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班級管理制度

時(shí)間:2022-09-17 20:33:07 制度 我要投稿

班級管理制度合集15篇

  在現在的社會(huì )生活中,制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的班級管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級管理制度合集15篇

班級管理制度1

  為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,嚴肅班紀學(xué)風(fēng),本學(xué)期進(jìn)行嚴格的操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格,F特制以下操行考核細則。

  一、禮儀方面:(執行者:每位同學(xué))

  1.加分細則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執行者加2分

  2.扣分細則:1)不帶;栈驁F徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

  2)爬窗戶(hù)或講臟話(huà)、痞話(huà)者(經(jīng)提醒后)每次扣2分;

  3)若儀容儀表等違反學(xué)校規定被通告,每次扣4分,

  并且在期末各類(lèi)評比中不得參與;

  4)學(xué)?己俗詈笕咳丝2分;執行者扣3分

  二、考勤方面:(執行者:副班長(cháng))

  1.加分細則:一周全勤,加1分(因個(gè)人原因,批準請假者不加此分)

  2.扣分細則:1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會(huì )課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結束后未進(jìn)入教室開(kāi)始計算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  2)未經(jīng)請假缺課一節每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員

  三、課堂紀律方面:(執行者:每天值日負責人)

  1.加分細則:1)一周沒(méi)有被老師點(diǎn)名批評加1分;2)上課受老師公開(kāi)表?yè)P,每次加1分

  2.扣分細則:1)受老師公開(kāi)批評,每次視情況扣2分;

  2)上課睡覺(jué)者每人扣1分/節;嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分;

  3)早讀不認真,被班主任點(diǎn)名,每人每次扣1分。

  4)自習課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說(shuō)話(huà)(包括三人及以上大聲討論問(wèn)題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動(dòng)、看課外書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè )等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

  班長(cháng)、團支書(shū)要擔起職責,首先自己先做好,然后對講話(huà)者要給以制止,若不聽(tīng)第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長(cháng)、團支書(shū)給予扣分1分處理。

  5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

  四、體育課、兩操:(執行者:體育委員)

  1.加分細則:1)一周沒(méi)有缺上體育課加1分;

  2)兩操積極參與,動(dòng)作規范到位,考核前3名加1分;執行者加2分

  3)積極參加學(xué)校體育節和運動(dòng)會(huì )的同學(xué),考核每人各加1分,

  成績(jì)若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

  2.扣分細則:1)缺操一次扣2分,做操不認真者(經(jīng)提醒后)每次扣1分;

  2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

  3)學(xué)?己俗詈笕勖咳2分,執行者扣3分;

  五、衛生方面:(執行者:值周組長(cháng))

  1.加分細則:1)每周值日考核成績(jì)前三名依次加6分、4分和2分,值日組長(cháng)多加1分

  2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分

  2.扣分細則:1)發(fā)現座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;

  2)經(jīng)值日組長(cháng)發(fā)現逃避值日的每次扣2分;

  3)每周值日考核成績(jì)末三名的.依次扣3分、2分和1分,值日組長(cháng)多扣1分,并重新罰值日一周;

  4)違反宿舍管理(包括宿舍衛生、午休晚休紀律)要求,收到罰單后,相關(guān)責任人扣1分

  六、學(xué)習成績(jì)方面:

  1.加分細則:1)各類(lèi)重大考試成績(jì)段前10名,加2分,段前20名加1分,每門(mén)科目班級第一加1分,重復不累加

  2)各類(lèi)考試成績(jì)班內排名有前后累計進(jìn)步10名或段內進(jìn)步40名,加2分,重復不累加;

  3)各類(lèi)重大考試沒(méi)有作弊,每人每次加1分。

  2.扣分細則:1)各類(lèi)考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類(lèi)先進(jìn)評比;

  2)各類(lèi)重大考試成績(jì)班級排名前后累計倒退10名或段內倒退40扣1分,重復不累扣;

  七、作業(yè)方面:(執行者:課代表)

  1.加分細則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分

  2.扣分細則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  八:附加分

  1)各項競賽獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學(xué)習方面);

  2)各項學(xué)校大小型活動(dòng)獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);

  3)為班級、學(xué)校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等),酌情加分

  九、特殊情況扣分:(在期末各類(lèi)評比中不得參與;)

  1)不準賭博,吸煙,喝酒;一經(jīng)發(fā)現并查實(shí),扣10分。

  2)不許在校園內使用手機、聽(tīng)mp3,不看與學(xué)習、生活無(wú)關(guān)的雜志(黑皮書(shū))每次扣10分;

  3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節惡劣者每人/次扣10分;

  4)進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現每人/次扣10分;

  5)愛(ài)護公物,節約用電,有意損壞公共財產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分;

  6)有其他違紀行為酌情扣分;

  注:

  1、每周累計扣分達到10分(不記加分),或者每月累計扣分達到30分(不記加分),期末考核不得評為優(yōu)。

  2.全期操行分達100分(含加分)者方能取得評三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。

  3、加分、扣分每周由班主任統計一次,并在班會(huì )上公布。

  4.本班規從公布之日起執行,每周一小評,每月一大評,到期末時(shí)總評。

班級管理制度2

  為牢固樹(shù)立學(xué)生的愛(ài)護公物、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校的思想,進(jìn)一步加大班級公物管理力度,結合實(shí)際,制訂本管理規定,望各班級遵照執行。

  1、班級公物主要指用于教育教學(xué)、衛生保潔的各種固定資產(chǎn)、日常用品,具體包括:

 。1)資產(chǎn)類(lèi):班級牌、防盜門(mén)(含門(mén)鎖、把手、玻璃)、鋁合金窗(含插銷(xiāo)、玻璃)、走廊封閉窗玻璃、有線(xiàn)廣播(含開(kāi)關(guān))、吊扇(含開(kāi)關(guān))、空調(含遙控器)、日光燈(含開(kāi)關(guān)、燈管、調速器)、插座、黑板、課桌及凳等。

 。2)日常用品:掃帚、拖把、扒箕子、垃圾桶等。

 。3)班級門(mén)前毗連區域的相關(guān)公共設施。

  2、總務(wù)處同各班主任簽訂《班級公物管理責任書(shū)》,班主任為各班公物管理的責任人,其主要職責是協(xié)助總務(wù)處做好日常的檢查、監督工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,并通知總務(wù)處進(jìn)行維修。

  3、每學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任根據《班級公物管理責任書(shū)》要求,對班級公物進(jìn)行清點(diǎn)、登記,對存在的問(wèn)題,通知總務(wù)處修理、增減,待完成后,在《班級公物登記表》上簽字認可,開(kāi)始進(jìn)行日常使用、管理。

  4、總務(wù)處每月對各班級公物進(jìn)行逐項檢查,檢查結果及時(shí)公布,作為班主任考核、班級評比的一項內容。

  5、每學(xué)年結束,總務(wù)處對班級公物進(jìn)行大檢查,利用假期對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行集中維修,針對人為損壞情況按《班級公物賠償細則及量化評分標準》進(jìn)行賠償并扣班級量化分。

