關(guān)于表彰會(huì )主持詞模板7篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今不斷發(fā)展的世界，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的表彰會(huì )主持詞9篇，歡迎閱讀與收藏。
表彰會(huì )主持詞 篇1
同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)總結表彰大會(huì )，隆重表彰剛從x凱旋的x隊的全體將士。
20xx年10月，x隊中標蘇丹x項目，成為蘇丹勘探史上首支進(jìn)行大面積沼澤施工的隊伍，也是公司承攬該國的第一個(gè)沼澤項目。從未涉足過(guò)沼澤施工的x隊從零開(kāi)始，面對各種困難挑戰，團結協(xié)作、頑強拼搏、迎難而上，歷經(jīng)近7個(gè)月的艱苦奮戰，高質(zhì)量、高標準、高效益地完成了項目任務(wù)，在生產(chǎn)組織、施工協(xié)調、HSE治理等方面多次受到業(yè)主的高度評價(jià)。蘇丹國家電視臺對該隊各班組施工情況進(jìn)行了全程超低空航拍，并在蘇丹電視臺進(jìn)行了專(zhuān)題播出，引起了強烈的反響，向世人展示了公司品牌的風(fēng)采，不僅為公司爭了光，為油田爭了光，也為我們的祖國爭了光，同時(shí)也為公司開(kāi)拓蘇丹更廣域的沼澤市場(chǎng)起到了廣泛的宣傳效應。5月20日，甲方給公司發(fā)來(lái)了評價(jià)函，盛贊x隊在蘇丹施工項目，并決定順延施工合同作為對該隊的獎勵。
在此，我們用熱烈的掌聲，向首次挑戰蘇丹沼澤項目，為公司贏(yíng)得榮譽(yù)的x隊全體將士表示衷心的感謝！
參加今天會(huì )議的有在家的部分干部職工，共約260余人。
今天會(huì )議的議程有六項。
首先進(jìn)行會(huì )議第一項，播放現場(chǎng)施工電視專(zhuān)題片。
會(huì )議進(jìn)行第二項，大會(huì )發(fā)言。
首先請x隊經(jīng)理介紹蘇丹沼澤地震采集項目施工情況。
下面，請x隊x作典型發(fā)言。大家歡迎！
下面，請x隊x典型發(fā)言。大家歡迎！
會(huì )議進(jìn)行第三項，請公司x隊x作表態(tài)發(fā)言。大家歡迎！
會(huì )議進(jìn)行第四項，請公司黨委副書(shū)記x宣讀表彰決定。大家歡迎！
會(huì )議進(jìn)行第五項，頒獎。
會(huì )議進(jìn)行最后一項議程，請x經(jīng)理做重要講話(huà)。大家歡迎！
同志們，剛才大家看了x隊現場(chǎng)施工電視專(zhuān)題片，聽(tīng)了該隊經(jīng)理x介紹了蘇丹項目艱難而光榮的施工過(guò)程，先進(jìn)典型x也做了典型發(fā)言，x代表作了表態(tài)發(fā)言，公司對x隊進(jìn)行了重獎。最后，x經(jīng)理作了重要講話(huà)。今天的會(huì )議隆重而熱烈，開(kāi)得非常成功。希望x隊戒驕戒躁，發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)也希望公司各單位認真傳達這次會(huì )議精神，非凡是x經(jīng)理的重要講話(huà)精神，廣泛深入宣傳x隊模范事跡和培育形成的精神財富，動(dòng)員廣大干部職工，發(fā)揚沼澤拼搏精神，創(chuàng )新工作思路，團結協(xié)作，高起點(diǎn)、高規格抓好生產(chǎn)落實(shí)，在國內外市場(chǎng)打造更多的精品工程，創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)，為進(jìn)一步開(kāi)拓國內外市場(chǎng)，實(shí)現公司經(jīng)濟增長(cháng)，推動(dòng)公司持續有效穩定發(fā)展做出新的更大的貢獻。
會(huì )議到此結束，散會(huì )。
表彰會(huì )主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女:今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行化隆縣首屆美德少年頒獎典禮活動(dòng)，共同見(jiàn)證美德的力量，接受美德的傳承，這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將是一次心靈的洗禮。
男:為了進(jìn)一步加強我縣未成年人的思想道德建設，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，集中展現全縣青少年的精神面貌，更廣泛的激勵和動(dòng)員更多的的青少年踐行美德建設，縣文明辦，縣教育局以及團縣委聯(lián)合組織開(kāi)展了化隆縣首屆美德少年表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)以表彰先進(jìn)樹(shù)立榜樣大力推進(jìn)全縣中小學(xué)生道德建設為宗旨，全力弘揚中華民族的傳統美德，讓愛(ài)心，孝心，禮儀，誠信燈美德充滿(mǎn)社會(huì )的每一個(gè)角落，溫暖每一個(gè)人的心靈。
