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2017年大連中考志愿填報誤區及填報技巧
11日中考志愿填報就已經(jīng)開(kāi)始了，有家長(cháng)反應說(shuō)，中考志愿一模、二模分數應該怎么用，中考志愿應該怎么填報等問(wèn)題。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的大連中考志愿填報誤區及填報技巧，歡迎閱讀。
一、擔心總分夠了，語(yǔ)文小分不夠
在各高中的中招服務(wù)群里，總有一些家長(cháng)擔心自己孩子的語(yǔ)文小分不夠。
【正解】語(yǔ)文小分只對某重點(diǎn)高中錄取統招最后一名學(xué)生時(shí)才有用，比如某高中當年統招錄取分數線(xiàn)是610分，而總分610分的學(xué)生有兩個(gè)甚至更多，那么最終如果只能錄取一個(gè)，就看誰(shuí)的語(yǔ)文小分高了。
二、只看分數，不看排名
部分家長(cháng)，僅僅拿著(zhù)自己孩子一模、二模的分數直接與去年、前年錄取分數線(xiàn)比較，確定報考學(xué)校，這是完全錯誤的。
【正解】真正決定你能否被錄取的因素是“排名”，包括在學(xué)校里的排名，以及在全市的排名。
三、沒(méi)參加特長(cháng)生加試，也想走特長(cháng)生錄取的方式
這幾天已經(jīng)開(kāi)始填報志愿了，有些家長(cháng)仍然在群里問(wèn)關(guān)于特長(cháng)生的事兒，真是有點(diǎn)讓人不解，現在哪是關(guān)注這個(gè)的時(shí)候啊?!
【正解】中考招收特長(cháng)生，必須是提前參加相關(guān)高中的特長(cháng)加試，并獲得特長(cháng)生降分資格(特長(cháng)生名單公示已于5月底完事兒)。沒(méi)參加之前的加試或者加試沒(méi)通過(guò)是不享受這一政策的。而且，還有重要的一點(diǎn)是，特長(cháng)生在填報志愿時(shí)要注意了，政策規定：經(jīng)特長(cháng)生測試并認定具有體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生資格的學(xué)生，必須在統招生“平行志愿A”欄內填報具有特長(cháng)生資格的學(xué)校志愿，否則視為自動(dòng)放棄特長(cháng)生錄取資格。
四、想上哪所學(xué)校，就一報到底
有的考生一門(mén)心思想去某高中，其他的都看不上眼，于是打算采取這樣的方式。
【正解】所謂“一報到底”，通常指看好一所學(xué)校，統招一報它，指標報它，統調一也報它。說(shuō)實(shí)話(huà)，這種報考方式風(fēng)險較大，很容易落榜，考生要做好思想準備。一般來(lái)說(shuō)，考生應協(xié)調好“統二、統三”與“指標到校”的關(guān)系。
五、聽(tīng)信江湖傳言，一味地認準一�；蚨３煽�(jì)
江湖上有個(gè)說(shuō)法，一模成績(jì)比較準(較二模)，一些老師私下也這么說(shuō)，還有的家長(cháng)認為二模離中考近，二模應該準，于是這些家長(cháng)便認準了一模成績(jì)或二模成績(jì)，打算以此為參考報考。
【正解】其實(shí)，所謂一模參考價(jià)值大還是二模參考價(jià)值大，誰(shuí)準不準，這都是相對的。一般情況下，一模二模成績(jì)如果差距不大，可以同時(shí)參考;如果差距較大，單純參考哪一個(gè)都不科學(xué)，需要看一下初三以來(lái)幾次大考的排名，平時(shí)的成績(jì)更接近哪一個(gè)，就參考哪一個(gè)報，如果整體波動(dòng)較大，建議取中間值。
六、太把網(wǎng)報系統里的本初中考生報考情況當回事兒
眼下，中考志愿網(wǎng)報系統已開(kāi)通，其中有一個(gè)功能就是能夠隨時(shí)查閱你所在初中學(xué)�？忌鷪罂几鞲咧兄笜说娜藬�。不少家長(cháng)打算參考它來(lái)調整自己孩子的報考。
【正解】教育局開(kāi)這個(gè)功能大體是為了平衡各高中的指標，以免扎堆兒。是為家長(cháng)們服務(wù)的。然而，網(wǎng)上填報之后，考生只在家里報考，初中學(xué)校掌握不了每個(gè)考生的報考情況——以前在學(xué)校報考時(shí)，學(xué)�？梢哉莆涨闆r，如果哪個(gè)高中指標報多了，就找個(gè)別學(xué)生調整一下。以防止自己學(xué)校的指標浪費了。
但是，現在看來(lái)，很多不太明白報考規則的家長(cháng)拿到這個(gè)數據后，除了嚇唬自己以外，沒(méi)有起到什么作用。而且說(shuō)實(shí)話(huà)，部分家長(cháng)耍心眼，在預報的時(shí)候，填寫(xiě)假信息，故意想迷惑其他人(視其他人為競爭對手)，你說(shuō)這數據，還能信它多少?
