感恩主持詞范文合集6篇
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當今不斷發(fā)展的世界,各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的感恩主持詞6篇,歡迎大家分享。

感恩主持詞 篇1
班會(huì )流程:
夢(mèng):落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的土地的感恩。
琳:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是云兒對哺育它的藍天的感恩。
路:因為感恩才有這么多彩的自然變化。
琳:因為感恩才有真摯的友情。
路:因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
琳:本次主題班會(huì )”感恩的心“正式開(kāi)始。我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對”感恩“這個(gè)詞,大家并不陌生,那么感恩應該怎樣做呢?
路:對!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說(shuō)一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會(huì )朗誦《游子吟》嗎?
琳:好,我們一起來(lái)朗誦。
路:xx,你知道父親節的由來(lái)嗎?
琳:不知道,你知道嗎?
路:嗯,你上網(wǎng)查過(guò)。
琳:那你說(shuō)說(shuō)。
夢(mèng):父親節源于美國,在1909年時(shí),美國約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng )立父親節,多德夫人母親早亡,父親獨自承擔起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個(gè)慶;顒(dòng),與此同時(shí),她又想到全世界父親的貢獻,所以向當地一家教士協(xié)會(huì )寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節,并獲認可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節,當時(shí)決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習俗流傳至今呢。當時(shí)其它地區也有不同的慶祝方式,請同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會(huì )時(shí)匯報。
琳:哦,原來(lái)如此呀。對了,我查了母親節的由來(lái)呢.十七世紀英格蘭,為表達對英國母親們的敬意,乃訂復活節前夕的第四個(gè)星期日為母親節,在這一天,人們回家探視父母,以表達敬意,為增加歡樂(lè )氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。
夢(mèng):同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,就滿(mǎn)足了父母。下面我為大家讀一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)故事后,說(shuō)說(shuō)你們體會(huì )到了什么?
在法國一個(gè)偏僻的小鎮,據說(shuō)有一個(gè)特別靈驗的水泉,常會(huì )出現神跡,可以醫治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著(zhù)拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的口吻說(shuō):”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?
這一句話(huà)被退伍軍人聽(tīng)到了,他轉過(guò)身對他們說(shuō):“每個(gè)人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子!
琳:這個(gè)故事就告訴我們:學(xué)會(huì )為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生得與失,總是要自己的生命充滿(mǎn)光亮,不再為過(guò)云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。
何:接下來(lái),請大家欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
雪晴:
我常常會(huì )這樣:
懷著(zhù)一顆童稚的心去追尋單純
懷著(zhù)一顆感恩的心去膜拜光明
懷著(zhù)一顆平靜的心去扶慰理智
懷著(zhù)一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情
齊淼:
因為,世界是美好的
如果飛翔,天空就是美好的
如果憧憬,前程就是美好的
如果委屈,眼淚就是美好的
如果有,給予就是美好的
xx:
還有許多美好的聲音,美好的顏色
還有許多美好的事物,美好的過(guò)程
如果一些美好的詞語(yǔ)能讓這個(gè)世變得更美好
我們就不會(huì )吝嗇自己的語(yǔ)言和感情
合:
學(xué)會(huì )贊美,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )真誠,甚至面對挫折,面對缺憾,面對哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強。
何:接下來(lái),請欣賞齊淼和xx帶來(lái)的一著(zhù)歌曲《感恩的心》。
琳:下面由請數學(xué)組長(cháng)、語(yǔ)文組長(cháng)、記分組長(cháng)任意上來(lái)一個(gè)人,說(shuō)說(shuō),星期天,你們都為父母做了什么?作為一個(gè)感恩的孩子,你最想對父母說(shuō)點(diǎn)什么呢?
何:下面還有誰(shuí)想說(shuō)呢?
琳:剛才在問(wèn)感恩應該怎樣做的時(shí)候,同學(xué)們不怎么積極,那么現在誰(shuí)還來(lái)說(shuō)?
