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幼兒園六一兒童節串詞(通用16篇)
對于孩子來(lái)說(shuō),六一是一個(gè)重要的日子,在這重要的日子里不要忘記與家人一起分享哦。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于幼兒園六一兒童節串詞,歡迎閱讀!

幼兒園六一兒童節串詞 1
主持人:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們;敬愛(ài)的老師們;可愛(ài)的小朋友們:
你——們——好
主持人:彈去六月的風(fēng)塵, 迎來(lái)七月的時(shí)光, 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn) , 我們又迎來(lái)了新的一天 。
今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光, 在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:
小朋友們 節—日—快—樂(lè )!健—康—成—長(cháng)
1開(kāi)門(mén)紅
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!
看,陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;
(李):聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的`小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
(唐):親愛(ài)的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,
(劉):天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂(lè )!
幼兒園六一兒童節串詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導,
男:爺爺、 女:奶奶、
男:叔叔、 女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的xx,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
男: 六一 ,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)-
到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意! 齊呼:祝爺爺、奶奶、
六一兒童節,屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來(lái)了自己的節日
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè )的,愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(cháng),在這快樂(lè )的日子里,祝全體小朋友:節日快樂(lè )!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋,對長(cháng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè );童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始!
首先請李園長(cháng)講話(huà).
1.音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來(lái)了《大合唱》
2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3.我健康,我快樂(lè ),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,《大家來(lái)做廣播操》
4.接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》
5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的`表演《天竺少女》
6.好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7.學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了《兵哥哥》
8.《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,《濟公》來(lái)了.
10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng),最棒了,他們又給大家帶來(lái)了《椅子操》.
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來(lái)了《男兒當自強》
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了,看他們玩得多快樂(lè ),
13.學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福,請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂(lè ),童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂(lè )!
幼兒園六一兒童節串詞 3
(劉)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁):親愛(ài)的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐):今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。
(袁):今天是特別快樂(lè )的一天。
(劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,
(合):節日快樂(lè )、健康成長(cháng)!
(劉):瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導今天也親臨了我們的表演現場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節日祝福,有請學(xué)校領(lǐng)導代表講話(huà)(穿插領(lǐng)導講話(huà))
(劉):接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
(唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂(lè )、生活的`幸福!
(劉):請欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè )的節日》《愛(ài)我你就抱抱我》
(唐):他,昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了,
(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù),
(唐):他,神秘地甩著(zhù)披肩,
(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
(唐):他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?
幼兒園六一兒童節串詞 4
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛(ài)的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。
甲:在這快樂(lè )的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
乙:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來(lái)、祖國的希望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。
5、柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,滿(mǎn)面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。
6、請欣賞xx小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫,請欣賞充滿(mǎn)童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂(lè )的節日里也有《快樂(lè )的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著(zhù)陣陣歡快的`音樂(lè ),一群穿著(zhù)紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè )的童年!兑浑p小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。
20、美麗的公主,帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。
22、我們是快樂(lè )的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂(lè )響起,當身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂(lè )的六一,快樂(lè )的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天,我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語(yǔ):
甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。
乙:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!
乙:歡樂(lè )的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx鎮xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節串詞 5
甲:尊敬的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)!
甲:在節日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲:教師舞蹈 《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現代的節奏,現代的'節拍,請欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》。
甲:自然災害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生的節目《地震演練》。
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀(guān)眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節目越來(lái)越好,小一班集體舞蹈《越來(lái)越好》。
甲:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》。
甲:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯.》16體會(huì )現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》。
乙:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng),全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè )年年在舞,快樂(lè )的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個(gè)快樂(lè )的節日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節串詞 6
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福。▁園長(cháng)講話(huà))
幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))
師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來(lái)請小班寶寶的.模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節串詞 7
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:
合:六一兒童節——來(lái)到了
老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會(huì )更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的'掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,盡管我們在爸爸的愛(ài)護下,媽媽的關(guān)懷中成長(cháng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽(yáng)當空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機,有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來(lái),有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習,有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節串詞 8
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái),在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明,學(xué)習越來(lái)越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長(cháng)致新年賀詞、大家掌聲歡迎!