  6、班主任要加強對學(xué)生的日常宣傳教育工作,做到固定資產(chǎn)無(wú)損壞,無(wú)增減(學(xué)生人員有變動(dòng)除外);日常用品無(wú)人為損壞、衛生潔具擺放整齊?倓(wù)處協(xié)助、配合班主任做好公物日常管理,發(fā)現有人為損壞公物行為,除及時(shí)制止外,還要通知班主任對相關(guān)責任人進(jìn)行處罰、賠償。

  7、公物分自然損壞、人為損壞,經(jīng)維修人員鑒定后,總務(wù)處根據性質(zhì)的不同進(jìn)行處罰,處罰標準:

 。1)在賬固定資產(chǎn)類(lèi)自然損壞按原價(jià)或免予賠償,人為損壞按原價(jià)2倍賠償。

 。2)日常用品按每學(xué)期(年)的`學(xué)校發(fā)放計劃,計劃內以舊換新,超出計劃自行購買(mǎi),凡人為損壞按原價(jià)2倍賠償。

 。3)凡有惡性損壞行為的,在賠償后總務(wù)處通知德育處,給予相應處理。

  8、總務(wù)處對班級公物實(shí)行統一管理,凡發(fā)現損壞、遺失的,按照誰(shuí)使用、誰(shuí)賠償的原則,視為公物人為損壞進(jìn)行處罰。

  9、本規定的主要目的是使學(xué)生養成愛(ài)護公物的良好習慣,保證班級公物的完好。公物損壞后,班級若能及時(shí)報告總務(wù)處并在1-3日內上交賠償金,將不對班級進(jìn)行處罰,不扣班級量化分。

班級管理制度3

  一、值日生清掃要求

  1、每節課課間,教室里只留兩個(gè)女值日生負責將地面和黑板擦干凈,黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無(wú)粉筆灰。講臺下不準放雜物,并將衛生用品放置整齊,如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。

  2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶,倒后應將垃圾桶放回原處,否則值日生所在小組扣二分。

  3、每天放學(xué),由當天扣分最多的小組中被扣分的同學(xué)來(lái)承擔掃除任務(wù),掃除任務(wù)為擦黑板、清掃地面,掃除應在當天放學(xué)后五分內結束。

  二、個(gè)人衛生要求:

  1、每個(gè)人都有責任打掃自己桌子邊的底面,如果地面上有垃圾,這位同學(xué)所在小組扣二分。

  2、不能在地面上放書(shū)包或者是袋子,應將書(shū)包放在凳子上,將袋子掛在桌邊的鉤子上。

  3、書(shū)桌上要擺放整齊,課桌內應擺放合理,如不合理,小組扣二分。

  三、班級物品擺放要求:

  黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中,講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無(wú)粉筆灰,講臺下不準放雜物,并將掃除用品放置整齊,班級的水盆里不能有水,濕抹布要求放在水盆內。

  四、大掃除:

  大掃除時(shí),由老師將各小組的任務(wù)進(jìn)行分工,各小組的`成員,應準備好相應的掃除用具。

  用手紙將窗戶(hù)擦干凈,擦洗門(mén)、窗臺、門(mén)框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面,用干凈手絹擦拭飲水機等。

  打掃后,應由衛生委員或生活委員進(jìn)行檢查,檢查不合格的地方,應由打掃的小組從新打掃,并在小組內扣二分。

班級管理制度4

  一、班級貨幣名稱(chēng)

  卡馬——come on(加油)的音譯

  寓意:來(lái)吧,加油。意為通過(guò)加油和努力即可贏(yíng)得屬于自己的成功。

  二、班級貨幣管理

  管理者:班主任,負責班級貨幣的制作,印刷,管理和發(fā)放。

  記錄者:?jiǎn)誊仓Z,負責每周班級“卡馬”榜的記錄和張貼。

  三、班級貨幣常規項目

  讀書(shū)情況:能夠按照要求每日清晨大聲讀書(shū)的每人每天獎勵1卡馬,不自覺(jué)讀書(shū),東張西望,無(wú)所事事的不計卡馬,值日班長(cháng)做好巡視與記錄。每天讀書(shū)自覺(jué)性最強,讀書(shū)力度最大的小組組被評為最佳讀書(shū)小組組內每人再獎勵1卡馬。若組內有違紀人員該小組不能被評為讀書(shū)最佳小組。

  課堂情況:以課堂記錄本為主要依據,根據每位同學(xué)在課堂上的發(fā)言和活躍程度計分,每主動(dòng)回答一個(gè)問(wèn)題或提出一個(gè)問(wèn)題獎勵2卡馬;公開(kāi)課雙倍記錄卡馬。

  作業(yè)情況:以每日作業(yè)情況統計表和每周作業(yè)情況匯總表為主要依據,一周以來(lái),作業(yè)按時(shí)上交,沒(méi)有出現任何問(wèn)題的每人獎勵30卡馬,作業(yè)出現問(wèn)題一次扣1卡馬。作業(yè)上交以7:20為準,若請假作業(yè)請由同學(xué)帶來(lái),不交者依然扣卡馬。

  紀律情況:以紀律記錄表為主要依據,一周以來(lái)無(wú)任何違紀現象的獎勵10卡馬,有違紀現象的不計卡馬。

  值日情況:以衛生記錄表為主要依據,一周以來(lái)值日情況良好無(wú)任何差錯的計30卡馬,值日以及個(gè)人周?chē)h(huán)境出現1次問(wèn)題扣1卡馬。

  四、班級貨幣獎勵項目

 。1)報班主任批準,為班級或學(xué)校做好事,效果好的每人獎勵10卡馬。

 。2)作業(yè)被評為優(yōu)秀作業(yè)或受到老師表?yè)P的每次獎勵10卡馬。

 。3)階段性測評進(jìn)入年級前10名的計100卡馬,11-20名的計80卡馬,21-30名的計60卡馬,31-50名的計40卡馬,51-80名的計30卡馬,81-110名的計20卡馬,111-140名的計10卡馬,141-150的計5卡馬;根據進(jìn)步和退步名次記錄進(jìn)步卡馬數,進(jìn)步多少計多少,退步在5個(gè)名次之內的不扣卡馬,超出的退多少扣多少;單科滿(mǎn)分計20卡馬。與班級前10名和11-20約定的政史地生不達標的每科扣10卡馬。

 。4)每周小組卡馬數之和第一名的小組每人再加10卡馬;每周卡馬數倒數最后一名的小組每人再扣10卡馬,連續兩周倒數第一的`小組每人扣20卡馬,以上均計入下周卡馬數。

 。5)積極參加各級各類(lèi)活動(dòng),獲得獎勵的,根據國家省市區鎮校五個(gè)級別分別記200、100、50、30、20、10卡馬。

  五、班級貨幣懲罰項目

 。1)成長(cháng)記錄本不按時(shí)上交的扣10卡馬,記錄本負責人報范志豪處。

 。2)頂撞老師,賭氣、亂發(fā)脾氣,課堂被老師批評、吃零食的扣50卡馬。

 。3)老師不在自習課違紀的扣20卡馬,課代表值日班長(cháng)做好記錄。

 。4)因任何違紀等被學(xué)校通報的每次扣50卡馬,常規項目中的紀律情況中卡馬數為0.

