小學(xué)管理制度(15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)管理制度，希望對大家有所幫助。
小學(xué)管理制度1
領(lǐng)導班子必須不斷加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理認識和管理小平，以維護學(xué)榮譽(yù)和提高學(xué)聲譽(yù)為己任，學(xué)出色地完成各項管理任務(wù)。
一、愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，不泄漏學(xué)校機密，不妄議領(lǐng)導和同事。教師和學(xué)生家長(cháng)對校情不了解的要實(shí)事求是地耐心解釋和證實(shí)，
二、以身作則，模范遵行學(xué)校各項規章制度。
三、照章行事，按規矩辦事，執行制度不徇私情，不利用職權放制度人情。公平對待每一位教師，公平處理每一件事情。從嚴要求的同時(shí)要關(guān)心教師、幫助教師。
四、各領(lǐng)導班子必須認真履行自己的職責，完成學(xué)校的管理任務(wù)以及塔臥聯(lián)合學(xué)區、教體局安排的各項任務(wù)。各自分管的工作中的具體事項只能在規定的時(shí)間之前完成。若學(xué)校接到上級相關(guān)領(lǐng)導的催促通知。一次扣除分管班子的加班會(huì )費20元。
五、各分管領(lǐng)導班子要關(guān)注相關(guān)工作的QQ群，及時(shí)發(fā)現群文件或工作布置。通知要求回復的及時(shí)回復：“收到”、“遵照執行”等字句。并按照相關(guān)要求提前完成工作任務(wù)。未按要求回復的一次扣除加班費10元。
六、注重資料的收集和整理。分管工作的各事項要建立電子文檔，留存紙質(zhì)材料分類(lèi)存入檔案柜長(cháng)期保存。每月清理一次，每期裝訂一次，裝訂要規范，封面要精美。期末由校辦公室進(jìn)行專(zhuān)項檢查，不按要求做的一人一次扣100元。
七、實(shí)行班子、教師出差審批制度。出差前必須到校辦公室金霞主任處填寫(xiě)“旅差審批單”，出差前因故不能填寫(xiě)“旅差審批單”的，由金霞主任簽批，報旅差時(shí)無(wú)“旅差審批單”不以簽字報銷(xiāo)。
八、學(xué)會(huì )尊重同事，不亂表態(tài)。開(kāi)餐必須先請示后開(kāi)餐，大的開(kāi)支必須先交六人團（向陽(yáng)、覃懷忠、劉勝忠、張賢文、彭繼林、梁光華）協(xié)議再實(shí)施。
九、對于多次不能履行職責，不能按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)，對學(xué)校管理工作造成負面影響的班子成員。學(xué)校不給付加班費，其實(shí)際工作安排協(xié)管人員代做。
小學(xué)管理制度2
一、管理目標：
加強教育，責任管理，防患于未然。
二、責任及分工：
1、學(xué)校安全工作總負責：馬國智(校長(cháng))
2、具體落實(shí)工作，既全校性的宣傳教育，學(xué)校安全教育和安全管理工作落實(shí)情況的檢查：海世虎(副校長(cháng))
3、各班安全教育及管理：各班主任
三、具體措施
(一) 加強交通安全教育和管理
1、學(xué)校每學(xué)期將交通安全教育工作列入學(xué)校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并由主管領(lǐng)導負責檢查落實(shí)情況。
2、進(jìn)一步做好路隊護送工作，由值周領(lǐng)導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。
3、活動(dòng)時(shí)間學(xué)生不能隨意出校門(mén)。
4、嚴禁教師指派學(xué)生到校外替老師買(mǎi)東西和干其他事情。
5、學(xué)生早、中午上學(xué)要及時(shí)進(jìn)學(xué)校，不準在校門(mén)周?chē)毫�，玩耍等�?/p>
6、學(xué)生一律不準騎自行車(chē)上學(xué)。
(二) 嚴格預防傳染病。
1、大力宣傳疾病預防知識。
2、在預防傳染病的非常時(shí)期和傳染病的高發(fā)季節，學(xué)校主管領(lǐng)導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學(xué)校做好預防工作。
3、各班要建立晨檢制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，并采取相應措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導和老師要根據分工，始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)生傳染病源處的清潔衛生工作，堅決杜絕學(xué)校內出現傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領(lǐng)導繼續加強學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和通報工作。
(三) 嚴防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學(xué)生外出買(mǎi)零食吃。
2、各班主任要因地制宜，對學(xué)生進(jìn)行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說(shuō)明書(shū)、辨別保質(zhì)期、不食霉爛食品等。
3、學(xué)校要與校園周?chē)纳啼佭M(jìn)行食品管理衛生方面的協(xié)議、商討、檢督等工作，有必要時(shí)還要進(jìn)行交涉、舉報等。
(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學(xué)校要以《教學(xué)樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標準，大力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發(fā)生。
2、在學(xué)校學(xué)生集中上下樓時(shí)各班一定要按學(xué)校規定各走其道。值勤教師要認真值勤，各相應的授課教師管理好本班學(xué)生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學(xué)生逆行等現象。
3、堅決杜絕學(xué)生在護欄上滑行的現象，一經(jīng)發(fā)現要嚴肅處理。
4、冬季時(shí)間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以防結冰。
(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學(xué)生提高思想認識，加強自我保護意識;二是讓學(xué)生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。
2、不經(jīng)校領(lǐng)導同意，教師不準帶學(xué)生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊教師要負起一切責任。
3、“三防”內容要成學(xué)校每次家長(cháng)會(huì )宣傳的重要內容。
(六)及時(shí)、徹底地排除校內及學(xué)校周邊的安全隱患，由校領(lǐng)導牽頭，對學(xué)校內外所有的安全隱患進(jìn)行全面大排查，該學(xué)校解決的學(xué)校解決，該老師解決的老師解決，該社區和群眾解決的就讓社區和群眾解決，排除工作一定要及時(shí)、徹底、
全面，學(xué)校主管領(lǐng)導一定要將檢查落實(shí)工作做好，解決不了的，還要及時(shí)上報，并做好隱患排除前的安全預防工作。
小學(xué)管理制度3
1、落實(shí)教師聽(tīng)評課制度，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節以上。
2、每次教研活動(dòng)每位教師應做好活動(dòng)記錄，期末上交聽(tīng)評課記錄本。
3、每位教師應認真總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文。
4、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計劃，并按照計劃組織好教研工作（教師公開(kāi)課、教師間的聽(tīng)課、評課及各項教研活動(dòng)的記錄），期末寫(xiě)好工作總結。
小學(xué)管理制度4
1、依據有關(guān)法律、法規的規定，加強會(huì )計基礎工作，嚴格執行會(huì )計法規制度，會(huì )計、出納必須持證上崗，保證會(huì )計工作依法有序地進(jìn)行。財務(wù)負責人、財務(wù)會(huì )計、出納都必須自覺(jué)執行《會(huì )計法》和各項財務(wù)規定。
2、妥善保管會(huì )計憑證、帳冊、報表與財務(wù)檔案資料，并及時(shí)立卷歸檔。
3、認真執行現金管理制度，仔細審核每張收據，力爭每筆業(yè)務(wù)均符合財務(wù)收支標準。
4、支票及財務(wù)專(zhuān)用章由專(zhuān)人分別保管，即安全又牽制。
5、按規定做好記帳、算帳、報帳、編制各類(lèi)會(huì )計報表及預算工作，做到手續完備，數字有根據，報表及時(shí)準確，情況真實(shí)可靠。
6、參與并嚴格執行學(xué)校財務(wù)預算計劃，合理使用資金，節約使用資金，檢查資金使用效果，檢查報銷(xiāo)票據是否符合財務(wù)要求。
7、對各項收入，及時(shí)定額入賬，合理安排和管理各項資金，分清資金渠道，費用開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。
8、物品的采購須統一編制采購計劃并報主管領(lǐng)導批準后再行采購，財務(wù)會(huì )計對審批的采購計劃和采購實(shí)物清單及購物發(fā)票進(jìn)行審核。屬于控購審批的物品須事先辦理報批手續。
9、急用物品的采購須由使用人申報，經(jīng)分管領(lǐng)導批準辦理。經(jīng)批準購買(mǎi)的物品由總務(wù)處管理人員和財務(wù)人員共同派人采購并予核定其價(jià)格。
10、轉賬支票和現金支票均由財務(wù)會(huì )計購買(mǎi)并保管。出納存放未使用的轉賬支票不得超過(guò)五張，存放未使用的現金支票不得超過(guò)一張。財務(wù)會(huì )計負責隨時(shí)檢查支票使用情況。因公使用支票和現金憑用款申請單報經(jīng)領(lǐng)導批準，方可在財務(wù)部門(mén)辦理規定的借用支票和借款手續。個(gè)人一律不得借用公款。
11、因公需借支的現金數額較大時(shí)，借款人應提前一天向財務(wù)部門(mén)打招呼，財務(wù)部門(mén)到銀行支取現金須經(jīng)財務(wù)主管簽字批準。
12、查閱、借閱會(huì )計檔案資料，必須由查閱、借閱人寫(xiě)出查閱、借閱的理由和事項，經(jīng)主管領(lǐng)導批準后由會(huì )計檔案管理人員幫助查閱，不得隨意帶出室外。