。▓@長(cháng)講話(huà))
謝謝園長(cháng)的祝福,在新的一年里我們老師會(huì )努力的,我們小朋友也會(huì )加油的!放心吧!今天中心校的王校長(cháng)在百忙之中也抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡活動(dòng),下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx校長(cháng)講話(huà)!
。▁xx校長(cháng)講話(huà))
謝謝領(lǐng)導的關(guān)心和支持,小朋友們,對王校長(cháng)的到來(lái)我們再一次報以熱烈的掌聲、
1、小朋友們,你們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大2班的`小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》,大家掌聲歡迎!
2、愛(ài)是真誠的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的主打歌》、
。ㄕ埿∨笥迅(zhù)節奏拍手)
3、天不怕地不怕,看見(jiàn)蟑螂更不怕,接下來(lái)上場(chǎng)的是小2班小朋友,他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友們,今天你們高興不高興呀?對了,今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個(gè)歡樂(lè )的聚會(huì ),接下來(lái)請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的健身物《歡樂(lè )會(huì )》、
5、我們小朋友長(cháng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(cháng)大后要種太陽(yáng),讓我們來(lái)看一看,這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》、
6、原來(lái)種了太陽(yáng)冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個(gè)愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來(lái)上場(chǎng)的是中2班小朋友,他們表演的節目是《全世界兒童心連心》、
7、心連心,手拉手,原我們都生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,接下來(lái)上場(chǎng)的是小一班小朋友,他們帶來(lái)的是《愛(ài)的星空》、
8、你來(lái)我來(lái)大家來(lái),讓我們一起跳起來(lái)、請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來(lái)》、
9、有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂(lè ),請看大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《歌聲與微笑》、
10、講衛生,要洗澡,做個(gè)干干凈凈的好寶寶,接下來(lái)我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛(ài)洗澡》、真是一群愛(ài)清潔的好孩子!
11、本學(xué)期我園開(kāi)設了各種特長(cháng)班,有舞蹈班,繪畫(huà)班,還有珠心算班,剛才中班和大班的舞蹈班都有表演,孩子們的珠心算學(xué)習的怎么樣了呢?下面就讓我們來(lái)看一看,有請他們上場(chǎng)、
不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個(gè)月,他們的心算速度這么快啦,了不起!讓我們再一次鼓掌、
12、快樂(lè )是會(huì )傳染的,開(kāi)心的不開(kāi)心請都跟隨大4班小朋友一起對《快樂(lè )崇拜》吧、大家鼓掌歡迎大4班小朋友、
結束語(yǔ):
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶奧運的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結束了,謝謝家長(cháng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節串詞 9
甲:尊敬的各位家長(cháng),
乙:各位來(lái)賓,
甲:親愛(ài)的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
甲:六月,是養育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè )海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲: 在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創(chuàng )辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來(lái),X幼人堅持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養目標、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(cháng)快樂(lè ),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出,
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
.........
甲:尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日六一國際兒童節。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的`謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂(lè )
合:祝愿我們的寶寶健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
乙: 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為我們祝福
合:藍天幼兒園放飛童心、激揚夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲:.首先有請學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長(cháng)朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛(ài)的寶寶給我帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè );三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園放飛童心、激揚夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次感謝各位家長(cháng)的的光臨,讓我們明年再見(jiàn)!男:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng),老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->
明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
在新的未來(lái),讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng )造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結束,謝謝大家光臨。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節串詞 10
。◣熀希┯H愛(ài)的老師們
。ㄓ缀希 親愛(ài)的小朋友們
。ê希┐蠹疑衔绾!
。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚的季節
。ㄒ遥┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
。祝┝率瞧压h下的季節,
。祝┗▋恒逶≈(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請我們的馮園長(cháng)為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長(cháng)對我們的祝福,下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話(huà)。
。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
。ê希﹛x幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞:《跳到北京》
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們,關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎?
甲:當然知道,她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。
乙:猜對了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準備了精彩的節目,請欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎?
幼:我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》,是一首很好聽(tīng)的歌曲。
乙:下面請欣賞中班老師為我們帶來(lái)的.節目《老師的童年》
3、小班音樂(lè )劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
甲:你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎?