 。5)打架斗毆、抄襲作業(yè)、作業(yè)上交但是沒(méi)有完成的、考試作弊、欺騙父母、同學(xué)、老師的扣50卡馬。

 。6)不請假無(wú)故不到校、曠操的扣50卡馬,遲到的扣10卡馬。

 。7)卡馬記錄人員弄虛作假,一經(jīng)查實(shí)扣100卡馬。

  六、班級貨幣統計分工

  讀書(shū)情況:值日班長(cháng) 課堂情況:課代表

  作業(yè)情況:王玨匯總 紀律情況:張志奧

  衛生情況:李潤卿 獎勵情況:?jiǎn)誊仓Z

  懲罰情況:范志豪 匯總情況:?jiǎn)誊仓Z

  備注:所有情況統計必須在周五下午第四節課放學(xué)前交至喬懿諾,不得丟失、損毀和涂改。

  七、班級貨幣使用說(shuō)明

 。1)每周一班會(huì )公布“卡馬”榜并發(fā)放卡馬。

 。2)卡馬可以存入銀行,利息根據時(shí)期進(jìn)行調整,但至少500卡馬起存。

 。3)學(xué)期或階段性卡馬數作為班級和學(xué)校評優(yōu)樹(shù)先的主要依據。

 。4)班級定期舉辦獎勵會(huì )和拍賣(mài)會(huì ),可使用卡馬購買(mǎi)。

 。5)班級卡馬為負的一周內完成相關(guān)的公益勞動(dòng)。

 。6)班級設置班級卡馬零錢(qián),隨時(shí)發(fā)放。

  八、本制度完善和補充之前遵照本文執行。

班級管理制度5

  1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。

  2、幼兒玩具每周用0.3%的'消毒水泡15分鐘,書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。

  3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。

  4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

  5、桌椅柜每天擦1-2次,電風(fēng)扇每周擦1次。

  6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

  7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每?jì)芍芗裟_趾甲1次。

  8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。

  9、每天用紫外線(xiàn)消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場(chǎng)時(shí))。

  10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

班級管理制度6

  1、每周有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(huà)(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

  2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

  3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

  4、不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進(jìn)校。

  5、課間休息文明活動(dòng),不追跑攆打。

  6、上下樓梯靠右走,單列行進(jìn),不推,不擠,不搶?zhuān)换瑯翘莘鍪帧?/p>

  7、上下學(xué)路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

  8、團結同學(xué),不開(kāi)過(guò)分玩笑,互幫互助,共同進(jìn)步。

  9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

  10、文明就餐,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),不浪費,愛(ài)惜糧食,勤儉節約。

  11、時(shí)刻以班級為榮,主動(dòng)維護班級榮譽(yù),不做有損集體的'事情。

  12、時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》。

  13、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  14、經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修,并告之學(xué)生注意安全。

  15、組織好班級各項活動(dòng),對安全隱患要有預見(jiàn)性,并采取積極有效的預防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

  17、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

  18、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

  19、集會(huì )、站隊快靜齊,不說(shuō)話(huà),不打鬧,不擁擠。

  20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長(cháng)聯(lián)系,由家長(cháng)到校接,方可出校門(mén)。

  21、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

班級管理制度7

  一.出勤:入室則靜,入座則學(xué)

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,遲到一人次扣3分。

  2、每節課前預備鈴響后坐到座位上,遲到一人次扣1分。

  二、紀律:上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作、不交頭接耳、不接老師話(huà)吧。

  1、一節課多次違反課堂紀律沒(méi)被老師點(diǎn)名批評者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老師點(diǎn)名批評,每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。

  3、不接受老師批評頂撞老師,每人次扣5分。不經(jīng)老師允許隨便發(fā)言,每人次扣3分。

  4、上課吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上課期間借口去廁所離開(kāi)教室,每人次扣3分。

  6、中午課前練字,下午課前閱讀,不按要求做的,每人次扣2分。

  三.課間操:按時(shí)出勤,積極鍛煉

  1、曠操,每人次扣3分。

  2、在隊伍中打鬧,不認真跑步或做操,每人扣3分。

  四.值日:認真履行義務(wù),為班級出力

  1、沒(méi)有做好本職工作,視情節輕重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人勞動(dòng)成果,故意破壞班級衛生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五.文明禮儀:在各方面對自己嚴格要求,爭做文明學(xué)生。

  1、課間吃零食,每人次扣3分;亂扔包裝袋飲料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃飯,把飯帶到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破壞公物視情節輕重,扣5~10分。

  4、動(dòng)手打架,每人次扣10分。說(shuō)臟話(huà)罵人,每人次扣5分。

  5、男女生之間行為不檢點(diǎn),每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六.晚自習期間不抓緊時(shí)間不能按時(shí)交作業(yè),每人次扣3分。

  七.被通報批評,每人次扣10分;受到學(xué)校處分,每人扣20分。加分

  1、通報表?yè)P每人次加10分。

  2、受到老師的大力表?yè)P,每人次加5分。

  3、為班級體做好事,由班主任酌情加1-3分。

班級管理制度8

  為了營(yíng)造良好的班級氛圍,建設具有凝聚力的'班集體,更好更公平地管理班級,制定班級積分管理制度。

 。ㄒ唬┛记谂c值日

  1.早上、中午準點(diǎn)到校各加1分,遲到1次扣除1分,由家長(cháng)請假后遲到不扣分。

  2.無(wú)故曠課1節扣2分,可累計。曠課1天扣20分,取消所有評優(yōu)評先資格。

  3.課間操認真參加1次,加1分。請假經(jīng)由老師批準后不扣分,無(wú)故曠操1次扣2分。課間操進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)不認真扣1分。

  4.眼保健操不認真、離開(kāi)位置、說(shuō)話(huà)等1次扣1分。

  5.體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。

  6.值日工作認真負責,如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學(xué)1分。

 。ǘ┥险n與作業(yè)

  7.預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。

  8.上課遲到扣1分。(老師安排工作或特殊情況除外,必須在下課后跟班長(cháng)或任課老師說(shuō)明)

  9.自修課(老師不在的課,包括靜校)認真參加并保持安靜加1分。自修課發(fā)出聲音并無(wú)故走動(dòng)等1次扣1分,可累計)

  10.上課認真積極者1節加1分,可累計。

  11.上課無(wú)精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺(jué)扣3分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長(cháng)。

  12.上課玩手機、看課外書(shū)等與課堂無(wú)關(guān)的事情1次扣2分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長(cháng)。

  13.上課被老師點(diǎn)名批評1次扣2分。

  14.每天按時(shí)上交作業(yè)每科各加1分。作業(yè)特別優(yōu)秀者可酌情加1-3分。作業(yè)未按時(shí)上交,但在早上之前補上不扣分,不交作業(yè)1科扣2分,作業(yè)情況特別糟糕扣1分。

