[薦]法律在身邊征文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的法律在身邊征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法律在身邊征文1

　　提起法律，我們就會(huì )聯(lián)想到嚴肅與神圣，所以對它肅然起敬，甚至畏懼。但法律其實(shí)就像我們成長(cháng)過(guò)程中的守護神，沒(méi)有它的保護和規范人們的各種行為，社會(huì )就不會(huì )這么安定有序的發(fā)展。

　　新中國成立以來(lái)，我們國家相繼出臺了300余部法律。包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權益保護法》、《道路交通法》等各種各樣的法律，并逐漸成熟和完善。不同的法律有著(zhù)不同的定義和作用，若想預防和減少青少年各種各樣的犯罪行為，就需要運用《預防未成年人犯罪法》來(lái)監督和培養青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長(cháng)過(guò)程中不受傷害，就需要《未成年人保護法》給予各種形式的保護;若想維持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》來(lái)發(fā)揮作用……總而言之，法律這只無(wú)形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護航，令我們的權力和利益得到應有的保障。

　　也許，在我們的身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)權力和利益受到直接損害的事情，但并不代表法律沒(méi)有保護我們。假設失去法律的威懾，我們的社會(huì )治安將會(huì )難以想象。其實(shí)，在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規定的“12歲以下兒童不準在大街上騎自行車(chē)”，這項條例就已經(jīng)對青少年起到了警示的.作用。如果沒(méi)有這項法律規定，不知會(huì )增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”這項規定，也是希望我們未成年人不要誤入歧途，讓我們幼小的心靈不要被社會(huì )上的不良習氣所影響，讓我們柔弱的身體不要受到無(wú)謂的傷害和困擾。不僅如此，老人、婦女、殘疾人等社會(huì )弱小群體也同樣受到了相應的保護。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺，社會(huì )上的罪惡才得以制止和凈化。

　　因此，我們每一個(gè)青少年都應該認真學(xué)習各種法律知識，一道來(lái)遵守并維護法律，讓法律成為我們成長(cháng)的守護神，使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂(lè )地生活!

法律在身邊征文2

　　一提到法律，我們就會(huì )想到警察，監獄，法庭，成本成本的法律條文，認為這些東西離我們很遙遠，其實(shí)，法律就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)滴之中。

　　去年春天三月份，鄰居家的姐姐跑到我家玩我的手機，結果，幾分鐘功夫，我的手機就欠費了，媽媽剛交的費��！媽媽查了通話(huà)記錄，才知道我的手機被莫名其妙的運營(yíng)商扣了莫名其妙的'話(huà)費，特別申請了屏蔽業(yè)務(wù)，也就是我的手機只能產(chǎn)生正常的通話(huà)費和短信費，不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的費用。針對這個(gè)問(wèn)題，媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴，用消費權益保護法維護了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了有此造成的話(huà)費損失。

　　通過(guò)這件事情的教訓，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應該做一個(gè)知法懂法會(huì )用法律武器保護自己好少年！

法律在身邊征文3

　　周五下午我們全校師生在學(xué)校音樂(lè )廳聽(tīng)了警察叔叔講了關(guān)于如何保護自己、如何防火、如何防震、

　　如何知法守紀等事宜，警察叔叔講得非常生動(dòng)!我感覺(jué)到遵守紀律、維持秩序是非常重要的。特別是我

　　們小學(xué)生年紀小，一定要在有事情的'時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)，按老師的要求去做。這樣才能安全、有序。在家

　　要聽(tīng)爸媽的話(huà)，陌生人敲門(mén)時(shí)要先弄清對方的身份再作決定。我要做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，并且還要

　　學(xué)會(huì )保護自己。

法律在身邊征文4

　　在我們生活中處處有法律，法律無(wú)處不在，他隨時(shí)維護著(zhù)我們的權益。所以我們一定要學(xué)法·

　　守法·用法。

　　為什么要學(xué)法？因為他重要。

　　在我們的權利受到侵害時(shí)，很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護自己的權利。為什么？應為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護自己。學(xué)習法律就是要揮舞手中的'法律之劍，匡扶正義，扶危濟弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。