甲:聽(tīng)過(guò)啊,小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了,掌聲有請童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》
乙:開(kāi)心的日子,承載著(zhù)幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂(lè )和祝福傳遞給孩子們,請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(cháng)《紫竹調》
甲:你們說(shuō),剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請欣賞中班家長(cháng)帶來(lái)的表演《紫竹調》。
6、大班家長(cháng) 《陽(yáng)光老爸》
甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們去哪兒了?
乙:他們一起去運動(dòng),一起去打籃球了?!他們是一群陽(yáng)光老爸。
合:請看大班家長(cháng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護航、遮風(fēng)擋雨。
甲:今天,我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節目?
甲:有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話(huà)劇《灰姑娘》
乙:你看過(guò)童話(huà)故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅強的好孩子。
乙:請欣賞大班老師帶來(lái)的童話(huà)劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲:我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙:在這個(gè)屬于孩子的節日里,她們跳著(zhù)健美操的表演啦!
甲:請欣賞小班教師節目 《健美操》
10.中班童話(huà)劇 《小熊請客》
甲:小熊家門(mén)前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞
乙:小熊家門(mén)前,歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)快樂(lè )
甲:這是怎么回事呢?
乙:請看中班童話(huà)劇《小熊請客》
11、小班親子 《天使》
乙:六月的孩子是快樂(lè )的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著(zhù)幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲:我愛(ài)刷牙,潔白無(wú)暇,講衛生的小朋友是健康的,愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè )的。下面請看大班健康快樂(lè )的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
結束:
乙:童年是一支快樂(lè )的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(cháng)。
甲:xx兒園六一文藝匯演到此結束,謝謝大家!
幼兒園六一兒童節串詞 11
開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師們
A:親愛(ài)的爸爸、媽媽們
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
A:我是來(lái)自懷來(lái)縣幼兒園的xx老師。
B:我是來(lái)自定州營(yíng)中心校的xx主任。
A:夏日驕陽(yáng)無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六一國際兒童節。
B:今天,我們將用歌聲唱響快樂(lè )的節奏,用舞步旋轉生活的歡欣。
合:今天讓我們共同期待小朋友們的精彩表現!
A:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想
B:今天屬于輝煌,今天屬于你我他。
合:我們宣布“以愛(ài)牽手,共享快樂(lè )”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心校幼兒園慶六一專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:文藝匯演。
1.定州營(yíng)中心!洞箫L(fēng)車(chē)》
A:哎,今天是六一兒童節,看著(zhù)小朋友歡樂(lè )的笑臉,我也想起了我的童年。相信說(shuō)起童年,很多人的腦海里會(huì )浮現不同的場(chǎng)景,那x老師你會(huì )想起什么呢?
B:我呀,想起了我小時(shí)候有好吃的,好玩的,哦,對了,當然還少不了少兒節目啦!我最喜歡看《大風(fēng)車(chē)》
A:誒~在這里,我就有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友啦!請問(wèn):誰(shuí)看過(guò)《大風(fēng)車(chē)》?誰(shuí)看過(guò),請舉手。ㄐ∨笥雅e手)好的,這么多的小朋友都看過(guò),那今天,讓我們定州營(yíng)中心校表演隊為我們帶來(lái)他們的精彩節目《大風(fēng)車(chē)》!
B:家長(cháng)朋友們,掌聲不要間斷,精彩即將呈現!
2..懷來(lái)縣幼兒園舞蹈《插花》
A:看著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑臉,作為老師的我們,內心真是無(wú)比的欣慰。
B:期待著(zhù)孩子們都能像祖國的花朵一樣,能夠快快長(cháng)大。
A:說(shuō)到花朵,我們今天懷來(lái)縣幼兒園的小朋友們?yōu)?/p>
我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞蹈,大家想不想看呀?
B:帶動(dòng)觀(guān)眾:想看!