  15.抄襲作業(yè)發(fā)現一次扣3分,班級通報批評。

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  16.考試需認真參加考試,發(fā)現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分,并班級通報批評,并通知家長(cháng)。

  17.期中、期末考試級段前5名加20分,級段前10名加15分,級段前50名加8分,級段前100名加5分,級段前200加2分,級段200名以后不加分。

  18.平時(shí)考試各科滿(mǎn)分加3分,90分以上加2分。

 。ㄋ模┱n間紀律

  19.課間需安靜休息,出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。

  20.課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分,班級通報批評。

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  21.自行車(chē)擺放不整齊1次扣1分。

  22.班級儀表檢查一項不合格扣除1分。(包括校服、;、頭發(fā)、指甲等?衫塾嫞

  23.參加藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、學(xué)科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分,二等獎加3分,一等獎加2分,縣級一等獎8分,二等獎5分,三等獎加3分,市級一等獎加20分,二等獎加12分,三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。

  24.同學(xué)個(gè)人受到學(xué)校通報表?yè)P的1次加3分,受到學(xué)校通報批評的個(gè)人一次扣6分,并通知家長(cháng)。

班級管理制度9

  小學(xué)班級管理制度(一):

  一、宗旨:加強學(xué)校的規范管理,促進(jìn)學(xué)生行為由規范向養成提升,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設。

  二、具體辦法:

  建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進(jìn)行考核,各項分值扣完為止,不實(shí)行倒扣分。

  1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

  2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。

  三、扣分細則:

  一、早自習

  1、遲到1人次扣0、5分;

  2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣0、5分;

  3、個(gè)人衛生狀況差1人次扣0、5分;

  4、到處亂跑1人次扣0、5分;

  5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;

  6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;

  7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

  二、眼保健操

  1、1人未做扣0、5分;

  2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣0、5分;

  3、做操時(shí)出教室一人次扣0、5分;

  4、做操時(shí)竄桌1人次扣0、5分;

  5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

  三、課間操

  1、出操時(shí)未做到路隊制快、靜、齊扣0、5分;

  2、到達指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0、5分;

  3、隊伍排列不整齊0、5分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊狀況除外);

  5、學(xué)生未參加課間操1人次扣0、5分;

  6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、5分;

  7、學(xué)生做操懶散,動(dòng)作不規范1人次扣0、5分;

  8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象1人次扣0、5分;

  9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣1-5分;

  10、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

  四、課間活動(dòng)

  1、未在指定區域活動(dòng)1人次扣0、5分;

  2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;

  3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0、5分;

  4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩1人次扣0、5分;

  5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0、5分;

  6、攀爬陽(yáng)臺、翻窗1人次扣2分;

  7、不愛(ài)護花草,公物視其狀況1人次扣0、5-1分;

  8、出現打架等不安全現象1人次扣1分,造成嚴重后果扣2-5分;

  9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0、5-2分。

  五、中午就餐

  1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣0、5分;

  2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、5分;

  3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣2分;

  4、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;

  5、未吃完飯離開(kāi)教室1人次扣0、5分;

  6、有剩菜剩飯現象1人次扣0、5分;

  7、未到指定地點(diǎn)洗碗1人次扣0、5分;

  9、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

  六、清潔衛生

  1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、5分;

  2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、5分;

  3、地面不整潔扣0、5-1分;

  4、瓷磚未擦干凈扣0、5分;

  5、天花板上出現蜘蛛網(wǎng)扣0、5分;

  6、門(mén)窗、玻璃不干凈扣0、5-0分(靠教學(xué)背后一側除外);

  7、花壇內未清掃干凈扣0、5-1分;

  8、出現衛生死角扣1分;

  9、垃圾未倒扣0、5分;

  10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

  11、蓄意破壞環(huán)境衛生1人次扣2分;

  12、打掃并持續良好可酌情加0、5-1分。

  七、路隊放學(xué)

  1、未在規定時(shí)間內組織學(xué)生放學(xué)扣0、5分;

  2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0、5分;

  3、隊伍不整齊,精神風(fēng)貌差扣0、5分;

  4、路隊紀律差,秩序混亂扣1分;

  5、過(guò)馬路的學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、5分;

  6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

  7、路隊放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

  小學(xué)班級管理制度(二):

  一、制定班級管理制度,成為學(xué)生自我管理的行為規范。

  1、科學(xué)制定制度

  班級的奮斗目標在班群眾的建設中起到了舉足輕重的作用。班主任根據學(xué)校的工作安排,結合班級實(shí)際狀況,擬定班群眾目標時(shí),要讓每位學(xué)生參與,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),經(jīng)全體同學(xué)同意,明確班群眾的奮斗目標,避免盲目、低效地學(xué)習、生活。只有目標明確,才能凝神聚氣,構成合力。制定班級公約和班級規章制度,為學(xué)生帶給自我管理的依據。俗話(huà)說(shuō)"沒(méi)有規矩,不成方圓。"良好的班群眾的構成,離不開(kāi)必須規范的制約,班主任應引導學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》的指導下,遵守班級公約,制定切合本班的規章制度,使學(xué)生獲得心理認同,即班級公約是大家共同制定的,而不是班主任和少數班干部制定的,大家才是制定者,也是執行者、維護者。這樣,學(xué)生才能自主地去遵守。

  2、有效地進(jìn)行檢查督促

  制定了管理制度,就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促,否則,制度就會(huì )失去實(shí)際好處,成為一紙空文。在檢查督促的過(guò)程中,最有效的方法,我認為是要充分調動(dòng)學(xué)生的用心性,正確指導學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。班主任主要是當好"參謀",抓住并解決主要問(wèn)題,日常工作能夠大膽地讓學(xué)生去管理,改變既當"保姆"又當"警察"的舊做法。魏書(shū)生老師就很有辦法,班級中各項檢查督促工作都被學(xué)生爭著(zhù)"承包"了下來(lái)。班主任外出幾十天也沒(méi)事,學(xué)生能正常學(xué)習,就連教室里的螺絲釘掉了也有學(xué)生過(guò)問(wèn),學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實(shí)是值得學(xué)習的成功經(jīng)驗。

  3、管理制度落到實(shí)處

  用制度規范學(xué)生的行為,是一個(gè)復雜艱難的過(guò)程,是一個(gè)從不自覺(jué)到自覺(jué)的認識過(guò)程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,不可忽視。所謂嚴格要求學(xué)生就是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較,不斷地與他人比,也和自己的過(guò)去比,多進(jìn)行批評與自我批評,不斷地調整自己的思想方式和行為習慣,才能到達自我管理的目的。此刻的學(xué)生多數受到家庭的溺愛(ài),自我管理意識差,如果不嚴格教育,后果會(huì )不堪設想。有兩位學(xué)生有一點(diǎn)矛盾打架之后,寫(xiě)檢查時(shí)均只是過(guò)多強調自己的理由,我問(wèn):"你們自己錯在何處"學(xué)生默然。于是我說(shuō):"你們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)。那就是:只看到別人的缺點(diǎn),找不到自己的錯。"結果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯誤,和好如初。

