(優(yōu)秀)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”,更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?
我是剛步入商工大門(mén)的一名新生,懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)追逐我的教師夢(mèng)。當拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我是緊張的,同時(shí)又很不安,害怕家里人為了我而委屈自己,我又不想過(guò)早的放棄學(xué)業(yè),當得知有助學(xué)金,獎學(xué)金的時(shí)候,我眼前一亮,我知道,為了自己,為了父母,我也要咬牙走下去,取得助學(xué)金甚至以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得獎學(xué)金,我有夢(mèng),即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢(mèng)的`步伐。
終于,我獲得了人人都夢(mèng)寐以求的助學(xué)金。我非常高興,助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟負擔,讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證,而且還增強了我的感恩心理。助學(xué)金在表現出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育我們以及那些參與此次活動(dòng)的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿(mǎn)荊刺的,,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因為有黨和國家的關(guān)懷與溫暖,有國家助學(xué)金的幫助與扶持。
感恩,從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累,歲月無(wú)情的爬上了父母的臉龐,我們唯一能做的就是健健康康,常伴身旁,如今因為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,我們延遲開(kāi)學(xué),有了大把時(shí)間在父母身邊,更應該珍惜韶華,幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,沒(méi)課的時(shí)候陪父母聊聊天,看會(huì )電視,說(shuō)些在學(xué)校和室友的趣事,讓父母多了解兒女的生活。出門(mén)在外要時(shí)常給父母打電話(huà),報平安。
父母給了我們生命,撫養我們成人,我們怎么感恩都不為過(guò)。但那些素未謀面的陌生人呢?疫情期間,奮戰在一線(xiàn)的醫護人員,軍人,警察,他們舍小家為大家,不顧自己的安危,與時(shí)間賽跑,與病魔抗爭,用生命守護我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細血管一樣,連接起了千家萬(wàn)戶(hù)的物資和情感往來(lái)。面對這些人,我們除了說(shuō)聲謝謝你,你們辛苦了!還能做的就是努力學(xué)習,將來(lái)代替他們勇往直前,將無(wú)私精神傳承下去。這個(gè)時(shí)候也體現了中國特色社會(huì )主義制度的優(yōu)勢,在黨的領(lǐng)導下,我相信我們一定會(huì )贏(yíng)得勝利,看到春暖花開(kāi)。
哪有什么歲月安好,只不過(guò)是有人替我們負重前行!我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩社會(huì ),感恩國家,感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
我的高中班長(cháng),也是我的好朋友,李和平,現為湛江師范學(xué)院數學(xué)與計算機學(xué)院統計學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生,大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國家的資助,也正是這資助讓他越走越勇,甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話(huà)中,他都會(huì )讓人倍感慚愧,在他的學(xué)習歷程中,我深刻感受到他對國家的感恩,也深刻體會(huì )到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對于追夢(mèng)人的支持與鼓勵。他為青春奮斗的故事讓我充滿(mǎn)了正能量。
他,來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊,是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué),學(xué)費和生活的開(kāi)支,讓他及他的家人感到擔憂(yōu)和無(wú)助;蛟S是因為上天對這個(gè)孩子的眷顧,他先是成為了學(xué)!靶麓宏P(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者,接著(zhù)是國家助學(xué)金、晨光早餐,最后是廣汽本田的資助和國家勵志獎學(xué)金。自從獲得國家助學(xué)金之后,他深知,他的努力將是對那一份份資助的最好回報,他帶著(zhù)一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上,就這樣一直的走著(zhù)。
他,一直是一位愛(ài)好學(xué)習的好學(xué)生,他將每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間,但是他跟我說(shuō),他覺(jué)得這樣的大學(xué)生活很充實(shí),這樣的堅持才不會(huì )讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話(huà)一直讓他堅持到兩年后的今天,今天的成績(jì)更是他堅持的最好證明。
他,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,曾獲得過(guò)校二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。平時(shí)在學(xué)習上刻苦鉆研,勤奮努力,圖書(shū)館和自習室更是成為他另外一個(gè)家,這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想,因為在這里,每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏,更能讓自己充滿(mǎn)干勁,更加專(zhuān)注在學(xué)習中。他曾在學(xué)術(shù)競賽上獲得過(guò)各種各樣的獎項,這其中的收獲永遠不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達的,因為這過(guò)程讓他成長(cháng)了許多,也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著(zhù)學(xué)校和國家對他的幫助,他總是會(huì )用自己在工作上和學(xué)習上的汗水和驕人成績(jì)以及賽場(chǎng)上的力壓群雄來(lái)當做對他們的回報。
他,對自己的要求更高,除了在學(xué)習上有更是一層樓的突破,在自己喜歡的社團也更是如此。他現在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(cháng),這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方,這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣,在學(xué)習累了的時(shí)候,他總是會(huì )拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng),似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習,還是社團工作,還是學(xué)生工作,他都是付出了自己的一份努力,一份真心,在這里,他找到了那個(gè)快樂(lè )的自己。
他,更是一名充滿(mǎn)愛(ài)心,有奉獻精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的義工,比如說(shuō)暑假義教,無(wú)償獻血,春暖湛江義賣(mài),湛江市第五次殘疾人代表大會(huì )代表等。他認為這是自己作為一名大學(xué)生能回報社會(huì ),回報國家的最直接的途徑。他認為這不僅僅是受助生該做的,也是每一位大學(xué)生該回報社會(huì ),為社會(huì )奉獻一份力量的機會(huì )。
“中國夢(mèng)·誰(shuí)的'青春不奮斗”,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)國家都有夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,誰(shuí)的青春都輸不起,誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺是實(shí)現中國夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節,是必不可少的,它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門(mén),讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春,為自己的青春奮斗,為夢(mèng)想奮斗,鑄就一個(gè)堅持不懈,積極樂(lè )觀(guān),懂得回報,樂(lè )于奉獻的大學(xué)生。我認為中國夢(mèng)的實(shí)現得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想,我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續延續下去,能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