13、上級財務(wù)檢查調用會(huì )計檔案，財務(wù)賬目及相關(guān)資料須經(jīng)財務(wù)主管批準，由財務(wù)人員經(jīng)手辦理，并做好登記。未經(jīng)批準任何人不得擅自動(dòng)用財務(wù)資料。
14、財務(wù)主管、財務(wù)會(huì )計和出納應相互監督，共同把關(guān)，嚴格執行財經(jīng)紀律和各項財務(wù)規定。
15、自覺(jué)接受和配合物價(jià)、審計、稅收部門(mén)的監督、檢查、主動(dòng)報告財務(wù)工作情況。
小學(xué)管理制度5
為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理，做到合理使用，杜絕流失，節約開(kāi)支，減少浪費，培養師生愛(ài)護公共財務(wù)的良好習慣，特制定下列制度：
一、學(xué)校資產(chǎn)管理實(shí)行總務(wù)處綜合管理，使用個(gè)人具體負責的管理體制。
1、固定資產(chǎn)，房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價(jià)值不限。均屬本制度管理范圍。
2、由總務(wù)處負責管理學(xué)校的資產(chǎn)帳目，財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。
3、記好兩本資產(chǎn)帳：固定資產(chǎn)總帳，固定資產(chǎn)分類(lèi)帳。
分級分類(lèi)設立財產(chǎn)帳，凡單位價(jià)值在500元以上的物品，列入學(xué)校一類(lèi)資產(chǎn)帳，由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管，凡單位價(jià)值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入學(xué)校二類(lèi)資產(chǎn)帳，由學(xué)校管理員保管。
4、資產(chǎn)使用，根據學(xué)校行政領(lǐng)導意見(jiàn)及各科老師所需和條件的可能進(jìn)行安排。
5、每年年底清點(diǎn)一次，漏帳的資產(chǎn)要補記入帳，同時(shí)資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度，報廢報損要辦理注銷(xiāo)手續(需經(jīng)嚴格的行政審批手續，方可注銷(xiāo))。
二、固定資產(chǎn)的處理與報廢
1、外單位贈送的物品和獎品，如屬一類(lèi)資產(chǎn)應在一類(lèi)資產(chǎn)帳上登記，交有關(guān)處室保管使用，一般物品不上資產(chǎn)帳，另立冊登記保管。
2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱(chēng)、數量，金額、列表。經(jīng)主管部門(mén)或單位負責人簽字，交后勤處審核，報校領(lǐng)導批準，由總務(wù)處收
回處理的物品應注銷(xiāo)帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項，全部上交財務(wù)處，有關(guān)批件和交款收據由后勤處妥善保管并入帳，以備存查。
3、自然損壞和損耗須報損的物品，由使用單位管理人員填寫(xiě)報損申請表，處、組、室領(lǐng)導簽字證明后，由學(xué)校財務(wù)管理員核實(shí)，按規定辦理報損手續，已報損的物品集中在學(xué)校倉庫，由學(xué)校統一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據情況由負責人賠償損失。
三、固定資產(chǎn)的使用與維修
1、固定資產(chǎn)，必須安放整齊，保持清潔，干凈，加強管理，注意維護保養，該修的要及時(shí)修復，使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專(zhuān)人對資產(chǎn)情況進(jìn)行一次清查、核對。
3、每年暑假，學(xué)校對各教室、辦公室進(jìn)行維修。
四、教室公物管理
由各班班主任負責。每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，總務(wù)處配齊教室各類(lèi)設備，登記立帳，各班班主任清查核實(shí)后，教室所有設施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔賠償責任。
五、監督與檢查
1、要動(dòng)員師生，教育師生，樹(shù)立。
2、資產(chǎn)管理員應定期或不定期的核定資產(chǎn)，了解資產(chǎn)的使用保管情況，把資產(chǎn)管好。
3、校領(lǐng)導要定期或不定期的督促檢查這一項工作的實(shí)施，每學(xué)期至少一次將
六、固定資產(chǎn)的交接
教職工因調動(dòng)離開(kāi)學(xué)校，要按規定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后，方可辦理離校手續。
1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調動(dòng)時(shí)，必須根據帳面實(shí)有物品清點(diǎn)清楚，向接管者辦理移交。
2、固定資產(chǎn)的接管必須根據帳面實(shí)物核實(shí)無(wú)誤者方可接管，如有實(shí)物與帳卡不符，查明原因，屬丟失、損壞的要賠償。
3、固定資產(chǎn)的交接，必須有主管部門(mén)的領(lǐng)導監交，交接雙方與監交者簽字。
4、教職工辦理退休手續前，應退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品，如錄音機、計算機、圖書(shū)等。
小學(xué)管理制度6
一、管理權限與職責
第一條各市(區)屬義務(wù)教育階段學(xué)校(含民辦)學(xué)籍由市(區)教育局(泰州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區社會(huì )事業(yè)局)管理。市直義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍由市教育局管理。
第二條各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理與控輟工作，建立學(xué)籍的學(xué)期會(huì )審制度，及時(shí)糾正或解決學(xué)籍管理中出現的新問(wèn)題，及時(shí)了解學(xué)籍的變化情況和控輟工作成效，每年10月上旬向市教育局基教處報送會(huì )審結果和學(xué)生電子學(xué)籍檔案。
第三條任何學(xué)校(含民辦)不得擅自更改招生范圍，新生入學(xué)后，學(xué)校應按本規定辦理入籍手續。
第四條學(xué)生或監護人不按本規定辦理的有關(guān)手續，由學(xué)校和教育行政部門(mén)負責糾正，引起的后果由學(xué)生或監護人負責。
二、新生入學(xué)
第五條市、市(區)教育行政部門(mén)依據學(xué)生報到名冊辦理新生學(xué)籍并建立電子檔案，編制省統一格式的學(xué)籍號。小學(xué)新生入學(xué)年齡為年滿(mǎn)6周歲(當年8月31日前出生)。
第六條義務(wù)教育階段新生報到入學(xué)后必須及時(shí)辦理入籍手續。無(wú)故不按時(shí)報到的，學(xué)校和當地鄉鎮、村要跟蹤調查，依法確保適齡兒童少年到學(xué)校就讀為止。
第七條凡沒(méi)有納入當地就近入學(xué)范圍的民辦(含按民辦機制運作的學(xué)校)的義務(wù)教育階段學(xué)校招生須與公辦學(xué)校劃片招生同時(shí)進(jìn)行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以接收符合規定條件的轉學(xué)學(xué)生。
第八條新生入學(xué)的辦理
1、農村公辦小學(xué)新生入學(xué)。由鄉(鎮)中心小學(xué)，根據當地適齡兒童名單，在7月底前，向適齡兒童父母或其他監護人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"監護人")發(fā)<義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)>，監護人持入學(xué)通知書(shū)按通知時(shí)間帶適齡子女到指定學(xué)校報到。
2、城市公辦小學(xué)新生入學(xué)。適齡兒童監護人根據當地教育行政部門(mén)確定的學(xué)校施教范圍，在學(xué)校公布的報名時(shí)間內到學(xué)校報名，報名時(shí)需出具監護人及適齡子女在本施教區的戶(hù)籍、居住情況(房產(chǎn)證)等有關(guān)證明。
3、農村鄉(鎮)公辦初中新生入學(xué)。農村鄉(鎮)中心小學(xué)每年七月，將全鄉(鎮)小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生名冊、畢業(yè)生的電子檔案交鄉(鎮)中心初中，并填寫(xiě)交接表。交接表一式四份，中心小學(xué)、中心初中、鄉(鎮)政府和教育行政部門(mén)各存一份。中心初中根據接收的學(xué)生名冊在七月底前給所有新生發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。學(xué)生持入學(xué)通知書(shū)在規定時(shí)間到指定學(xué)校報到。
4、城市公辦初中新生入學(xué)。市(區)教育行政部門(mén)于每年七月底前，根據戶(hù)籍和住房分布情況將本轄區范圍內小學(xué)畢業(yè)生，按施教區分配給各初中學(xué)校，各初中學(xué)校根據接收的新生名冊，經(jīng)核查后發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。學(xué)生持入學(xué)通知書(shū)在規定時(shí)間到指定學(xué)校報到。
5、民辦學(xué)校招收小學(xué)、初中新生，按教育行政部門(mén)要求在規定的時(shí)間、地域范圍招生，新生名單報教育行政部門(mén)審批后向新生發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。
6、小學(xué)、初中新生入學(xué)后，學(xué)校要使用全省統一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生檔案。城市小學(xué)向初中提供畢業(yè)生電子檔案的具體方式由當地教育行政部門(mén)確定。
7、小學(xué)、初中新生無(wú)故不按時(shí)報到的，應做好跟蹤調查和詳細記錄，報告當地政府和教育行政部門(mén)，確保不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。
8、小學(xué)、初中新生入學(xué)后須編制全省統一規定的學(xué)籍號。學(xué)籍號為19位:第1-6位表示省、市、縣編碼，第7位表示學(xué)校類(lèi)型，第8位表示學(xué)校性質(zhì)，第9-11位表示學(xué)校編碼，第12-15位表示學(xué)生入學(xué)年份，第16-19位為學(xué)生在學(xué)校中的編碼。