琳:齊淼,為什么在問(wèn)你的時(shí)候,你哭了呢?齊淼是個(gè)有孝心的孩子,大家應該向她學(xué)習。最后請我們最敬愛(ài)的老師上臺總結。
感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識,教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過(guò)我的人,讓我體會(huì )到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,做個(gè)會(huì )感恩的人,你的生活才會(huì )充滿(mǎn)溫暖,人間才會(huì )充滿(mǎn)真情,讓我們做個(gè)會(huì )感恩的人吧,這個(gè)世界到處充滿(mǎn)溫情……
感恩主持詞 篇2
今天又誕生了一個(gè)全新的家庭,所有的人都為新人歡呼祝福。這時(shí),我發(fā)現有兩個(gè)人靜靜地坐在那里,眼里充滿(mǎn)了興奮和喜悅,這些畫(huà)面可能浮現在他們眼前:那是孩子第一次叫爸爸——他的溫暖;那是我第一次送孩子上幼兒園,面對孩子的哭喊,我突然離開(kāi)時(shí)回頭看著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神;那是孩子生病時(shí)日夜守床的焦慮和擔心;當孩子們告訴他們他們已經(jīng)找到了生命的另一半時(shí),那就是快樂(lè )和喜悅。把一個(gè)嬰兒從一個(gè)饑餓的嬰兒養到一個(gè)七尺男兒,20多年了,不容易。你給了我們生命,給了我們家,F在,孩子都長(cháng)大了,但誰(shuí)見(jiàn)過(guò)你額頭布滿(mǎn)皺紋,鬢角出現雪花?你的背不再挺直,你的眼睛失去了光彩
你用青春滋養我們的成長(cháng),你詮釋了兩句最神圣的話(huà):父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。請注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個(gè)人。我們無(wú)法用一生的愛(ài)來(lái)回報他們。這一刻,所有的言語(yǔ)都會(huì )變得蒼白,所有的情緒都會(huì )在這一刻宣泄出來(lái)。一個(gè)擁抱就會(huì )把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們,給這個(gè)幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!
父母給了我們來(lái)到這個(gè)世界的權利,他們嘗到了這個(gè)世界的酸甜苦辣。請給父母奉上一杯孝心茶,感謝親愛(ài)的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的擁抱,再一次投入溫暖幸福的港灣!新娘和新郎,今天的婚姻不僅需要給對方一個(gè)承諾,還需要向父母表達感激和感激。請新郎新娘向心愛(ài)的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深處就會(huì )陪伴你;第二,崇拜父母的養育之恩,牢記善良;三感謝父母身體健康,笑口常開(kāi)!這是一個(gè)改變你嘴巴的儀式。根據剛剛截獲的信息,今天的改變不會(huì )白改,會(huì )有豐厚的經(jīng)濟回報。歡迎兩位新人給父母改名。
請和新人依偎在一起,讓我們的攝影師永遠留下這個(gè)充滿(mǎn)親情、愛(ài)情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們,讓我們用熱烈的掌聲向這個(gè)和諧的家庭表示衷心的祝愿。
感恩主持詞 篇3
男:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
女:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節主題班會(huì )現在開(kāi)始
男:今天是感恩節,我們班來(lái)了一群特殊的人
女:哦!是我們的爸爸媽媽?zhuān)屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們吧!
男:提到感恩,讓我想起了“感恩節”,你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)
老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè ))
女:平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來(lái)做一個(gè)小調查吧?
老師主持調查
通過(guò)小小的調查,我發(fā)現我們班的孩子......
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。
孩子們分享,老師主持
女:當我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給予了我們同樣的愛(ài),
男:我建議,讓我們也對老師說(shuō)聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:
男:我們班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,在這個(gè)家庭中,要懷著(zhù)一顆感恩的
心,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體,要懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節目,請聽(tīng)《感恩的心》
你們唱的真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話(huà)寫(xiě)出來(lái)吧(老師)
游戲環(huán)節;(根據時(shí)間定)
男女主持人建議:宣布本次活動(dòng)結束,整理地面衛生,桌子恢復原位,各自家長(cháng)帶走。
感恩主持詞 篇4
一、開(kāi)始語(yǔ)
A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥(niǎo)心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、小品《無(wú)私母愛(ài)》
A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》
三、詩(shī)朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現實(shí)生活中就存在這種現象。
B:沒(méi)錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報,這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì ))每個(gè)人表達愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(cháng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話(huà)也一樣可以表現出深刻的情感
C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡(jiǎn)意賅表現出的寓意深遠
五、歌曲《奉獻》
A:人生需要感恩,也需要奉獻
B:感恩是可貴的,奉獻亦是無(wú)私的
A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的`是內心的觸動(dòng)
D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們,我們是不是應該用的努力去回報他們呢?