女:自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全縣共推薦了候選少年??名，最終經(jīng)縣文明辦審定，10名少年榮獲了化隆縣首屆美德少年的稱(chēng)號，今天所有的獲獎?wù)咭捕紒?lái)到了現場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:是啊，在我們身邊，有這樣一群少年，他們熱愛(ài)祖國，理想遠大，自立自強，他們誠信友愛(ài)，品德高尚，素質(zhì)全面，他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們更是我們的驕傲。
女:是的，他們用幼小的身軀展現的是我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們個(gè)人，做的每一件事，都讓我們感動(dòng)，讓我們體會(huì )到心靈的震撼，社會(huì )的溫暖。 男:到底是什么力量激勵著(zhù)他們?今天，就讓我們一起走進(jìn)他們的精神世界! 女:我們首先先認識的這一位，她是一名孤兒，只有九歲，未出生時(shí)父親的病故，母親的離去，都未讓她弱小的身軀垮下。面對家庭的變故，她沒(méi)有自暴自棄，而是憑借自身的努力與堅持，在眾多的學(xué)生中脫穎而出，她是會(huì )照顧奶奶的孝子，是會(huì )幫助老師的左右手，更是激勵同學(xué)的榜樣，她就是化隆縣第一小學(xué)五年級三班的學(xué)生張明維，讓我們掌聲請他上臺。
男:是啊，就是這樣柔弱的肩膀，卻能勇挑生活的重擔，美是什么，美是他伸出的援助之手，是他獻出的寶貴的愛(ài)心，德是什么，是他秉承的那份堅持與勇敢，美德少年，他當之無(wú)愧。讓我們用熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓???為他頒獎。 男:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
女:頒獎詞。(雖然無(wú)法用腳步去丈量人生，但你用堅持畫(huà)出完美的生命軌跡，你柔弱的身軀撐起的是一片愛(ài)的天空，你的頑強與自信詮釋了新時(shí)期少年的優(yōu)秀品質(zhì)，讓這份榮譽(yù)給你一雙隱形的翅膀，去放飛夢(mèng)想吧!)
男:接下來(lái)我們要認識的這一位也不例外，她是一名九歲的少先隊員，他的幼小心靈里一直相信幫助別人就是一種幸福，奉獻愛(ài)心即是一份快樂(lè )，也許她為了辦黑板報而摸黑回家在別人看來(lái)微不足道，也許在家在校幫父母老師做力所能及的事微不足道，但就是這樣一位小小少年，用行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。她就是化隆縣昂思多鎮梅加完小的張海蘭，讓我們用熱烈的掌聲請她上臺。
女:看到她，我想在座的每一位都會(huì )暢想，今天他們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天他們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀她。同時(shí)有請頒獎嘉賓???為她頒獎。
女:接下來(lái)宣讀頒獎詞
男:頒獎詞。(你有一顆純潔善良的心，你用自己稚嫩的小手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)童趣愛(ài)心的歌，你是好學(xué)生好干部好孩子，你有永不服輸的銳氣，充滿(mǎn)真愛(ài)的責任，你的臉上始終洋溢著(zhù)燦爛的微笑，那是一種自信，一種真誠，更是一種希望。)
女:梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)少年強則國強，正如巴燕中心學(xué)校的這位少年一樣，他從小沒(méi)有爸爸，獨自一人照顧患有精神病的媽媽?zhuān)匆伦鲲埜鞣N家務(wù)，他都獨自承擔，即便這樣，在學(xué)習上他也毫不放松，嚴格要求自己，多次被評為三好學(xué)生。 男:是啊，他還是學(xué)校的文明志愿者，隨手撿拾白色垃圾，清潔墻上的小廣告已經(jīng)成為他的習慣，他的一言一行都講道德，舉手投足間見(jiàn)文明，把美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號授予他，會(huì )激勵更多的學(xué)生加入他的隊伍，這就是巴燕中心學(xué)校的美德少年王占海，讓我們請他上臺。
女:我們有理由相信，王占海同學(xué)秉承感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
男:讓我們用熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓???為他頒獎。
男:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
女:頒獎詞。(你雖然沒(méi)有明亮的眼睛，卻有著(zhù)一顆常人無(wú)以倫比的博愛(ài)的心，你樂(lè )觀(guān)地面對生活中的一切困難，你堅韌地直面無(wú)法想象的障礙，你是如此陽(yáng)光，如此堅強，你，讓我們收獲了不一樣的感動(dòng)。)
男:接下來(lái)我們認識的這位是化隆縣牙什尕鎮黑城學(xué)校六年級的學(xué)生韓曉燕，讓我們有請她上臺。
女:不知道她是憑借什么樣的表現榮獲首屆美德少年的呢?
