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法律在身邊征文錦集15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過(guò)交道吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的法律在身邊征文，歡迎大家分享。
法律在身邊征文1
在我們的生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運的大事都離不開(kāi)法律，法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
中國是個(gè)法制國家，法律制度逐漸完善，許多法律都在保護我們的自身利益以及我們生活的穩定。隨著(zhù)我國物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，汽車(chē)逐漸進(jìn)入我們的生活，不知不覺(jué)中我們的生活離不開(kāi)交通工具，因不合法使用交通工具而發(fā)生的事故時(shí)有發(fā)生。為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益，提高通行效率，制定了《中華人民共和國交通道路安全法》⑴。在我們的生活中有很多人觸犯了法律。
著(zhù)名音樂(lè )家、電影人高曉松因醉駕發(fā)生事故，被交警查獲并拘留，隨后，高老師被吊銷(xiāo)駕照，5年內不能再重考，被判拘役6個(gè)月，罰款4000元。他因自己的僥幸心理差點(diǎn)回啦光明的未來(lái)，對他來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜�！吨腥A人民共和國道路交通安全法修正案》規定：“在道路上駕駛機動(dòng)車(chē)追逐競駛，情節惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機動(dòng)車(chē)的，處拘役，并處罰金�！雹扑晕覀儜敳蛔龇山沟男袨�，維護交通的正常秩序，實(shí)現人車(chē)和諧，社會(huì )和諧。
不僅我的偶像會(huì )觸交通法，我身邊的普通人也會(huì )犯法。
我的舅舅酷愛(ài)做飯，家里的每個(gè)人都愛(ài)品味他做的.佳肴，并給予好評。舅舅覺(jué)得自己在料理事業(yè)方面大有前途便進(jìn)行深一步的鉆研。誰(shuí)知竟會(huì )發(fā)生出乎人意料的結果。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的舅舅去超市買(mǎi)做菜材料，橫過(guò)馬路時(shí)被一輛轎車(chē)撞倒，頭部流血，司機嚇得不知該怎么做，路過(guò)的一個(gè)行人及時(shí)地撥打了110、120，及時(shí)將舅舅送進(jìn)醫院進(jìn)行治療，病情不算嚴重，隨后司機到派出所進(jìn)行了筆錄。事后了解到：舅舅橫過(guò)馬路時(shí)，急于想買(mǎi)到料理材料就沒(méi)有走人行道，對自己的安全沒(méi)有盡到責任，存在過(guò)錯。由于天下大雨，司機在一定范圍內看到了舅舅，并及時(shí)鳴笛、剎車(chē)，可還是撞上了，其不存在過(guò)錯。根據《道路交通安全法》可知，機動(dòng)車(chē)一方?jīng)]有過(guò)錯的，承擔不超過(guò)百分之十的賠償責任。所以我認為舅舅承擔90%的責任，司機承擔10%的責任。試想：不管事情有多大，舅舅有多愛(ài)料理，他都守法做事，還會(huì )出現這種情況嗎？這件事對舅舅來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓，他意識到守法意識不容忽視，這樣才能更好的鉆研料理事業(yè)，更好的生活。
最近，秦皇島市接二連三地出現闖黃燈事件，人們僅僅因為省出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而無(wú)視法律的存在，不顧及他人和自己的人身安全，從而提高交通事故的發(fā)生率。外國人在這方面做得很到位，他們的法律意識很強，具有較高的守法意識，因而道路交通事故及少發(fā)生。難道我們不應當具有守法意識嗎？
我很慶幸自己選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)學(xué)法，我們對法律有了逐步的認識，法制觀(guān)念也由此提高，懂得在法律的范圍內做事，了解到怎樣行使權力，如何履行義務(wù)，采取怎樣的方式維護自己的合法權益。例如：正當防衛、緊急避險。
學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的基礎，是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要保證。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈傻闹贫仁蔷S護社會(huì )的根本途徑所以為了社會(huì )的安定，為了我們自身，我們必須守法。從我做起，從小事做起。當我們橫過(guò)馬路時(shí)，應當走人行道或過(guò)街設施，應當在確認安全后再通過(guò)馬路。
法律所給定的內容必定著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由背道而馳。為了我們的人身安全，維護交通秩序，維護社會(huì )穩定，讓我們一起遵守交通安全法，遵守法律吧！
法律在身邊征文2
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì )發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì )越發(fā)達，對于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識就越高越強。目前，我國正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護者，做遵紀守法的模范。
近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災害頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災、泥石流、網(wǎng)絡(luò )犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應的法律知識，國家就會(huì )在突如其來(lái)的災難面前茫然失措，人們就會(huì )在生命財產(chǎn)遭受?chē)乐匚：r(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們在法律中生活，我們在法律下成長(cháng)：《未成年人保護法》，使我們在法律的保護下，快樂(lè )地學(xué)習，幸福地生活。使貧困山區的孩子們，在祖國溫暖的懷抱里，堅守法律賦予的陽(yáng)光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規范自己的言行，培養高尚的品德，刻苦學(xué)習、快樂(lè )生活，遠離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(cháng)。地震、消防知識的學(xué)習，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會(huì )了在災難降臨之際，如何自救、如何逃離危險，將生命之舟駛向平安的'港灣。學(xué)習《森林保護法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首�！吨腥A人民共和國教師法》、《老年人權益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì )了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花，是社會(huì )和諧的基石。有了法律，社會(huì )才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國家才能長(cháng)治久安。我真誠地期盼，從現在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(cháng)！
法律在身邊征文3
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強化法制觀(guān)念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書(shū)，生活了。在她上高二的時(shí)候認識了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結識了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護費來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿(mǎn)身罪惡的人了！在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計劃著(zhù)“飛車(chē)搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車(chē)，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們在農業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數額高達二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報了案，警方調查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢(qián)已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪(fǎng)小穎時(shí)，小穎的話(huà)中全部是懊悔當初的.行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：“我們去搶銀行吧！能得到很多的錢(qián)�！逼渌膬蓚�(gè)學(xué)生起始并不想參與，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿(mǎn)18周歲，不會(huì )判死刑�！比吮愎粨尳倌炽y行被當場(chǎng)抓獲，當法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對另外的孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )判死刑的�！倍嗝礋o(wú)知的話(huà)！本應是花一樣的年華，卻要在監獄里度過(guò)，只因不懂法；本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍天下學(xué)習，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)！