9、適齡兒童、少年，因故未及時(shí)上學(xué)或在外地上學(xué)的，戶(hù)籍所在地政府或教育行政部門(mén)認定確屬應在本地入學(xué)的，應安排學(xué)校就讀或準予參加畢業(yè)和升學(xué)考試。
10、進(jìn)城務(wù)工人員子女，按規定在本市接受義務(wù)教育的，家長(cháng)向暫住地教育行政部門(mén)提出申請，憑相關(guān)手續(暫住證、務(wù)工證、住房協(xié)議)由教育行政部門(mén)統籌安排學(xué)校就讀，享受當地居民待遇。起始年級的可以建立學(xué)籍，非起始年級的按轉學(xué)處理。
11、民辦學(xué)�？缡�(區)錄取小學(xué)、初中新生的，由學(xué)校在新學(xué)年9月15日前向學(xué)生戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)發(fā)出來(lái)源于該地的學(xué)生名單。學(xué)生戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)收到名單即予備案。
12、學(xué)生在小學(xué)、初中階段依法更改姓名的，須向學(xué)校交驗更改后的戶(hù)口簿及復印件，學(xué)校更改備案后在規定時(shí)間(小學(xué)、初中在升學(xué)報名前)持復印件到教育行政主管部門(mén)辦理更改手續。
13、殘疾兒童入學(xué)年齡可以適當放寬�？梢缘狡胀▽W(xué)校隨班就讀，也可以到特殊教育學(xué)校就讀。
14、學(xué)校招收的小學(xué)一年級學(xué)生必須入籍，不能作為借讀生處理。
三、轉學(xué)
第九條學(xué)生家庭戶(hù)口及住址跨省、市、市(區)、鄉(鎮)遷移的，準予轉學(xué)。學(xué)生單人戶(hù)口遷移不視作轉學(xué)理由。初中學(xué)生在本市(區)、本鄉(鎮)內不轉學(xué)。
第十條學(xué)校不得拒收當地教育行政部門(mén)根據有關(guān)政策安排的轉學(xué)學(xué)生。轉學(xué)一律不得進(jìn)行入學(xué)考試。
第十一條轉學(xué)過(guò)程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿(mǎn)后，轉入學(xué)校方可準予復學(xué)。
第十二條轉學(xué)操作流程
流程一:學(xué)生或監護人向轉入地學(xué)校提出轉學(xué)申請，同時(shí)提交戶(hù)籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二:轉入地學(xué)校審核同意接收后，開(kāi)出同意接收轉學(xué)證明。并由學(xué)籍管理員到教育行政部門(mén)審核、蓋章。
流程三:學(xué)生或監護人持同意接收轉學(xué)證明與戶(hù)籍遷移證明、住房證明原件到轉出學(xué)校提交書(shū)面轉出申請，學(xué)校審核后開(kāi)出轉學(xué)證明。
流程四:學(xué)生或監護人持轉學(xué)證明到教育行政部門(mén)蓋章后連同學(xué) 生登記表交到轉入學(xué)校，由轉入學(xué)校為其辦理轉入手續。
說(shuō)明:
1、民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉學(xué)至非戶(hù)籍所在地公辦學(xué)校。中途轉入戶(hù)籍所在地公辦學(xué)校的，由監護人提出書(shū)面申請，教育行政部門(mén)審核后統籌安排，并由學(xué)校提供同意轉入證明。
2、轉入學(xué)校辦理轉入手續須接收轉學(xué)證明和學(xué)生電子檔案�？缡∞D學(xué)的須經(jīng)泰州市教育局同意，并及時(shí)發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>，學(xué)校要及時(shí)將轉入學(xué)生信息輸入計算機。
四、借讀
第十三條學(xué)生因個(gè)人或家庭原因，擬到非戶(hù)籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。
第十四條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校取得學(xué)籍后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生借讀。借讀過(guò)程一律不得變更就讀年級。
第十五條借讀操作流程
流程一:本人或監護人向擬借讀學(xué)校提出借讀書(shū)面申請。
流程二:學(xué)校審核后開(kāi)出同意接受借讀證明。
流程三:本人或監護人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開(kāi)出同意借讀證明。
流程四:本人或監護人將同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。
說(shuō)明:
1、同一地區小學(xué)、初中原則上不辦理借讀手續。
2、借讀生的數額不得多于在籍生數的5%，不得影響正常在籍生的學(xué)習。
3、學(xué)生監護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動(dòng)性工作、長(cháng)期支援邊疆、現役軍人(含武警)，其子女因投靠親屬可到非戶(hù)籍所在地公辦學(xué)校借讀。
4、學(xué)生因個(gè)人或家庭原因，擬到非戶(hù)籍所在地公辦學(xué)校借讀的，須經(jīng)當地教育行政部門(mén)或學(xué)校同意。
5、借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。學(xué)籍所在地學(xué)校要將借讀學(xué)生的電子檔案拷貝給學(xué)生帶到借讀學(xué)校;學(xué)生返回學(xué)籍所在學(xué)校時(shí)，借讀學(xué)校要將借讀學(xué)生的電子檔案拷貝給學(xué)生帶到原校。學(xué)生在借讀期間的有關(guān)成績(jì)、評定、獎懲等，由借讀學(xué)校記入學(xué)生電子檔案。借讀學(xué)校在借讀學(xué)生離校時(shí)要留存學(xué)生電子檔案。
6、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應為其建立電子檔案，學(xué)生離校時(shí)打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。
五、休學(xué)和復學(xué)
第十六條學(xué)生因傷病或不可抗拒原因連續缺課累計超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí)仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續。
第十七條畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續。
第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復學(xué)或連續休學(xué)須經(jīng)教育行政部門(mén)批準。
第十九條休學(xué)期滿(mǎn)，經(jīng)批準復學(xué)后，應回原級就讀。出國、出境休學(xué)期滿(mǎn)后不能復學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門(mén)注銷(xiāo)其學(xué)籍。
第二十條休學(xué)和復學(xué)操作流程
學(xué)生因傷病原因連續缺課累計超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí)仍不能上學(xué)的可提出休學(xué)申請。
流程一:本人或監護人向就讀學(xué)校提出書(shū)面申請，并提交有關(guān)證明材料:
1、市(區)級以上醫院診斷證明
2、住院病歷(原件)
3、藥費收據等相關(guān)材料(原件)
流程二:學(xué)校初審后統一報教育行政主管部門(mén)審核，情況特殊者須到指定醫院進(jìn)行復核檢查。
流程三:教育行政部門(mén)批準、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
學(xué)生因不可抗拒的原因連續缺課累計超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí)仍不能上學(xué)的可提出休學(xué)申請。
流程一:本人或監護人向在讀學(xué)校提出書(shū)面申請，并提交公安、民政、勞動(dòng)等有關(guān)部門(mén)的證明，
流程二:學(xué)校初審后統一報教育行政主管部門(mén)審核。
流程三:教育行政部門(mén)批準、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
說(shuō)明:
1、學(xué)生中途到國外、境外就讀的應辦理休學(xué)手續。由監護人提出書(shū)面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報教育行政部門(mén)審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績(jì)、就讀年級等證明，學(xué)校應如實(shí)開(kāi)出。
2、休學(xué)期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學(xué)的自缺課開(kāi)始計算;出國的自批準之日計算。休學(xué)期限為一年，不得提前或推遲復學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。
3、休學(xué)期滿(mǎn)，學(xué)生或監護人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復學(xué)手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學(xué)的，復學(xué)須回原級就讀。
4、因傷病或學(xué)生本人不可抗拒的原因在休學(xué)期滿(mǎn)不能復學(xué)的，監護人提出書(shū)面申請、提交相關(guān)材料，學(xué)校報經(jīng)教育行政部門(mén)批準后，續辦休學(xué)手續。出國、出境休學(xué)期滿(mǎn)后不能復學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門(mén)注銷(xiāo)其學(xué)籍。
六、留級和跳級
第二十一條根據省學(xué)籍管理規定，義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行不留級制度。
第二十二條學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，由監護人提出書(shū)面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。小學(xué)、初中跳級學(xué)生畢業(yè)時(shí)視為完成規定年限的義務(wù)教育。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門(mén)備案。