　　為什么要守法？因為他是我們應盡的義務(wù)。

　　古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈�律是使社會(huì )文明的根本。沒(méi)有法律，世界將會(huì )怎樣？會(huì )使我們的秩序遭到破壞，最終滅亡�？梢�(jiàn)法律對我們的重要。人人都守法，會(huì )是世界更和平。

　　為什么要用法？因為我們需要。

　　當自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？應該用法律武器維護自己的權利。說(shuō)是這么說(shuō)，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護自己，這是不正確的，會(huì )讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法，就要善于運用，不然學(xué)了有什么用呢？

　　法律是和諧的基礎，人人都學(xué)法·守法·用法，世界會(huì )更文明！

法律在身邊征文5

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，帶著(zhù)那融融的綠意，人們在追求著(zhù)生存。夏季，有那冰涼的泉水，緩緩流過(guò)心間，人們超越著(zhù)生存。秋季，是收獲累累果實(shí)的季節。人們奉獻著(zhù)生存。冬季，在那雪白的，銀裝素裹的世界里，人們堅強的在生存著(zhù)。

　　原來(lái)，生存的四季那樣美!學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )了把握自己，學(xué)會(huì )了保護自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來(lái)!

　　我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：

　　一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

　　今天的我們，21世紀的我們。又怎么會(huì )如此簡(jiǎn)單逃離壞人的'魔掌呢!所以，從這一刻開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )生存，做一個(gè)會(huì )自我保護的孩子，難道不好嗎?

　　在受人欺負或侵犯的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好!

　　這個(gè)世界養育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )如何保護自己!學(xué)會(huì )做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年!

法律在身邊征文6

　　我聽(tīng)了學(xué)校舉行的法制教育報告會(huì )后，學(xué)到了許多自我保護的知識。比如：下午放學(xué)后，不要到危險的地方玩耍。如果有陌生人問(wèn)你爸爸媽媽的電話(huà)號碼，千萬(wàn)不要告訴他。當自己在家里的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線(xiàn)。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的'一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。

　　我想，我一定會(huì )保護好自己的！

法律在身邊征文7

　　法律是神圣‘神秘，威嚴，崇高的，它就就像一個(gè)守護神，伴隨我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們，

　　法律就像空中無(wú)數的星星，指引著(zhù)人們走向光明的道路。

　　今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē).沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!

　　當那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的'懺悔，一個(gè)人的驚喜。當法庭上坐著(zhù)一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲，而法律給他的教訓，也與會(huì )讓他開(kāi)始從新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無(wú)私.懲惡揚善的法律。

　　“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理名言�？梢�(jiàn)我們千萬(wàn)不能無(wú)視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，重要以后不違反就行里”，那你就錯了!現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失誤，為什么要等等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?

　　“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

法律在身邊征文8

　　有一次，單位組織戶(hù)外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿(mǎn)各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(cháng)方形小冊子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著(zhù)一行字“請不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當有一天他們變老時(shí)》，內容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì )發(fā)現，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們在慢慢老去，此時(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著(zhù)他們的手，就像“當年他們牽著(zhù)你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的`密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應該如何對待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對于老年人最大的保護，也是我們作為成年人該負起的責任。

　　在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì )去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽?zhuān)�拿�?zhù)書(shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣(mài)廢品時(shí)可以多占重�！甭�(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機結合。在一場(chǎng)宣傳人民調解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續學(xué)習�！霸瓉�(lái)，人民調解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習一邊討論。拿一份獎品，學(xué)一個(gè)知識，有一種意識，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。

　　今年重陽(yáng)節前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節是什么節?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養成。