  二、構成良好的班級氛圍,為學(xué)生帶給自我管理的保障。

  良好的班級常規是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習和生活的保證,擁有良好的班級氛圍,關(guān)鍵是讓常規走進(jìn)學(xué)生的心里,師生達成共識,構成默契,自覺(jué)地構成良好的行為習慣,為學(xué)生自我管理帶給保障。

  1、充分利用晨讀,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。我班利用晨讀課,進(jìn)行《小學(xué)生必背唐詩(shī)300首》的吟誦,提高學(xué)生的傳統文化修養。班干部擔起"小老師"的重任,透過(guò)組織學(xué)生吟誦古詩(shī)、聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ),不僅僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達潛力,也鞏固了對課堂知識的理解和深化。

  2、自覺(jué)完成作業(yè),培養獨立自主觀(guān)念。各門(mén)功課的課代表及時(shí)上交全班作業(yè),全班構成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習慣,并養成"今日事、今日畢"的好習慣。

  3、合理安排值日,強化勞動(dòng)意識。對于教室衛生,我班實(shí)行"值周班長(cháng)制"和"值日組長(cháng)制"相結合,由學(xué)生自行來(lái)監督學(xué)生。"值日班長(cháng)制",讓每位同學(xué)都有參與管理班級的機會(huì ),增強了學(xué)生的主人翁意識,同時(shí),也提高了學(xué)生的管理潛力,班級衛生工作卓有成效。

  4、做好兩操,保證質(zhì)量。我耐心細致地向學(xué)生宣傳眼保健操與廣播操對于學(xué)生成長(cháng)與成績(jì)的重要性,并結合實(shí)例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對于學(xué)習的危害,此刻我班學(xué)生均能自覺(jué)遵守廣播體操和眼保健操的紀律,認真做好每一個(gè)動(dòng)作,從而也對我班良好班風(fēng)的構成起到了顯著(zhù)的促進(jìn)作用。

  5、應對學(xué)生,我們看見(jiàn)的不光是求知求能的規范學(xué)生,更就應看作是發(fā)展的人,才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說(shuō)過(guò)"最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生",就是要讓學(xué)生養成自我教育、自我管理的好習慣,并持之以恒。

  三、建好班干部隊伍,創(chuàng )造自主發(fā)展的空間。

  一個(gè)班,如果一切都是班主任一個(gè)人來(lái)管理,往往會(huì )顧此失彼。素質(zhì)高、潛力強的班干部是協(xié)助班主任管理班級,開(kāi)展班級工作的左膀右臂。那么,班干部的選拔與培養就顯得尤其重要了,如何選拔呢

  首先,要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作狀況,對一些不能以身作則的班干部要敢于換下來(lái),但同時(shí)要對其做好思想工作;其次,對新任用的班干部要給予指導;再次,每學(xué)期要對已任用的班干部進(jìn)行民主測評,對同學(xué)們不滿(mǎn)意的班干部進(jìn)行總結,找出原因。透過(guò)這樣的選拔,基本上就能夠選出有潛力的和樂(lè )于為班服務(wù)的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹俊?/p>

  班干部選出后,也不必須就高枕無(wú)憂(yōu)了,還必須要注意對班干部隊伍的培養,如何培養班干部呢首先,要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習和生活服務(wù)的,我一方面加強他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,對班干部的成績(jì),好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定;對他們的缺點(diǎn),不姑息并適時(shí)批評,幫忙他們進(jìn)步。其次,提高班干部的工作潛力。第一是組織同學(xué)學(xué)習的潛力。在課前,協(xié)助教師做好教學(xué)準備工作,如點(diǎn)名發(fā)放練習本,將教具送到教室,擦黑板,組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內,對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)狀況,將信息反饋給教師,或輔導后進(jìn)生;在課后,組織學(xué)生復習,布置自主作業(yè),幫忙教師組織好課外活動(dòng),培養學(xué)生各種興趣。

  四、多方合作,齊抓共管,實(shí)施全員育人機制。

  (一)班主任和科任老師相互配合

  班主任、科任、學(xué)生三位一體,構成了一個(gè)班群眾。班主任則是這個(gè)群眾的核心,科任老師以其優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)知識,良好的人格魅力等優(yōu)勢成為班級建設的催化劑。一個(gè)班級的健康成長(cháng),依靠于全體老師的共同努力?迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級建設,與班主任相互配合,協(xié)調一致,對于班群眾的構成、鞏固、發(fā)展和提高有著(zhù)十分重要的作用。因此班主任與科任老師務(wù)必搞好關(guān)系,配合要密切,教育思想要一致。如何做呢我想:一方面,班主任隨時(shí)將每個(gè)學(xué)生的狀況通報給任科教師,讓老師們詳細了解每個(gè)學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識潛力、遵紀守法、禮貌禮貌等。如:讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎知識好,能遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,樂(lè )做好事,自理潛力強;哪些學(xué)生學(xué)習一般;哪些學(xué)生學(xué)習較差,潛力較差,紀律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識的同時(shí),能因材施教,"對癥下藥"進(jìn)行思想教育,收到事半功倍的效果?迫谓處熂皶r(shí)和班主任溝通,相互交換學(xué)生的狀況,使班主任沒(méi)有掌握的學(xué)生狀況,能夠從科任教師那里得到,以便在工作中共同研究如何加強對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對學(xué)生有了很深刻的了解,再加上相互之間的密切協(xié)作、配合,使得班級的各項工作都能正常開(kāi)展。

  (二)班主任和家長(cháng)相互配合

  家長(cháng)評論學(xué)校是從班主任開(kāi)始的,因為班主任與他們接觸最多。家長(cháng)的評價(jià)認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他們認可你、反感你,他們都會(huì )到處替你宣傳。所以,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長(cháng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(cháng)都能感覺(jué)到你對他孩子的關(guān)注。跟家長(cháng)的溝通方式能夠是:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、家校書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系、個(gè)別家長(cháng)約見(jiàn)、學(xué)生記事本、家長(cháng)調研等等。透過(guò)溝通最終到達的目的是家長(cháng)用心參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作和學(xué)校工作。

  素質(zhì)教育的目的,首先是培養一個(gè)合格的公民,然后是培養一個(gè)優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個(gè)人人格構成與道德成長(cháng)的最重要階段,自覺(jué)、自省、自愿的人格,是班級建設的重中之重。作為班級的教育管理者,班主任要提高自身的素質(zhì),要適應現代教育發(fā)展的需要,不斷地塑造自我,完善自我,同時(shí)樹(shù)立正確的教育管理觀(guān)念,根據班級教育管理的規律指導班級管理的實(shí)踐,提高班級管理的實(shí)效。我愿做好寸草心,為祖國的和平發(fā)展、和平崛起,培養出更多有愛(ài)心、有思想、有創(chuàng )造力的好孩子!