B:請欣賞懷來(lái)縣幼兒園為我們帶來(lái)舞蹈《插花》。掌聲在哪里?掌聲歡迎。
3.定州營(yíng)中心校幼兒園大班舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
A:如果說(shuō)小朋友是一粒小小的種子,那快樂(lè )就是灌溉種子的一泓清泉;
B:如果說(shuō)小朋友是一朵嫩嫩的小花,那快樂(lè )就是照耀花朵的一抹陽(yáng)光。
A:快樂(lè )是我們對生活的.追求,是我們對生活的向往,請欣賞定州營(yíng)幼兒園大班小朋友帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。
B:掌聲有請!
4.懷來(lái)縣幼兒園《愛(ài)我你就抱抱我》
A:剛才的舞蹈好看嗎?
B:好看!
B:下一個(gè)節目更精彩呢!
A:今天是我們小朋友的節日,但是我們的小朋友在今年天也有很多話(huà)要對爸爸媽媽說(shuō)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我,就抱抱我。如果你們愛(ài)我,就親親我,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我,就緊緊抓住我的手,因為你們永遠都是我最溫暖的依靠。
B:請欣賞懷來(lái)縣幼兒園小朋友帶來(lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。大家掌聲歡迎。
5.定州營(yíng)幼兒園中班《長(cháng)大后我就成了你》
A:真是一群快樂(lè )的小舞者
B:是啊,就連我都忍不住跟著(zhù)他們跳起來(lái)了呢!
A:要說(shuō)主持你還行,跳舞嘛~~還是看看我們小朋友的表現吧!
B:好吧,常言道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉焓切∨笥训墓澣,但是在這重要的日子里,更不要忘記我們的辛勤的老師媽媽。是他們,在三尺講臺上,默默的奉獻著(zhù)自己,舉起的卻是孩子們的未來(lái)。請讓我們對辛苦教育我們的老師媽媽說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
合:讓我們掌聲歡迎定州營(yíng)幼兒園中班小朋友帶來(lái)舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
6.懷來(lái)縣幼兒園《師生合唱》
A:幼兒園是藝術(shù)的搖籃,幼兒園是歡樂(lè )的園地。
B:今天在孩子們成長(cháng)的這片天地里,我們平日里操勞的老師媽媽們也將展現出她們璀璨的一面。
A:是嗎?好期待啊,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請我們懷來(lái)縣幼兒園漂亮的老師媽媽與小朋友同臺演繹,掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)。
7.定州營(yíng)幼兒園小班《團體操》
A:剛才的表演棒不棒?再來(lái)一個(gè)要不要?
B:當然要!
B:哎,雖然小朋友年紀小,但是在定州營(yíng)幼兒園最小的小朋友跳舞卻超級棒,他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),舞姿動(dòng)人,他們是這個(gè)舞臺上最閃亮的新星。
A:那還等什么,讓他們趕快上臺表演吧!
B:有請定州營(yíng)幼兒園小班的小朋友為我們帶來(lái)他們的精彩節目《團體操》!家長(cháng)朋友們,掌聲響起來(lái)!
8.定州營(yíng)幼兒園大班舞蹈《追夢(mèng)》
A:剛才的舞蹈跳的好不好?后面還有更精彩的節目大家想不想看?
A:每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,那么x老師你的夢(mèng)想是什么呢?
B:作為一名教師,我的夢(mèng)想是希望每一個(gè)孩子們都健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園六一兒童節串詞 12
甲:尊敬的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)!
甲:在節日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話(huà)!大家掌聲歡迎!
合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲:教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲:現代的節奏,現代的.節拍,請欣賞中班《suppergirl》。
乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
甲:請隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調,中班《吉米吉米》。
乙:自然災害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生,《地震演練》。
甲:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。
乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小班《nobody》。
甲:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。
乙:機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。
甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
乙:下面請小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
甲:觀(guān)眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節目越來(lái)越好,小班集體,《越來(lái)越好》。
乙:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。
乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯》。
甲:體會(huì )現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》。
乙:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯》中班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè )的節日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
甲:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng),全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè )年年在舞,快樂(lè )的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
乙:讓我們一起駛向二十一世紀的新時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節串詞 13
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日XX
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲XX
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOYSROOY》。
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》。
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》。
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》。
女:xx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯,我還真是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《Gogogril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六。一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
幼兒園六一兒童節串詞 14
一:開(kāi)場(chǎng)白
姬:尊敬的各位家長(cháng)
楊:
各位來(lái)賓
姬:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
姬:在這歡樂(lè )美好的日子里,家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
楊:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
姬:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
楊:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
姬:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的唿喚:
楊:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
姬:伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng),
楊:伴著(zhù)溢彩的歌舞,
姬:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂(lè )!
