2017中考改革削減加分
2017屆的中考考生開(kāi)始施行新的改革政策,下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于2017中考的改革削減加分,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖(jiàn)》,介紹中考招生制度改革的具體細節,同時(shí)中考改革削減加分取消。
我國將在試點(diǎn)地區推行初中學(xué)業(yè)水平考試,將學(xué)業(yè)水平考試作為檢測學(xué)生完成初中教育和高中階段學(xué)校招生的主要依據,實(shí)現“一考多用”,減輕學(xué)生多次備考負擔。據悉,中考改革將從2017年之后入學(xué)的初一階段學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
教育部基礎教育二司負責人介紹,此次中考改革的目標是逐步建立一個(gè)“初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)+綜合素質(zhì)評價(jià)”的高中招生錄取模式,改變目前高中招生將部分學(xué)科成績(jì)簡(jiǎn)單相加作為錄取唯一依據的做法,克服唯分數論。
他強調,推行初中學(xué)業(yè)水平考試并不是取消中考,而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一,實(shí)現一考多用,避免多次考試。
教育部相關(guān)負責人介紹,國家課程方案所設定的.科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍,即“全科開(kāi)考”。在考試內容上減少單純記憶、機械訓練性質(zhì)的內容;在成績(jì)呈現方式上,提出可以采用分數、等級等多種形式呈現。
同時(shí),將改變考試科目構成。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)為基礎學(xué)科,統一作為錄取計分科目;體育也納入錄取計分科目,科學(xué)確定考試分值或等第要求,引導學(xué)生加強體育鍛煉。根據文理兼顧、負擔適度的原則,由試點(diǎn)地區確定其他納入“錄取計分科目”,防止群體性偏科。
這次改革也提出,在每門(mén)課合格的前提下,也可以給學(xué)生適當的選擇權,發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢特長(cháng)。這也意味著(zhù),學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試,將可以選擇除語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育之外的其它“錄取計分科目”。同時(shí),要文理兼顧。沒(méi)有選擇的科目,不僅“要學(xué)”“要考”,還要達到“合格”。
據悉,各地可針對不同學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn),確定具體的考試方式和方法。
綜合素質(zhì)評價(jià)將作為招錄依據
教育部稱(chēng),此次改革明確要求試點(diǎn)地區將綜合素質(zhì)評價(jià)作為高中招生錄取的依據或參考,讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價(jià)”成為主角。具體來(lái)說(shuō),在評價(jià)內容上,要求細化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面的評價(jià)內容和要求。強調要做好寫(xiě)實(shí)記錄、遴選典型事實(shí)材料、將用于招生使用的事實(shí)材料進(jìn)行公示、審核、建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,做到程序嚴謹,方便適用。
另外,實(shí)行誰(shuí)使用誰(shuí)評價(jià),由高中學(xué)校根據學(xué)校辦學(xué)特色制定具體的使用辦法,使綜合素質(zhì)評價(jià)在招生錄取中真正發(fā)揮作用,破解唯分數論。
教育部相關(guān)負責人稱(chēng),經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,各地初步建立了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,比如山東濰坊將綜合素質(zhì)評價(jià)結果分為四個(gè)等級,并與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科目同等對待;浙江嘉興將綜合素質(zhì)評價(jià)結果折算為相應分值計入總分,滿(mǎn)分值為20分。
大幅減少中考加分項目
為更好地促進(jìn)教育公平,《指導意見(jiàn)》明確提出大幅減少、嚴格控制加分項目。一是取消體育、藝術(shù)等競賽類(lèi)加分項目,相關(guān)特長(cháng)和表現等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。二是要求各省份組織對本地區加分項目和分值進(jìn)行清理和規范,取消不合理的加分項目,根據國家有關(guān)規定和地方實(shí)際保留的加分項目,要嚴格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。
但同時(shí),為了鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣特長(cháng),這次改革在提出取消體育、藝術(shù)等競賽類(lèi)加分項目的同時(shí),要求將相關(guān)表現等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,在招生錄取時(shí)作為參考。
《指導意見(jiàn)》還專(zhuān)門(mén)提出,進(jìn)一步完善自主招生政策,給予有條件的高中階段學(xué)校一定數量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長(cháng)、創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生,滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng)。
明年入學(xué)的初一學(xué)生適用新制度
綜合改革試點(diǎn)將從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。而現在的初中在校生、非試點(diǎn)地市則仍執行原來(lái)的考試招生辦法。預計到2020年左右,將初步形成一個(gè)基于學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。
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