男:我來(lái)給你介紹介紹。在家呢，她乖巧聽(tīng)話(huà)，為父母分憂(yōu)解難，在校呢，她是班長(cháng)，是老師的好幫手，是同學(xué)的榜樣，在日常生活中呢，她還是傳遞愛(ài)心的小天使，為了幫助患病的同學(xué)，她毫不猶豫地捐出了她存了好久的并且本來(lái)要給爺爺買(mǎi)棉衣的零用錢(qián)。
女:這樣有責任感和愛(ài)心的同學(xué)確實(shí)值得嘉獎，所以美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號評給她，真的是實(shí)至名歸。那讓我們用熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓???為他頒獎。 女:接下來(lái)宣讀頒獎詞
男:頒獎詞。(你是老師的得力助手，同學(xué)們的貼心人，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)現，你努力向前，追求完美，在愛(ài)與被愛(ài)，給予與接受的互動(dòng)中，用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著(zhù)我們，愿你帶著(zhù)理想與信念去搏擊，去書(shū)寫(xiě)生命激昂的篇章!)
女:從他們身上我似乎理解了道德是什么，道德是真善美道德是仁義禮道德是孝信廉，因為有道德，才讓這小小少年閃耀著(zhù)萬(wàn)丈光芒。
男:是啊，我們中華民族自古就有文明禮儀之邦的美譽(yù)，文明禮儀的故事源遠流長(cháng)，一代代相傳，作為現代文明少年，我們更應該學(xué)習這些美德少年，弘揚中華的傳統美德。那么接下來(lái)我們一起來(lái)認識下一位美德少年，他是化隆縣第二中學(xué)八年級二班的韓云同學(xué)，讓我們有請他上臺。
女:看到他，我不得不說(shuō)，嫩芽有了泥土才會(huì )長(cháng)大，花兒有了陽(yáng)光才能盛開(kāi)，而我們身邊因為有了像他一樣的美德少年才會(huì )和諧美好。讓我們有請頒獎嘉賓???為韓云同學(xué)頒獎。
男:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
女:頒獎詞。(秉承傳統美德，孝老愛(ài)親，熱愛(ài)班級和同學(xué)，讓家庭充滿(mǎn)歡笑，讓班級更加團結，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，勤奮好學(xué)樂(lè )觀(guān)向上是你美好的品質(zhì)，于無(wú)聲處，照亮的是別人，展現的是美德。)
男:接下來(lái)的這位美德少年呢，她從小是一個(gè)孤兒，是爺爺奶奶含辛茹苦把她拉扯大，現在雖然還只是四年級的一名學(xué)生，但她卻懂得羊羔跪乳，烏鴉反哺的樸素道理，用自己那雙小手幫爺爺奶奶承擔生活的重壓，用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)影響著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。
女:這不正是一種品德一種感恩一種人格和孝道的魅力嗎?讓我們來(lái)認識一下這位美德少年化隆縣職業(yè)中學(xué)的馬玉蘭。
男:作為子女，她用樸素的行動(dòng)傳承中華德孝，雖然普通，卻足以改變生命的重量，作為學(xué)生，她用真誠，愛(ài)心和奉獻演奏著(zhù)屬于自己的生命樂(lè )章。 女:讓我們有請頒獎嘉賓????為馬玉蘭同學(xué)頒獎。
女:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
男:頒獎詞。(小小的年紀，便懂得自強自立，幼小的心靈，早已扎下博愛(ài)的根，你用汗水譜寫(xiě)了班級和諧溫馨的主旋律，你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了一名合格少先隊員的美德!)
