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幼兒園六一主持串詞

時(shí)間:2025-10-31 11:30:27 賽賽 主持詞 我要投稿
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幼兒園六一主持串詞(通用13篇)

  隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多,串詞不論怎么寫(xiě),有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。好的串詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園六一主持串詞,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一主持串詞(通用13篇)

  幼兒園六一主持串詞 1

  (男) 未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》

  (女) :請欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺》 。

  (男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來(lái)讓我們有請中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

  (女) :欣賞過(guò)一段動(dòng)感的`舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  (男) :我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

  (女) :一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

  (男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》

  (女) :爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著(zhù)科技 更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

  (男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。

  幼兒園六一主持串詞 2

  《向前沖》舞蹈串詞:

  A:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng);

  B:幼兒園是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園;

  A:課堂是我們自由生活的天堂。

  B:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!

  A:下面,請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

  《我真的很不錯》舞蹈串詞:

  我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯》

  《我不上你的當》舞蹈串詞:

  小朋友們,我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)(孩子們回答:大灰狼),對了,就是可怕的大灰狼,當小白兔遇到大灰狼會(huì )發(fā)生什么故事呢?我們一起來(lái)看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

  《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀串詞:

  A:《三字經(jīng)》是我國一部膾炙人口的'兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

  B:“人之初,性本善。性相近,習相遠”。教我們做人的道理。

  A:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時(shí)光,努力學(xué)習。

  B:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!蔽覀儽贿@些故事所感動(dòng),也懂得許多做人的道理。

  合:請欣賞中班小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

  《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞:

  早晨運動(dòng)真是好,身強體健智慧高,奉勸大家要早起,美好時(shí)光屬于我。有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》

  《禮儀主題歌》舞蹈串詞:

  我們的祖國是偉大的文明古國,以“禮儀之邦”而文明天下,古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮而不成!毙∨笥褌,文明禮儀要從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們說(shuō)文明話(huà),做文明人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍幼兒園。請欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》

  《小紅帽》舞蹈串詞:

  在這美好的夏天,艷陽(yáng)高照。你瞧,小紅帽從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞小班舞蹈《小紅帽》

  《彩虹的約定》舞蹈串詞:

  小朋友們,大家快看看,天邊有一座七色的橋,那是《彩虹的約定》,讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》

  《小龍人》從外星來(lái)啦,我們一起去迎接他們吧。有請大班舞蹈表演《小龍人》

  《我有一個(gè)家》舞蹈串詞:

  我有一個(gè)家,幸福的家,爸爸媽媽還有我從來(lái)不吵架,爸爸去掙錢(qián)媽媽管著(zhù)家,這是一個(gè)多么溫暖幸福的家,有請大班幼兒帶來(lái)的舞蹈《我有一個(gè)家》

  《快樂(lè )崇拜》舞蹈串詞:

  A:陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。

  B:孩子,奔跑著(zhù)擁抱陽(yáng)光。

  A:雨露,滑落下透徹清爽。

  B:孩子,大自然是你溫暖的家園。

  A:快樂(lè ),已灑滿(mǎn)成長(cháng)的路線(xiàn)。

  合:請欣賞大班舞蹈《快樂(lè )崇拜》

  《火花》舞蹈串詞:

  A:舉起節日的火把,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃。

  B:揚起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

  A:追趕時(shí)代節奏,把握童年的脈搏。

  B:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。

  合:請欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》

  《江南style》舞蹈串詞:

  A:你知道最近火遍全球的神曲是什么?

  B:是來(lái)自韓國的《江南style》嗎?

  A:是的,他自創(chuàng )的馬式舞步和獨特的音樂(lè )節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已成為全世界的Style。

  B:接下來(lái),讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場(chǎng)下的小朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。

  幼兒園六一主持串詞 3

  1、教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  2、小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》

  3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

  4、印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》

  5、發(fā)展體育運動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6、小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7、現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《suppergirl》

  8、舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的'小姑娘們帶來(lái)的《火花》

  9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》

  幼兒園六一主持串詞 4

  一、尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè )的“六一”國際兒童節。新時(shí)代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長(cháng),盡情歌唱。

  下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

  二、花兒的綻放離不開(kāi)雨水的滋潤,兒童的成長(cháng)離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導的大力支持,在此我們深表謝意。

  下面有請

  三、最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國話(huà),最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無(wú)比自豪,幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國娃。

  接下來(lái)請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊。

  四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的.“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

  請欣賞舞蹈(小雨點(diǎn)),表演者:小一班。

  五、詩(shī)是我們民族傳統文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng )新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多種形式來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

  下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦(小書(shū)包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

  六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

  請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊。

  七、接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。

  規則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(cháng)模仿,以像者為勝

  八、(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對于小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽(tīng)、認真的看,就知道了!

  請欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

  九、兔寶寶!兔寶寶!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話(huà)劇,好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來(lái)吧。

  請欣賞歌舞童話(huà)劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

  十、你模仿得像嗎,你猜得準嗎?

  規則:在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見(jiàn)物品名,抽到后,家長(cháng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。

  十一、面對著(zhù)信息技術(shù)的現代化,學(xué)習英語(yǔ)成為人們的共識和共舉,怎樣讓孩子快樂(lè )的學(xué)得一口好英語(yǔ),更是現代家長(cháng)們共同關(guān)心的話(huà)題。雙語(yǔ)教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習的呢?