從讀書(shū)開(kāi)始,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“要好好學(xué)習哦,將來(lái)讀個(gè)好大學(xué),以后才會(huì )有出息!睆拇,這句話(huà)就深深刻在我的腦海里。
童年時(shí)期,當別的孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí),我還在教室練習寫(xiě)字,老師說(shuō):“一定要把字練好哦,這對你們將來(lái)有很大影響!眿寢屩懒,就讓我好好練字。有時(shí)候坐久了,看著(zhù)小伙伴都在玩,自己也會(huì )禁不住誘惑,一起跟著(zhù)玩。當然,這些都是不能被媽媽發(fā)現的,被發(fā)現偷玩就會(huì )被媽媽罵,但是她不打我?赡苁俏乙恢北憩F的很乖吧。
初中時(shí),大家都很努力了,特別是在學(xué)校的尖子班。大部分的學(xué)生都很發(fā)奮,為了考一個(gè)好高中,就是市里最好的高中。這是每一個(gè)尖子生心里的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng),大家都很拼。而我在里面,在學(xué)習氛圍如此濃郁之地,也沒(méi)有其他念想,只想好好讀書(shū)。在夢(mèng)想面前,每個(gè)人都有同樣的起跑線(xiàn)。這只看后天的努力了。然而,努力并不是就有收獲的,我也遇到難題:我的英語(yǔ)很差。每天早上讀單詞、背單詞,對短語(yǔ)、背短語(yǔ)。不停的寫(xiě)和記,課上課外都認真學(xué)習和鞏固,可英語(yǔ)成績(jì)怎么也提不起來(lái)。老師看著(zhù)著(zhù)急,父母也著(zhù)急,我也更急。當時(shí)在農村,沒(méi)有補習老師,沒(méi)辦法,我們英語(yǔ)老師就每天下午給我輔導,讓我不懂的就問(wèn)她,并且給我她的學(xué)習方法。老師教2個(gè)班,每天的課都很滿(mǎn),還要備課改作業(yè),本身就沒(méi)有多余的時(shí)間,還硬是擠出時(shí)間無(wú)條件的給我補課,我心里的感激真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。最終中考我也沒(méi)丟她的臉,英語(yǔ)平時(shí)就80多分,中考卻考了128分,提高了接近50分,也成功讓我進(jìn)入了市里的重點(diǎn)中學(xué)。是她,給我的腳下埋上鋪墊,讓我離夢(mèng)想更近
高中時(shí),才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天,都有大把大把的作業(yè),每天的做作業(yè),卻怎么也做不完。而努力,再也不是“雙手合十,閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀,自己稍不注意,就被她們遠遠甩在身后,越來(lái)越遠。在成功的.路上,每個(gè)人都要不停的狂奔,停下來(lái),就再也跑不起來(lái)了。每天的生活都很枯燥,標準的三點(diǎn)一線(xiàn),晚自習后還要在寢室做作業(yè)、看書(shū)。熄燈了就開(kāi)著(zhù)小臺燈繼續。那段時(shí)間營(yíng)養也跟不上,盡管加了餐,有時(shí)晚上還是會(huì )被餓醒。有時(shí)也會(huì )忍不住想要放棄,可是如此現實(shí)的社會(huì ),不缺文盲。而且,如此早就開(kāi)始工作自己也不甘心。帶著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬,帶著(zhù)父母的期盼,向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近。
而現在,大學(xué)了,自己的大學(xué)夢(mèng)也實(shí)現了,而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個(gè)社團,參加學(xué)生會(huì ),參加志愿者,就為了彌補以前只讀書(shū)不實(shí)踐的硬傷?匆(jiàn)別的同學(xué)在宿舍玩游戲?此戚p松卻經(jīng)常聽(tīng)他們抱怨無(wú)聊、沒(méi)意思,自己都能問(wèn)心無(wú)愧的微笑。忙,卻讓自己的生活更加充實(shí)而豐富多彩,增加了閱歷,認識了朋友,培養了交際能力。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌和朋友聊天什么的,閑暇時(shí)去圖書(shū)館,卻又愛(ài)上了文字。以前總覺(jué)得文字枯燥乏味,而現在認真閱讀起來(lái),卻又如同走進(jìn)作者的另一個(gè)世界,感受作者的喜怒哀樂(lè ),讓人回味無(wú)窮。
有時(shí)也會(huì )迷惘,有時(shí)也會(huì )對自己產(chǎn)生質(zhì)疑:自己所努力的,最終為了什么?為了更好的物質(zhì)生活?還是更好的精神生活?我也分不清了,只記得,當自己完成一件事時(shí),那時(shí)心里是很開(kāi)心的?粗(zhù)別人的笑臉,自己是幸福的。原來(lái),成敗只在一念之間。
“每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同!笔前,為了這個(gè)夢(mèng)拼搏、昂揚,為其流的血汗和眼淚都只有自己明白,其中的心酸也只有自己體會(huì ),不過(guò),這就夠了。青春,是活力,是熱血,是激情,是拼搏,是奮斗,是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷而后慢慢回憶的不腐傳奇,是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間,是人一生最最美好的動(dòng)人歌謠。
誰(shuí)的青春不奮斗!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
人的一生能有多長(cháng),一生中人能走多遠,看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想?每個(gè)人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短,當力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著(zhù)重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢(mèng)。
不求一生走很遠,愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢(mèng),愿實(shí)現一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想;不奢求能有圣人般的修養,愿于人無(wú)愧,溫暖一方。
我是一個(gè)早產(chǎn)兒,聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界,剛出生時(shí)長(cháng)得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒(méi)幾天我就呼吸困難,差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖,才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)的`我。
或許命運是有意無(wú)意的眷顧我,三歲時(shí)我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛(ài),我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己,洗衣、做家務(wù)也會(huì )了一些,小的時(shí)候就很要強,做什么事情都爭取做到最好,同時(shí),爺爺奶奶也并沒(méi)有因為我父母的原因而特別寵我,恰恰相反,他們對我的要求非?量,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質(zhì),他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為"有用"的人。
我小的時(shí)候學(xué)習就很努力,順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中,初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負擔,有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間去打工掙些生活費,偶爾也會(huì )攢些瓶子來(lái)賣(mài),生活很累,很艱辛,但也很充實(shí),重要的是很快樂(lè )!
在初一下學(xué)期的時(shí)候,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù),差不多花光了家里所有的積蓄,我心里很難過(guò),康復后回到了學(xué)校,雖然耽誤了半年學(xué)業(yè),但通過(guò)我的自學(xué),考試的成績(jì)也還不錯,所以我仍努力學(xué)習,爭取能考得更好,才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時(shí)由于過(guò)度緊張,導致成績(jì)不是很理想,考入了一所中等的高中學(xué)校,但我并沒(méi)有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學(xué)習,生活所帶給我的更多的是歷練與成長(cháng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
誰(shuí)用誰(shuí)的執著(zhù)忘了過(guò)去,明亮的彩虹卻是無(wú)法釋?xiě)训孽r艷;
誰(shuí)把誰(shuí)的青春給了明天,明媚的陽(yáng)光卻是未曾謀面的溫暖。
———題記