法律在身邊征文9

　　法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)�？搓P(guān)于法律的視頻，當然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣(mài)兒童之類(lèi)的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現我的想法是錯誤的。

　　有時(shí)候，因為你一動(dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險的地方當成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢，不要在危險的'時(shí)候因為心急只顧自己，不顧別人，不然，就因為你的一個(gè)不慎，釀成彌天大錯！

　　可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結果就會(huì )造成那些剛剛孕育的花果朵還沒(méi)來(lái)得及完全綻放，還沒(méi)來(lái)得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過(guò)早的凋謝了！他們當然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無(wú)法形容的傷痛……

　　所以對那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō)；你們因為要讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠，法制就在我們身邊！

法律在身邊征文10

　　我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。

　　未成年人違規上網(wǎng)是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，為了青少年成長(cháng)的環(huán)境，國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》，明確規定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒(méi)有一贏(yíng)過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么！一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要殺他。

　　還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網(wǎng)吧玩吧�！奔缀捅�說(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機一動(dòng)，他對乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢(qián)。好嗎？”乙丙隨即答應說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農在數錢(qián)，甲趁菜農沒(méi)注意，就一把搶了他的錢(qián)，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒(méi)有足夠的證據亂污蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，同樣違反了法律規定。

　　有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：

　　在一個(gè)星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶(hù)進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話(huà)說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧！

　　法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里，是否真正理解法律了呢？對法律的無(wú)知，就是在傷害自己。對于林肯說(shuō)過(guò)的“法律是顯露的.道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線(xiàn)，在你剪斷法律線(xiàn)是時(shí)，道德線(xiàn)也同時(shí)收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。

　　法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì )的柱子。破壞這根柱子同時(shí)，也在破壞你自己的未來(lái)�；蛟S你覺(jué)得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時(shí)，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿(mǎn)十六周歲不用服刑事責任，但也要由其監護人承擔相關(guān)的民事賠償責任。這時(shí)，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來(lái)添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露�感到鄙視。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿(mǎn)色彩，就要加強自己的“柱子”

　　法律是人定的，它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所，那么你就帶上你的書(shū)去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場(chǎng)所，那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí)，你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好，要知道“無(wú)才有德，可以培養；有才無(wú)德，堅決不用�！倍�那道德的源頭也就是法律。

　　法律的世界時(shí)美好的，他總能保護每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂(lè )而得到一世的痛苦�；蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費，非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì )，傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進(jìn)去，就能脫離責任了。那么這個(gè)世界就不在美好，到處都有人喊冤，開(kāi)始報復社會(huì )。確實(shí)，也發(fā)生過(guò)這類(lèi)事。

　　沒(méi)有法律的世界是充滿(mǎn)黑暗的。當道德受到傷害時(shí)，法律可以來(lái)治療道德，也在修補漏洞�？上攵�知，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。

　　理想的社會(huì )是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開(kāi)自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來(lái)。

法律在身邊征文11

　　湖南電視臺曾經(jīng)報道過(guò)，有一個(gè)農村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jì)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jì)也很不錯，老師經(jīng)常表?yè)P他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激��！好好玩��！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結局；今年五一節前，陜西一所高級中學(xué)的一個(gè)高三級學(xué)生，因一件小事與班長(cháng)發(fā)生矛盾，竟然對班長(cháng)連砍數刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴重影響了大批學(xué)生的學(xué)習生活；在廣東今日一線(xiàn)節目中報到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認為自己“害”了叔叔，認為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。

　　再看看現在的社會(huì )吧，有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的.嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會(huì )造成了無(wú)法彌補的傷害。

　　所以，我們只有努力學(xué)習科學(xué)文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應該拿起法律武器來(lái)維護自己的合法權益，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，但又是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)！

　　同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！謝謝大家！

法律在身邊征文12

　　說(shuō)到法律，想必大家都不陌生，但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢，法律是威嚴的，任何人都不能冒犯它。

