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感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編精心整理的感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養育之恩永不忘。
齊：樂(lè )天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
男：小樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤，女：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育，細心的呵護
男：當我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女：同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義? 男：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(cháng)深切的愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中得到了長(cháng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
女：請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報。
男：父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?
女：接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小調查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過(guò)這個(gè)小小的調查，我們不難發(fā)現，有大多數的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))
男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學(xué)們你們說(shuō)，我講得對嗎? 女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男：是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子
女：爸爸媽媽對我們的愛(ài)，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!
齊：請欣賞?6?1歌曲《世上只有媽媽好》
男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛(ài)，女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達你的愛(ài)。
男：下面請欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊分別表演小品) 男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿
女：請欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊) 女：我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達對爸爸媽媽的愛(ài)
男：我們也可以用舞蹈來(lái)展現另一種愛(ài)女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊) 男：春雨有多深的愛(ài)
女：盛開(kāi)的`鮮花最明白
男：父母有多深的愛(ài)
女：孩子的心里最明白
男：我們的慈母
女：我們的嚴父
男：我們親愛(ài)的爸爸
女：我們慈愛(ài)的媽媽
男：您的孩子不會(huì )忘記您對他們的愛(ài)
女：您無(wú)私的愛(ài)
男：您偉大的愛(ài)
齊：您高尚而純潔的愛(ài)
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像，讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽)
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習上，生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧! 男：同學(xué)們：從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì )號召每個(gè)隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片
愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?
女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動(dòng)吧~~~~~ 齊：三年級一班《感恩父母》主題班會(huì )到此結束。
感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇2
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著(zhù)感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心; b：真誠的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì )現場(chǎng)
合：現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師。(掌聲) b：下面請大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》
a：每當我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì )有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”! a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的.母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內心會(huì )涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當我們呱呱墜地時(shí)，父母便細心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據著(zhù)我們的心靈，溫暖著(zhù)我們。
感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇3
它歌頌偉大的母愛(ài)，一種無(wú)私的感情和牽掛，它象春天的甘霖，灑落在子女的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一棵棵生命的幼苗。
女：有一首小詩(shī)……拉著(zhù)你的手有一首小詩(shī)，念給大家聽(tīng)，這是一位作家的老伴得了老年癡呆寫(xiě)的哪天
如果你看到我漸漸老去，反應慢慢遲鈍，請耐著(zhù)性子試著(zhù)了解我。
當我吃得臟兮兮，甚至已不會(huì )穿衣服時(shí)，不要嘲笑我，記得我曾經(jīng)花了多少時(shí)教你這些事嗎。
當我一再重復，說(shuō)著(zhù)同樣的事情時(shí)，請不要打斷我，聽(tīng)我說(shuō)小時(shí)候的你，我必須一遍又一遍地讀著(zhù)同樣的故事，直到你靜靜地睡著(zhù)。
當與我交談時(shí)，忽然不知道該說(shuō)什么了，給我一些時(shí)間想想。
當我外出找不到家的時(shí)候，請不要生氣，也不要把我一個(gè)人扔在外邊，要緊緊的拉我的手，慢慢帶我回家，就象兒時(shí)的你為了不讓丟失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你記住你的名字，無(wú)論生活多忙碌，都會(huì )緊緊的拉著(zhù)你的手……
男：當兒女逐漸的長(cháng)大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂(lè )中，不知不覺(jué)，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖著(zhù)疲憊的身體，身患疾病走進(jìn)了同心，愿我們的歌聲盈滿(mǎn)您的心田，晚年帶來(lái)驚喜，掌聲有請，同心歡迎你 男：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默無(wú)聞的付出，您從不問(wèn)收獲。
女：多少愛(ài)任你肆意的去索取，卻從不需要報答
男;多少次一遍又一遍地讀著(zhù)同樣的.故事，直到你靜靜地睡著(zhù) 女：春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì ) 男：為了我們的成長(cháng)耗費了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您卻無(wú)怨無(wú)悔。
女：今天你來(lái)到同心，讓我們抹去你心底的傷痛， 男：今天你來(lái)到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶 女：讓時(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開(kāi)溜 男：讓貧窮開(kāi)始去逃亡,快樂(lè )健康留四方 合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節快樂(lè ) 女：掌聲有請同心全體員工手語(yǔ)祈禱