杰斐遜總統在獨立宣言里告訴我們,‘每個(gè)人都有追求幸福的權利’;故人對我說(shuō),“要有最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想”;任何時(shí)候都不要放棄自己的初衷。站立于我的大學(xué)城堡,綠腰的校園。是啊。你能看到那沉著(zhù)大氣穿拔高列的一棵棵梧桐樹(shù),影裂潑潑于地,晨昏搖擺,在明媚的陽(yáng)光中享受著(zhù)綠腰的校園,這是多么滿(mǎn)庭芳與沁園春,多么美好的校園景色,這座城筑造了我的青春,夢(mèng)想和愛(ài)。
時(shí)光定格在白紙上,野馬重新套上韁繩,原本放肆的心漸漸地歸于平靜,一切都只剩下塵埃落定的悄然寂靜,心中的那些畫(huà)面未曾忘記,也只有自己去撫平那些傷痕。是否還記得那時(shí)候在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的.縫隙間,在應急燈漸漸微弱下去的光線(xiàn)中,一手撐著(zhù)深不可測的夜,一手再低頭算著(zhù)函數f(x)的解集,每當風(fēng)吹起,就會(huì )擔心媽媽腿會(huì )不會(huì )痛,爸爸的手還會(huì )不會(huì )疼,我的求學(xué)之路承載著(zhù)我最親愛(ài)的人厚愛(ài),拿什么去感謝父母們不求回報和一往情深的愛(ài);拿什么去感謝那份學(xué)校給予的愛(ài),讓我對“知識改變命運”有了更深的理解,每一天,每一夜,每一次心跳,每一個(gè)屬于我們的年華,那份愛(ài)我都會(huì )謹記的,人生不過(guò)百年,青春不過(guò)一瞬,用有限的時(shí)間去感謝那些一直陪我們一路走來(lái)的人。
記憶是無(wú)花的薔薇,永遠不會(huì )敗落,葉子落了,我笑了。我想在這個(gè)微冷的秋季中用自己手中的筆寫(xiě)下自己的那份愛(ài),大學(xué)的城堡中,我只是小小的一顆星辰,卻還是能夠享受那份愛(ài),有夢(mèng)想,有機會(huì ),有奮斗,一切美好的東西都是可以創(chuàng )造出來(lái)的,沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像書(shū)一樣,把我們帶到浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像知識一樣,帶我們領(lǐng)悟生活的真諦;在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己,用不斷努力來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校給予的物質(zhì)上的幫助,在我的精神上和心靈上得到了鼓舞和慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,支撐著(zhù)我一步一步走下去,完成自己的使命。
用自己的實(shí)力和智慧揚起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。感恩的心靈在心中成長(cháng),感謝的話(huà)語(yǔ)在心中流淌,感激祖國的美好的政策,感激國家資助政策,感激學(xué)校為我帶來(lái)的幫助,你們將引領(lǐng)我們成長(cháng),開(kāi)創(chuàng )輝煌。而這段奮斗的青春,要想無(wú)止境,就必須付出,沒(méi)有人可以隨隨便便得到。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
當曦光初晨照耀過(guò)山頂,照徹大地巡邏出每個(gè)人的夢(mèng)想,一定會(huì )發(fā)現,在西南的花溪這片地方,有一個(gè)年輕而有沉重的心房,靠著(zhù)指尖托舉起夢(mèng)想,化作蒼空騰龍帶我飛翔,成就最初的夢(mèng)想。
年幼的時(shí)候,可以依偎在爺爺奶奶的懷里,在夕陽(yáng)的余光照耀屋檐灑下金黃之際,看著(zhù)金黃的太陽(yáng)將爺爺的手指拉得老長(cháng)老長(cháng),連帶著(zhù)啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣,滿(mǎn)滿(mǎn)的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音,稚嫩的我也跟著(zhù)爺爺的教導一道重復,那些光年的美好伴隨了童年的風(fēng)景。也是自從那是開(kāi)始,心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學(xué)的種子,慢慢的在親人和老師的澆灌下發(fā)芽。
逐漸的度過(guò)時(shí)光,年輕的心經(jīng)受不住課本和的拘束,也就有了頗多的調皮和不懂事,學(xué)會(huì )了逃課、學(xué)會(huì )了撒謊、學(xué)會(huì )了用臟話(huà)罵同村的人們。母親看見(jiàn)不懂事的我,跟在村里大哥哥大姐姐一路上學(xué)送到村口,回來(lái)時(shí)一問(wèn)哥哥姐姐,若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵,從指間夾著(zhù)的細小桃樹(shù)枝椏,一挭挭的抽打,抽出紅色的樹(shù)椏細痕,抽得我淚花四濺,偏頗的心也就在母親指尖夾著(zhù)的抽打下慢慢走回過(guò)來(lái),不再去想那些打架罵人的事,開(kāi)始每天經(jīng)受家人的監督下學(xué)習,姐姐和母親都會(huì )在睡覺(jué)前問(wèn)我作業(yè)做了幾許,出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學(xué)習先完成才得以出去。兒時(shí)最害怕的東西,便是母親那纖瘦而又夾著(zhù)樹(shù)枝的手指。
后面,順利的考試進(jìn)入縣城的一所重點(diǎn)高中,在銀杏葉飄落的里汲取知識營(yíng)養憧憬大學(xué)的殿堂。然而彼時(shí),貧困不堪的家境已然無(wú)法提供兄妹兩人上學(xué)讀書(shū)的費用,爺爺奶奶年邁體弱,母親已在一場(chǎng)意外中離世,憑借父親一個(gè)人的能力遠遠不夠我們兄妹兩人在縣城學(xué)校的學(xué)費和生活費,姐姐不得不輟學(xué)了,將學(xué)習的機會(huì )留給了我。收好書(shū)回到家的時(shí)刻,姐姐的手緩緩的滑過(guò)那些陪伴了兩年的課本,珍而重之的收好放好在家中的柜子里,擺放得整整齊齊,臨走之際還用幾張舊報紙遮擋起來(lái),再重重的放下柜子的蓋子,舍不得的不斷用手撫摸那些曾經(jīng)的課本,默默的看了又看,最后甩了甩手,離家去學(xué)了美容美發(fā)。后面幾個(gè)月的時(shí)間,姐姐就可以出師了,到她上班的.地方,都是姐姐的手輕輕地為我洗頭,暖暖的水溫伴著(zhù)淺淺的按摩,靈動(dòng)的手指十分的愜意,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是姐姐的關(guān)愛(ài)。
每次父親到學(xué)校前來(lái)送錢(qián),感觸都分外的深刻,接過(guò)那些包裹得好好的人民幣,鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著(zhù)斑駁的汗水,觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指,多年的磨難,早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭,不穩定的生活更不得不長(cháng)期四處奔波找尋做泥水工的工作,好供應給尚在高中學(xué)習的兒子。父親往往站在校門(mén)口,告好時(shí)間恰逢下課的時(shí)候才去找我,這也是我難得高興的日子,因為平時(shí)極難和父親相聚,那怕是短短的半日,也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門(mén)口的小餐館,叫上兩個(gè)三塊的菜,父子兩也可以吃得高高興興,聊著(zhù)工地和學(xué)校發(fā)生的趣事,就像過(guò)年似的。吃飯之際,父親的手指有點(diǎn)不平衡,夾著(zhù)菜會(huì )有一些抖落,那是因為有一年做工被錘子砸到手指上,扁平的手指蓋砸出一個(gè),原本圓整的指甲裂開(kāi)兩塊中間多了一些暗紅的血跡,所以平時(shí)會(huì )有些許的不便。后來(lái),高中老師了解到我家的家庭情況,就幫我申請了中央彩票獎學(xué)金,還有一個(gè)貴州——深圳的公益助學(xué)項目,這樣也就能夠安心上學(xué),父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠,心中自然而然的浮現出父親那顆裂開(kāi)血痕的手指,不斷提醒著(zhù)我應該完成的使命。
七月流火的流金歲月,高考過(guò)后順利的考上了貴州師范大學(xué)法的法學(xué)專(zhuān)業(yè)。一紙鮮紅喜訊的錄取通知書(shū)寄來(lái)歡喜也寄來(lái)了憂(yōu)愁,這么多的費用著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)急。此時(shí)雖然家境不再像以前那樣窘迫,可一時(shí)間也拿不出那么多的費用。拆開(kāi)錄取通知書(shū)以后,里面除了一些介紹還有一個(gè)介紹資助體系的小冊子,就好似真真正正的雪中送炭,帶來(lái)了臨近上大學(xué)以前的福音。懷著(zhù)小心翼翼的心情到縣城的學(xué)生資助中心辦理了助學(xué)貸款,資助中心的老師耐心仔細的介紹了程序和要求,后來(lái)提醒我這樣的情況可以聯(lián)系當地的鄉鎮府,申請我們當地獎勵子女考上大學(xué)“雨露計劃”的另一個(gè)資助,有了這兩項的資助,大學(xué)似乎在順利的向我招手,更不知道可以減少父親多少擔憂(yōu),可以讓父親少增添一些額上的白發(fā),手指中拿著(zhù)筆,填寫(xiě)在A(yíng)4紙上沙沙的聲音也充滿(mǎn)了歡愉。