女:美德所涵蓋的內容很多，但我們也不難看出，這些美德少年身上的共同點(diǎn):責任是他們的使命，奉獻是他們的堅守，孝敬是他們的人格，文明則是他們的準則。接下來(lái)我們一起來(lái)認識化隆縣民族中學(xué)的美德少年揚毛措。掌聲請她上臺。 男:她是九年級一班的班長(cháng)和學(xué)習委員，從她所擔任的班級職務(wù)我們也不難看出她是憑借自己出色的表現而獲此殊榮的。除此之外她還是一個(gè)小才女呢!她不僅是班級黑板報的主編，而且從文字，繪畫(huà)到布局，她都能游刃有余，而且每期的黑板報都會(huì )讓其他年級羨慕不已。
女:你說(shuō)的這些還不夠，我還知道她極其懂事，當別的孩子在處處攀比時(shí)，她卻堅持樸素干凈即可，當別的孩子還在抱怨時(shí)，她卻早已將感恩銘記于心!讓我們有請頒獎嘉賓???為她頒獎!
男:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
女:頒獎詞(你腳踏實(shí)地，胸懷理想，文學(xué)，體育繪畫(huà)樣樣在行，愛(ài)心和孝心夯實(shí)你美德的基礎，刻苦與勤奮凝聚起你向上的力量，為了心中的夢(mèng)想，緊緊抓住每一寸光陰，為了明天的燦爛，積聚每一份能量!)
男:每年的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)特殊的月份里總會(huì )涌現出一批批當代的活雷鋒，我們首屆美德少年評選活動(dòng)，當然也少不了這樣的典型。
女:我想你說(shuō)的應該是化隆四中七年級四班的譚秀梅，我之所以知道是因為團縣委在在全縣范圍內對譚秀梅的事跡進(jìn)行宣傳，號召同學(xué)們向他學(xué)習，關(guān)注社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人。
男:七年級，十二三歲的年齡，也只是個(gè)孩子，可就是這個(gè)孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五歲的藏族同胞，試問(wèn)，在這樣一個(gè)連老人摔倒都害怕去扶的大環(huán)境下，她一個(gè)天真無(wú)邪的少年，卻用最真誠的心為社會(huì )點(diǎn)亮了一盞明燈!那就有請譚秀梅同學(xué)上臺，我們一起認識認識。
女:這樣一個(gè)有責任心的少年確實(shí)是我們學(xué)習的榜樣，讓我們熱烈有請頒獎嘉賓???為她頒獎。
女:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
男:頒獎詞。(快樂(lè )寫(xiě)在你的臉上，友善裝在你的胸膛，生活中的你燦爛陽(yáng)光，你從廣博的書(shū)籍里汲取營(yíng)養，又對你的親人同學(xué)和整個(gè)社會(huì )默默奉獻著(zhù)，每一處都有你留下的快樂(lè )，每一處都有你播撒的善良!)
女:少年是明日的花朵，少年是祖國的未來(lái)，對于他們而言，美德有時(shí)只是一種習慣，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì )成為有道德的人。
男:是的，在校園里這些少年是文明的學(xué)生，在家庭中，他們是文明的孩子，在社會(huì )上，他們就是文明的使者，遵守社會(huì )公德的模范小公民。接下來(lái)，我們要認識的美德少年是石大倉中心學(xué)校的拉毛才讓。有請拉毛才讓同學(xué)上臺。
女:作為一個(gè)五年級的學(xué)生，他在學(xué)校里是優(yōu)秀的班干部，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中，你總能看到他的身影，在班級里，他認真的學(xué)習態(tài)度總能讓老師們忍不住表?yè)P，在家庭中，懂禮貌懂節約懂感恩，所以我們有理由相信她會(huì )繼續讓美德二字散發(fā)更耀眼的光芒!
男:是啊，他用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統!讓我們有請頒獎嘉賓???為她頒獎!
男:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
女:頒獎詞。(你勤奮刻苦，把對知識的熱愛(ài)和執著(zhù)當做追求，你言語(yǔ)不多，把對同學(xué)的幫助和對校園的美化當做職責，你用自己的熱心個(gè)善良奏響愛(ài)的樂(lè )章。細微處體現品質(zhì)，平凡中孕育偉大，你用行動(dòng)做了最好的詮釋。)
男:在雄先九年一貫制學(xué)校里，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過(guò)許多榮譽(yù)，她性格開(kāi)朗，充滿(mǎn)愛(ài)心，誠實(shí)守信，她全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她就是五年級一班的多杰吉同學(xué)，讓我們有請她上臺。
女:多杰吉同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，五年來(lái)，她總能?chē)栏褚笞约�，在學(xué)習上更是毫不懈怠，作為班干部，他總是熱忱幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生，把集體時(shí)刻放在自己的心里。
男:我們也相信多杰吉同學(xué)也定會(huì )憑著(zhù)自己對知識的追求，開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好未來(lái)!讓我們有請頒獎嘉賓???為她頒獎!