　　其實(shí)，遵法守法也是為了保護我們的生命，我們只有學(xué)習法律知識，明確法律賦予的權利，才能學(xué)會(huì )依法保護自己的生命健康權。

　　我國在憲法、民法、經(jīng)濟法、刑法、環(huán)境保護法、食品衛生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規中都對保護公民生命健康權作了具體的規定。

　　我國民法通則規定，公民享有生命健康權，并且將公民享有生命健康權規定在身權利首位；消費者權益保護法也將消費者的人身、財產(chǎn)安全不受侵犯的權利排在消費者九項權利之首；未豐年人保護法規定，國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權益不受侵犯。

　　我們作為一名中學(xué)生，就應該遵紀守法，珍惜受教育權利，履行受教育義務(wù)。

　　每年都會(huì )有許多青少年輟學(xué)，其中絕大部分都是自己厭學(xué)所導致的，他們不知道，教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類(lèi)知識急劇增加、社會(huì )競爭空前激烈的形勢下，一個(gè)國家的公民只有通過(guò)接受教育，才能掌握知識，增長(cháng)才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機會(huì )，享受現代文明，可以改變我們的命運，我們應珍惜受教育的權利。

　　可見(jiàn)，法律時(shí)時(shí)在我們身邊，法律就像一張無(wú)形的'大網(wǎng)，每個(gè)人都逃不出，但每個(gè)人又都受到了法律的保護。

　　法律其實(shí)就在我們身邊，讓我們做一個(gè)遵紀守法的好公民，讓我們在法律的藍天下沐浴溫暖、祥和的陽(yáng)光、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

法律在身邊征文13

　　在我們的生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運的大事都離不開(kāi)法律，法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

　　中國是個(gè)法制國家，法律制度逐漸完善，許多法律都在保護我們的自身利益以及我們生活的穩定。隨著(zhù)我國物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，汽車(chē)逐漸進(jìn)入我們的生活，不知不覺(jué)中我們的生活離不開(kāi)交通工具，因不合法使用交通工具而發(fā)生的事故時(shí)有發(fā)生。為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益，提高通行效率，制定了《中華人民共和國交通道路安全法》⑴。在我們的生活中有很多人觸犯了法律。

　　著(zhù)名音樂(lè )家、電影人高曉松因醉駕發(fā)生事故，被交警查獲并拘留，隨后，高老師被吊銷(xiāo)駕照，5年內不能再重考，被判拘役6個(gè)月，罰款4000元。他因自己的僥幸心理差點(diǎn)回啦光明的未來(lái)，對他來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜�！吨腥A人民共和國道路交通安全法修正案》規定：“在道路上駕駛機動(dòng)車(chē)追逐競駛，情節惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機動(dòng)車(chē)的，處拘役，并處罰金�！雹扑�以我們應當不做法律禁止的行為，維護交通的正常秩序，實(shí)現人車(chē)和諧，社會(huì )和諧。

　　不僅我的'偶像會(huì )觸交通法，我身邊的普通人也會(huì )犯法。

　　我的舅舅酷愛(ài)做飯，家里的每個(gè)人都愛(ài)品味他做的佳肴，并給予好評。舅舅覺(jué)得自己在料理事業(yè)方面大有前途便進(jìn)行深一步的鉆研。誰(shuí)知竟會(huì )發(fā)生出乎人意料的結果。