進(jìn)入大學(xué)的象牙塔,開(kāi)始了新的生活,憑著(zhù)對文學(xué)的愛(ài)好和不斷練習,偶爾能在校報或者其他的媒體報紙上發(fā)上那么一些文章,可以賺上幾十的稿費。平時(shí)學(xué)習的課程緊張活動(dòng)豐富,再加上出去做兼職的機會(huì ),大學(xué)的日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)。大三開(kāi)始報名之際,傳來(lái)父親在鄰村做小工手指被切割的噩耗,分外的痛心和愧疚,若非為了兒子上大學(xué),父親也不至于年近六十還在外邊勞累,反而操勞半生都還沒(méi)有接受一點(diǎn)兒子的回報。班級的同學(xué)了解到這個(gè)情況,評國家助學(xué)金的時(shí)候也再次得到這個(gè)資助,讓我在臨近司法考試的期間,可以不用去憂(yōu)愁錢(qián)的事,讓父親的手,可以好好的休憩在家中,頤養天年,不再操勞辛苦不再為了兒女的事勞心勞力。更可以埋頭書(shū)籍全心全意備戰司法考試,扎實(shí)學(xué)好真才實(shí)學(xué)好,到基層的法律系統解決那些棘手的問(wèn)題。
致謝一路走來(lái)有這么多雙手在背后默默相守,爺爺、父親、母親、姐姐和社會(huì )資助,撐起了今天的一切。更有這些關(guān)愛(ài)和資助的存在,使得小時(shí)候種下大學(xué)的種子未曾半道死去,昔年的萌芽長(cháng)成了快要出林的棟梁。未來(lái),無(wú)論是從事一個(gè)法律人或者自由作家還是一民人民教師,指尖托舉的那些夢(mèng)想仍在,一直激勵著(zhù)前進(jìn)激勵著(zhù)奮發(fā),更要在那些需要筑夢(mèng)的地方將種子播撒下去,到祖國和人民需要的地方,援助出自己的微薄之力,讓筑夢(mèng)的道路走得更遠更長(cháng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線(xiàn),留給世界的就只能是背影。
——題記
時(shí)光荏苒,轉瞬間已經(jīng)二十年的時(shí)間過(guò)去了。想想這么久的讀書(shū)時(shí)光,我得到太多好心人的幫助,所以在這里我要感謝那些一路支持我、幫助我的人,謝謝你們助我圓夢(mèng)。
我從一個(gè)普通的鄉村走出,可是我并不因為家庭不富裕而沒(méi)有自信,我感謝父母給了我一個(gè)溫暖和和睦的家庭,讓我健康快樂(lè )的長(cháng)大。我也了解父母的不易。
父母希望我能夠努力學(xué)習通過(guò)知識改變命運。所以從小我就努力學(xué)習,因為我知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。高中時(shí),在老師和同學(xué)的幫助下我刻苦努力學(xué)習,高考時(shí)經(jīng)過(guò)激烈的高考競爭,取得了優(yōu)異的成績(jì)。二〇一五年九月我順利的憑著(zhù)錄取通知書(shū)進(jìn)入河北工業(yè)大學(xué)。記得剛剛拿到通知書(shū)時(shí)全家人既高興又擔憂(yōu),幸運的是大學(xué)有貧困補助政策,于是我就申請了貧困補助和勤工助學(xué)。很感謝國家和學(xué)校給了我這次機會(huì )。但我更明白在這種幫助的背后更是沉甸甸的責任。當助學(xué)金打到我銀行卡的時(shí)候我第一時(shí)間給家里打了電話(huà),父母們知道了都很激動(dòng)地對我說(shuō):助學(xué)金是國家對我們貧困幫助和關(guān)懷,要我一定好好學(xué)習,將來(lái)要好好回報社會(huì ),回報國家,不要丟他們的臉,不要辜負國家的期望。
在勤工助學(xué)的大家庭中,我認識了兩位老師和許多新伙伴,建立了很深的友誼,在平常的學(xué)習生活中互相學(xué)習,取長(cháng)補短,相互合作相互奮進(jìn),為以后的學(xué)習工作做好堅實(shí)的鋪墊。
貧困沒(méi)有消磨我的斗志,反而讓我更加珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學(xué),因為是知道,有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)心,我們同樣有機會(huì )在美好的青春里實(shí)現曾經(jīng)深埋心中的看似遙遠的夢(mèng),我們要將愛(ài)心傳遞下去,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年,在不斷筑夢(mèng)、追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要的'人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想,讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。
“滴水之恩,當涌泉相報”,作為當下的學(xué)生,我們不僅要把學(xué)業(yè)完成,更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠,等到終有一天,我有足夠的能力回饋社會(huì )。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大學(xué)是我實(shí)現夢(mèng)想的地方,只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā),即使路途中荊棘滿(mǎn)布,只要我風(fēng)雨兼程,只要我出發(fā),就有希望到達終點(diǎn)。
現在的我,學(xué)習上態(tài)度端正,嚴于律己;生活上艱苦樸素,厲行節約。因為我明白,點(diǎn)滴來(lái)之不易,接受的幫助更應珍惜。寒假期間我并沒(méi)有落下功課,各科成績(jì)都處于班級前列,建立了團結友好的校園人際圈,生活中養成了一種行之有效的行為習慣。眾所周知:“逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽乙欢〞(huì )比別人自強,因為成功與勝利永遠屬于自立、自強、頑強拼搏、還要懂得感恩的人,我會(huì )不懈努力,頑強拼搏,奮勇搏擊,我會(huì )讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗,用自己的毅力、勇氣走向勝利。
國家的助學(xué)政策對家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學(xué)路,迢迢修遠,夢(mèng)想在前方為我指引方向,“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程,它讓我離夢(mèng)想更近了一步。
追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒(méi)有堅毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振?墒菈(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開(kāi)花的那天。
落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養育我們的父母,支持我們的朋友,關(guān)心我們的老師,還有給與我們貧困生堅強后盾,關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們,愛(ài)護我們的國家.在這一年的學(xué)習中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò).因為我知道,無(wú)論怎么樣,都會(huì )有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在默默的看著(zhù)我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護航.每每當我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的力量!帶著(zhù)國家的關(guān)愛(ài)和幫助,我會(huì )一直努力堅持走下去!
“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家對當代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。我努力學(xué)習,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)做一個(gè)成功的人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
你不是我一生的依靠,卻是對我艱難時(shí)的鼓勵與扶持;你不是通向幸福世界的天梯,卻是使我努力向上的動(dòng)力;你不是晴空萬(wàn)里的藍天,卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀!——題記
青春的掌紋里,我一直做著(zhù)同樣一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)已然成了我眉宇心頭的一顆痣,永不磨滅。我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能跳出農村,看看外面的世界。十年苦讀,終于換來(lái)了我心存已久的期盼,我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,大學(xué)給了我展示自我的空間,大學(xué)給了我放飛夢(mèng)想的平臺。
我本是農村里的貧困孩子,家里三個(gè)在讀書(shū),我和妹妹都是貸款上大學(xué),弟弟在讀高中,負擔很重,父母又是普普通通的農民,母親沒(méi)有工作,身體不好,經(jīng)常去醫院拿藥;父親常年腰不好,干不了太重的活,平時(shí)就在附近打些零雜工用來(lái)維持家庭開(kāi)銷(xiāo),為了能讓我們三個(gè)都能接受好的教育,早出晚歸,我很擔心他們有一天就會(huì )倒下,也過(guò)猶豫。而且家里田地也很少,沒(méi)啥收入,所以我一直都很勤儉節約。當父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候,我似乎懂得了很多,也長(cháng)大了許多,我發(fā)現父母不再是我的保護傘,反而是我要開(kāi)始保護兩鬢已泛霜白的雙親,我要用我的肩膀來(lái)替他們分擔肩上沉重的重量。當生命被蒙上陰霾,當命運的沼澤泥濘了我的雙腿,當那個(gè)筑了二十年之久的夢(mèng)即將瓦解,我沒(méi)有怨天尤人,因為我知道抱怨從來(lái)都只是自身無(wú)能的表現,說(shuō)不公平也一直都只是弱者向強者的呼喚。所以我比以前更加努力了,從此校園的小路上也開(kāi)始多了一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。盡管陷入了命運的漩渦當中,但我一直都堅信著(zhù)天無(wú)絕人之路,柳暗花明之后又會(huì )是新的一村。在我最無(wú)助的時(shí)候,國家助學(xué)政策給了我新的希望,替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學(xué)年里我獲得了國家助學(xué)金。