女:接下來(lái)宣讀頒獎詞。
男:頒獎詞。(你用目標和信心挑戰自我，用毅力和拼搏追求自我，今天的收獲是你昨日付出的回報。你是班級的排頭兵，班級的領(lǐng)頭雁，用自己的行動(dòng)真誠地履行著(zhù)責任，用自己的微笑傳達著(zhù)禮貌，你是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學(xué)習的榜樣!)
女:今天我們分享著(zhù)美德少年的成長(cháng)歷程，請相信時(shí)間會(huì )銘記這精彩的一刻! 男:同學(xué)們，讓我們從現在做起，從此刻行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè )與美德和我們相伴，愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點(diǎn)，共同朝著(zhù)崇高的道德境界奮進(jìn)!
女:化隆縣首屆美德少年頒獎典禮活動(dòng)到處結束!
表彰會(huì )主持詞 篇3
各位老師、同學(xué)們，下午好：
月，夏始春余，這是一個(gè)屬于青春的季節，也是一個(gè)屬于正值青春的青年的季節。經(jīng)過(guò)了早春的風(fēng)雨洗禮，青春的夢(mèng)想、年輕的熱情，已安然走過(guò)了綻綠吐翠、抽枝長(cháng)椏的萌芽季，日益茁壯、無(wú)限延伸。今天距離20xx中考47天，距離七、八年級期末考試不足60天之際，在這即將化繭成蝶的特殊日子里，我們舉行本學(xué)期期中表彰大會(huì )暨九年級中考起航祝福儀式。
下面我宣布表彰決定。請主席臺領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒獎。
七年級獲獎學(xué)生***發(fā)言；
八年級獲獎學(xué)生***發(fā)言；
九年級獲獎學(xué)生***發(fā)言。
請***校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。再次掌聲表示感謝。我再給大家提三點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們都敢于夢(mèng)想，堅守信念，始終保持正確的人生方向；二是希望同學(xué)們在初中階段珍惜青春年華，志存高遠，為自己的.理想奮斗，努力學(xué)習，做好人生儲備，將能夠勇?lián)鐣?huì )責任；三是希望獲獎的同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步，希望對優(yōu)秀的表彰能夠喚醒更多同學(xué)心底的斗志，希望本次未能獲獎的同學(xué)能夠奮起直追。最后請全體師生隨著(zhù)音樂(lè )一起唱《眾人劃槳開(kāi)大船》，為6月出征的九年級學(xué)生祝福。我們相信，***中學(xué)這艘大船，在***校長(cháng)的帶領(lǐng)下，團結一致，同舟共濟，一定會(huì )駛向更加燦爛、更加成功的明天。一定會(huì )波濤在后，岸在前。
表彰會(huì )主持詞 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好
20xx年8月我校確定了課堂改革立校，勵志教育名校，服務(wù)管理強校的學(xué)校發(fā)展戰略。三年來(lái)在全體師生的努力下，教育教學(xué)質(zhì)量穩步攀升，同學(xué)們的勤奮好學(xué)、文明守紀的精神風(fēng)貌得到了到我校檢查調研的河南省教科所、XX市教育局、靈寶市教育局等各級領(lǐng)導、以及到我校開(kāi)展活動(dòng)的兄弟學(xué)校領(lǐng)導和老師的肯定和贊許。特別是 12月4日，“靈寶市中小學(xué)行為習慣養成教育推進(jìn)會(huì )”在我校召開(kāi)，市教體局領(lǐng)導班子和全市所有學(xué)校校長(cháng)、教體局機關(guān)各科室及二級機構負責人共130余人齊聚XX二中。這是繼河南省教育科學(xué)研究所來(lái)我校調研后的又一盛事。溫馨且富有個(gè)性的宿舍、氣勢如虹的陽(yáng)光大課間、學(xué)生主導下高度自主的課堂，更有自信大方陽(yáng)光的學(xué)生形象都給與會(huì )人員留下深刻印象，贏(yíng)得靈寶教育界一片贊譽(yù)。
下面大會(huì )進(jìn)行第一項：宣讀光榮榜
第二項：頒獎
1.最佳展示獎：在“推進(jìn)會(huì )課堂展示活中，七1班 耿XX等45名學(xué)生積極參與，自信大方，思維敏捷，聲音洪亮具有榜樣示范作用”被授予最佳展示能手榮譽(yù)稱(chēng)號，
有請龐校長(cháng)、郭校長(cháng)為獲獎代表頒獎
2.陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱(chēng)號：在“在推進(jìn)會(huì )陽(yáng)光大課間活動(dòng)中，八1班 雷XX等45名學(xué)生積極參與，動(dòng)作標準，精神飽滿(mǎn)，具有榜樣示范作用”被授予陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱(chēng)號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
3.最具創(chuàng )意獎：在“養成教育寢室美化、教室美化過(guò)程中，九1班 郭XX等30名學(xué)生積極建言獻策并帶動(dòng)學(xué)生積極整理維護，” 被授予陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱(chēng)號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
4.最佳講解員：“在養成教育展示活動(dòng)中，八1班 尚XX 等13名學(xué)生講解到位，精神飽滿(mǎn)，展示出良好的精神風(fēng)貌，” 被授予最佳最具創(chuàng )意能手榮譽(yù)稱(chēng)號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
