辯論表演賽主持稿

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿起到承上啟下的作用。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的辯論表演賽主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論表演賽主持稿1

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們大家好！歡迎觀(guān)看五年級辯論會(huì )，在此我對各位的到來(lái)表示感謝。我是本次辯論會(huì )的主持人潘圓，本次辯論主題是“小學(xué)生上網(wǎng)好不好”。下面我向大家介紹一下今天的各位參賽同學(xué)和評委老師：坐在我左手邊的是正方代表隊，他們分別是：一辯XXX、二辯XXX、三辯XXX、四辯XXX;坐在我右手邊的是反方代表隊,他們分別是一辯XXX、二辯XXX、三辯XXX、四辯XXX。 坐在我對方的是我校的語(yǔ)文老師，他們擔任今天的評委，從左到右依次是瞿曉英老師、劉曉艷老師、談蕊老師、丁雙英老師、熊凱征老師、楊秋老師、周璐老師。請同學(xué)們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示真摯的感謝。

　　各位老師、同學(xué)，隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，上網(wǎng)給我們的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)越來(lái)越多的影響。作為21世紀的小學(xué)生在生活中，學(xué)習中也越來(lái)越離不開(kāi)電腦�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，有的學(xué)生開(kāi)始迷戀電腦，學(xué)習成績(jì)下降了。因此，家長(cháng)和老師都開(kāi)始關(guān)注這方面的問(wèn)題。那么，上網(wǎng)對小學(xué)生到底好不好呢？今天，我方正反兩方八位辯手就將就此話(huà)題展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論。正方認為：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊；反方認為：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負，敬請期待。

　　下面請讓我為大家介紹一下辯論流程。正反雙方一辯發(fā)言，時(shí)間各3分鐘。雙方二辯和三辯交叉進(jìn)行攻辯，時(shí)間各2分鐘。攻辯小結由正方、反方三辯進(jìn)行，每方各2分鐘，自由辯論雙方各8分鐘。最后是四辨的總結陳詞，時(shí)間各3分鐘。

　　好，現在比賽開(kāi)始。首先請正方一辯XXX來(lái)打響第一槍。

　　正方一辯激情滿(mǎn)懷，慷慨陳詞，看來(lái)已經(jīng)是胸有成竹了。那么反方一辯又會(huì )如何反擊呢？下面有請反方一辯XXX。

　　反方一辯亦是針?shù)h相對，勢在必得。

　　為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段。

　　有請正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是1分鐘，??感謝正方二辯

　　下面請，反方三辯選擇正方二辯一對一攻辯，時(shí)間也是1分鐘 ??感謝反方三辯

　　下面請，反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是1分鐘 。。。。。感謝反方二辯

　　有請正方三辯選擇反方二辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是1分鐘 。。。。。感謝正方三辯

　　下面是攻辯的.最后一個(gè)環(huán)節，有請正方三辯作攻辯小結，時(shí)間是2分鐘

　　。。。。。感謝正方三辯

　　有請反方三辯作攻辯小結，時(shí)間是2分鐘

　　下面就是最激烈的自由辯論。雙方各8分鐘。請大家做好準備�，F在開(kāi)始。

　　正是勝負難分啊，雙方都不甘示弱，不過(guò)最讓人揪心的還是各方四辯的總結陳詞，相信二位四邊能讓大家眼前一亮。下面是四辯們的

　　較量，首先有請正方四辯。時(shí)間3分鐘。

　　正方四辯分析到位，言辭流利。反方四辯也很有實(shí)力，有請反方四辯。

　　好，全場(chǎng)比賽時(shí)間到。請聽(tīng)評委老師宣布比賽結果并進(jìn)行點(diǎn)評。 感謝老師的點(diǎn)評，請同學(xué)們以熱烈的掌聲對各位評委公正的評判表示感謝！