七、畢業(yè)和修業(yè)
第二十三條學(xué)生修業(yè)期滿(mǎn)，畢業(yè)成績(jì)和有關(guān)考查考核成績(jì)合格，經(jīng)教育行政部門(mén)審批后由學(xué)校發(fā)給全省統一樣式的畢業(yè)證書(shū)，小學(xué)畢業(yè)證書(shū)由學(xué)生六年級就讀學(xué)校免費發(fā)放。初中畢業(yè)證書(shū)由學(xué)籍所在學(xué)校免費發(fā)放。未畢業(yè)者由學(xué)校免費發(fā)給全省統一樣式的修業(yè)證書(shū)。學(xué)生畢業(yè)成績(jì)有不及格者，準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業(yè)，只發(fā)給全省統一樣式的小學(xué)修業(yè)證書(shū)或初中的義務(wù)教育證書(shū):
語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)有一門(mén)不及格者;其他學(xué)科有兩門(mén)不及格者;操行不及格者;體育不合格者。
第二十四條畢業(yè)證書(shū)、修業(yè)證書(shū)加蓋教育行政部門(mén)驗印章并經(jīng)電子認證后生效。
八、升學(xué)
第二十五條小學(xué)畢業(yè)學(xué)生免試升入初中學(xué)習。
1、跨市(區)借讀的小學(xué)、初中畢業(yè)生，一般都應回學(xué)籍所在地參加畢業(yè)考試、領(lǐng)取文憑、安排升學(xué)。
2、民辦學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生，可以升入戶(hù)籍所在地學(xué)區公辦初中，也可以到戶(hù)籍所在地或非戶(hù)籍所在地的民辦學(xué)校初中就讀，不能升入非戶(hù)籍所在地學(xué)區的公辦初中。民辦學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生要升入公辦初中的，需向戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)提出書(shū)面申請，由教育行政部門(mén)統籌安排進(jìn)入初中�？鐓^縣就讀民辦學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生，要先將學(xué)籍轉移到戶(hù)籍所在地的教育行政部門(mén)。
九、獎勵和處分
第二十六條學(xué)校依照規定對學(xué)生實(shí)施獎勵和處分。
1、對德智體美全面發(fā)展或某一方面有突出表現的學(xué)生，應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學(xué)生電子檔案。
學(xué)校應根據規定，民主、公開(kāi)、公正地評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、學(xué)生嚴重違反學(xué)生守則和日常行為規范、學(xué)校管理和治安管理等有關(guān)規定的，應給予處分。處分分為:警告、嚴重警告、記過(guò)、留校察看。記過(guò)以上處分須記入學(xué)生電子檔案。
因違法犯罪經(jīng)人民法院判決需服刑、勞動(dòng)教養的學(xué)生，服刑、教養期滿(mǎn)超過(guò)十六周歲的，由學(xué)校和教育行政部門(mén)提出報告，經(jīng)教育行政部門(mén)同意可以取消學(xué)籍。
3、學(xué)生在受處分一年內，進(jìn)步顯著(zhù)，確實(shí)改正了錯誤，由學(xué)生本人提出書(shū)面申請，學(xué)校批準，可以撤銷(xiāo)處分。處分一旦撤銷(xiāo)應在學(xué)生電子檔案上加撤銷(xiāo)記錄。
4、學(xué)生留校察看時(shí)間最長(cháng)不超過(guò)一年，在留校察看期內仍無(wú)改正表現的初中學(xué)生，經(jīng)監護人同意可送工讀學(xué)校托管。
有違法和輕微犯罪行為的學(xué)生，可按規定送工讀學(xué)校。
到工讀學(xué)校就讀的學(xué)生，學(xué)籍留在原校，參照借讀辦理有關(guān)手續。
5、累計已經(jīng)學(xué)滿(mǎn)九年義務(wù)教育年限并年滿(mǎn)十六周歲的，其本人及監護人提出書(shū)面申請不再繼續上學(xué)的，學(xué)校審核，經(jīng)教育行政部門(mén)批準可以取消學(xué)籍。
6、學(xué)生受行政拘留、勞動(dòng)教養處理期滿(mǎn)，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關(guān)證明，向原校提出書(shū)面申請回原級就讀，原校應予接收。
十、其他
第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習能力的，由學(xué)校向教育行政部門(mén)提出報告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準后注銷(xiāo)其學(xué)籍。
小學(xué)管理制度7
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規工作則是教學(xué)工作的核心所在。為規范教學(xué)管理工作，特擬定本細則。
一、備課管理
1、開(kāi)學(xué)初，各科任課教師要認真學(xué)習所教學(xué)科課程標準，通閱所任年級的全冊教材并參閱《教學(xué)參考書(shū)》的“說(shuō)明”部分，明確全冊教材的重、難點(diǎn)及“雙基”訓練要點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2、分課時(shí)備課，按教參要求及教學(xué)計劃，備足課時(shí)；按學(xué)生實(shí)際，用新的理念作指導，備好教法；按學(xué)科及單元特點(diǎn)，備好知識點(diǎn)，重難點(diǎn)；按教材內容，備好教學(xué)過(guò)程。
3、備課要及時(shí)，書(shū)寫(xiě)工整，用字規范，可適當超前備課。杜絕“不備而上”、“先備后補”的不良現象。
4、實(shí)行集體備課，教師間必須相互磋商，共同提高。鼓勵和支持教師利用教育信息網(wǎng)中的信息資料作備課參考。
5、堅持教研組集體備課制。要求：“三定”：定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人�！叭y一”：統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目的、統一重難點(diǎn)�！拔鍌洹埃簜湔n標、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓練重點(diǎn)。
6、語(yǔ)文、作文、數學(xué)必須有課后記，其它學(xué)科根據情況自定。語(yǔ)文每篇課文一記，作文每次一記，數學(xué)至少每單元一記。
7、備課書(shū)寫(xiě)要認真工整、美觀(guān)、板書(shū)設計要合理。
二、上課管理
1、上課前，教師應作好充分的準備，杜絕遲到、早退的現象。
2、嚴格按課表上課，對挪用其他學(xué)科及放鴨式教學(xué)。
3、上課時(shí)，堅持用普通話(huà)教學(xué)；教師不能抽煙或坐著(zhù)講課，衣著(zhù)要整潔，手機要關(guān)機。
4、、上課教師無(wú)權因種種原因把學(xué)生拒之門(mén)外。
5、實(shí)施組長(cháng)以上干部輪流不定期期查堂制，對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題及時(shí)處理，并作好記載。
6、實(shí)施領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課制度，領(lǐng)導深入第一線(xiàn)了解、研究、處理教學(xué)中出現的問(wèn)題。主任以上的行政干部每周隨堂聽(tīng)課不少于一節。
三、作業(yè)管理
1、要認真研究學(xué)生作業(yè)規律，切實(shí)加強作業(yè)布置的研究，堅決禁止靠大作業(yè)量來(lái)提高學(xué)生成績(jì)的做法，要切實(shí)做到作業(yè)“三布置、三不布置“，即：布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置學(xué)生發(fā)現規律和方法的作業(yè)，布置拓展學(xué)生視野，引導學(xué)生探究，提升學(xué)生能力的作業(yè)，不布置重復性作業(yè)，不布置懲罰性作業(yè)，不布置占用學(xué)生時(shí)間超過(guò)合理限度的作業(yè)。
2、要打破單一、枯燥的題海型的作業(yè)模式，重新構建知識與能力、理論與實(shí)踐有機結合、學(xué)生樂(lè )意接受符合素質(zhì)教育要求的作業(yè)模式。
3、要根據學(xué)生生理特點(diǎn)，適當安排作業(yè)份量。課堂作業(yè)必須在課堂內完成，家庭作業(yè)：低年級不布置家庭作業(yè)，中年級不超過(guò)40分鐘，高年級不超過(guò)1小時(shí)。
4、學(xué)生作業(yè)要勤批細改。語(yǔ)文課課有作業(yè)，數學(xué)課天天有作業(yè)，作文間周一篇（每學(xué)期作文不少于八篇）。語(yǔ)文作業(yè)批改不隔課文，數學(xué)作業(yè)批改不隔天，作文批改不隔篇，家庭作業(yè)要按時(shí)檢查。教師通過(guò)批改要區分共性和個(gè)性的問(wèn)題。做到心中有數，及時(shí)查漏補缺，加以解決。批改作業(yè)時(shí)，給予適當的評語(yǔ)或等級評價(jià)，以激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的積極性。有必要時(shí)，進(jìn)行個(gè)別面批，對作業(yè)中出現的新穎、獨特、簡(jiǎn)潔的解法，給予介紹推廣，培養學(xué)生的求異思維和創(chuàng )新精神及挑戰意識。
5、作文的批改可采取精比、粗批相結合的辦法，其精批篇數一學(xué)期不少于4篇。粗批必須要批改某個(gè)重點(diǎn)局部（學(xué)生錯字要批改），純屬只批“閱”字，或只簽日期的為無(wú)效批改。精批指全篇均有眉批，最后有尾批。對作文批改不及時(shí)或不批改，以及一學(xué)期作文篇數（八篇）未達標的教師，視為批改不合格。
6、作文批改要有規范的符號，評語(yǔ)字跡要端正，內容簡(jiǎn)明扼要，評定等級要公正合理。
7、作業(yè)情況及成績(jì)要有記載，并要求定期作分析。
8、重視習慣養成教育。要培養學(xué)生養成良好的坐姿、寫(xiě)姿，認真審題，獨立解答，字跡端正，格式正確，按時(shí)按量完成各科作業(yè)以及愛(ài)護作業(yè)本，節約紙筆等良好習慣。
四、輔導學(xué)生管理
1、不得體罰與變相體罰學(xué)生。
2、擬定培優(yōu)補差計劃。
3、對學(xué)困生不得歧視，要偏愛(ài)、幫助、關(guān)心學(xué)困生，耐心地對其進(jìn)行輔導幫助。
五、考試管理
1、嚴格控制考試次數，每學(xué)期期末考試按縣教育局要求由教導處統一組織。