夢(mèng)想,無(wú)法用金錢(qián)衡量;國家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國家對我"成功永遠是留給有準備的人的。"所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開(kāi)始準備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。們的希望。國家資助這場(chǎng)及時(shí)雨對于我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的助學(xué)政策,是它筑造了我快要瓦解的夢(mèng),讓我的生活重新充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望;是它鑄造了我的人格,使我變得更加自信自立與自強。它就像是樹(shù)縫中投下的'一縷陽(yáng)光,照亮了我生命中所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓生命得到洗禮而充滿(mǎn)活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。
成功永遠是留給有準備的人的,所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開(kāi)始準備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現,我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
那天霧蒙蒙的,下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨;苏簧衔,跑遍了整個(gè)學(xué)校,才基本上把他的退學(xué)材料辦理完。
他是在大二時(shí)轉到我們班的。開(kāi)學(xué)那天,雖然天霧蒙蒙的,空氣沉悶,但大家熱情未減依舊為新學(xué)期忙碌著(zhù)。這時(shí)電話(huà)響起,輔導員說(shuō)要介紹一個(gè)新同學(xué),然后我滿(mǎn)懷期待地跑到辦公室。她說(shuō):“有一個(gè)本應該大三的同學(xué),因為降級,要轉到你們班,你們宿舍不是只有三個(gè)人么,他就住你們那。你要跟你們室友都好好說(shuō)一下,多關(guān)心一下他……”
話(huà)音未落,只見(jiàn)一個(gè)人門(mén)也不敲就進(jìn)來(lái)了,那人頭發(fā)凌亂,瞇著(zhù)眼睛,穿著(zhù)皺巴巴的黃色衛衣和灰色休閑褲,拖著(zhù)一雙貌似自個(gè)做的簡(jiǎn)陋的布鞋呆呆地站在輔導員面前,埋著(zhù)頭什么也不說(shuō)。我正想著(zhù)學(xué)校里怎么會(huì )有這么邋遢的人,這可是大學(xué)校園,差不多也成年了吧,正當我越想越不可思議時(shí),思緒就被輔導員的聲音拉了回來(lái),說(shuō):“這就是新同學(xué)……”后面說(shuō)的什么,我一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。
帶著(zhù)極其復雜與矛盾的心理走出辦公室,見(jiàn)他沒(méi)有什么行李,我就走在了前面。本來(lái)想了解一下他的情況,跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),但他就像一只牢牢守住自己防線(xiàn)的刺猬,始終一言未發(fā),只是自顧自的跟在我身后,像個(gè)跟班似的。到了宿舍,原本還想跟室友介紹一下,好讓大家相互了解,但事實(shí)卻是——他的世界里只有他自己。我無(wú)奈地嘆了一口氣,只見(jiàn)他把一張被子扔到布滿(mǎn)灰塵的棕墊上就準備睡,我見(jiàn)他連一張床單都沒(méi)有,就把自己的涼席給了他,也許這樣會(huì )好一點(diǎn)。
第二天,他睡到中午才懶洋洋地爬起來(lái),然后就穿上那雙僅有的布鞋就出去上網(wǎng)了;貋(lái)時(shí)已經(jīng)是三天后的晚上。開(kāi)門(mén),脫鞋,上床睡覺(jué)。沒(méi)有洗漱,沒(méi)有話(huà)語(yǔ),接著(zhù)就聽(tīng)到輕微的鼾聲。在他沒(méi)日沒(méi)夜地睡了整整一天后,原以為他會(huì )認真洗漱一番,沒(méi)想到他徑直去廁所抽煙,然后就又出去了。沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有去上課,也沒(méi)有和任何人交流,還把自己的書(shū)桌弄得跟垃圾場(chǎng)一樣,他沉溺于自己的世界,這就是他的世界。
這樣的日子差不多維持了一周,在他的錢(qián)包彈盡糧絕之后,就整天躺在床上,和手機相依為命。差不多一個(gè)月后,依舊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他洗澡,洗衣服,身上那股臭味就漸漸的彌漫在整個(gè)宿舍。特別是他那雙僅有的布鞋,讓人嗅而避之。一直獨來(lái)獨往,不與人交流,玩手機,抽煙,上網(wǎng),夜不歸宿,逃課,不寫(xiě)作業(yè),不參與班上的任何活動(dòng),不洗衣服,不洗腳,不洗澡。這樣一天天的下去,室友都有意見(jiàn)了,受不了他身上的那股臭味,叫他要洗漱,要洗腳,但是他卻無(wú)動(dòng)于衷,跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。室友見(jiàn)他始終一副欠扁的樣,就氣憤地嘀咕了幾聲。這時(shí),只見(jiàn)他把手機往凌亂的桌上哐當一甩,把眼睛瞇成一條線(xiàn),吼道:“我洗不洗關(guān)你什么事!”然后狠狠地往地上吐了一口濃痰。室友蹭的一下踢開(kāi)凳子,就想上去暴揍他,在我及時(shí)、竭力地勸阻后,室友只有求救于輔導員。事后,他被輔導員多次叫去辦公室談話(huà),但最終還是不了了之。
渾渾噩噩地過(guò)了一學(xué)期,考試掛了五六科,夜不歸宿,被兩次學(xué)業(yè)警示處分。但這些都好像與他無(wú)關(guān),他仍舊那樣放縱自己。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我趁著(zhù)室友都不在,和他聊了一會(huì )兒。無(wú)非就是讓他多學(xué)習、多與同學(xué)交往、并且注意個(gè)人衛生等等,可他并沒(méi)有作出任何回應。那時(shí)我想大概他還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去吧,可是后來(lái)種種事情表明事實(shí)并不是這樣……
一段時(shí)間后我們班級聚餐,他竟然同意和我一起去,雖然他仍然充當著(zhù)“我的跟班”這個(gè)角色,可席間也活躍了些。那天是我第一次見(jiàn)他喝酒,喝得不少,結果是只有我背他回宿舍;厝サ穆飞,他吐了我一身,我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句“謝謝!其實(shí)我并不想像這樣頹廢下去!
相較于上學(xué)期的頹廢,他在第二學(xué)期有較大的進(jìn)步,大多數課還是會(huì )去上,作業(yè)也會(huì )做一部分,在我的督促下也經(jīng)常做個(gè)人衛生,但還是因為掛科太多,又被一次學(xué)業(yè)警示,大三就不得不面對退學(xué)的殘酷現實(shí)了。
一切都和第一次見(jiàn)面那天一樣,天霧蒙蒙的,下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。不過(guò)這次,卻是要離開(kāi)了。辦理退學(xué)手續還是我跟他一起去的,忙碌了整整一上午,雖然那天下著(zhù)小雨,有點(diǎn)冷,我還是找了一個(gè)地方跟他坐下來(lái),就問(wèn)他回家后有什么計劃和安排。他依舊像才來(lái)的時(shí)候那樣埋著(zhù)頭,但這次他說(shuō)了很多:“本來(lái)家境都不好,父親年邁,重病,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,母親走的'那一刻我就徹底絕望了,感覺(jué)生活已經(jīng)沒(méi)有了任何意義,所以我就放縱自己,靠抽煙、打游戲來(lái)麻痹自己,行尸走肉一樣,失去知覺(jué)。但是降級到了現在這個(gè)班級,有輔導員無(wú)微不至的關(guān)心,給我買(mǎi)牙膏牙刷,洗發(fā)露,洗衣粉,臉盆。因為我怕冷,甚至還親自給我買(mǎi)毛毯。學(xué)院也為了照顧我,給我評了一等助學(xué)金。還有你,所有人都遠離我的時(shí)候,你卻悄悄地走近我,給我料理生活,給我幫助,讓我逐漸融入集體。這所有的一切讓我明白了很多,也讓我慢慢的醒悟了,我回家后不會(huì )再像以前那樣,我一定會(huì )一邊照顧父親,一邊找事做,你放心,我不會(huì )讓所有關(guān)心我的人失望!北緛(lái)我還想安慰一下他,聽(tīng)到他說(shuō)了這么多,我也就放心了,其實(shí),站在痛苦之外規勸痛苦的人原本就是一件容易但無(wú)用的事情,只有他才能治愈自己。
回去的路上,我沒(méi)有再讓他跟在我后面,而是要他抬起頭,跟我比肩而行。因為要上課,我們不得不草率地告別,臨走時(shí)也只是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有依依不舍也沒(méi)有留戀。我對他說(shuō)“要上課,就不去送你了,自己不要把東西收拾掉了,到了家發(fā)個(gè)訊息!
等到再次回到宿舍時(shí),空氣中依舊彌漫著(zhù)一股子味兒,但是他的桌子上、床上已空空如也,比他來(lái)時(shí)還干凈、整潔。他的那雙布鞋也帶走了,因為他說(shuō)那是母親給他做的最后一雙鞋,不舍得扔。這時(shí)我才發(fā)現,已經(jīng)習慣了他的存在,竟是舍不得他離開(kāi)的。
他已回家一段時(shí)間了,立冬后的北方早已落了好幾場(chǎng)雪了吧,他是個(gè)怕冷的人。但這個(gè)冬天不太冷!我想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