  請欣賞舞蹈〈快樂(lè )A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊。

  十二、頒獎儀式。

  幼兒園六一主持串詞 5

  B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的.教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),

  B:有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

  B:祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,

  B:接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

  幼兒園六一主持串詞 6

  師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  師:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。

  幼:當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  (靈活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)

  師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。

  師:有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

  幼:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的`世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  幼:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  幼兒園六一主持串詞 7

  女:在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士,表示衷心的感謝。

  男:今天xxxx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng),有請xx領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。

  女:謝謝xx領(lǐng)導精彩的講話(huà),接下來(lái)請xxx小學(xué)領(lǐng)導發(fā)言。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的'季節!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

  合:共同擁抱美麗的六月。

  甲:“xxxx”兒童節女藝匯演現在開(kāi)始!

  幼兒園六一主持串詞 8

  B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè),請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)。

  B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài),讓我們健康的成長(cháng)。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(cháng)。

  請欣賞獨唱《平凡媽媽》

  A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。

  B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國—————中國。

  A:擁有著(zhù)豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團結一心,共同進(jìn)步。

  A:是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

  A:我們學(xué)校領(lǐng)導積極為學(xué)生創(chuàng )設特長(cháng)培養的機會(huì ),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。

  B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

  校里學(xué)習、生活。

  A:我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(cháng)突飛猛進(jìn)。

  B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超

  B:欣賞完優(yōu)美的音樂(lè )再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來(lái)的獨舞《竹樓歡歌》

  A:不錯不錯!確實(shí)不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來(lái)了。請欣賞《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節日,花蕾張開(kāi)小嘴,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂(lè )、向上。請欣賞《筷子舞》

  B:下面請欣賞歌舞串燒:

  A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。

  B:在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

  A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂(yōu)解難。

  B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的'胸膛,

  在歡快的節奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著(zhù)春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧,請欣賞舞蹈

  《舞動(dòng)的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。

  B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長(cháng);生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。

  A:三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(cháng)的搖籃;給我們不斷輸送愛(ài)的源泉;

  B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  B:我們一起動(dòng)起來(lái)吧!請欣賞健美操《魅力青春》

  幼兒園六一主持串詞 9

  甲:21年,在歷史的長(cháng)河中只是短暫的一瞬間

  乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

  甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

  乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

  甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

  甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(cháng)的家園

  甲:讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。

  乙:請欣賞舞蹈《向前沖》

  甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應有的'烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請欣賞舞蹈《月光》

  乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國旗國旗真美麗》

  乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(cháng)的義務(wù),我們有責任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì )受啟發(fā)。有請

  甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著(zhù)做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書(shū)本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱(chēng)之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術(shù)。

  乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

  甲:母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親,我的好媽媽?zhuān)≌埿蕾p中一班給大家帶來(lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》

  幼兒園六一主持串詞 10

  一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè )響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《小熊請客》

  女:今天對我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

  1.母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(cháng)大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著(zhù)我們在童話(huà)世界里快樂(lè )成長(cháng),請欣賞歌曲《夸老師》。

  3.北京有長(cháng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著(zhù)大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門(mén)的向往,請欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

  四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

  在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì )感恩!

  女:感謝養育我們的父母!

  男:感謝教育我們的老師!

  合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請欣賞一班的家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(cháng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜!侗ПF》游戲,

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì )發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

  八、情景。骸堆┩尥蕖

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx。

  九、照片講述、頒獎

  十、歌舞串燒:

  一首首朗朗上口的'古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田xx、xx等小朋友。

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著(zhù)我們,真高興!

  B:接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張xx

  今天的這個(gè)舞臺是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙xx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《最美的未來(lái)》

  當我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(cháng)的方向,接下來(lái)請欣賞由老師、家長(cháng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》。

  幼兒園六一主持串詞 11

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的'幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:xxx等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師xx,表演者:xxx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  幼兒園六一主持串詞 12

  男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。

  女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的`世界,笑的'海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。

  幼兒園六一主持串詞 13

  1、舞蹈《歡樂(lè )的六一》

  六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè ),“六一”的孩子最幸福,現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的

  2、《小老鼠上燈臺》

  看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿(mǎn)2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節目呢?采訪(fǎng)星星班小朋友。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來(lái)的歌表演《小老鼠上燈臺》

  讓我們再次把掌聲送給他們!

  3、《我的好媽媽》

  無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠不變;無(wú)論我們走得多遠,父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會(huì )用言語(yǔ)表達他們的愛(ài),他們只會(huì )用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(cháng),他們永遠是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(cháng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!

  下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。

  讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》

  4、《我愛(ài)我的.幼兒園》

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家

  接下來(lái),有請星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。

  5、朗誦:《弟子規》

  《弟子規》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規》,讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深,在日常學(xué)習生活中以《弟子規》來(lái)規范言行。人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規》。

  6、吉他彈唱:表演者:軍三

  7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

  8、童話(huà)。合惭笱

  師:xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì )唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

  生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)

  師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽(yáng)班小朋友為我們表演童話(huà)劇《喜洋洋與灰太狼》。

  9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

  一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

  10、舞蹈:向前沖

  當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

  11、童話(huà)。喊翁}卜

  我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì )告訴我們這個(gè)真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

  12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》

  生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。

  13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班

  14、舞蹈:健康操

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!請欣賞《老師表演》

  15、贈送“六一”禮品

  13、游戲、找朋友表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  14、全體表演:歡樂(lè )的六一表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè )的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。

  感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì )!再見(jiàn)!

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