5.文明學(xué)生示范崗：在“在養成教育實(shí)施過(guò)程中，八1班 尚XX 八3班 趙XX 八5班 何XX 七3班賀XX 何XX 七5班 王XX能配合政教處做好文明示范監督者并起到示范帶頭作用”被授予文明學(xué)生示范崗
有請李主任、周主任為獲獎代表頒獎
6.最美形象獎：九2班 韓XX等45名學(xué)生在“文明用語(yǔ)、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀、1米責任區、手不離書(shū)、文明行為方面能起到示范帶動(dòng)作用，被授予最美形象獎
有請龐校長(cháng)、郭校長(cháng)為獲獎代表頒獎
7.優(yōu)秀班集體：推進(jìn)會(huì )籌備過(guò)程中七2班 七3班 七4班 八1班 八2班 八3班 九2班 九4班 九5班等9個(gè)班集體，在公益勞動(dòng)、課堂展示、宿舍美化、陽(yáng)光課間展示、班級常規五個(gè)方面綜合評估表現突出，被授予優(yōu)秀班集體
有請杜書(shū)記為獲獎班級頒獎
第三項：有請郭校長(cháng)講話(huà)
今天在這里召開(kāi)學(xué)生表彰會(huì )目的是，對在籌備和展示中涌現的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。希望全體同學(xué)、各班級以受表彰的同學(xué)為榜樣，認真貫徹落實(shí)郭校長(cháng)的要求，健全機制、責任到人做好督促，不斷完善教室、宿舍標準化建設，將我校行為規范養成教育工作持續深入的向前推進(jìn)。同學(xué)們課堂上積極展示，認真做好文明用語(yǔ)、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀，爭做文明學(xué)生出彩學(xué)生 。
表彰會(huì )主持詞 篇5
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們 ，
(2人合)：大家晚上好!
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂(lè )，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來(lái)相約，
男：青春年少的我們，正循著(zhù)前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;
女：一路尋來(lái)，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;
男：回首流下的淚，撒過(guò)的汗，省吾身，悟其道;
女：回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀(guān)其行，勵己志;
男：停下是為了堅定一個(gè)航向，更快的奮勇前行;
女：降落是為了放飛一個(gè)夢(mèng)想，更高的展翅飛翔。
男：當經(jīng)歷了生之絢爛的樹(shù)葉激越地在風(fēng)中舞蹈時(shí);
女：當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時(shí);
男：當接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時(shí);
女：當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時(shí);
男：我們迎來(lái)了又一個(gè)品嘗收獲和播種希望的季節。
女：今天，我們齊聚一堂，一起見(jiàn)證我們成長(cháng)路上又一個(gè)值得記憶的片段，
男：我宣布：惠民一中20xx至20xx學(xué)年度
女：第一學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )
合：現在開(kāi)始!
二、頒獎
男：同學(xué)們，寬敞的教室里，蕩漾著(zhù)青春的激情;
女：開(kāi)闊平整的操場(chǎng)，播灑下快樂(lè )的種子;
合：我們用責任點(diǎn)亮希望，我們用知識磨練翅膀。
男：在過(guò)去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實(shí)現我們的理想，我們認真上好每一堂課，完成好每一張試卷，認真對待每一次測試。
女：正是戰勝了冬日的冰霜雪雨，才會(huì )有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實(shí)的地基，才會(huì )有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的碩果累累。
合：現在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來(lái)祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。
1、特等獎頒獎
男：誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號角?誰(shuí)在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂(lè ); 你們，勤于思索，把克服一個(gè)個(gè)困難，當成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題，會(huì )心的微笑，洋溢著(zhù)你們頓悟的喜悅。你們快樂(lè )在為理想而拼搏的過(guò)程中，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，這永遠是你們的理想!現在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：愿今天的成績(jì)燦爛在未來(lái)，愿今天的祝福定格在永遠!