2、期中測驗卷以教導處統一擬定為準，教師不得私自訂購其它測試卷。
3、嚴肅考紀，端正考風(fēng)。
4、考試后，任課教師必須認真地、仔細地、全面地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗教訓，并認真填寫(xiě)好質(zhì)量分析表。
5、實(shí)施考績(jì)獎罰制。語(yǔ)數科考績(jì)看其單科及格率、單科優(yōu)分率、雙科合格率、雙科優(yōu)秀率。期末量化結帳時(shí)，以同年級平均分率為線(xiàn)，若高（或低）于平均分率一個(gè)（或幾個(gè)）百分點(diǎn)，就獎或扣除量化分1分（或幾分）（獎扣分不封頂）。
六、教研管理
1、科任老師要以《課程標準》為指南，以人為本。改變教學(xué)行為，使教師的有效教學(xué)與學(xué)生有意義的學(xué)習活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
2、各科任教師必須有計劃性、針對性的積極參加各種教研活動(dòng)，研究如何更新自己的教法，讓學(xué)生掌握學(xué)習方法，形成新的課堂教學(xué)模式。對未按要求參加教研活動(dòng)的教師，期末量分考評中酌情扣其量化分。
3、堅持新調進(jìn)教師及更換學(xué)科教師的考評（考核）制度。在考評工作中發(fā)現的`問(wèn)題，教導處制定幫陪計劃，盡快提高其業(yè)務(wù)水平。
4、堅持開(kāi)展“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”教研活動(dòng)，每學(xué)期教導處有計劃的安排教師外出聽(tīng)課（或聽(tīng)學(xué)術(shù)報告）。外出聽(tīng)課者有義務(wù)傳達聽(tīng)課情況及報告精神。每學(xué)期有針對性地酌情安排“請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)（請進(jìn)來(lái)活動(dòng)包括：a、請特級教師、名師、教研室教研員等來(lái)校傳藝，作學(xué)術(shù)報告。b、購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤(pán)，組織教師觀(guān)看等）。
5、堅持“互聽(tīng)互評”及教研“開(kāi)放”活動(dòng)。借助“推門(mén)課”“年級互評課”“年段展示課”“學(xué)校評優(yōu)課”等形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，不斷培養教研骨干。對在教研活動(dòng)中取得成果的教師予以獎勵。
6、繼續加強小專(zhuān)題及各級課題研究工作。已經(jīng)立項的課題，課題組成員除了做好教研組小課題的參與外，還要精細已立項課題的研究過(guò)程，及時(shí)做好階段總結和資料收集，整合研究結果報告；沒(méi)有參與課題的教師要積極參與教研組內的小課題研究。
7、教師要積極參加各項教研活動(dòng)。對積極參加教研活動(dòng)的教師，學(xué)校給予適當的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
8、鼓勵教師參加區級或區級以上級別的各項教學(xué)比賽活動(dòng)。學(xué)校對參加的教師，視其獲獎等級，分別予以獎勵與表彰。
9、鼓勵教師多讀書(shū)、勤寫(xiě)作。每學(xué)期要求教師必須讀至少1本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和2本其他書(shū)籍，且做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì )；45歲以下教師每月向教導處上交1篇手稿（教學(xué)故事、案例分析、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)論文、教學(xué)感悟等任選），月末由教導處統一編輯，整理為�？肚嗲嗖荨�。
10、學(xué)校將制定“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科帶科人”評選方案，以鼓勵教師向學(xué)者型方向發(fā)展。，
七、代課管理
1、凡屬教導處安排教師的代課，均發(fā)適量的（根據學(xué)校財力情況所定）代課金。
2、教師未經(jīng)教導處許可，私自安排的代課，無(wú)論何由一律不發(fā)代課金。
3、凡指令性會(huì )議、外出辦公事、學(xué)校指派外出學(xué)習者，教導處安排人代課。
4、教師因校外偶發(fā)急事，或校內外突發(fā)急病，而不能履行請假手續者，教導外安排人代課（打電話(huà)請假亦可）。
5、凡慢性病治療并經(jīng)醫院證明不能堅持上班者（三個(gè)月以?xún)龋�，教導處安排人代課。
6、凡法定產(chǎn)假、婚假、喪假者，教導處安排人代課。
7、曠工者除按有關(guān)規定予以罰款外，其代課金由曠工者支付。
八、考勤管理
1、學(xué)校教職工實(shí)行八小時(shí)坐班制。
2、教職工考勤由教導處記載。
3、各組記考勤同志必須堅持原則，實(shí)事求是，及時(shí)認真記好考勤。
4、請假需履行手續，未履行手續者，視曠工處理（特殊情況不能履行手續者除外）。
5、請病1天扣4分，事假一天扣10分。
6、遲到早退一次各扣1分。
7、無(wú)故曠工一次或一月請假7天扣除當月工作量分（7分）。
8、病假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件精神執行。
9、直屬親戚紅白喜事允許請假1——3天，但要扣全勤獎。
10、凡對口性進(jìn)修教師按通知規定的時(shí)間為準，作公假記載（不扣全勤獎）。
九、師培管理
1、鼓勵教師參加對口性函授學(xué)習。凡對口性函授畢業(yè)成績(jì)合格者（以畢業(yè)證為準），酌情報銷(xiāo)住宿、車(chē)船費或一次性補助若干元。（視學(xué)校財力狀況而定）
2、根據上級有關(guān)規定及學(xué)校需要，有計劃安排教師參加繼教、崗位培訓，專(zhuān)業(yè)培訓，通過(guò)學(xué)習與培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、堅持任教循環(huán)制。在小循環(huán)或大循環(huán)中，提高教師業(yè)務(wù)能力。
4、每學(xué)期安排“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中，借鑒經(jīng)驗，充實(shí)自己。
5、鼓勵教師參加各種教學(xué)競賽活動(dòng)。對獲獎?wù)叻謩e予以獎勵。
6、分層次抓好教研活動(dòng)。對不同資歷的教師分別安排上見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課、研討課、示范課等，在教研活動(dòng)中培養骨干。
7、組織教師系統自學(xué)，支持、鼓勵教師訂教研雜志，讓教師在學(xué)習活動(dòng)中，不斷提高教學(xué)理論水平。
小學(xué)管理制度8
一、管理權限與職責
第一條全市普通高中新生由市教育局統一錄取、審批，各普通高中(含民辦)學(xué)籍由市、縣教育局和學(xué)校共同管理。
第二條普通高中學(xué)籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統一格式學(xué)籍號。學(xué)籍號為14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市編碼，第7-8表示縣編碼，第9-10表示校編碼，第11-14位表示學(xué)生在學(xué)校中的編碼。
第三條各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，市教育局每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍會(huì )審，憑學(xué)籍會(huì )審結果調整市普通高中學(xué)籍庫，及時(shí)處理學(xué)籍管理中存在的問(wèn)題。市普通高中學(xué)籍庫將作為全市普通高中學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試、高考報名、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)等的審核依據。
二、新生入學(xué)
第四條新生被錄取后即取得學(xué)籍，并同時(shí)獲得相應的學(xué)籍號。招生學(xué)校依據市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學(xué)手續。
第五條學(xué)校在通知新生入學(xué)后兩周內無(wú)故未報到者，則取消其入學(xué)資格，同時(shí)該生的學(xué)籍也將自動(dòng)取消。
第六條民辦高中招生與公辦學(xué)校同時(shí)進(jìn)行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以按規定手續接收轉學(xué)學(xué)生。
三、轉學(xué)
第七條因家長(cháng)工作地區變動(dòng)，家庭搬遷(戶(hù)籍變更)或有其他特殊原因確需轉學(xué)的，由學(xué)生家長(cháng)(或監護人)提出申請，學(xué)校負責審查，由市、市(區)教育局審批，并按有關(guān)規定和指定程序辦理。
第八條學(xué)校不得拒收當地教育行政部門(mén)根據有關(guān)政策安排的轉學(xué)學(xué)生。
第九條轉學(xué)過(guò)程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿(mǎn)轉入學(xué)校方可準予復學(xué)。
第十條轉學(xué)操作流程
流程一:學(xué)生或監護人向轉入地學(xué)校提出轉學(xué)申請，同時(shí)提交戶(hù)籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二:轉入地學(xué)校審核同意接收后，開(kāi)出同意接收轉學(xué)證明，并到轉入地各級教育行政部門(mén)審核、蓋章。
流程三:學(xué)生或監護人持同意接收轉學(xué)證明與戶(hù)籍遷移證明、住房證明原件到轉出學(xué)校提交書(shū)面轉出申請，學(xué)校審核后開(kāi)出同意轉學(xué)證明。
流程四:學(xué)生或監護人持轉學(xué)證明到轉出地各級教育行政部門(mén)審核、蓋章后連同學(xué)生學(xué)籍登記表交到轉入學(xué)校，由轉入學(xué)校為其辦理轉入手續。
流程五:辦理電子學(xué)籍確認手續，依次為:轉出學(xué)校提出轉出申請、轉出地各級教育行政部門(mén)確認同意轉出、轉入地各級教育行政部門(mén)確認同意轉入、轉入地學(xué)校確認同意接受。
說(shuō)明:
1、學(xué)生在本市(區)內原則上不轉學(xué)。民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉學(xué)至公辦學(xué)校。三星及以下學(xué)校的學(xué)生不得轉入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學(xué)生互相不轉學(xué)。