身邊許多朋友都說(shuō),人生一輩子不長(cháng),但人生一輩子也不短,所以要想自己的人生不枉此行,最簡(jiǎn)單的是你只要堅持做好一件事就會(huì )成功。每個(gè)人都有自己或是驚天動(dòng)地,或是平淡無(wú)奇,亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”而起伏跌宕,有的放矢,伴喜伴憂(yōu)。
在我還是孩子的時(shí)候,就對“星星之火,能夠燎原”這句話(huà)有深刻的印象,因為爸爸常常在我耳邊說(shuō)起。但是那是我根本不懂他是什么意思,甚至不明白怎樣寫(xiě)。上初中后,我物理老師很器重我,認為我又當女老板的潛質(zhì)。從那時(shí)期起,我就有了當女老板的理想,我要掙大錢(qián),要擺脫在農村生活的現狀。這個(gè)夢(mèng)想在我心里深深地扎下了根。我體會(huì )到了“星星之火,能夠燎原”的真正含義。自從有了夢(mèng)想,我不知一次的想象我走向成功的女老板形象:那時(shí)我肯定是身著(zhù)高檔的西服,手提公文包,留著(zhù)干練的短發(fā),氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈,手握公司大全,展望未來(lái),周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些完美,我就像乞丐吃飽了飯,電動(dòng)車(chē)充滿(mǎn)了電一樣,干什么都充滿(mǎn)了力量,仿佛心中有了一盞永遠都不會(huì )熄滅的導航燈,讓我在無(wú)數困難與誘惑面前都執著(zhù)不變的堅持著(zhù)原先的航向,堅持著(zhù)一件偉大的事業(yè)——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”
為了夢(mèng)想,我開(kāi)始計劃著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng),高中是生活很艱辛。爸爸花了家里唯一的積蓄買(mǎi)了一輛摩托車(chē),在我所就讀的高中所在市拉客維持生計,媽媽每一天起早摸黑做點(diǎn)小小的水果生意。那時(shí)家里個(gè)性的貧寒,一家4口人擠在幾平米的出租屋里,每一天只能吃最便宜的季節性蔬菜,肉只有在逢年過(guò)節才舍得買(mǎi)一點(diǎn)。在拮據的生活環(huán)境下,我更加堅定了自己的女老板夢(mèng)想。我每一天五點(diǎn)起床學(xué)習,晚上不到凌晨從來(lái)沒(méi)有入睡過(guò)。到了寒冷的冬天,我只有一身薄薄的校服在教室學(xué)習,每個(gè)周末都不放過(guò),我的學(xué)習成績(jì)每年都獲得或多或少的獎學(xué)金。但是就在即將高考的那一年,爸爸拉客發(fā)生了車(chē)禍,客人的腿摔骨折了,所有的醫療費、生活費,包括病人陪護人員的工資,我們家全包了,對我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是,有一天我放學(xué)回家,準備做飯,發(fā)現米缸里一粒米都沒(méi)有了。媽媽說(shuō):“家里沒(méi)錢(qián)了,最后10元錢(qián)給骨折的叔叔買(mǎi)排骨了,我把做好的排骨湯送去醫院”,媽媽說(shuō)完轉身就走了,看著(zhù)她遠去的消瘦背影,我的眼眶濕潤了,我倚在門(mén)邊久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
我又在做夢(mèng)了,我想象著(zhù)我成功以后身著(zhù)高檔西服,手提公文包,留著(zhù)干練的短發(fā),氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈,手握公司大全,展望未來(lái),周密的為公司未雨綢繆的樣貌。突然同學(xué)來(lái)叫我去學(xué)校了,我才恍然醒過(guò)神來(lái),沖夢(mèng)中回到了現實(shí)。我充滿(mǎn)了力量,忘掉了饑餓,回到學(xué)校上課了。剛被夢(mèng)想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學(xué)回家,到家后看到的卻是爸媽在家翻天覆地的'爭吵和打架,我心里難受極了,在他們的爭吵中無(wú)一不是因為錢(qián)。我受不了了,剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭著(zhù)跑回了學(xué)校,在那樣的環(huán)境我真的呆不下去了。在學(xué)?帐幨幍慕淌依,我哭了好久好久,所有的神經(jīng)都就此中斷了。在這充滿(mǎn)波折的環(huán)境和無(wú)比傷痛的情緒下,我參加了高考,成績(jì)無(wú)疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振,一個(gè)假期都頹廢不堪,我認輸了,似乎也忘記了夢(mèng)想,大學(xué)對我來(lái)說(shuō)成了奢侈品。
之后一個(gè)偶然的機會(huì ),我遇上了我此刻就讀的大學(xué)招生老師。他陽(yáng)光帥氣,很有親和力,說(shuō)話(huà)說(shuō)服力很強。他在聽(tīng)了我的故事后,安慰我,激勵我。他讓我懂得人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,再痛再苦不要放心上,歷盡重重磨難才能變堅強,遇到困難到挺起胸膛,心中有夢(mèng)想就要一如既往。就這樣,我找回了我的夢(mèng)想和自信。于是我帶著(zhù)夢(mèng)想和強烈的求知欲以及對大學(xué)無(wú)限的憧憬來(lái)到了充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)校園。爸媽為了供我上大學(xué)又外出打工了。剛上大學(xué)我天不怕地不怕,心高氣傲,爭強好勝,總是絡(luò )繹不絕的表現自己。不管什么活動(dòng),什么社團我都參加。我始終沒(méi)有忘掉做女老板的夢(mèng)想,我處處留意校園里的商機,并且利用課余時(shí)間看了不少與專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)商做老板有關(guān)的書(shū)籍,還堅持每一天鍛煉身體,每一天都被夢(mèng)想喚醒,起來(lái)跑步、學(xué)習,從不睡懶覺(jué)。在大二時(shí),我和朋友在學(xué)校租了一個(gè)格子鋪,做起了小買(mǎi)賣(mài),就當是經(jīng)商模擬,積累一些經(jīng)驗。
我們主營(yíng)各種時(shí)尚帽子和手表。課余還會(huì )去擺地攤。其實(shí)很多成功人士都是從擺地攤開(kāi)始的。第一次擺地攤,我感覺(jué)既刺激有危險,真的很好玩。在我們正因為有幾個(gè)人捧場(chǎng)圍觀(guān)而高興的時(shí)候,一個(gè)嚴厲的聲音:“東西不想要了是不”我聽(tīng)著(zhù)不對勁,就叫朋友趕緊收,她卻茫然的問(wèn):為什么要收話(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)身穿便服的男人站在我們面前,虎視眈眈的看著(zhù)我們,我們立馬像過(guò)街老鼠一樣慌忙逃竄,險些丟了幾個(gè)帽子。逃到一個(gè)僻靜的小巷里,我們又開(kāi)始攤開(kāi)來(lái)叫賣(mài),發(fā)現對面有買(mǎi)吃的,才意識到我們從早到晚還沒(méi)來(lái)得及吃飯,于是就買(mǎi)了一份最便宜的炒飯,兩人蹲在那里你一口我一口滿(mǎn)足的吃起來(lái),雖然苦了點(diǎn),但感覺(jué)真的個(gè)性美。
到了大三,我為了追夢(mèng),決定考研。我和所有研友們一樣,每一天起早摸黑到自習室學(xué)習,每一天買(mǎi)在書(shū)堆里。大三下半學(xué)期的暑假,我留在學(xué)校上考研輔導班。在一個(gè)不幸的夜晚,我從樓梯上摔下來(lái),右腿粉碎性骨折,徹底改變了我的命運,把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫院治療的一個(gè)月里,我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反復的問(wèn)自己,為什么命運一次又一次的捉弄我,為什么總是躲但是各種意外的傷害,為什么就堅持做一件事也這么困難重重,波折連連,我原本以為考了研,離夢(mèng)想就會(huì )近一點(diǎn),但是我此刻只有放下,因為骨折太嚴重,對我的打擊也太大,超出了我的承受范圍。
以前一個(gè)活力四射,自信滿(mǎn)滿(mǎn),聰慧可人的追夢(mèng)女孩,如今變成了因傷臥床,行動(dòng)不便的傷病員。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休養,心靈的創(chuàng )傷依然在深處蔓延,就像附加的后遺癥,難以治愈。我此刻每一天都在掙扎,在和這種厭惡的生活現狀說(shuō)不,內心深處是迫不及待的想一向追隨夢(mèng)想的步伐,但是現實(shí)只能放我的思維足夠活躍的思考,卻限制了我的行動(dòng),執行力沒(méi)有了當初了效率。