楊:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁忙,放飛還未實(shí)現的童年心愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
姬:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
楊:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
姬:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
楊:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術(shù)修養
二:方隊表演
姬:1、一群動(dòng)感的娃娃為我們帶來(lái)了最期待的律動(dòng),現在讓我們一起心隨舞動(dòng)來(lái)欣賞他們最火力的表演,請欣賞有“超級寶貝”班為我們帶來(lái)的《舞力全開(kāi)》掌聲有請。
楊:2掌聲再次送給我們最有活力的寶貝們。我們“好奇寶寶”方隊一直為六一兒童節加油、吶喊、更為我們帶來(lái)了加油操掌聲有請。
姬:3、我們的寶貝表現得太可愛(ài)了,一縷陽(yáng)光灑在祥和的臉頰上,蠢蠢欲動(dòng)的寶貝洋溢著(zhù)喜悅,向我們展示他們內心無(wú)比的歡樂(lè )。掌聲有請“陽(yáng)光寶寶”方隊帶來(lái)的藝術(shù)體操《快樂(lè )寶貝》。
楊:4、陽(yáng)光寶寶展現了他們的風(fēng)采,現在我們有請“哆哆咪咪”
方隊為我們帶來(lái)不同地域的體操請欣賞《卡加不列島》掌聲有請
姬5、掌聲送給我們的小班的寶貝們?!現在走來(lái)的是“聰明樹(shù)”方隊的小朋友。一張張可愛(ài)的笑臉,就像一朵朵盛開(kāi)的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出,他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛(ài)的小寶貝們!請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《足球寶貝》
楊6、他們表現的太可愛(ài)了,伴著(zhù)幼稚的童音、邁著(zhù)整齊的步伐,下面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的“快樂(lè )寶貝”方隊。讓我們期待他們出色的表演吧!請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《嘟蕾蕾》掌聲有請
姬:7、他們的表現的太動(dòng)感了,節奏超強的他們,也不甘示弱哦,瞧他們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),已經(jīng)迫不及待的向我們展示,“活力寶貝”方隊的小朋友準備好了嗎?掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的.《快樂(lè )沖沖沖》
楊:8、掌聲送給我們最棒的小朋友,六一是快樂(lè )的、今天的他們將會(huì )在屬于自己的舞臺上展現出最精彩的一面,請欣賞“智慧樹(shù)”方隊為我們帶來(lái)的《快樂(lè )的舞臺》掌聲有請我們最快樂(lè )的寶貝們。
姬:9、我們的寶貝越來(lái)越棒了,今天的掌聲不要錢(qián),我請大家免費鼓掌、鼓掌,掌聲再次有請有請“潮流寶貝”為我們帶來(lái)的《紳士》。
楊:10、真是一群最潮流的寶貝,現在向我們走來(lái)的是“月之星”方隊,他們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài),充滿(mǎn)了朝氣和靈氣。美好的未來(lái)就在你們面前,寶貝們你們盡情的跳吧,請欣賞有“月之星”方隊為我們蒙帶來(lái)的表演《瘋狂跳跳舞》掌聲有請。
姬11、一群動(dòng)感的寶貝表現的太棒了,可愛(ài)天真是他們的本性,下面我們掌聲有請“芭比娃娃”方隊為我們帶來(lái)的《Bar-Bar》。
楊12、太喜歡他們的表演了,現在上場(chǎng)的是“星之夢(mèng)”方隊的小朋友,他們一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)、團結向上、充滿(mǎn)活力。請欣賞他們帶來(lái)的表演《動(dòng)感娃娃》
三:各位代表發(fā)言:
姬:1首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
楊:2(感謝園長(cháng)對我們提出殷切的希望,我想在座的每一位老師和小朋友們都會(huì )百般努力,為了幼兒園的明天更美好而積極的工作和學(xué)習再次以熱烈的掌聲感謝園長(cháng))、下面有請家長(cháng)代表講話(huà)
姬:3感謝家長(cháng)的支持與理解掌聲再次送給你們,現在有請大班幼兒發(fā)言(掌聲送給我們最自信最可愛(ài)的小朋友)
四:頒獎儀式
。1:頒發(fā)優(yōu)秀教師)
姬:在過(guò)去的一年,在教師們的共同努力下,幼兒在各方面取得了不俗的成績(jì)。為了感謝和表彰她們過(guò)去的一年的貢獻,我們設立了幾個(gè)榮譽(yù)獎項。首先讓我們有請(吳園長(cháng)、杜園長(cháng)、)為我們優(yōu)秀教師頒獎