女：獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試特等獎的有以下同學(xué)：常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請劉校長(cháng)，任主任為他們頒獎，大家掌聲歡迎。
男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了一本線(xiàn)，展現出了了自己的實(shí)力，為學(xué)校爭了光，讓我們再一次響起掌聲，對他們表示祝賀。
女：下面是給予特等獎同學(xué)們的頒獎詞：
從迷茫躊躇到激情追逐，你們在一中的舞臺上塑造著(zhù)屬于自己的角色;從挑戰嘗試到責任擔當，你們在一中書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的成長(cháng)傳奇;你們在成長(cháng)的過(guò)程中遇到困難，卻用執著(zhù)，學(xué)會(huì )苦中做樂(lè );此時(shí)此刻，榮譽(yù)是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生，腳踏實(shí)地，惜時(shí)奮進(jìn)，你們用自己的行動(dòng)向大家展示著(zhù)一中學(xué)子的風(fēng)采。
2、一等獎頒發(fā)
男：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騎驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！彼麄儓孕潘问�，繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌，塑造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的自我!
女：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天，他們春風(fēng)得意，讓成績(jì)昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸�，F在，將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們：愿今日的努力見(jiàn)證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!
男：現在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試一等獎的同學(xué)名單：略
女：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長(cháng)、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。
男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了軍檢線(xiàn)，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
女：下面是給予一等獎同學(xué)們的頒獎詞：
他們有精衛填海的執著(zhù)與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過(guò)程中快樂(lè )攜手，他們在為未來(lái)而跋涉的征途上幸福結伴。他們全神貫注每一堂課，激烈的討論聲，傳遞著(zhù)他們青春的激情;“自信創(chuàng )造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想”是他們的信念，更是他們不懈奮斗的目標。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量，匯聚成今天開(kāi)懷的笑容。
3、奮進(jìn)獎頒發(fā)
男：你們勤于動(dòng)手，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索，再深奧的證明，不畏其深。質(zhì)樸無(wú)華是你們的外表，勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒(méi)有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力�？此乒蜒陨僬Z(yǔ)，實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài)， 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時(shí)間賽跑，你們永遠是勝者，因為勤學(xué)不倦者，必成大器!
女：現在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進(jìn)獎的同學(xué)有：(念名單)
男：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長(cháng)、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。
女：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了二本線(xiàn)，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
男：下面是給予奮進(jìn)獎同學(xué)們的頒獎詞：
曾經(jīng)落后，卻不氣餒，他們堅守點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸，一路崎嶇，一切都是那么鎮定從容,鎮定從容的背后涌動(dòng)著(zhù)自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強,寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅與頑強�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！庇肋h是你們的信念。
女：同學(xué)們，成功的背后總是伴隨著(zhù)艱辛與挫折。剛才我們見(jiàn)證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎臺時(shí)自信而堅實(shí)的腳步;見(jiàn)證了他們一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎時(shí)興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)!
三、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言
男：(過(guò)渡語(yǔ))同學(xué)們，突出的成績(jì)，離不開(kāi)勤奮努力，離不開(kāi)適合自己的學(xué)習方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習經(jīng)驗。他們是年級理科狀元常本滔同學(xué)和年級文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來(lái)都是我們所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，希望大家認真傾聽(tīng)、虛心學(xué)習，從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學(xué)。
下面請王浩然同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
女：(過(guò)渡語(yǔ))聽(tīng)了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會(huì )茅塞頓開(kāi)，原來(lái)學(xué)習是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗能對大家有所啟迪，對我們日后的學(xué)習能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。 男:“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，希望更多的同學(xué)奮起直追，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來(lái)。
女：同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步都與老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，當我們在接受掌聲、獎品時(shí)，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的老師。
合：老師，謝謝您!
女: 此時(shí)此刻，請讓我們用掌聲歡迎劉校長(cháng)、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。
男：同學(xué)們，在漫長(cháng)的學(xué)習生活中，是老師與我們朝夕相處，風(fēng)雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂(lè )成長(cháng)。
女：他們用汗水和心血詮釋著(zhù)教師的責任。
合：老師，您辛苦了!
男：同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。
女：同學(xué)們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長(cháng);因為責任，所以實(shí)現價(jià)值;因為責任，所以與眾不同。
男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂(lè )趣。我們要以今天的表彰大會(huì )為起點(diǎn)，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!