　　各位同學(xué)，經(jīng)過(guò)賽手激烈的辯論，我想，大家對“上網(wǎng)對小學(xué)生到底好不好”有了一個(gè)更清醒的認識了吧。的確，對上網(wǎng)的理解和認識是多層次、多角度、多方面的，所以每位同學(xué)、每位老師、每個(gè)家長(cháng)對這個(gè)問(wèn)題的看法都不相同，答案仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。其實(shí)，上網(wǎng)并不是一件壞事，關(guān)鍵是自己要把握的一個(gè)“度”，有的人沒(méi)有把握好，就成了所謂的“網(wǎng)蟲(chóng)”；而有的人把握得好，就能擁有更豐富的知識，這更是你精神上的財富。所以，通過(guò)這次辯論賽，希望同學(xué)們能更好地了解如何看待上網(wǎng)的問(wèn)題，如何與電腦交流溝通，如何在我們孩童時(shí)期掌握好上網(wǎng)的“度”�！吧暇W(wǎng)須謹慎，上網(wǎng)有風(fēng)險。若能把握度，方能長(cháng)見(jiàn)識�！�

　　全場(chǎng)比賽到此結束，謝謝各位老師，謝謝同學(xué)的積極參與，再見(jiàn)!

辯論表演賽主持稿2

　　男：辯青春華采

　　女：論千古風(fēng)流

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：這里是20xx年XX大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽的現場(chǎng)

　　女：本次“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會(huì )主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊協(xié)辦.

　　男：接下來(lái)請允許我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓。他們是......

　　女：今天到場(chǎng)的嘉賓還有文學(xué)與新聞學(xué)院第十二屆團委學(xué)生會(huì )主席團成員及各部部長(cháng)以及各院系辯論隊成員

　　男：再次歡迎各位。

　　男：從20xx年到20xx年，十一載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步

　　女：十一載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗

　　男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風(fēng)采卓然

　　女：有這樣一群人，他們心懷夢(mèng)想，追求堅定

　　男：有人說(shuō)沒(méi)有打過(guò)辯論的人生是不完整的人生

　　女：于是他們昂首出現在辯論賽場(chǎng)，為自己的人生添上這意義非凡的一筆

　　男：接下來(lái)讓我們共同欣賞一段VCR，一起去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風(fēng)采

　　女：請看大屏幕

　　男：十一載歲月流過(guò)，一屆一屆的文新學(xué)子走上辯論臺，以自己青春的熱情充實(shí)了文心杯辯論賽的內涵

　　女：“培養辯論人才，展現文新風(fēng)采”不只是一句口號，更是文新辯手們的追求。

　　女：對了，羿飛哥，你喜不喜歡武俠小說(shuō)?

　　男：當然喜歡，那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿可以激起每個(gè)人心中的豪情

　　女：都說(shuō)有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭奪嗎?為什么不是和平呢?

　　男：看來(lái)我們的觀(guān)點(diǎn)不太一樣啊，武林之意在于爭還是和呢?不如我們來(lái)看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧

　　女：請看大屏幕

　　女：視頻看完了，相信大家對這個(gè)問(wèn)題都有了自己的答案了吧，接下來(lái)，就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和�！边@個(gè)辯題的。

　　男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席XX(盡早確定)上場(chǎng)。

　　男：讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋

　　女：看過(guò)了今天的表演賽，大家肯定對接下來(lái)幾個(gè)星期屬于你們自己的辯論賽更加有興趣了吧

　　男：那么接下來(lái)為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導們，讓我們掌聲有請各班辯導上場(chǎng)。

　　女：他們是......

　　男：來(lái)，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導，也為自己的班級加油!

　　女：掌聲歡送各位辯導

　　女：好的，本屆“文心杯”新生辯論賽將在下周舉行預選賽，屆時(shí)將首先淘汰一個(gè)班級。

　　男：那么接下來(lái)有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預選賽的班級以及他們的辯題，有請禮儀�，F在我們手中有九個(gè)信封，每個(gè)信封中有一張紙條，其中兩張寫(xiě)有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個(gè)班級將參加預選賽。

　　女：好的，將要參加預選賽的.兩個(gè)班級是正方：XXX班，他們的辯題是：

　　男：反方：XXX 班，他們的辯題是：

　　女：好的，請參加預選賽的兩個(gè)班好好準備，期待你們下周的精彩表現。不過(guò)，需要提醒的是：你們當中將會(huì )有一個(gè)班級被淘汰，另一個(gè)班級將與其他七個(gè)班進(jìn)入下一輪比賽。