得獎的教師有:
2:在幼兒園
一日生活中,我們的小朋友都很棒,個(gè)個(gè)聰明伶俐,健康、活潑、可愛(ài),在老師的精心呵護教育下,小朋友更加懂禮貌、講衛生;更加陽(yáng)光!。為此我們每個(gè)班選出表現最棒的小朋友給予鼓勵。下面我就宣布一下獲獎小朋友名單:
大一班:徐佳薇
馬春陽(yáng)
馬佳琪
梁非凡
趙雪妍
呂妍
大二班:溫佳輝
楊藝
馬俊澤
顧杰妮
大三班:丁佳明
馬思雪
馬佳欣
鮑玉瑩
陳祥
呂芯蕊
中一班:王海鵬
梁聰
陳嘉瑜
劉楠
錢(qián)鑫媛
陳佳麗
中二班:楊嘉璟
楊若茜
錢(qián)多多
丁杰
田德政
中三班:馬佳瑛
岳聰
馬謙
曹思琪
馬家樂(lè )
王博
小一班:何雨萱
妥金晨
岳秀
滿(mǎn)怡靜
史浩楠
李濤
小二班:吳柏毅
徐榮軒
孔令晨
喬佳語(yǔ)
岳紫萱
琴濤老園:優(yōu)秀幼兒
掌聲送給我們我們最可愛(ài)最活潑的小朋友們。
五:文藝匯演
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面我宣布,金積鎮中心幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。(放禮花)
1、由一群可愛(ài)的曼波寶貝,他們用自己的感染力,召喚著(zhù)我們,讓我們去釋放自己的熱情,掌聲有請大二班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《米奇曼波舞》
2、大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目;帶著(zhù)童真,帶著(zhù)童趣,為童年加油,向快樂(lè )出發(fā),六一的我們像一群小天使請欣賞中一班的寶貝為我們帶來(lái)的舞蹈《青青樂(lè )園》
3、一群小天使把我們帶入了童年時(shí)代;顫娍蓯(ài)是孩子的天性,在大森林里有一群可愛(ài)的小精靈掌聲有請小三班的寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》
4、掌聲送給這群活潑可愛(ài)的小天使們,
掌聲有請大三班舞蹈《小小斗牛士》
5、小小斗牛士真威風(fēng),他們的舞伴也表現得婀娜多姿、實(shí)在太精彩了。在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊。跳躍的音符,演奏童年的活力,動(dòng)感的舞姿展現童年世界的魅力,掌聲有請中三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感音符》
6動(dòng)感的舞姿展現了我們中班小朋友的魅力,掌聲再次送給他們。今天的校園溢彩流光,讓我們和歡快的旋律一同領(lǐng)略活力娃娃的風(fēng)采請欣賞大一班的舞蹈《活力娃娃》
7、一群充滿(mǎn)活力的娃娃帶給了我們最炫的舞姿。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的節日里,盡情的舞蹈歡唱,接下來(lái)請欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心寶貝》
8、掌聲送給這群活潑可愛(ài)的乖寶寶們。有一群孩子,他們有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天可以身著(zhù)迷彩守衛在祖國的邊疆,請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》
9相信有了他們祖國會(huì )更強大更繁榮;馃岬臍q月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。教師舞蹈《炫舞飛揚》
10今天我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,跳起自信的舞蹈,請欣賞小一班的寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》
11一群可愛(ài)的寶寶們把我們帶入了童年時(shí)代。
請欣賞舞蹈班舞蹈
12在這激情昂然的夏日,讓我們用運動(dòng)帶來(lái)健康,用舞蹈帶來(lái)快樂(lè ),請欣賞中一班舞蹈《爵士舞》
13帥氣的他們舞動(dòng)著(zhù)帥氣的舞步,再次把熱力的掌聲送給他們。
神采飛揚的他們,讓我們相信自信是最棒的,皮影戲是一種民間藝術(shù),孩子們將用舞蹈把皮影的夸張不失協(xié)調表現出來(lái),請欣賞大三班舞蹈《小小俏夕陽(yáng)》
14小小俏夕陽(yáng)勾起了我們的回憶,我們的小朋友也毫不遜色。把掌聲送給我們的寶貝們。六月的陽(yáng)光無(wú)比燦爛,秀出興奮,秀出激情,秀出活躍,請欣賞中三班的舞蹈《潮流秀》
15感謝中三班給我們帶來(lái)的潮流秀。我們是清晨的第一道曙光,我們跳躍在歡樂(lè )的海洋里請欣賞大一班舞蹈《動(dòng)感早晨》
16送走五月的風(fēng)塵,滿(mǎn)天云霞編制陽(yáng)光的燦爛今天的我們?yōu)槟M情歡樂(lè )請欣賞中二班舞蹈《陽(yáng)光的微笑》