這里再給大家舉個(gè)例子，有的考生報24中，他本身是統招就能走的選手，但他的指標志愿欄肯定也不能空著(zhù)啊，也得填上，實(shí)際他是不占這個(gè)名額;反過(guò)來(lái)，有的考生成績(jì)原本夠不著(zhù)好一點(diǎn)的重點(diǎn)高中，主要目標集中在校內服從、統調走靠后點(diǎn)的重點(diǎn)高中，但也在指標欄里填了較高的重點(diǎn)高中志愿，那這種情況下，他的指標志愿基本上也是廢的，也占不上名額。
填報志愿注意事項
1.各級各類(lèi)學(xué)校招生計劃以市招生辦印發(fā)的《中招考試信息》報為準。
2.考生要特別注意招生學(xué)校的招生范圍、外語(yǔ)語(yǔ)種、加試面試、身體要求、性別要求等一些特殊規定，以避免填報無(wú)效志愿。
3.考生需要在規定時(shí)間內填報志愿，到截止時(shí)間系統自動(dòng)將關(guān)閉，志愿信息不能再進(jìn)行任何改動(dòng)。網(wǎng)報系統以考生最后一次填報或修改的志愿信息為準。系統會(huì )詳細記錄考生每次登陸的時(shí)間、次數、修改內容、IP地址等，以備查詢(xún)。在規定時(shí)間內沒(méi)有填報志愿的考生將視為自動(dòng)放棄填報志愿。
4.填報志愿期間，考生及家長(cháng)可以隨時(shí)點(diǎn)擊“校內指標到校生志愿統計”，依據統計情況做為考生本人填報指標到校生志愿的參考。“校內指標到校生志愿統計”一直到填報志愿結束。
5.密碼要注意保密，切勿泄漏�？忌邕z忘密碼，可由考生本人持學(xué)校證明到所屬區市縣招生辦申請恢復初始密碼。
6.考生在填報志愿后，須點(diǎn)擊"保存并提交"按鈕確認，提示"提交成功"表明系統已確認并保存志愿信息，如未提示"提交成功"，說(shuō)明志愿未確認成功，請重新確認。未經(jīng)提交確認的志愿為無(wú)效志愿。對于已提交保存的志愿信息，考生在規定填報時(shí)間內可上網(wǎng)進(jìn)行修改，最終志愿確定后考生應打印志愿信息表或拍照、截圖留存。
7.經(jīng)特長(cháng)測試并認定具有體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生資格的考生，必須在統招A志愿填報具有特長(cháng)生資格的學(xué)校志愿，否則視為自動(dòng)放棄特長(cháng)生錄取資格。一般高中體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生填報志愿時(shí)均按上述原則進(jìn)行填報。
8.考生應盡快確定志愿并完成網(wǎng)上填報，避免在最后因網(wǎng)絡(luò )堵塞或其它突發(fā)情況而影響志愿的正常填報。
9.報考志愿是招生錄取的主要依據，考生選報時(shí)要切合實(shí)際，對每一批次的志愿都要科學(xué)選擇，要充分利用志愿的容量，增加錄取的機會(huì )。
10.填報志愿和核對確認必須由考生本人完成，任何人不得替代。在公共場(chǎng)所上網(wǎng)填報志愿的考生，使用完后必須退出系統。
11.若考生填報志愿時(shí)受到外界干擾(如學(xué)校干預考生意愿、指定考生集中填報某學(xué)校、他人擅自修改考生密碼、學(xué)校老師代報等)，可直接到市招生辦申訴。
12、市內五區享受指標的考生，指標校內服從志愿為必填志愿，請按照意愿選擇是否服從，否則無(wú)法保存并提交