女：讓我們以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的 合：高考輝煌。
表彰會(huì )主持詞 篇6
老師們，同學(xué)們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期，承載新的夢(mèng)想。在這春風(fēng)和煦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們新新街小學(xué)全體師生和家長(cháng)代表相聚在這里，召開(kāi)表彰大會(huì )。表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習，在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì )，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。今天有很多家長(cháng)放棄了休息時(shí)間，參加學(xué)校的表彰大會(huì )，我在此代表學(xué)校領(lǐng)導班子及全體師生，向出席本次會(huì )議的各位家長(cháng)代表表示衷心的感謝！
下面我宣布：xxxx年新新街小學(xué)表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
第一項：全體起立，升國旗、奏國歌。少先隊員行隊禮，教師行注目禮。禮畢，請坐。
第二項：下面請用熱烈的掌聲歡迎杜校長(cháng)作大會(huì )開(kāi)幕詞。
第三項：請用熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員白老師宣讀表彰三好學(xué)生名單。請學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。
第四項：請用熱烈的掌聲歡迎教導處黃主任宣讀學(xué)習標兵表彰名單。
第五項：請獲獎學(xué)生代表上臺發(fā)言。
王校長(cháng)：老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，是千帆競發(fā)的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們帶著(zhù)老師的期盼，帶著(zhù)學(xué)校的祝福，踏著(zhù)春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中去，為實(shí)現新新街小學(xué)的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會(huì )議提出以下幾點(diǎn)要求：
1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng )更好的成績(jì)，
2、希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己學(xué)習不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
宣布大會(huì )結束：今天表彰大會(huì )到此結束，請各班班主任將學(xué)生帶回教室，散會(huì )（執勤的老師請各就各位）。
表彰會(huì )主持詞 篇7
老師們，同學(xué)們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的春節，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與活力的20xx年春季。新的學(xué)年，開(kāi)啟新的希望，新的空白，承載新的夢(mèng)想。在這春風(fēng)浩蕩、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們xx實(shí)驗學(xué)校全體師生相聚在這里，召開(kāi)一年一度的表彰會(huì )。表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習，在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì )，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面我宣布：20xx年xx實(shí)驗學(xué)校春季表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
一、大會(huì )進(jìn)行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌�！蠹艺堊�。
二、大會(huì )進(jìn)行第二項，齊背《弟子規》第一章(入則孝)，由XX領(lǐng)背。
三、大會(huì )進(jìn)行第三項，請x校長(cháng)宣讀《xx實(shí)驗學(xué)校學(xué)生獎勵方案》
四、大會(huì )進(jìn)行第四項，請x校長(cháng)宣讀《xx實(shí)驗學(xué)校20xx年下期表彰名單》
五、大會(huì )進(jìn)行第五項，頒獎。
小學(xué)三好學(xué)生和小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部在去年下期已由各班頒發(fā)了獎勵。 英語(yǔ)數學(xué)競賽獲獎學(xué)生的證書(shū)已于去年下期頒發(fā)。
1、首先請學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干部上臺領(lǐng)獎，他們是XXX。
2、請數學(xué)、英語(yǔ)競賽獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎金。 數學(xué)競賽獲獎的學(xué)生有XXX，請上臺領(lǐng)獎。 英語(yǔ)競賽獲獎的學(xué)生有XXX，請上臺領(lǐng)獎。
3、請初高中獲獎學(xué)金的學(xué)生領(lǐng)獎：
獲三等獎的有XX共16人，每人XX0元，請上臺領(lǐng)獎 獲二等獎的有XX共7人，每人300元，請上臺領(lǐng)獎 獲一等獎的有XX共5人，每人600元，請上臺領(lǐng)獎 4、請獲優(yōu)秀班集體的代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得表彰和獎勵的同學(xué)表示祝賀！
六、大會(huì )進(jìn)行第六項，學(xué)生代表發(fā)言。
七、大會(huì )進(jìn)行第七項有請xx實(shí)驗學(xué)校理事長(cháng)xx先生講話(huà)
八、宣布大會(huì )結束
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，是千帆競發(fā)的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們帶著(zhù)牛年的期盼，牛年的勤謹與牛年的執著(zhù)，踏著(zhù)春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中去，為實(shí)現XX教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會(huì )議提出以下幾點(diǎn)要求：
1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng )更好的成績(jì)，
2、希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己學(xué)習不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
今天表彰大會(huì )到此結束，請各班班主任將學(xué)生帶回教室，做好放假安排，散會(huì )。
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