2、轉入學(xué)校辦理轉入手續須接收轉學(xué)證明和學(xué)生電子檔案�？缡∞D學(xué)的要及時(shí)發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>。轉入我省的，學(xué)校要及時(shí)建立學(xué)生的電子學(xué)籍信息。
四、借讀
第十一條學(xué)生應在戶(hù)籍所在地就讀。學(xué)生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動(dòng)性工作者，父母雙方支援邊疆建設者，確需借讀，在學(xué)校學(xué)額許可的情況下，可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專(zhuān)家的子女也準予借讀。擬到非戶(hù)籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。借讀過(guò)程一律不得變更就讀年級。
第十二條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校辦理入籍手續后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生借讀。
第十三條借讀學(xué)生在借讀地參加高中學(xué)業(yè)水平測試，測試成績(jì)由借讀地的市級教育行政部門(mén)提供并加蓋公章，連同借讀學(xué)校提供的學(xué)習成績(jì)和表現，密封后在學(xué)生借讀期滿(mǎn)時(shí)由學(xué)生本人帶回原校。測試成績(jì)應及時(shí)報原校所在的市級教育行政部門(mén)存檔。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)、修業(yè)證書(shū)、肄業(yè)證書(shū)均由原校發(fā)放。
第十四條借讀生高考應參加學(xué)籍所在學(xué)校的高考報名，也可以由原學(xué)籍所在學(xué)校出具同意借考證明而參加借讀學(xué)校的高考報名。
第十五條借讀操作流程
流程一:本人或監護人向擬借讀學(xué)校提出借讀書(shū)面申請。
流程二:學(xué)校審核后開(kāi)出同意接受借讀證明。
流程三:本人或監護人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開(kāi)出同意外出借讀證明。
流程四:本人或監護人將原學(xué)校同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。
流程五:辦理電子學(xué)籍借讀手續，依次為:轉出學(xué)校提出借出申請、轉出地各級教育行政部門(mén)確認同意借出、轉入地各級教育行政部門(mén)確認同意接受、轉入地學(xué)校確認同意接受借讀。
說(shuō)明:
1、要嚴格控制借讀生的數額，確保班級人數不超過(guò)規定學(xué)額。
2、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應為其建立電子檔案，學(xué)生離校時(shí)打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。
五、休學(xué)和復學(xué)
第十六條學(xué)生因傷病或其它原因連續缺課累計超過(guò)本學(xué)年度總課時(shí)三分之一仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續。
第十七條高中畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續。
第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復學(xué)或連續休學(xué)須經(jīng)教育行政部門(mén)批準，最多不超過(guò)兩年。
第十九條休學(xué)期滿(mǎn)，經(jīng)批準復學(xué)后，可根據學(xué)生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學(xué)期滿(mǎn)后不能復學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門(mén)注銷(xiāo)其學(xué)籍。
第二十條休學(xué)操作流程
流程一:本人或監護人向就讀學(xué)校提出書(shū)面申請，并提交有關(guān)證明材料:市(縣)級以上醫院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費收據等相關(guān)材料(原件)等。
流程二:學(xué)校初審后統一報教育行政主管部門(mén)審核，情況特殊者須到指定醫院進(jìn)行復核檢查。
流程三:教育行政部門(mén)批準、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
流程五:辦理電子學(xué)籍休學(xué)手續，依次為:學(xué)校提出申請、各級教育行政部門(mén)同意。
說(shuō)明:學(xué)生中途到國外、境外就讀的應辦理休學(xué)手續。由監護人提出書(shū)面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報教育行政部門(mén)審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績(jì)、就讀年級等證明，學(xué)校應如實(shí)開(kāi)出。
六、留級和跳級
第二十一條根據省學(xué)籍管理規定，高中階段實(shí)行不留級制度。
第二十二條學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，由監護人提出書(shū)面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門(mén)備案。
七、畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)
第二十三條高中階段實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年中獲得116個(gè)必修學(xué)分，在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分，總學(xué)分達到144分，操行在及格以上，準予畢業(yè)，經(jīng)教育主管部門(mén)驗印后由學(xué)校發(fā)給全省統一的畢業(yè)文憑。對三年中學(xué)分達不到規定要求或操行不及格者，不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給全省統一的修業(yè)證書(shū)。
第二十四條學(xué)生在校學(xué)習一年以上的退學(xué)者，可發(fā)給全省統一的肄業(yè)證書(shū)。
第二十五條各學(xué)校所有學(xué)生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區)教育局驗印、核準，并統一下發(fā)證書(shū)。
八、獎勵和處分
第二十六條學(xué)生對學(xué)校、社會(huì )、國家做出突出貢獻的，或在某一方面取得優(yōu)異成績(jì)并獲得一定榮譽(yù)的，可按不同情 況給予表?yè)P獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績(jì)突出的學(xué)生，應發(fā)給獎狀。
九、其他
第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習能力的，由學(xué)校向教育行政部門(mén)提出報告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準后注銷(xiāo)其學(xué)籍。
本規定自下發(fā)之日起施行。上述規定如與以前下發(fā)的學(xué)籍管理辦法有不同之處，則以本規定為準。未盡事項，按上級有關(guān)規定辦理。
學(xué)前教育的學(xué)籍管理參照本制度執行。
小學(xué)管理制度9
一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記，班主任要經(jīng)常對學(xué)生，進(jìn)行愛(ài)護公物教育，后勤主管要每月檢查一次，對愛(ài)護公物的班級和個(gè)人給予表?yè)P和獎勵。
二、各班門(mén)、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認真檢查，將門(mén)窗關(guān)好，放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好，班主任更換要有公物交接手續。
三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn)，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時(shí)歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、辦公室及全校各部門(mén)的公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛(ài)護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時(shí)要及時(shí)交回后勤，使用時(shí)向后勤領(lǐng)取，每學(xué)期后勤檢查一次，發(fā)現丟失、亂扔者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長(cháng)期借用財產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長(cháng)簽字后，方可借用。如有丟失或長(cháng)期不還者，要照價(jià)賠償。
六、各室的財產(chǎn)責任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛(ài)護公物，不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失，要及時(shí)報告后勤、校長(cháng)，追查相關(guān)人員責任。
小學(xué)管理制度10
一、嚴格執行《食品衛生法》，小學(xué)食堂必須取得衛生許可證后主可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
二、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品質(zhì)量。
三、小學(xué)領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
四、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周?chē)鸁o(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。