17再次感謝中二班的小朋友,一群活潑、可愛(ài)的小姑娘,舞動(dòng)著(zhù)歡快的腳步,盡情綻放她們的舞姿。請欣賞大二班的小可愛(ài)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《嘿小可愛(ài)》
六結束活動(dòng)
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
金積鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意。
幼兒園六一兒童節串詞 15
尊敬的家長(cháng)、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!歡迎來(lái)到XX幼兒園,今天是六一兒童節,祝大家節日快樂(lè )!
今天,我們開(kāi)心地聚集在這里,為了歡度人間大喜日,慶祝我們所擁有的童年。在這里,我們將帶著(zhù)笑容和好玩的活動(dòng),一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
小朋友們,今天我們準備了豐富多彩的活動(dòng),我們有舞蹈、合唱、小游戲以及精彩的互動(dòng)環(huán)節等等。
現在,我宣布,六一兒童節正式開(kāi)始!請大家起立,隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們一起唱起《童年》這首歌。
。ㄑ莩锻辍罚
童年是一個(gè)美好的時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,留下了我們許多美好的回憶。
接下來(lái)的環(huán)節,我們將會(huì )有一段精彩的舞蹈演出,來(lái)自小班的可愛(ài)小朋友們將為我們獻上一支《小蘋(píng)果》的舞蹈。
。ㄑ莩鑫璧浮缎√O(píng)果》)
小朋友們跳得真棒!接下來(lái),我們要進(jìn)行一段小游戲了,這個(gè)游戲叫做“三人行”。我們將分為三條隊伍,每個(gè)隊伍由三位小朋友組成,需要手拉手,在圓形的輪廓內,扭動(dòng)腰部,保證一條直線(xiàn),最后挑戰成功的'隊伍會(huì )獲得小禮品一份哦!
。ㄩ_(kāi)始小游戲環(huán)節)
游戲過(guò)后,我們請小朋友們到臺上表演節目,可以是唱歌、跳舞、朗誦、表演小品等等,只要是你們喜歡的表演形式,都可以哦!請小朋友們走上舞臺,展示自己的天賦和才華吧。
。ǐI上自己的精彩表演)
最后,謝謝大家參加我們的活動(dòng),你們的精彩表現讓今天更加難忘。希望大家在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )的日子里,快樂(lè )成長(cháng),健康快樂(lè ),有一個(gè)美好的童年!
幼兒園六一兒童節串詞 16
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
。1)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
。2)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的'學(xué)習成果。
。3)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
。4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,xxx,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )。
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
。5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
。6)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
。7)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
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C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
。8)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
D:孩子的成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
。9)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
。10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
。11)(小班律動(dòng))
C:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
。12)(中班團體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
。ˋ)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
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