男：失意時(shí)，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。 女：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。 男：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。 女：急難時(shí)，母親的無(wú)私資助，是解決問(wèn)題的法寶。 男：患病時(shí)，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。 女：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細密針線(xiàn)，是母親數不清的囑托和掛牽。 女：歸來(lái)時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛(ài)男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
女：愿我們歡樂(lè )的笑聲盈滿(mǎn)您的眉間
男：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì )不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當在絕望遠足的時(shí)候，你一定會(huì )感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì )了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險
合：母親親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛
感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇4
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 男：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱(chēng)號是父愛(ài)
男：當你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì )答應你，因為她是母親。
女：當你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì )答應你，因為他是父親。
男：母愛(ài)是藍天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。合：下面我宣布~年~班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(cháng)的記憶中總是有著(zhù)太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請~~來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì )有所感悟。
男：父母無(wú)論多忙，對兒女永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，對兒女永遠是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父母一定也有許多話(huà)對我們說(shuō)。
女：回顧自己的成長(cháng)歷程，這些記憶的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現細心的父母到底有多么愛(ài)你。
女：在家中，兒女永遠是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我? 男：通過(guò)這次班會(huì )，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?
女：在這次班會(huì )中，我們一定有許多的話(huà)要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。 男：不要再等到那時(shí)去懺悔
女：不要再等到那時(shí)去自責
合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì )到此結束!
感恩父母班會(huì )主持詞范文新篇5
一、第一環(huán)節課前營(yíng)造氛圍甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養至今? 乙：是誰(shuí)每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈?
甲：是誰(shuí)對我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵? 甲乙合：同學(xué)們說(shuō)這是誰(shuí)呢?集體回答：父母
甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命? 乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)? 甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
乙：母愛(ài)似海，她溫柔細膩
合：三(1)班感恩父母主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師來(lái)參加這次主題班會(huì )。
二、第二環(huán)節回顧親情
乙：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
幻燈出示：親情贊頌知多少
乙：在我們成長(cháng)的歷程中，父母的愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來(lái)沒(méi)有用心留意過(guò)，那么，現在請同學(xué)們靜
靜地回想一下父母對你的關(guān)愛(ài)吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環(huán)節歌頌親情
甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛(ài)，表達對父母的感激之情吧。(或講故事，或朗誦詩(shī)歌。) 各小組展示詩(shī)歌、故事。
甲：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少?我們又報答了多少呢?
請你說(shuō)說(shuō)自己在�；蛟诩业谋憩F。
(月休在家瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課走神、遲到、應付作業(yè)或根本不寫(xiě)作業(yè)，跟同學(xué)打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開(kāi)心與父母頂嘴等。
甲：看到大家能坦然表達自己的內心，我們相信父母也會(huì )感到一些欣慰。直到今天你想對爸
爸(媽媽)說(shuō)些什么?
學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
第三環(huán)節行動(dòng)篇——回報親情
甲：同學(xué)們，我們曾經(jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情，這實(shí)在是內心有愧!此刻，請拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧! 下面大家來(lái)談?wù)勛约浩匠撛鯓幼霾拍芨卸鞲改浮?/p>
(學(xué)生發(fā)言：①倒開(kāi)水。②按摩。③捶背。④考大學(xué)，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢(qián)，給父母買(mǎi)東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)
心動(dòng)不如行動(dòng)，青同學(xué)們從此刻做起，從今天做起，真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉; 乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富; 甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè )! 乙：我提議，下面讓我們全體起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：
(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 甲領(lǐng)讀宣誓：
親愛(ài)的.爸爸媽媽?zhuān)蚁蚰銈儽ＷC：
從現在開(kāi)始，在思想上讓你們安心;
在學(xué)習上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現來(lái)報答你們的養育之恩;
我決不辜負父母心!
第四環(huán)節——由班主任對主題班會(huì )進(jìn)行總結
在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中，最值得我們每個(gè)人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問(wèn)候，一次真誠的交流，一份滿(mǎn)意的答卷;做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這就是對父母的感恩。
伴著(zhù)歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結束。
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