- 相關(guān)推薦
教學(xué)質(zhì)量獎勵制度
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學(xué)質(zhì)量獎勵制度1
一、總則
為了落實(shí)全面質(zhì)量管理,充分調動(dòng)全校教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校各項工作卓有成效地開(kāi)展;也為了全面貫徹教育方針,全面落實(shí)州、縣教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬定我校教育教學(xué)獎懲制度。
二、獎勵
1、設“常規教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”。學(xué)期末,學(xué)校組織開(kāi)展一次全校教師優(yōu)秀教案、作業(yè)批改、手記案例評選活動(dòng)、對平時(shí)工作扎實(shí),認真,表現突出的優(yōu)勝者,每項設一等獎一名、二等獎兩名,分別獎勵50元、30元。以此為手段,切實(shí)加強教育教學(xué)過(guò)程的管理和優(yōu)化,大力促進(jìn)“全員、全程、全面”質(zhì)量管理的落實(shí)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、設“最佳師徒獎”。由學(xué)校引領(lǐng)一批具有一定實(shí)踐經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力強、思想素質(zhì)好的骨干教師與那些虛心好學(xué),積極要求上進(jìn)的中青年教師結對子,確定幫扶內容,簽訂師徒合同。一年后經(jīng)考核,該青年教師的思想修養與業(yè)務(wù)能力都有明顯提高,得到老師和家長(cháng)們的好評。學(xué)校將授予“最佳師徒獎,并獎勵200元。
3、評選”先進(jìn)教研組“。一學(xué)年中,積極承擔教研任務(wù),堅持開(kāi)展教學(xué)研究,組內教研風(fēng)氣濃厚,教學(xué)秩序井然,各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)或競賽成果顯著(zhù),教學(xué)成績(jì)獲得了大面積提高。教務(wù)處對教研組進(jìn)行量化考核,成績(jì)突出的,學(xué)校將授予”最佳教研組“,并獎勵200元。
4、設”教學(xué)成果獎“。凡教育局組織的統一命題、集體流水閱卷的學(xué)科,在期末考試中,取得突出成績(jì)的(所有考生的成績(jì)都計算在內),對任課教師給予一定的獎勵:1、全學(xué)年單科成績(jì)名列全縣前三名的年級將被評選為”優(yōu)秀學(xué)年組“,學(xué)校對該學(xué)年組全體成員給予一定的物質(zhì)獎勵,按名次遞減,分別為500元、400元、300元,雙科加倍。
5、設語(yǔ)、數、英成績(jì)提高獎。
I=[班級(單雙班)平均分/年級平均分]-[上一級班級平均分/上一級年級平均分],當I=0.02時(shí)獎勵50元。(接新班、第一次統考成績(jì),按此計算。)
6、在縣級以上級別組織的.各類(lèi)競賽中獲獎的教師,學(xué)校根據其獲獎情況,組織校委會(huì )研究,酌情給予適當的獎勵。
三、懲處
1、在上班時(shí)間內,干與本職工作無(wú)關(guān)的事(如上網(wǎng)聊天,打牌,玩網(wǎng)絡(luò )游戲等等),發(fā)現一次扣發(fā)績(jì)效工資5元。
2、不按課表上課者;(特殊情況需調課串課,必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處),一次扣5元。
3、無(wú)故不按時(shí)進(jìn)教室或上課時(shí)間隨意離開(kāi)教室者,一次扣5元。
4、提前下課或拖堂5分鐘以上者,(包括占用課間和”兩操“時(shí)間,讓大部分學(xué)生寫(xiě)作業(yè)。)一次扣2元。
5、無(wú)教案進(jìn)課堂上課者,一次扣5元,實(shí)際上課與教案不符,每次扣3元。
6、拒絕參加教育系統的培訓班學(xué)習或聽(tīng)課,或不參加學(xué)校教研活動(dòng)者,一次扣5元。
7、不按要求組織課外活動(dòng)者,一次扣5元。
教學(xué)質(zhì)量獎勵制度2
一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎
非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵參照學(xué)期末全縣統一檢測考試評比文件,評比以合格率(或均分)為主要依據,均分和優(yōu)秀率為參數,確定各科成績(jì)位次,設立位次獎。位次獎分為三個(gè)區間,體現獎勵區別,即倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵20元;倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵30元;倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵50元;。全縣評比前三名發(fā)特別獎勵300元、200元、100元。(畢業(yè)班每學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測教學(xué)質(zhì)量獎勵發(fā)放參照本辦法,代兩門(mén)以上課程的成績(jì)按平均名次計算)
二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎
1、獎項設置:畢業(yè)班升學(xué)考試質(zhì)量獎設完成任務(wù)指標獎、單科位次獎、學(xué)生個(gè)人總成績(jì)獎及單科成績(jì)獎四個(gè)獎項,單科成績(jì)位居全縣倒數一、二名的代課教師不享受獎勵。
2、獎勵原則:學(xué)校每年度結合上級下達的任務(wù)指標,根據畢業(yè)班實(shí)際下達給各班升學(xué)任務(wù)指標,以完成重點(diǎn)高中的情況為主設立獎勵金額,完成普通高中、高職中任務(wù)指標獎,依照學(xué)校財力酌情予以獎勵。具體金額以校委會(huì )會(huì )議形式討論確定。完成或超額完成學(xué)校下達的升學(xué)任務(wù)指標所得獎勵,以教學(xué)班為單位予以分配,分配以單科成績(jì)的位次體現獎優(yōu)罰劣的宗旨。
3、獎勵辦法:
。1)完成學(xué)校下達的任務(wù)指標的班級發(fā)給獎金500元,該班班主任發(fā)給責任獎100元。
。2)超額完成任務(wù)指標的班級在500元獎金的基礎上設立追加獎金。每超額完成一名重點(diǎn)高中指標追加獎勵400元,該班班主任追加獎勵50元。
。3)升學(xué)考試單科成績(jì)位居全縣倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵50元,位居全縣倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵100元,位居全縣倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵150元,位居全縣前三名發(fā)特別獎每位次獎勵500元。
。4)xx中學(xué)特長(cháng)班若給學(xué)校下達招生計劃,學(xué)校仍然給體育教師及相應班級劃定預算升學(xué)任務(wù)指標,獎勵不受完成任務(wù)與否的限制,初錄1名,發(fā)給輔導教師獎金20元,正式錄取1名,則劃歸相應班級的目標任務(wù)之列。輔導教師獲獎200元。
。5)學(xué)生單科成績(jì)位居全縣前5名(含5名),每出現1名獎相應代課教師100元。學(xué)生個(gè)人總分位居全縣應試學(xué)生前100名(含100名),每出現1名獎100元。此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配。
。6)各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應收的費用給學(xué)校結清的班級獎班主任100元。
三、學(xué)科競賽獎
1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元,二等獎獎勵40元,一等獎獎勵50元。
2、輔導學(xué)生參加縣級教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競賽,獲縣三等獎,獎勵指導教師每人次100元,獲縣二等獎,獎勵指導教師每人次150元,獲縣一等獎,獎勵指導教師每人次200元。
3、輔導學(xué)生參加市級教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競賽,獲市三等獎,獎勵指導教師每人次300元,獲市二等獎,獎勵指導教師每人次400元,獲市一等獎,獎勵指導教師每人次500元。
4、教師本人參加縣級以上舉辦的各項競賽,獲得縣優(yōu)秀獎獎勵50元,縣三等獎獎勵100元,二等獎獎勵200元,一等獎獎勵400元;獲市級優(yōu)秀獎獎勵200元,市三等獎獎勵400元,二等獎獎勵600元,一等獎獎勵800元;省級競賽獲得名次按市級翻倍。
5、寄作品參加比賽得獎的.(如征文、小論文、美術(shù)作品等),獲得三等獎獎勵50元,二等獎獎勵100元,一等獎獎勵150元,市級獲得名次按縣級翻倍,省級類(lèi)推。
6、縣級組織的體育比賽獲獎?dòng)尚姓䲡?huì )另行討論予以獎勵。
四、非教學(xué)人員責任獎
根據承擔工作的完成情況,由學(xué)生代表、全體教師和考核領(lǐng)導小組綜合評定為“優(yōu)(90分以上)、良(75—89分)、中(60—74分)、差(0—59分)”予以獎勵,獎額由學(xué)校行政會(huì )議決定。綜合評定為“差”則不予以獎勵,“中”按總獎額1/3予以獎勵,“良”按總獎額的2/3予以獎勵,“優(yōu)”按總獎額全部予以獎勵。
五、獎勵說(shuō)明:
1、教學(xué)質(zhì)量獎非畢業(yè)班一學(xué)期兌現一次,畢業(yè)班一年度滿(mǎn)及時(shí)兌現。(即每學(xué)期(年)通報材料下達之后兌現)。
2、獎勵依據限定為教體局或教研室下發(fā)的成績(jì)通報表。
3、具體獎金分配方案依單科成績(jì)位次先后拉開(kāi)檔次,由教務(wù)處擬訂,學(xué)校審核方可發(fā)放。
4、一門(mén)學(xué)科教學(xué)工作由幾名教師承擔,則按所代班級學(xué)生的應試成績(jì)重新歸類(lèi)核算合格率、均分,體現區別,兌現相應獎金。
5、競賽獎每學(xué)期學(xué)校按文件或證件兌現一次。
6、本獎勵辦法試行一年。若上級評比精神變動(dòng);學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化;招生制度及計劃的調整,本制度將做相應的修改。
【教學(xué)質(zhì)量獎勵制度】相關(guān)文章:
(精選)員工獎勵制度12-05
安利獎勵制度07-27
企業(yè)獎勵制度12-08
KTV獎勵制度05-21
員工獎勵制度06-26
員工獎勵制度【經(jīng)典】08-09
員工獎勵制度(精選)08-09
員工獎勵制度08-08
員工獎勵制度(經(jīng)典)08-27