　　記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的舅舅去超市買(mǎi)做菜材料，橫過(guò)馬路時(shí)被一輛轎車(chē)撞倒，頭部流血，司機嚇得不知該怎么做，路過(guò)的一個(gè)行人及時(shí)地撥打了110、120，及時(shí)將舅舅送進(jìn)醫院進(jìn)行治療，病情不算嚴重，隨后司機到派出所進(jìn)行了筆錄。事后了解到：舅舅橫過(guò)馬路時(shí)，急于想買(mǎi)到料理材料就沒(méi)有走人行道，對自己的安全沒(méi)有盡到責任，存在過(guò)錯。由于天下大雨，司機在一定范圍內看到了舅舅，并及時(shí)鳴笛、剎車(chē)，可還是撞上了，其不存在過(guò)錯。根據《道路交通安全法》可知，機動(dòng)車(chē)一方?jīng)]有過(guò)錯的，承擔不超過(guò)百分之十的賠償責任。所以我認為舅舅承擔90%的責任，司機承擔10%的責任。試想：不管事情有多大，舅舅有多愛(ài)料理，他都守法做事，還會(huì )出現這種情況嗎？這件事對舅舅來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓，他意識到守法意識不容忽視，這樣才能更好的鉆研料理事業(yè)，更好的生活。

　　最近，秦皇島市接二連三地出現闖黃燈事件，人們僅僅因為省出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而無(wú)視法律的存在，不顧及他人和自己的人身安全，從而提高交通事故的發(fā)生率。外國人在這方面做得很到位，他們的法律意識很強，具有較高的守法意識，因而道路交通事故及少發(fā)生。難道我們不應當具有守法意識嗎？

　　我很慶幸自己選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)學(xué)法，我們對法律有了逐步的認識，法制觀(guān)念也由此提高，懂得在法律的范圍內做事，了解到怎樣行使權力，如何履行義務(wù)，采取怎樣的方式維護自己的合法權益。例如：正當防衛、緊急避險。

　　學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的基礎，是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要保證。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈�律的制度是維護社會(huì )的根本途徑所以為了社會(huì )的安定，為了我們自身，我們必須守法。從我做起，從小事做起。當我們橫過(guò)馬路時(shí)，應當走人行道或過(guò)街設施，應當在確認安全后再通過(guò)馬路。

　　法律所給定的內容必定著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由背道而馳。為了我們的人身安全，維護交通秩序，維護社會(huì )穩定，讓我們一起遵守交通安全法，遵守法律吧！

法律在身邊征文14

　　“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。法律就像紀律一樣，時(shí)刻在規范著(zhù)自己的行為。法律是威嚴的，是崇高的，是不可侵犯的。因為法律的存在，社會(huì )井然有序;因為法律的存在，人民的權利得到應有的保障。我們從小就通過(guò)老師和父母的教育，比如說(shuō)，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(cháng)大后又通過(guò)了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。

　　老師給我們講過(guò)這么一個(gè)故事，有一個(gè)叫小明的學(xué)生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢(qián)，而他也很大方，經(jīng)常請一些小哥們們吃東西，時(shí)間一長(cháng)，他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢(qián)一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。

　　就這樣過(guò)了一段是時(shí)間后，一天深夜，這位高年級的大哥哥帶著(zhù)小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。

　　第二天上課的時(shí)侯，小明每一節課都在渾渾噩噩中度過(guò)。在班主任的反復詢(xún)問(wèn)下，小明終于承認自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后，老師請來(lái)了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來(lái)臨，小明無(wú)視于老師與家長(cháng)的勸說(shuō)，又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現他一下子把零用錢(qián)都花光了，就決定不再給他零用錢(qián)�？尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫�，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢(qián)。但那些錢(qián)只能讓小明和那位大哥哥玩二個(gè)月。

　　兩個(gè)月后，小明已身無(wú)分文，沒(méi)有辦法，就只好到處去偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因為他有錢(qián)了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時(shí)他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個(gè)典型的例子，小明就是因為不慎交友，而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò )，所以才不好好學(xué)習，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢(qián)少了就開(kāi)始偷、搶、拐、騙之類(lèi)的手段，也就走向了犯罪之路。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶�時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，說(shuō)臟話(huà)，甚至偷竊等壞習慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了�，F在我們身邊有很多這樣的同學(xué)，父母長(cháng)期出門(mén)在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生，就是沒(méi)有養成好習慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。