雖然每一天都掙扎難熬,但是在每個(gè)夜深人靜的夜晚,我都能聽(tīng)到我內心深處的追夢(mèng)之聲,它那么的強烈,那么的清晰明了。在夢(mèng)想之聲的呼喚中,我又看到了我成功時(shí)的樣貌,身著(zhù)高檔西服,手提公文包,留著(zhù)干練的短發(fā),氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈……我清醒的明白我一向都沒(méi)有放下過(guò)追夢(mèng),從來(lái)都沒(méi)有忘記,只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了,我又會(huì )一如既往的奮斗。誰(shuí)的青春不奮斗!只要有夢(mèng)想裝在心上,朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔,不怕一切困難和阻擋,必須會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心、專(zhuān)心的學(xué)習和生活,感謝各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我一直都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我、不斷邁向成功的階梯,也因此我非?释軌蜻M(jìn)入大學(xué)學(xué)習,但進(jìn)入大學(xué)后我便被這高昂的學(xué)費困住了前進(jìn)的步伐,甚至于想要放棄求學(xué)之路,但我的父母還是希望我可以進(jìn)入大學(xué)提升自我,為了減輕學(xué)費的壓力,我還申請了生源地貸款,所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會(huì )責任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十余年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。在大學(xué)里,助學(xué)政策給了我很大的幫助,他在很大程度上幫助我實(shí)現了夢(mèng)想。雖然現在國家經(jīng)濟高度發(fā)展,人民普遍進(jìn)入了小康生活,但是對于一個(gè)世代貧窮的家庭來(lái)說(shuō),培養一個(gè)大學(xué)生還是非常不容易的,所以我很感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策能夠幫助我這個(gè)貧困的學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我知道大學(xué)是一個(gè)能夠充實(shí)自己的地方,尤其是我們這個(gè)美麗的校園,有很負責任的老師幫助我們學(xué)習,有完備的設施讓我們能更好的在這生活,所以我會(huì )更加努力的生活在這里,盡自己最大的努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,把握當下來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我會(huì )很好的運用學(xué)校補助給我的助學(xué)金,把錢(qián)都用在該用的地方上,不浪費每一分錢(qián)。我會(huì )把錢(qián)用在學(xué)習上,不斷提高自身道德修養和文化素質(zhì),提升自我,不浪費每一分每一秒,不虛度每一天,做一名合格的大學(xué)生,做社會(huì )主義的接班人,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力,也為母校掙一份光,也為擺脫家庭貧困而努力,為了給我家人溫馨富裕的生活而努力,爭取做到讓家人以我為榮,讓母校以我為榮,讓國家的發(fā)展能有我的一份力,一起變得更加繁榮而強大。
大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折、生的境遇如何復雜,都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。我從滿(mǎn)身泥濘的旅途中掙扎前行,好不容易有了救贖自己的.機會(huì ),我會(huì )永不放棄,用盡自己全身的力氣往前沖,人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘的,我會(huì )努力的去披荊斬棘,給自己一個(gè)光明的未來(lái)。
在此,我感謝我的學(xué)校,給了我一個(gè)能夠向前沖的機會(huì ),給了我一個(gè)有力的后盾,讓我能夠勇往直前,少了些許后顧之憂(yōu)。感謝我的父母,給了我生命,即使家境貧寒也沒(méi)有剝奪我的夢(mèng)想,讓我可以努力的展翅高飛。感謝我們偉大的祖國,給了我們這些貧困學(xué)子一個(gè)又一個(gè)的機會(huì ),讓我們能夠實(shí)現自我。我將努力的往前沖,不辜負那些幫助過(guò)我的人,不辜負自己的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
誰(shuí)說(shuō)不能讓我此生唯一自傳,如同詩(shī)一般,無(wú)論多遠未來(lái),讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛。
——題記
也許我的故事很平凡,但對于我,故事的主角來(lái)說(shuō),卻是永遠的刻骨銘心。
就同許許多多女孩一樣,我曾剪下自己的一段青春,用來(lái)奮不顧身地朝著(zhù)一個(gè)目標狂奔,那勇敢的模樣,如今想起來(lái),比任何時(shí)候都美好。
記得那時(shí)選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母的那份無(wú)奈,那個(gè)年代賦予的狹隘讓他們沒(méi)辦法在此刻甚至在未來(lái)給予我幫助,商業(yè)這條路對于我來(lái)說(shuō),太難走。而我爸從小給我灌輸的觀(guān)念就是,要對自己的選擇負責,所以盡管迷茫,卻不曾為此悲哀,反而更加專(zhuān)注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。自己的夢(mèng)想,終歸要自己買(mǎi)單。
XX年12月7日的中國青年網(wǎng)出現過(guò)這樣一張圖片:16個(gè)戴著(zhù)橘色安全帽和工作服的80后女子在陽(yáng)光下歡笑。她們有一個(gè)驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區采油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受溫柔時(shí),在輕言細語(yǔ)中盡情地解讀林間的浪漫時(shí),在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時(shí),她們,放棄了生命中那些唾手可得的鮮花,選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀,堅強的意志,戰勝了30年一遇的海冰風(fēng)暴潮的考驗,保住了油井,守住了小島。她們素面朝天,她們統一制服,有過(guò)失落,有過(guò)迷茫,但她們仍然選擇堅守,與千千萬(wàn)萬(wàn)都市女孩最大的不同或許就是,她們之間對于青春的不同定義。在我們?yōu)閷W(xué)業(yè)埋頭的時(shí)候,在我們?yōu)樯嫳疾ǖ臅r(shí)候,在我們?yōu)槊分鸬臅r(shí)候,她們把生命最美麗的時(shí)光融入到櫛風(fēng)浴雨的荒灘,把思維定格在披星戴月的征程,穿行在海島設備間,履行著(zhù)自己的職責,用汗水見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)人生的價(jià)值。她們,用自己的行動(dòng)告訴我,誰(shuí)的青春不奮斗
不知道是不是每個(gè)人都有過(guò)這樣的.經(jīng)歷,在你滿(mǎn)懷熱情地去執行你的工作時(shí),總會(huì )有人慢慢地,一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣,路人臉上的冷漠,眼里的厭煩,在我還來(lái)不及遞出一份傳單之前就已經(jīng)把我撕碎。而這樣的情緒,我想你感同身受。但,我想說(shuō)的是,即便如此,那又怎樣?世界太大,生命太短,誰(shuí)知道過(guò)完這輩子還要在輪回里變花變樹(shù)折騰多久才有可能重回這個(gè)世界再活一次。人生苦短,實(shí)在不該就這么白白浪費在毫無(wú)意義的瞻前顧后與無(wú)病呻吟中。勇敢一點(diǎn),遞上你的傳單露出你的笑臉,就算人們轉身就把傳單塞進(jìn)垃圾桶又怎樣?你有你的選擇,我有我的規則,你否定我的現在,我決定我的將來(lái)。
正如陳歐所說(shuō)的,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明,這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
努力吧,看不到光芒,不是因為別的,只是因為你還不夠努力。去做吧,多年后的你,一定會(huì )很感謝現在努力奮斗的自己。也許下一次回首,我們都站在青春的尾巴上了,不再為了生命狂歡,也不再為了愛(ài)情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的燦爛。因為,為了夢(mèng)想而奮斗的青春,是一首永不落幕的詩(shī)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
回顧昨天,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天,我們追夢(mèng)在路上;展望明天,我們定能創(chuàng )造輝煌。
――題記 每個(gè)人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)的人才不會(huì )累,有夢(mèng)的人才能走的更遠,變得更強。我擁有夢(mèng)想,因為有夢(mèng),便只顧風(fēng)雨兼程。我和我的夢(mèng)想一同行走在路上。
2012年9月7號的那天,我帶著(zhù)自己的行李和夢(mèng)想初次來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的大學(xué)――河南農業(yè)大學(xué)?粗(zhù)都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個(gè)來(lái)自貧困農村的青年為之一顫,家中四口人,父母都有病,不能干重活,家里的重擔全部落在了剛剛大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上。雖然如此,但我知道,我和哥哥是父母的驕傲??我突然感到了一種無(wú)法言語(yǔ)的壓力,同時(shí)又有一點(diǎn)自卑。但我知道我不能有太多猶豫,我堅信,一個(gè)有夢(mèng)想的人終會(huì )成功。 經(jīng)過(guò)軍訓后,我逐漸適應了大學(xué)生活,我不禁問(wèn)自己,大學(xué)我該怎么過(guò)呢?我該怎么為家里減輕負擔呢?做兼職?打工?這些是否會(huì )影響我的學(xué)習呢?我該怎么樣走向成功?我能做些什么?這些問(wèn)題不止一次的在我腦海里閃現,每天晚上睡覺(jué)前,眼前就會(huì )浮現家中的境況,我突然感到了前所未有的迷茫??我該怎么做?