  一、班級管理的基本原則

  班級管理的基本原則是我們在班級管理中務(wù)必遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長(cháng)計劃的要求,我們設計班級管理的基本原則,目的在于指導自主參與型的班級管理實(shí)施。

  (一)班級管理制度化

  在班級管理中,根據"學(xué)生守則""教學(xué)常規""行為規范"的要求,建立完善的班級管理制度,透過(guò)制度化管理,強化學(xué)生的法規意識,培養學(xué)生良好的行為習慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng )新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制,以構成動(dòng)態(tài)的班級管理系統。

  (二)班級管理民主化

  班級管理要"兩手抓",一方面完善管理制度,另一方面要著(zhù)手創(chuàng )立良好的班級文化。班級文化象"水",學(xué)生象"魚(yú)";學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會(huì )表現出一種愉快的情緒、用心進(jìn)取的精神。創(chuàng )設平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

  (三)班級管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養創(chuàng )造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要帶給和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生的獨立意識,自主精神,創(chuàng )新性學(xué)習潛力,是自主參與型班級管理的重要原則

  (四)班級管理主體多元化

  在班級管理中,不僅僅強調班主任在管理中的主導作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的班級管理模式

  (一)模式之一——實(shí)施"三制"班級管理

  "三制"即值日班長(cháng)制、班委輪值制、人人崗位職責制。

  值日班長(cháng)制,就是按學(xué)號人人輪流當班長(cháng)。值日班長(cháng)的主要職責是:

  1、負責一切班務(wù)工作。

  2、早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3、課間擦凈黑板,檢查課前準備,維持課間紀律。

  4、領(lǐng)隊并檢查做操狀況。

  5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級日志。

  班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長(cháng)和委員若干人組成,其主要職責是:

  1、負責記載本星期各小組的紀律、體鍛衛生等狀況,一周結束,對各小組作一次綜合評價(jià);

  2、負責搞好一次班隊活動(dòng)課;

  3、出一期黑板報;

  4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的`有益活動(dòng);

  5、周未寫(xiě)好簡(jiǎn)單的總結。

  人人崗位職責制就是人人是班級的管理者,每個(gè)學(xué)生在群眾中負必須的職責,既管理別人,又被別人管理,以加強學(xué)生的主人翁職責感和群眾榮譽(yù)感。

  (二)模式之二一一一班級校園值周制

  即各年級輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理校園,其工作職責是:

  1、值周前一天,大隊部組織召開(kāi)值周動(dòng)員會(huì )議,明確分工,領(lǐng)取值勤標志、授帶。

  2、每一天提前半小時(shí)到校。部分同學(xué)在校門(mén)口檢查學(xué)生到校狀況和紅領(lǐng)中、;张宕鳡顩r。

  3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽(tīng)升旗講話(huà)。

  4、成立衛生、做操、愛(ài)護公物、守紀四個(gè)檢查小組,每一天檢查記載。另外,成立"服務(wù)小組"專(zhuān)門(mén)幫忙低年級學(xué)生或老師打掃衛生。"接待小組"負責接待來(lái)訪(fǎng)客人,介紹學(xué)校狀況。"宣傳小組"負責每一天更換校黑板報的"常規管理一日談",留好底稿。

  5、周未配合醫務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,評分記載。

  6、評選講究衛生、認真做操、愛(ài)護公物、遵守紀律的優(yōu)勝班級,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  7、準備好周五上午"紅領(lǐng)中廣播臺"播音,匯報一周心得、體會(huì )。

  8、周未做好各項工作的交接工作。

  (三)模式之三一一一"自主發(fā)展"模式

  1、建立輪流"執政"的班干制度

  班委干部采取自愿報名形式,透過(guò)競選產(chǎn)生,班長(cháng)、班委每學(xué)期更換一次,不能連任

  2、組建宜于競賽的小組結構

  每一個(gè)小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習小組,又是勞動(dòng)小組、體育小組、文娛小組,思考到各種人才的和諧搭配,盡可能水平相當。

  3、組建發(fā)展個(gè)性的興趣小組

  為發(fā)展個(gè)性,培養多種潛力,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成;顒(dòng)時(shí)間一般都在周未。如:"假日小隊"、"集郵小隊"、"紅楓葉美術(shù)小隊"、"百靈鳥(niǎo)音樂(lè )小隊"、"蓓蕾足球小隊"、"雛鷹文學(xué)小隊"、"小記者小隊"等。

  4、共同保管、愛(ài)護群眾財物

  班級有一些師生創(chuàng )設的共同財物。如小圖書(shū)角、衛生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔。

  5、獨立主編、自辦小報

  每周由一個(gè)同學(xué)輪流當主編,按時(shí)出一份手抄報。

  自辦手抄報統一要求是:

  1、統一四開(kāi)大小。

  2、有新穎的報頭、主編姓名、期數、出版日期。

  3、手抄報資料務(wù)必有一篇文章為自己所寫(xiě),其他的能夠做些摘記。

  4、排版、抄寫(xiě)、美工等工作需由主編一人獨立完成。

  5、出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

  6、記載班史的班級日記。

  每一天由值日生寫(xiě)班級日記。有兩條要求:一是認真按時(shí)完成,不缺漏;二是真實(shí)記下各項成績(jì),存在的問(wèn)題以及當天發(fā)生的事情。

  小學(xué)班級管理制度(三):

  一、班干部職責

  班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì ),制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。

  副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn),組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。

  生活委員:負責學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負責班級職責區群眾勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

  文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規

  1、課前認真做好上課準備,學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(cháng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(cháng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

  (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀(guān)。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

  (5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創(chuàng )意,講究藝術(shù)美

  (6)、教室持續良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(cháng)(生)職責

  (1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。

  (2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺持續潔凈。

  (4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  小學(xué)班級管理制度(四):

  1、按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早退,有事請假。

  2、上學(xué)期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。

  3、愛(ài)護公共財物,不亂涂亂畫(huà),保護學(xué)校財物,注意清潔。否則照價(jià)賠償。

  4、不攀爬護欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝,不帶玩具、危險品入校,玩有好處的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

  5、上學(xué)不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

  6、值日生認真做值日,持續室內外干凈整潔。否則再值日一周。

  7、同學(xué)之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。

  8、遵守課堂紀律,認真的學(xué)習,按時(shí)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān),爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

  9、上學(xué)期間不留長(cháng)指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學(xué)生。

  10講禮貌,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(cháng)打招呼,以免家長(cháng)擔心。

班級管理制度10

  班級早中餐、牛奶管理制度

  1.同學(xué)們進(jìn)餐排好隊,不要與人人大聲喧嘩,發(fā)現后將扣1分。

  2。 同學(xué)們要注意文明進(jìn)餐,不要在進(jìn)餐時(shí)和其他人打鬧,如發(fā)現則扣1分。

  3. 同學(xué)們進(jìn)餐中,要做到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪費糧食。如有人浪費,將給予懲罰扣2分。