五、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專(zhuān)用，并有明顯標志。
六、小學(xué)每月都要對食堂管理、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作。
七、按小學(xué)作息時(shí)間準時(shí)開(kāi)飯，沒(méi)有特殊原因，不準提前或推遲開(kāi)飯。
八、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養、衛生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。
小學(xué)管理制度11
為加強學(xué)校財產(chǎn)管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據有關(guān)法律法規制定本制度。
財產(chǎn)管理的工作職責：貫徹執行國家的有關(guān)法律、法規和總務(wù)規章制度，堅持勤儉辦學(xué)、教書(shū)育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。
財產(chǎn)管理的任務(wù)：加強財產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，建立健全各項規章制度，確保學(xué)校及師生財產(chǎn)安全，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
一、財產(chǎn)內容
(一)、固定資產(chǎn)(單價(jià)500元以上、成批同類(lèi)20xx元以上，使用年限一年以上的物質(zhì))
1、學(xué)校的所有土地、建筑物、活動(dòng)場(chǎng)地、設備和環(huán)境設施、交通工具等。
2、各處室、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。
3、教學(xué)樓內學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。
4、圖書(shū)館、閱覽室內設備及各類(lèi)圖書(shū)。
5、實(shí)驗室內各類(lèi)儀器、電教設備、教具等物品。
6、音樂(lè )器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)
1、各類(lèi)辦公用品、學(xué)生實(shí)驗用藥品、器皿等。
2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學(xué)用各類(lèi)易損器材。
二、財產(chǎn)管理
(一)財產(chǎn)管理與組織分工
1、學(xué)校的財產(chǎn)實(shí)行歸口領(lǐng)導，層層負責、統一管理的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管總務(wù)工作的負責人員，對全部財產(chǎn)負責。
3、各班主任、教師要對本部門(mén)本班級的財產(chǎn)負責日常管理，保證辦公、教學(xué)的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門(mén)本班級財產(chǎn)日常管理的直接責任人。
(二)、財產(chǎn)的購買(mǎi)、登記與領(lǐng)用
1、財產(chǎn)的購買(mǎi)審批程序制度
學(xué)校各部門(mén)因教學(xué)、辦公需要購買(mǎi)設備及物品，應由處室主任向分管校長(cháng)提出，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )同意，然后處室主任填寫(xiě)《物品購置申請表》，經(jīng)分管后勤的校長(cháng)審批簽字后，由總務(wù)處購買(mǎi)。使用部門(mén)到總務(wù)處保管室辦理出庫手續，領(lǐng)取物品。
2、財產(chǎn)登記中要依照規定，正確分類(lèi)，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價(jià)值。
3、購入、調入的固定資產(chǎn)，按實(shí)際支付的買(mǎi)價(jià)或出售單位的帳面原價(jià)、調撥價(jià)等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實(shí)際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類(lèi)資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格或根據捐贈者提供的價(jià)值憑據記帳。
6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規范化。
7、特殊情況如辦公、教學(xué)需要進(jìn)行財產(chǎn)調整，經(jīng)分管后勤的校長(cháng)同意后，有關(guān)負責人須經(jīng)總務(wù)處辦理變更手續。
(三)、財產(chǎn)的年核制度
1、學(xué)校的財產(chǎn)實(shí)行年核管理制度，以學(xué)年為一階段，總務(wù)處根據學(xué)校規定的配備設施目錄，學(xué)年初負責財產(chǎn)配發(fā)、登記工作，學(xué)年末負責財產(chǎn)核實(shí)驗收工作。
2、有關(guān)責任教師學(xué)年初對總務(wù)處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切財產(chǎn)的安全。
3、總務(wù)處和電教室維修人員對各處室、部門(mén)財產(chǎn)要執行平時(shí)與集中相結合的維修制度，集中維修在寒、暑假進(jìn)行，保證辦公、教學(xué)的正常使用。
(四)、財產(chǎn)的報損與報廢
1、學(xué)校財產(chǎn)報廢，應由管理人員、總務(wù)處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無(wú)修復價(jià)值后，經(jīng)有關(guān)人員上報，總務(wù)主任簽署意見(jiàn)，分管后勤的校長(cháng)批準后，方可報廢(填寫(xiě)物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓?zhuān)瑧斀?jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)鑒定，報主管部門(mén)或國有資產(chǎn)管理部門(mén)批準。
2、低值易耗品做到節約和愛(ài)護使用。如有損壞，及時(shí)到相關(guān)處室、年級、教研組報損，然后到總務(wù)處登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷(xiāo)毀或轉給私人，按合法程序作變價(jià)處理。
4、固定資產(chǎn)變價(jià)收入計入修購基金，本著(zhù)專(zhuān)款專(zhuān)用的原則，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
(一)、公物私借與借轉租制度
1、學(xué)校公共財產(chǎn)一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長(cháng)批準。
2、因工作需要借用公物的應出具借據。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價(jià)賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時(shí)應按規定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則按所拿公物價(jià)值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。
5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門(mén)必須持總務(wù)處開(kāi)出的物品出門(mén)證。沒(méi)有物品出門(mén)證而門(mén)衛私自放行的，一經(jīng)發(fā)現扣發(fā)門(mén)衛與放行物品價(jià)值等同數額的工資。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長(cháng)批準。
7、私人所借物品超出學(xué)校規定期限者，借用關(guān)系自動(dòng)轉為租賃關(guān)系，從超期下月起，按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務(wù)人員從當月起�？圩赓U費。
(二)、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開(kāi)學(xué)時(shí)按班級實(shí)有人數配備。定人、定位。誰(shuí)用誰(shuí)管，期末按班級點(diǎn)清數量交總務(wù)處驗收。
2、學(xué)生人數增減，教導處把班級和增減人數通知總務(wù)處，由總務(wù)處增設或收回桌凳，學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調動(dòng)桌凳。
3、發(fā)現學(xué)生不愛(ài)護公物，將桌凳亂刻、亂畫(huà)、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實(shí)行經(jīng)濟賠償。
4、電教、語(yǔ)音、實(shí)驗設備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價(jià)賠償。
5、教室門(mén)窗玻璃要保護好。做到：上學(xué)開(kāi)門(mén)窗，放學(xué)、放假關(guān)門(mén)窗，由當天值日生負責管理，責任到人。無(wú)意損壞酌情賠償，屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛(ài)護，做到定人、定位。無(wú)意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹(shù)木致殘者按原價(jià)的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時(shí)，如發(fā)現因使用不當而損壞的，根據公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償;找不到直接損壞者，由直接責任人負責賠償。
四、財產(chǎn)管理的監督
1、學(xué)校各級管理人員如果不能認真履行職責，由分管校長(cháng)和校長(cháng)提出批評，限期改正;造成財產(chǎn)損失或流失的，由責任人承擔經(jīng)濟責任，情節嚴重者給予紀律處分。
2、學(xué)校教職工有權對財產(chǎn)管理中違規違紀行為和學(xué)校資產(chǎn)的完整與完全進(jìn)行監督，各級管理人員應當正確對待。
五、本規章制度解釋權在校方主管領(lǐng)導。
小學(xué)管理制度12
一、學(xué)校食堂環(huán)境衛生管理制度
