幼兒園教研組獎勵制度

　　在我們平凡的日常里，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的幼兒園教研組獎勵制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教改科研工作計劃，按照計劃開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，每周星期五中午13：10——14：30教研活動(dòng)時(shí)間。每位教師準時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(cháng)請假。

　　三、學(xué)習研討時(shí)做到嚴肅認真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認真做好記錄，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

　　四、每學(xué)期組織全園性觀(guān)摩活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)一次，鼓勵創(chuàng )新，觀(guān)摩后，組織對每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內容存檔。

　　五、教研組長(cháng)要切實(shí)搞好平時(shí)的備課、研究等工作，每周星期一檢查教師超周備課情況、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節的情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

　　六、每學(xué)期初各班要根據班上工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)科研計劃，期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結或經(jīng)驗論文等，在園內進(jìn)行交流、評比。

　　七、積極參加各級教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

　　八、每年設法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀(guān)、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、取長(cháng)補短。外出學(xué)習時(shí)，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導匯報，并負責傳達學(xué)習內容，寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì )一篇。

　　九、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結，每位教師每周撰寫(xiě)兩次100以上的教學(xué)反思，每月撰寫(xiě)500字以上的'教學(xué)反思，每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗的教師，按幼兒園獎勵制度給予獎勵。

　　十、教研活動(dòng)領(lǐng)導小組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結工作。

　　園長(cháng)、保育組長(cháng)，教研組長(cháng)定期或不定期抽查教師的保育工作記錄、教研組工作記錄、教師的教育總結筆記、教學(xué)反思。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

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