志愿填報技巧
1、統招志愿
設3個(gè)平行志愿(分別是A、B 、C志愿)
采用分數優(yōu)先，遵循志愿的原則。意思是以分數高低論英雄，還要兼顧學(xué)生意愿的選擇。舉個(gè)極端例子，比如小明是個(gè)學(xué)習尖子，他可以考出超過(guò)育明錄取線(xiàn)的水平，但他家住11中附近，就喜歡這所學(xué)校，于是在統招志愿他是這樣報的，11 中，育明，20高。結果中考成績(jì)非常高，假定650分，按照遵循志愿的原則，小明就會(huì )被他報的第一志愿11中錄取，他的分數雖然超出育明和20高很多，也沒(méi)用。
統招設3個(gè)平行志愿，為好學(xué)生提供了選擇的空間。一般報志愿采取這種方式：第一志愿要我夢(mèng)想中遙不可及的學(xué)校，沖一沖試試，不沖白不沖!第二志愿報一個(gè)蹦一蹦就摸得著(zhù)的志愿，說(shuō)不準就摸著(zhù)了!第三志愿報自己最想考的有把握的學(xué)校。只要分數夠錄取線(xiàn)，誰(shuí)也不能把你拿下!還有特例：比較尖的學(xué)生，就直接選擇你心目中的學(xué)校做第一志愿，如果你心目中的學(xué)校不是最好的學(xué)校，你可以沖一下最好的學(xué)校，把你的這所學(xué)校做2志愿考慮，也可以不去考慮。統招錄取不了，還有指標到校呢。
2、指標到校志愿
設一個(gè)指標到校志愿，一個(gè)校內服從志愿。
指標到校志愿太關(guān)鍵了!一定要用好它，這個(gè)指標一定是在學(xué)校排名中自己較有把握的學(xué)校。好學(xué)生多的學(xué)校指標不夠用，還可以搶指標統調，所以在填報指標到校時(shí),即使有點(diǎn)風(fēng)險可能也要填上心中的那所學(xué)校,該冒的險還得適當冒一冒。后面指標統調或校內服從可以兜底。
就讀于競爭力較強的初中學(xué)校，慎報校內服從。這 些學(xué)校有些學(xué)生分數很高卻沒(méi)吃上指標，等待指標統調更有利。校內服從填報可能會(huì )把高成績(jì)孩子錄取到不中意的學(xué)校,或離家較遠的學(xué)校,這點(diǎn)家長(cháng)要考慮。而且 競爭力較強學(xué)�；静粫�(huì )剩下指標，特別是一些好的高中的指標。所以，好的重點(diǎn)高中即使報了校內服從也基本沒(méi)戲。而那些考重點(diǎn)高中可上可下的學(xué)生倒是應該報上校內服從志愿，說(shuō)不準就撿到一個(gè)便宜呢!
就讀于競爭力較弱的初中學(xué)校，如果指標沒(méi)占上的同學(xué)，要盡量報上校內服從，因為這樣的學(xué)校，學(xué)生成績(jì)普遍較低，空余指標會(huì )比較多，如果你報了校內服從，可能會(huì )被其他重高錄取，甚至會(huì )被更好的學(xué)校錄取，驚喜吧!這些學(xué)校的學(xué)生指標統調一般錄取不上了，所以好好琢磨一下校內服從，如果你可以接受任意一所學(xué)校的話(huà)。
3、指標統調
設兩個(gè)平行志愿
這總體上對競爭力較強的學(xué)校有利，意味著(zhù)第一志愿力拼理想學(xué)校，第二志愿報一個(gè)保底學(xué)校。這對于部分錄取分數較低重點(diǎn)高中有利，能撿一些優(yōu)秀的學(xué)生。對普高不利，特別拔尖的好學(xué)生漏到普通高中的幾率大大減少。
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