在高三時(shí),我想著(zhù)畢業(yè)后就出去打工,沒(méi)想到自己能上大學(xué),我想我對祖國是充滿(mǎn)感激的。初中和高中時(shí),國家的學(xué)費減免政策讓我的學(xué)業(yè)得以維持,上大學(xué)后,國家助學(xué)金的到來(lái),更是給我帶來(lái)了轉機,讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國。兩年以來(lái),我不忘國家對我的恩情,努力學(xué)習,為的就是將來(lái)能為社會(huì )做出自己的貢獻。 在學(xué)習上,我端正自己的態(tài)度,明確目標和方向,嚴格要求自己助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目。每天堅持上早晚自習,利用自習時(shí)間,我整理老師所講的內容,對所講的內容及時(shí)總結。我堅信:苦心人,天不負。終于在大一第一學(xué)期時(shí),我的成績(jì)名列前茅,并被評為“優(yōu)秀團員”。我將這一消息告訴父母時(shí),我能體會(huì )到他們的喜悅心情,我不會(huì )辜負他們對我的期望。我不僅學(xué)習文化課,在其他方面我也不落下。尤其是在自己的'興趣愛(ài)好上,我利用課余時(shí)間積極學(xué)習計算機知識,自學(xué)完成了計算機二級VB語(yǔ)言程序設計,以及各種制圖和視頻軟件。付出終會(huì )有回報,在大一下學(xué)期的班級風(fēng)采大賽上,我和同學(xué)制作的視頻和PPT榮獲了三等獎,這是對我的肯定,更是對我的激勵,我將不斷地努力下去。
在生活上,我積極團結同學(xué),加強鍛煉助在高中時(shí),我體弱多病,時(shí)常受人欺負,我想我要加強鍛煉,每天晚上自習后,我都會(huì )到到操場(chǎng)上鍛煉身體。如今,我不再生病,不再是大家嘲笑的對象了。平時(shí)我注意提高自身素質(zhì),助人為樂(lè ),注意保護環(huán)境,終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會(huì )成為黨員,更好的額報效祖國。自從被選為宣傳委員后,我以身作則,帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用出板報的機會(huì ),團結同學(xué)。終于在校運會(huì )時(shí),我們班取得了“道德風(fēng)尚獎”,院運會(huì )時(shí),取得了團體第一名。
大學(xué)期間我不斷受到國家的資助,大一和大二兩年我都在助學(xué)金的光輝下。我也利用寒暑假的時(shí)候給自己賺取學(xué)費來(lái)減輕家里的負擔。我時(shí)刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,不斷的充實(shí)自己。如今,我走在積極準備英語(yǔ)四級,每天早上堅持英語(yǔ)學(xué)習,我不僅要過(guò)還要取得高分。漸漸地,我少了些自卑,多了許多自信,我堅信付出總有回報。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,要經(jīng)歷荊棘,要經(jīng)歷泥濘,追夢(mèng)的路是艱難的,追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(cháng)的。但正如汪國真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)里寫(xiě)道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程??我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目勵志故事。
在追夢(mèng)的路上,有太多人需要感恩,父母、老師、同學(xué)??當然更要感謝我們的黨,我們的國家以前我們經(jīng)常唱,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,現在我們要唱,沒(méi)有新中國就沒(méi)有新一代的我們。我還很弱小,現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學(xué)習知識,爭取做一個(gè)“四有青年”。我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我追夢(mèng)路上的一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)。
讓我們用自己行動(dòng)去奮斗,去拼搏,讓我們追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于我們的輝煌,完成我們共同的夢(mèng)想――中國夢(mèng),共同迎接祖國美好的明天,讓我們一起追夢(mèng)在路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
初二時(shí),我以總分超越第二名近百分的時(shí)候班主任找到我的父母,語(yǔ)重心長(cháng)地讓我轉到鎮上的中學(xué)去更好的發(fā)展。
那該是我人生的一次轉折點(diǎn),日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細的葉脈,絲絲縷縷的包裹著(zhù)溫潤跳動(dòng)的心臟。在父母親咬著(zhù)牙把我轉到鎮上的中學(xué)后,我發(fā)現新的老師對我冷漠至及,周?chē)耐瑢W(xué)也都是一副敬而遠之的態(tài)度,仿佛對一個(gè)農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業(yè),老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業(yè),任憑我如何解釋都無(wú)濟于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來(lái)的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任,竟突然消失?吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無(wú)措的樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動(dòng)彈不得,欲哭無(wú)淚。
那一段時(shí)間我像是變了一個(gè)人,以往的天真和幼稚消失不見(jiàn),我以我最大的認真,最堅強的執著(zhù),投入到我的學(xué)習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來(lái)回奔波,晚睡早起見(jiàn)縫插針地找尋一切可以學(xué)習的機會(huì )。那段時(shí)間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的戰馬,直面命運的玩笑!
父親漸漸好轉了起來(lái),左手受到了如此嚴重的'傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬(wàn)幸的父親漸漸恢復,生活總歸回到了正軌,一切又能重新開(kāi)始。
在樹(shù)上掛著(zhù)顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著(zhù)年級第一的獲獎證書(shū)站在臺上,我感覺(jué)到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽(yáng)光的跳躍像是在告訴我,萬(wàn)物迸發(fā)生機的時(shí)刻要來(lái)臨了。
后來(lái)的事情十分了然,我以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)考上了自己喜歡的大學(xué),每天可以畫(huà)下自己喜歡的畫(huà),看著(zhù)自己喜歡的書(shū),生活是如此的安謐靜好。
是的,沒(méi)有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中,上天都會(huì )被你感動(dòng)。感謝當時(shí)的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個(gè)人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。
在路上,我一直堅持前行。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
從小學(xué)到高中國家給予我的幫助也讓我非常感動(dòng)讓我知道:祖國的每一寸土地上,都是我堅強的后盾與最溫暖的家,使我在充滿(mǎn)陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)的大家庭茁壯成長(cháng)。有陽(yáng)光照耀,我的生活會(huì )比陽(yáng)光更燦爛!謝謝國家給予我的幫助!
助學(xué),就是給家庭有困難的學(xué)生給及一定金錢(qián)上的幫助,筑夢(mèng),就是幫助那些家庭有困難的學(xué)生一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),鑄人,讓那些學(xué)生成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,我就是這些學(xué)生中的一員。
20xx年的9月,我懷揣的夢(mèng)想與希望來(lái)到了武漢市實(shí)驗中學(xué),剛剛進(jìn)入高中的我對一切都抱有美好的好奇跟幻想,但是我的心里一直都惦記著(zhù)一件事,家里的經(jīng)濟條件一直都不太好,最近幾年爸爸的腿也不行了,可能是因為年輕的時(shí)候是押車(chē)的,經(jīng)常要幫別人卸貨物,體力勞動(dòng)太多,一坐就要在車(chē)上坐很久,不能起來(lái)動(dòng)一下,所以現在我爸爸不能常站,只能在家休息,我媽媽學(xué)歷不高,只能打打零工,上了高中以后就不再是義務(wù)教育,我怕會(huì )有很多要用到錢(qián)的地方,所以一直很擔心。
就在這個(gè)時(shí)候學(xué)校告知我們低保家庭可以申請補助,大概是1000元左右,這1000元放在別人家,可能就是一雙名牌運動(dòng)鞋的價(jià)格,但是對于我們家,就是我媽大半個(gè)月的工資,而且得知1000元的學(xué)費,也可以適當的減免。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這是孟子的名言,但是并不是每個(gè)人都能夠真正能夠體會(huì )到的。
其實(shí)剛剛入學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)小自卑,我是一個(gè)個(gè)性?xún)认虻暮⒆,初中在班上成?jì)還行,但是到了高中,一開(kāi)始還不太適應高中的教學(xué)模式,初三的暑假放的太久了,剛剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有習慣上學(xué),并且初中那些成績(jì)不太好的`同學(xué)都沒(méi)有上高中了,上了高中的同學(xué)成績(jì)都很好,我的成績(jì)真的不能看,不由得變得自卑。而且初中的同學(xué)好朋友都到了不同的學(xué)校,一開(kāi)始跟新的同學(xué)相處的也不太好,感覺(jué)他們跟我初中同學(xué)不太一樣,現在的同學(xué)每天都在聊的話(huà)題我也插不進(jìn)去,他們很多都是一個(gè)初中的,顯得我格格不入,別人都是下了課幾個(gè)人在一起聊天,就只有我一個(gè)人是在自己的位置上不動(dòng)。
慢慢的,他們用他們的熱情感染了我,他們一直在要我加入他們,下課也會(huì )過(guò)來(lái)找我玩,如果有分組活動(dòng)的時(shí)候也會(huì )問(wèn)我要不要一起,我們成了非常要好的朋友,我也變得沒(méi)有那么害羞。
不過(guò),身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀,參加各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極得力,而我是那種一遇到人與事就變慫了的人。我知道這樣不好,所以我在努力改變,我沒(méi)忘記我的夢(mèng)想,我的凌云壯志,青春期的迷茫與沖動(dòng),渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星,每每提醒著(zhù)我去奮斗。
平時(shí)在家,我也會(huì )幫忙做家務(wù),因為家里都要依靠媽媽的工資支撐,媽媽回到家一般都會(huì )很累,爸爸的腿也不太好,但是我不會(huì )做飯,只能讓爸爸做,我會(huì )試著(zhù)去學(xué),不想爸爸太累。
其實(shí)我覺(jué)得經(jīng)濟上面的貧困不可怕,可怕的是精神上面的貧困,認為自己因為家里的貧困就比不上別人,認為是自己沒(méi)有別人聰明,認為自己成績(jì)不好是因為家里沒(méi)錢(qián)請家教,如果真的是這樣的話(huà),那就真的完了,自古以來(lái),能成大事的人,都有一座精神的寶庫。
我真的算是幸運的了,感謝國家給了我一次盛開(kāi)的機會(huì );感恩社會(huì ),讓我再次踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢(mèng)想,我相信只是改變命運。受助于社會(huì )資助,感恩于祖國,我將追尋著(zhù)昔日的夢(mèng)想,實(shí)現生命的價(jià)值,實(shí)現青春的意義。即使每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望;即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵,未來(lái)就承載著(zhù)希望!
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