　　近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計后果。如：建國以來(lái)，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當時(shí)17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì )上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元，并將9歲的男孩殺死。這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì )不良青少年混在一起，要“慎言行，謹交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師教誨，從小養成好的行習慣，不貪圖享樂(lè )，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長(cháng)補短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。一天晚上，某實(shí)驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿(mǎn)14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂(lè )因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè )一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè )失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著(zhù)陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場(chǎng)，將劉小樂(lè )抓獲歸案。等待他的法律的嚴懲。要認真學(xué)習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

　　有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�律就是體現人與社會(huì )的.公平、公正的社會(huì )準則。當今是現實(shí)的，有些人群在討論，先輩留下來(lái)的傳統美德是否過(guò)時(shí)，這時(shí)就必須用法律來(lái)維護社會(huì )秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲CS后，就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�，小興就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢(qián)不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jì)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因為上網(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執行。

　　“遵紀守法”從表面上看是一個(gè)詞�？晌視�(huì )把它拆成兩部分來(lái)理解：“遵紀”;“守法”�！白窦o”，很容易就做到，遵守校規、班規都是“遵紀”的表現，當然也是自律的表現。但是，“守法”呢?并不容易�！笆胤ā辈粌H僅應該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規觸犯一次沒(méi)關(guān)系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”這個(gè)句子是從小學(xué)到大的，現在的放松警惕，就是為以后犯錯誤埋下種子，慢慢積累，終究會(huì )釀成大錯。等到釀成大錯的時(shí)候，就會(huì )得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識，我認為在必要的時(shí)候，要懂得使用法律來(lái)保護自己。我們要做一名遵紀、守法、懂法、知法的好公民。

　　在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著(zhù)公平和威嚴，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地揮灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應有的懲罰;同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周?chē)�，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著(zhù)一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無(wú)邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。

　　當今社會(huì )是法制的社會(huì )，全民普法，依法治國，構建和諧社會(huì )，已不是一句口號，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求�！爸�法懂法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應將法作為生活的準則來(lái)規范和約束自己。只有認真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì )欣欣向榮、人民安居樂(lè )業(yè)的伊甸園，去實(shí)現祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。

　　總之，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，同時(shí)要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護自身的合法權益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步!

法律在身邊征文15

　　法律，是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著(zhù)不解之緣。作為一個(gè)人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結果走上了罪惡之路。

　　我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當成了一場(chǎng)游戲。體驗了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著(zhù)想。

　　說(shuō)到這里，我問(wèn)問(wèn)你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個(gè)當父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著(zhù)良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。

　　其實(shí)，法律的問(wèn)題處處藏有著(zhù)隱患，如：校園暴力。

　　校園暴力，是那些仗著(zhù)自己比其他同學(xué)強壯，在校園的街道里來(lái)來(lái)往往，看著(zhù)那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來(lái)求饒，把身上的錢(qián)都統統的交出來(lái)善罷干休。其實(shí)，當他們走出來(lái)，那一腳踹上去的'時(shí)候，他已經(jīng)觸犯了法律。

　　我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞：就是三個(gè)十三歲的小男孩和一個(gè)十九歲的大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子，那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當警車(chē)來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對，紛紛逃逸。當他們被捕之后，那三個(gè)小男孩未滿(mǎn)18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō)：“我就是繼續打，你能怎么著(zhù)”。我第一個(gè)念頭就是，完了，他們如果還不知悔改的話(huà)，他的這個(gè)人生就都毀了。

　　還有一體新聞就是：一個(gè)男子連續觸犯了兩次法律，結果都被逮捕。當記者采訪(fǎng)時(shí)，他還一臉笑意，絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著(zhù)記者的種種問(wèn)題。

　　在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái)，我們會(huì )幫助你們的，所以請不要在犯錯了。

　　最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告：不要輕易觸及法律的底線(xiàn)，誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng )一個(gè)美好的校園，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的人生。

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