　　男：唇槍舌戰，誰(shuí)能撥弄乾坤

　　女：能人輩出，群戰辯論舞臺

　　男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)一定能收獲智慧與友誼

　　女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿(mǎn)成功

　　男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開(kāi)幕式暨表演賽圓滿(mǎn)結束

　　女：感謝各位領(lǐng)導與嘉賓的到來(lái)，也感謝各位同學(xué)的參與

　　男：朋友們

　　合：再見(jiàn)

辯論表演賽主持稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！正在舉行的是xxx辯論賽，我是xxx，很榮幸擔任本次辯論賽的主席。

　　首先，請允許我介紹一下今天到場(chǎng)的評委及嘉賓，他們是xxx讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！

　　本次辯論賽的參賽雙方分別是：正方xxx反方xxx，下面有請雙方辯手分別作自我介紹，有請正方辯手有請反方辯手！感謝雙方辯手精彩的自我介紹，我們期待雙方辯手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的辯論賽，同時(shí)也預祝雙方辯手在本次辯論賽中取得好的成績(jì)。

　　關(guān)于辯題的一些闡述，今天讓我們就此話(huà)題展開(kāi)討論。

　　今天讓我們就此話(huà)題展開(kāi)討論。

　　首先進(jìn)入本次辯論賽的第一環(huán)節，立論陳詞，本環(huán)節由正方一辯開(kāi)始，對正方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對反方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論述。1首先由正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘，計時(shí)開(kāi)始感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯，時(shí)間為三分鐘，計時(shí)開(kāi)始感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

　　接下來(lái)，進(jìn)入第二環(huán)節，自由人發(fā)言，本環(huán)節先由反方自由人發(fā)言，時(shí)間控制在一分鐘內，再由正方自由人發(fā)言，時(shí)間控制在一分鐘內，有請反方自由人xx。有請正方自由人，感謝雙方自由人發(fā)言。

　　通過(guò)前兩個(gè)環(huán)節，雙方辯手都以明確闡述了自己的.觀(guān)點(diǎn)，接下來(lái)，進(jìn)入本次辯論賽的第三個(gè)環(huán)節，盤(pán)問(wèn)環(huán)節。

　　首先對反方一辯，三辯進(jìn)行提問(wèn)，再由反方二辯對正方一辯，三辯進(jìn)行提問(wèn)，之后，正方二辯做出提問(wèn)小節，然后再由反方二辯做出提問(wèn)小節。時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒，首先有請正方二辯進(jìn)行提問(wèn)xx。計時(shí)開(kāi)始。有請反方二辯進(jìn)行提問(wèn)xx。計時(shí)開(kāi)始。有請正方二辯做出提問(wèn)小節xx。有請反方二辯做出提問(wèn)小節xx。感謝雙方辯手，雙方辯手思維敏捷。針?shù)h相對，看來(lái)都是有備而來(lái)，接下來(lái)，就讓我們進(jìn)入緊張的自由辯論環(huán)節，本環(huán)節，先由正方任意一名辯手起立發(fā)言，完畢后，對方任意一名辯手應立即發(fā)言，雙方各為四分鐘，每次發(fā)言不得超過(guò)三十秒，自由辯論正式開(kāi)始，有請正方辯手，計時(shí)開(kāi)始。

　　感謝雙方辯手的精彩表現，接下來(lái)進(jìn)行自由人對話(huà)環(huán)節，本環(huán)節由雙方自由人交替發(fā)言，先由正方自由人發(fā)言，正方發(fā)言結束后，由反方開(kāi)始發(fā)言，此后發(fā)言交替進(jìn)行。每方各一分三十秒，每次發(fā)言不得超過(guò)二十秒，一方時(shí)間用盡，另一方有選擇發(fā)言或不發(fā)言的權利，有請雙方自由人xxxx。感謝雙方自由人的精彩表現。

　　經(jīng)過(guò)一翻緊張的唇槍舌戰，讓我們進(jìn)入本次辯論賽的最后環(huán)節，總結陳詞環(huán)節，本環(huán)節由反方三辯先發(fā)言，時(shí)間剩余三十秒時(shí)，計時(shí)員給予提示，首先有請反方三辯，計時(shí)開(kāi)始xx。有請正方三辯，計時(shí)開(kāi)始。