l、食堂應保持內外環(huán)境整潔，采取有效措施，消滅老鼠、蒼蠅、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)，消除其孽生條件。
2、食堂應按照生進(jìn)熟出的原則合理布局，防止生熟食品交叉污染。
3、食堂應建立清潔衛生制度和衛生責任區包干制度。做到每天一小掃、每周一大掃、有臟隨時(shí)掃。
4、食堂應做到廚房地面干爽，沒(méi)有油膩和垃圾，墻面干凈，灶面、操作臺整潔。
二、食品采購和儲存衛生管理制度
1、學(xué)校食堂必須問(wèn)持有衛生許可證的單位采購食品，并嚴格執行索證、驗證制度。
2、食品的采購和儲存應由專(zhuān)人負責。建立食品入庫、出庫和日常性查驗制度。發(fā)現存在不符合衛生要求的食品應及時(shí)進(jìn)行處理。
3、倉庫食品應當分類(lèi)分架、隔墻離地存放，冰箱食品應生熟分開(kāi)存放，并分別標明進(jìn)貨日期，做到先進(jìn)先出。
三、食品加工過(guò)程衛生管理制度
1、食品加工前應認真檢查，發(fā)現腐敗變質(zhì)、感官性狀異常的食品不得加工。
2、蔬菜切配前應先沖洗并浸泡10分鐘以上；禽蛋類(lèi)在使用前應對外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。
3、肉類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、蔬菜類(lèi)食品應分別在專(zhuān)用清洗池、操作臺中清洗、切配，葷、素食品原料的盛放容器應嚴格分開(kāi)，并有明顯標志。
4、加工食品必須燒熟煮透，中心溫度不得低于75deg;C。
四、食堂餐具、工用具衛生管理制度
I、餐具、工用具使用前必須洗凈、消毒，嚴格執行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。
2、清洗餐具、工用具必須在專(zhuān)用水池內進(jìn)行。
3、餐具、工用具消毒使用的消毒劑必須符合衛生標準。
4、餐具、工用具清洗、消毒后必須儲存在保潔柜中備用，保潔柜應定基清洗，保持整潔。
五、食品供應和留樣制度
1、烹調好的食品應當在備餐間內存放，烹調后至食用超過(guò)2小時(shí)的，應當在高于65deg;C或低于1Odeg;C的條件下存放。
2、在用餐場(chǎng)地外就餐的，應在備餐間內分裝成單人份再供應。
3、供應后剩余食品必須冷藏，冷藏時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)。
4、每日供應的菜熹 (包括含陷的面制品)應在冰箱內留樣48小時(shí)，留樣量為100一200克，并做好留樣記錄。
六、食堂從業(yè)人員衛生管理制度
1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動(dòng)水洗手;接觸直接人口食品前應先洗手并用消毒水消毒。
2、穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內。
3、不得留長(cháng)指甲、涂指甲油、不戴外露飾物。
4、不得在食品加和銷(xiāo)售場(chǎng)所內吸煙。
小學(xué)管理制度13
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我�？荚嚬芾碇贫热缦拢�
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系，科學(xué)合理安排考試，引導深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法，引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試，也不以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià)，一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng)，不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析，根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
四、規范考試命題管理考試命題要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。
五、完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)。
樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān)，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現，科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制，要完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度，加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程評價(jià)，鼓勵實(shí)踐性評價(jià)，可以采用課堂觀(guān)測、隨堂練習、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習情況的即時(shí)性評價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
六、完善管理監督機制。
建立考試日常監管制度，不給老師下達考試任務(wù)，不得簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的依據。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。加強正面宣傳，引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
小學(xué)管理制度14
學(xué)校公有財物是保證教育教學(xué)工作的基礎，公物管理是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要方面，為了確保教育教學(xué)工作不受影響，是公物管理規范化，提高各教師對公物的管理意識，特制定本制度：
一、實(shí)行包干到人，曾曾夯實(shí)責任，學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設施、架子床、衛生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責任人。
二、堅持公物（課桌凳）隨班隨人不更換，學(xué)生升級，轉班換教室不換桌凳，直至六年級畢業(yè)。
三、各教師、班主任、生活老師要隨時(shí)查看公物損壞情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，即需修便修，需賠即賠。
四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實(shí)賠償責任。
五、公物損壞由班主任、辦公室負責人、生活老師落實(shí)責任人賠償，如沒(méi)有責任人就由該負責人賠償。
六、班級、各處室及個(gè)人使用的公物未經(jīng)總務(wù)人員批準，不得隨意調換和轉讓。
七、學(xué)校所有公物外借必須經(jīng)總務(wù)主任批準。
八、因工作調整，必須履行公物移交手續。教職工調出時(shí)，必須領(lǐng)取公物清單，
逐項清理后，經(jīng)總務(wù)主任簽字，方可辦理工資轉移手續。
小學(xué)管理制度15
學(xué)校安保（門(mén)衛）崗位是一個(gè)關(guān)系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學(xué)校形象的重要崗位。因此，全體安保教師必須高度重視，認識負責，努力履行崗位職責。
一、崗位要求
1學(xué)校安保教師應加強自身學(xué)習，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)技能，要自覺(jué)樹(shù)立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，無(wú)私無(wú)畏的道德、品行，主動(dòng)熱情的服務(wù)意識，精明強悍的防衛本領(lǐng)，努力爭做一個(gè)有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保員。
2學(xué)校安保員在自覺(jué)、自律的基礎上，必須接受相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓，經(jīng)考試合格擇優(yōu)錄用后方可上崗。安保教師要珍惜崗位，鉆研業(yè)務(wù)，除能勝任日常的門(mén)衛安保工作外，還應正確保管和使用防暴器具等，要具備一定的安保救防知識和應對突發(fā)事件的能力。
二、文明值勤
1學(xué)校安保教師要堅持文明值勤，樹(shù)立良好形象。規范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。
2學(xué)校安保教師要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會(huì )私客、不準與校內外人員發(fā)生爭執、謾罵，動(dòng)粗斗毆。
三、安保防范
1、學(xué)校安保教師要嚴格執行學(xué)校會(huì )客制度、學(xué)生離校制度，貨物車(chē)輛進(jìn)出校制度等，對因公來(lái)校人員，要禮貌用語(yǔ)，熱情接待。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門(mén)，對個(gè)別學(xué)生無(wú)理由混出學(xué)校及社會(huì )閑雜人員混入學(xué)校，要堅決制止，切實(shí)維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、學(xué)校安保教師要提高警惕，加強防范。一旦發(fā)生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現場(chǎng)并及時(shí)報警。要切實(shí)協(xié)助學(xué)校、社區、公安、消防等部門(mén)做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學(xué)校安全和社會(huì )治安作貢獻。
四、接受監督
1、學(xué)校安保教師要心系崗位，用情職業(yè)，安保教師有權利和義務(wù)就加強學(xué)校安保工作向有關(guān)方面提出合理化建議和意見(jiàn)，能主動(dòng)提出改進(jìn)工作的方法和措施。
2、學(xué)校安保教師在崗期間應識大體，顧大局，遵章守紀，要自覺(jué)接受派出單位和用人學(xué)校的考核，對存在的問(wèn)題與不足，要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，努力加以整改。
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