C:本次我們準備了一個(gè)誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結
A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )堅守自己的誓言,現在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會(huì )中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著(zhù)我們同學(xué)的表現,那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!
八、結束語(yǔ)
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家
感恩主持詞 篇5
女人1:把我們帶到這個(gè)世界,讓我們第一次哭了。
男1:是我們敬愛(ài)的家長(cháng)。
女人2:牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出人生的第一步。
男2:是我們親愛(ài)的父母。
女1:父母給了我們生命
男1:父母給了我們一個(gè)溫暖的家庭
女二:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;
男人2:我們滋養母親的真情;
女人:她們讓我們體驗生活;
男女:他們讓我們蓬勃成長(cháng);
組合:《感恩父母》四(7)班主題小組會(huì )議現在開(kāi)始。
女1:首先,我們來(lái)仔細聽(tīng)聽(tīng)李玉英帶來(lái)的故事《汶川母親》。
男1:我想我們可以從這個(gè)故事中深刻理解這段愛(ài)情的真諦。
男人2:有一個(gè)人最值得感謝
女人2:有一個(gè)人最應該心存感激
男2:她是——“媽媽”
女二:媽媽的吻很甜。
男2:媽媽的吻很神奇。
女2:母親的吻激勵了我,讓我充滿(mǎn)愛(ài)的力量。
男士二:請欣賞蘇陽(yáng)演奏的長(cháng)笛獨奏《媽媽的吻》
女1:有了土,芽就長(cháng)了;有了陽(yáng)光,春蕾會(huì )綻放;
男人1:沒(méi)有親愛(ài)的父母,我們無(wú)法成長(cháng)。
女1:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男人1:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;
女1:我們滋養母愛(ài)的真正成長(cháng);
男人1:他們讓我們體驗生活;
女人1:是他們讓我們茁壯成長(cháng);
男士一:請欣賞群唱:《共同長(cháng)大》
男2:母愛(ài)的光彩往往不是用轟轟烈烈的方式表現出來(lái)的,而是從瑣事中閃現出來(lái)的。
女2:每天,我們從一頓飯、一杯茶、一句提醒和一句關(guān)心的話(huà)中感受到母愛(ài)的溫暖。雖然是那么簡(jiǎn)單平凡,卻是那么無(wú)私偉大!
男士二:請欣賞小品:《知錯就改的小剛》
女2:看完這個(gè)小品,能不能像小剛一樣做個(gè)孩子,勇敢的說(shuō)出自己做錯了什么?(學(xué)生發(fā)言)
男2:我們的父母看到大家都能坦誠的表白,一定會(huì )很高興的。
男1:一句問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一個(gè)舞蹈,都是對父母愛(ài)的表達。女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1:學(xué)會(huì )感恩,就要停止抱怨。我們總是抱怨自己吃得不好,睡得不夠,學(xué)習太無(wú)聊,玩游戲的時(shí)間太少。
男1:請看下面大屏幕上顯示的圖片?赐曛筮會(huì )抱怨自己擁有的一切嗎?
女1:看完這些故事,你有什么感受?我們應該如何感恩父母?請玩家互相討論。(學(xué)生發(fā)言)
男2:感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想。
女2:感激每一縷陽(yáng)光,托起我的希望。
男2:感謝父母給我生命,感謝老師教我成長(cháng)。
女2:感謝那些幫助過(guò)我的人,讓我覺(jué)得自己很善良。
一起:讓我們在感恩的世界里感受世界的和諧與美好。
女2:我們一起唱《感恩的心》吧
女:“但多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草,你得到第三縷春光”,感恩讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
男人:感恩讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
親愛(ài)的老師們,請相信我們會(huì )知道“滴水之恩,泉之所報”!四(7)班《感恩父母》主題小組到此結束。謝謝各位老師。
感恩主持詞 篇6
【主持人甲】:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
【主持人甲】:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!
【主持人乙】:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟-子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!
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