  4. 同學(xué)們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。

  5. 同學(xué)們餐后主動(dòng)清理遺留物,如不遵守扣2分。

  牛奶管理制度

  1.領(lǐng)牛奶時(shí)一定要排好隊,排好之后就可以領(lǐng)牛奶。

  2.牛奶管理員要督促同學(xué)們把牛奶喝完,不要剩牛奶。

  3.牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶,如果沒(méi)有拿完,每次扣1分。

  4.請同學(xué)們喝牛奶時(shí),盡量在原地喝完,把空盒子丟進(jìn)牛奶箱里,這樣能讓同學(xué)們不亂扔垃圾。

  5.如不能在原地喝完,同學(xué)們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。

班級管理制度11

  一、 校園內的環(huán)境要劃分區域包片定班,教室衛生要一日小掃除、一周大掃除,以及個(gè)人衛生值周教師要每周檢查一次,記好衛生評比表,保持校園干凈、整潔、美觀(guān)。使人一進(jìn)校園或教室就有個(gè)清新、愉快的'感覺(jué)。

  二、 全體學(xué)生要認真遵照執行學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事或有病要請假,無(wú)故不到校者,要進(jìn)行批評教育。

  三、 任何人不得在校園內的桌椅、玻璃、黑板、標語(yǔ)、名人畫(huà)像、電教儀器和各個(gè)墻壁上涂抹亂刻,損壞公物要賠償。

  四、 禁止任何人在校園內采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機、打紙包。

  五、 禁止任何人在校園內從事放牧以及學(xué)車(chē)、打彈弓、玩槍等危險活動(dòng)。

  六、 嚴禁學(xué)生觸摸用電線(xiàn)路和電器設備。嚴防觸電等不安全事故的發(fā)生。

  七、 全校師生要相互監督,共同維護校園秩序。

班級管理制度12

  一、原始分為0分,實(shí)行加減分制度兼單周總結獎勵與懲罰制度。

  二、加分制度

  1、參加校運會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽等校級比賽中獲獎的同學(xué),一等獎加9分,二等獎加6分,三等獎加3分,第一名加9分,第二名加8分……以此類(lèi)推,第九名加1分。若該賽事沒(méi)有評出具體的名次,則成績(jì)優(yōu)異者,酌情給分。

  2、參加縣級、市級、省級舉辦的比賽,獲得獎項的同學(xué),獲得分數分別為校級的兩倍、四倍、六倍。

  3、每次月考,成績(jì)總分在年段前300名內,且成績(jì)退步不多于30個(gè)名次的同學(xué)各加5分;成績(jì)總分在年段排名中進(jìn)步最大的5名同學(xué)各加5分;班級中,單科成績(jì)進(jìn)步最大的2名同學(xué)各加2分。

  4、班級在板報評比中,獲得一等獎,參與出板報的同學(xué)各加5分;獲得二等獎,參與出板報的同學(xué)各加3分;獲得三等獎,參與出板報的同學(xué)各加1分。(擦洗后黑板的同學(xué)加1分)

  5、在校文明班級的評比中,為班級加分的同學(xué),(如為野草葉文學(xué)社投稿并被錄用,每篇加8分),酌情給分。

  6、做有益于班級,有助于提升班級形象的事(比如拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等),酌情給分。

  7、為班級發(fā)展建言獻策,富有建設性且付諸實(shí)施的同學(xué),酌情給分。

  三、扣分制度

  1、有遲到行為的扣一分,有早退行為的扣2分,有曠課行為的扣3分。

  2、損壞學(xué);虬嗉壒,視其情況,扣1—3分。

  3、沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),缺交作業(yè),每人每次扣1分。

  4、有辱罵、毆打同學(xué)等使班級出現不和諧現象的行為,視其情節扣2—5分。

  5、在課堂上、晚自修中起哄、睡覺(jué)、講話(huà)等違反課堂紀律的行為,扣2分。

  6、亂扔果皮紙屑,破壞班級衛生整潔,扣1分。

  7、值日生在值日當天,衛生評比被評為“中”,值日生扣3分,被評為“差”,值日生扣5分。

  8、根據本班衛生安排表,當天值日的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)打掃教室和衛生區衛生,垃圾沒(méi)有及時(shí)傾倒處理,扣1分。

  9、有損壞班級形象行為的(比如課間操或升旗儀式因秩序混亂被點(diǎn)名批評),視其嚴重性,扣3—6分。

  10、攜帶手機進(jìn)入班級被發(fā)現,每次扣兩分并沒(méi)收。

  11、教室值日生在上課鈴聲響起前沒(méi)擦黑板,每次扣1分。

  12、上課或自修時(shí)私自調整座位,每次扣1分。

  13、在校文明班級評比中,使班級被扣分的同學(xué),視其嚴重性,酌情扣分。

  四、獎懲制度

  1、每周違反紀律(包括遲到、講話(huà)、曠課等違反課堂紀律的行為)一次的同學(xué)將受到教室值日1天的處罰;違反紀律兩次的同學(xué)講受到教室值日2天的處罰;依此類(lèi)推,違反3次3天,違反4次4天……

  2、每周將會(huì )對全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統計,該周扣分最多的.一名同學(xué),將被處以一篇作文的處罰(要求不少于800字,每周五統一選定主題,字跡工整),并于班會(huì )課上朗讀。

  3、學(xué)期末,班主任根據班干部履職情況,評“優(yōu)”加15分,評“良”加10分,評“合格”加5分,評“不合格”的不加分。

  4、學(xué)期末將對全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統計,得分最高的6名同學(xué)將從班費中拿出適當資金,給予適當的物質(zhì)獎勵;得分最高的30名同學(xué),將會(huì )得到“優(yōu)”的綜合評價(jià)。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),所有同學(xué)的操行分一律清零。

班級管理制度13

 。ㄒ唬┱埣僦贫龋涸谛F陂g生病由本人向老師請假,在家期間由家長(cháng)打電話(huà)向老師請假。不請假的一次一人扣該小組1分。

 。ǘ┤魏瓮瑢W(xué)不能以任何理由遲到,早退,逃學(xué)。一人遲到1次扣小組1分,一人早退1次扣小組1分,逃學(xué)一次扣小組10分,并且該小組本周不能評為優(yōu)秀小組。

 。ㄈ┲形缙陂g任何同學(xué)不能在學(xué)校逗留。發(fā)現一次每人扣小組1分。

 。ㄋ模┫挛绶艑W(xué)后4點(diǎn)5分之前所有同學(xué)必須離開(kāi)教室,發(fā)現一次一人扣該小組1分。干值日的同學(xué)必須在4點(diǎn)10之前干完并離開(kāi)教室,發(fā)現一次扣該小組2分

 。ㄎ澹┘t領(lǐng)巾每天必須都戴,發(fā)現一次一人扣該小組1分。星期一、二、三必須穿校服,發(fā)現一次一人扣該小組1分。

 。┳鹬乩蠋,對老師有禮貌,不尊重老師的一次一人扣該小組20分,并且該小組本月不能評為優(yōu)秀小組。

 。ㄆ撸┯胁晃拿餍袨楸粚W(xué)校攝像頭拍到的一次一人扣該小組5分。

 。ò耍┲形绶艑W(xué)站隊期間說(shuō)話(huà)打鬧的一次一人扣該小組1分。

  學(xué)習方面:

 。1)每個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成上交作業(yè),一次一人扣該小組2分。

 。2)每個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成家庭作業(yè),一次一人扣該小組2分。

 。3)上交作業(yè)和家庭作業(yè)潦草的一次一人扣該小組1分。

  衛生方面:

 。1)值日生必須按規定干好值日,發(fā)現不干值日的一次一人扣該小組2分,

 。2)發(fā)現干值日遲到的一次一人扣該小組1分。

 。3)發(fā)現在衛生區打鬧的一次一人扣該小組3分。

 。4)眼保健操不認真做的被衛生委員點(diǎn)名的一次一人扣該小組1分。

 。5)課間操,升旗儀式去晚的同學(xué)一次一人扣該小組1分。(由齊康橋報告初靜蕾)

  紀律方面:

 。1)老師上課期間被老師點(diǎn)名的`一次一人扣該小組1分。

 。2)早讀、練字期間相互打鬧的,離開(kāi)座位的一次一人扣該小組2分。

 。3)在學(xué)校有打架行為的一次一人扣該小組10分。并且該小組本月不能評為優(yōu)秀小組。

 。4)課間在走廊上追逐打鬧的一次一人扣該小組1分。

班級管理制度14

  一、上課時(shí)間

  1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不曠課,有事請假,經(jīng)批準后方可離班。

 。1)無(wú)故曠課一節扣2分

 。2)遲到,早退一次,扣1分,遲到3次見(jiàn)家長(cháng)。

  2、上課守紀,服從老師和班干部的管理。

 。1)課堂上不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,違者每人每次扣1分。

 。2)課堂上不來(lái)回走動(dòng),不換位置,不走出課室,違者扣1分.若有事必須外出須向課任老師,請假后方可出去,否則當曠課處理,并通知家長(cháng)。

 。3)課堂上不吃零食,老師講課時(shí)不接嘴,不插話(huà),有意擾亂課堂秩序的每次扣1分。吃東西每次罰5元,扣2元。

  3、嚴格考試紀律

 。1)考試時(shí)按要求就座,答題,不夾帶,不抄襲,不看他人試卷,違者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍,并取消評先,評優(yōu)資格。

 。2)按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),每曠考一次扣2分。

 。3)每次期中期末考月考,成績(jì)前5名每次依次在統計該周的分數上加5,4,3,2,1分,單科前三名依次加3,2,1分,成績(jì)有明顯進(jìn)步的按情況加2至10分。

  4、上課時(shí)認真聽(tīng)講,自習課自覺(jué)溫習,不打瞌睡,經(jīng)叫醒后再次瞌睡的扣1分,經(jīng)叫醒兩次又瞌睡的扣2分。

  5、曠課節次達到7節者按自動(dòng)退學(xué)處理。

  6、上課或自習期間不允許看看言情,武俠小說(shuō)和長(cháng)篇名著(zhù)等與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍,否則沒(méi)收該書(shū)并小說(shuō)定價(jià)進(jìn)行罰款,并扣1分。

  7、在課室不允許追逐打鬧,大聲說(shuō)話(huà),中午和下午放學(xué)時(shí)間不允許在課室聊天,做任何擾亂別人學(xué)習的事情,否則每次扣1分。

  8、不按時(shí)完成老師布置作業(yè)的同學(xué)一次扣1分,認真完成老師作業(yè)受到老師表?yè)P加1分。

  9、上課大膽舉手發(fā)言的同學(xué)每次加1分。

  二、講文明,有禮貌,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,做文明學(xué)生。

  1、在校內不許說(shuō)臟話(huà),否則每人次扣1分。

  2、不尋釁滋事,不打架。否則每次扣5至10分。結伙打架或勾結校外人員打架,直接開(kāi)除。

  3、同學(xué)之間互相幫助,不挑撥離間,不搬弄是非,否則每人次扣2至3分。

  4、尊敬師長(cháng)對長(cháng)輩有禮貌,不頂撞師長(cháng)和班干,服從班干的管理。否則每人次扣3至10分。

  5、不做有損集體形象,名譽(yù)的事否則每人次扣1至3分。

  6、做好事受到學(xué)校表?yè)P的.,每人次加1至3分,為班集體爭得榮譽(yù)的,每人次加1至5分。

  7、積極參加集體活動(dòng)的,每人次加1分。

  8、亂丟垃圾每人次扣1分。

  9、私自使用多媒體或在課室充電,第一次扣1分,第二次扣2分,屢教不改交級長(cháng)處理。

  10、儀容儀表檢查后仍不及格的扣1分。

  11、兩操做好,排隊要迅速,扣本班文明班分數的在該同學(xué)的分數上扣掉雙倍分數。

  三、講衛生,積極參加衛生打掃及學(xué)校各項勞動(dòng)任務(wù)

  1、該值日不參加的每次扣1分。

  2、因活多,活重,非值日生主動(dòng)幫助打掃衛生的每次加1分。

  3、對學(xué);虬嗉壏峙傻膭趧(dòng)任務(wù),逃避勞動(dòng)的每次扣1分,不參加勞動(dòng)的扣2分。

  四、其他

  1、參加省,市,縣,校舉辦的競賽獲得前三名的分別加6,5,4,分;5,4,3分;4,3,2分;3,2,1分。

  2、在請假方面,與學(xué)習相違背的事情一律不準請假,如在老師沒(méi)批準的情況下私自離開(kāi)學(xué)校的馬上通知家長(cháng)并由家長(cháng)領(lǐng)回。

  3、期中期末在班中評選遵守紀律的同學(xué),前10名分別加5,4,3,2分,票數較少的扣2至5分。

  4、每位同學(xué)每周底分為60分,每周統計一次并公布,每周低于50分的同學(xué)叫家長(cháng)到校共同教育。

  5、每周表?yè)P分數最高的三位同學(xué)。

  6、每月獎勵平均分最高的五位同學(xué),學(xué)期末獎勵學(xué)期平均分最高的前10名。

  7、期末幫干部按平時(shí)負責情況及本班該周是否評為文明班,加2至5分。

  8、班中實(shí)行值周班干負責制,班干要對每天發(fā)生的事做好詳細記錄,并寫(xiě)出總結和心得體會(huì ),不用心值周班干或徇私舞弊的扣2分,周末報紀律委員登記,由紀律委員按班紀進(jìn)行加分和并在班中公布。

  9、每周沒(méi)扣分的同學(xué)加1分,一學(xué)期班中沒(méi)有被扣過(guò)分的同學(xué)每人在學(xué)期平均分上加10分

  10、其它未涉及內容,依據學(xué)校規章制度適當給予獎,罰處理。

班級管理制度15

  1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用,每天清洗并消毒一次。

  2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進(jìn)行消毒。

  4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

  5、接觸兒童飲食的.工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

  6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì ),由園長(cháng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì )議,研究?jì)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(cháng)意見(jiàn),總結經(jīng)驗,以求不斷提高伙食質(zhì)量。

  7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開(kāi),兒童伙食費要專(zhuān)款專(zhuān)用,盈虧小于3%。

  8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上,每學(xué)期對食品結果有分析總結,對存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。

  9、每天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來(lái)的實(shí)有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

  10、炊事用具生熟分開(kāi),食具餐具嚴格消毒。

  11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

  12、按時(shí)開(kāi)飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

  13 、合理安排飲食,養成幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

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