　　感謝雙方辯手的精彩總結，下面有請xxx對本次辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評，感謝xx精彩點(diǎn)評，下面公布本次辯論賽的比賽結果。讓我們以熱烈的掌聲，恭喜雙方辯手，我宣布本次辯論賽到此結束！由嘉賓和評委先退場(chǎng)�。。�！

辯論表演賽主持稿4

　　尊敬的各位評委及老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！歡迎來(lái)到由數控工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現場(chǎng)，本次比賽目的在于培養我系同學(xué)們的創(chuàng )新精神和團體協(xié)作能力，增強我系同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力、應變能力和邏輯思維能力，同時(shí)也體現出當代大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。

　　現在讓我們來(lái)認識一下今晚比賽雙方的各位辯手，坐在我右手邊的是由復活隊組建的正方代表隊，坐在我左手邊的是由數設3111班組建的反方代表隊。我們正方代表隊的辯題是愚公應該移山，我們反方代表隊的辯題是愚公應該搬家。到底是應該移山還是搬家呢？

　　在比賽開(kāi)始之前讓我來(lái)介紹一下蒞臨本場(chǎng)比賽的各位評委及老師：

　　好的，現在我宣布本場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

　　首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎！

　　好的，接下來(lái)有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎！

　　第一環(huán)節是開(kāi)篇立論，本環(huán)節由雙方的一辯開(kāi)始發(fā)言，時(shí)間是3分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)，會(huì )以短促哨聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)會(huì )以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開(kāi)篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。

　　感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來(lái)讓我們有請反方一辯為本方作開(kāi)篇立論陳詞。

　　感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

　　我們第一環(huán)節結束，下面進(jìn)入第二環(huán)節攻辯環(huán)節，本環(huán)節由雙方的`二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言，每位辯手需提問(wèn)3個(gè)及3個(gè)以上的問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超多10秒，回答時(shí)間不得超過(guò)20秒，時(shí)間是1分30秒，正反雙方交替進(jìn)行，用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì )以短促哨聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)會(huì )以長(cháng)哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問(wèn)。

　　感謝正方二辯的精彩提問(wèn)，接下來(lái)有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問(wèn)。

　　好的，感謝反方二辯的精彩提問(wèn)，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進(jìn)行提問(wèn)。

　　感謝正方三辯的精彩提問(wèn)，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問(wèn)。

　　感謝反方三辯的精彩提問(wèn)。

　　攻辯環(huán)節已經(jīng)結束，現在讓我們進(jìn)入攻辯小結環(huán)節，本環(huán)節由雙方的一辯進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間是1分30秒。用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì )以短促哨聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)會(huì )以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結。

　　感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結。

　　感謝反方一辯的發(fā)言。

　　我們正反雙方經(jīng)過(guò)了精彩的攻辯環(huán)節和攻辯小結環(huán)節，接下來(lái)進(jìn)行的是最精彩的自由辯論環(huán)節。本環(huán)節共10分鐘，每方各五分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì )以短促哨聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)會(huì )以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開(kāi)始發(fā)言。

　　感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，本環(huán)節由正反雙方的觀(guān)眾向對方辯手提出咨詢(xún)，四辯不參與作答，每方兩位觀(guān)眾，每位觀(guān)眾只能提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。先由反方觀(guān)眾向正方觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn)。（反方觀(guān)眾、正方觀(guān)眾、反方觀(guān)眾、正方觀(guān)眾）

　　最后讓我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽的最后一個(gè)環(huán)節―總結陳詞。本環(huán)節是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言，每方各4分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì )以短促哨聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)會(huì )以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開(kāi)始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結陳詞。

　　感謝反方四辯的精彩總結，讓我們再有請正方四辯為本方作最后的總結陳詞。

　　感謝正方四辯的精彩總結，本場(chǎng)辯論賽現在已經(jīng)結束了，讓我們的統分人員在后臺進(jìn)行統計，現在有請評委席的ＸＸＸ為我們的本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手進(jìn)行點(diǎn)評，讓我們掌聲歡迎！

　　頒獎環(huán)節：

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