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規喔！
法律在身邊征文4
法律，是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著(zhù)不解之緣。作為一個(gè)人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結果走上了罪惡之路。
我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當成了一場(chǎng)游戲。體驗了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著(zhù)想。
說(shuō)到這里，我問(wèn)問(wèn)你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個(gè)當父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著(zhù)良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。
其實(shí)，法律的問(wèn)題處處藏有著(zhù)隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著(zhù)自己比其他同學(xué)強壯，在校園的街道里來(lái)來(lái)往往，看著(zhù)那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來(lái)求饒，把身上的錢(qián)都統統的交出來(lái)善罷干休。其實(shí)，當他們走出來(lái)，那一腳踹上去的時(shí)候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞：就是三個(gè)十三歲的.小男孩和一個(gè)十九歲的大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子，那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當警車(chē)來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對，紛紛逃逸。當他們被捕之后，那三個(gè)小男孩未滿(mǎn)18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō)：“我就是繼續打，你能怎么著(zhù)”。我第一個(gè)念頭就是，完了，他們如果還不知悔改的話(huà)，他的這個(gè)人生就都毀了。
還有一體新聞就是：一個(gè)男子連續觸犯了兩次法律，結果都被逮捕。當記者采訪(fǎng)時(shí)，他還一臉笑意，絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著(zhù)記者的種種問(wèn)題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái)，我們會(huì )幫助你們的，所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告：不要輕易觸及法律的底線(xiàn)，誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng )一個(gè)美好的校園，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的人生。
法律在身邊征文5
警察叔叔今天被老師們邀請到我們的學(xué)校。我很高興，急忙奔向警察叔叔在的音樂(lè )廳，哦，對了，我要告訴你們個(gè)秘密哦：警察叔叔和韓老師一起出來(lái)。在后面韓老師面帶喜色把我叫過(guò)去，在我耳邊說(shuō)：你知道嗎?我和這個(gè)警察叔叔是夫妻關(guān)系。我想我臉上的表情一定是很驚訝的.，我聽(tīng)到后，悄悄的祝賀了一下韓老師，趕忙快步走開(kāi)。
警察叔叔給我們講了一個(gè)8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的故事：那位小姐姐被匪徒抓走，這時(shí)歹徒不小心捅到了小姐姐，小姐姐全身流血，但沒(méi)有傷到要害，于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了，丟下刀子跑掉了。歹徒一走，小姐姐站了起來(lái)，勉強支撐著(zhù)打了110，警察來(lái)了，就把小姐姐給救了。我聽(tīng)著(zhù)很高興，覺(jué)得這個(gè)小姐姐真是我學(xué)習的榜樣。
法律在身邊征文6
周五下午我們全校師生在學(xué)校音樂(lè )廳聽(tīng)了警察叔叔講了關(guān)于如何保護自己、如何防火、如何防震、
如何知法守紀等事宜，警察叔叔講得非常生動(dòng)!我感覺(jué)到遵守紀律、維持秩序是非常重要的。特別是我
們小學(xué)生年紀小，一定要在有事情的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)，按老師的`要求去做。這樣才能安全、有序。在家
要聽(tīng)爸媽的話(huà)，陌生人敲門(mén)時(shí)要先弄清對方的身份再作決定。我要做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，并且還要
學(xué)會(huì )保護自己。
法律在身邊征文7
湖南電視臺曾經(jīng)報道過(guò)，有一個(gè)農村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jì)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jì)也很不錯，老師經(jīng)常表?yè)P他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激��！好好玩��！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結局；今年五一節前，陜西一所高級中學(xué)的一個(gè)高三級學(xué)生，因一件小事與班長(cháng)發(fā)生矛盾，竟然對班長(cháng)連砍數刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴重影響了大批學(xué)生的學(xué)習生活；在廣東今日一線(xiàn)節目中報到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認為自己“害”了叔叔，認為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現在的社會(huì )吧，有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會(huì )造成了無(wú)法彌補的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習科學(xué)文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應該拿起法律武器來(lái)維護自己的合法權益，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的'公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，但又是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)！
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！謝謝大家！
法律在身邊征文8
有一次，單位組織戶(hù)外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿(mǎn)各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(cháng)方形小冊子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著(zhù)一行字“請不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當有一天他們變老時(shí)》，內容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì )發(fā)現，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們在慢慢老去，此時(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著(zhù)他們的手，就像“當年他們牽著(zhù)你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應該如何對待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對于老年人最大的'保護，也是我們作為成年人該負起的責任。
在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì )去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽?zhuān)弥?zhù)書(shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣(mài)廢品時(shí)可以多占重�！甭�(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機結合。在一場(chǎng)宣傳人民調解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續學(xué)習�！霸瓉�(lái)，人民調解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習一邊討論。拿一份獎品，學(xué)一個(gè)知識，有一種意識，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。
今年重陽(yáng)節前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節是什么節?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養成。
法律在身邊征文9
法律是神圣‘神秘，威嚴，崇高的，它就就像一個(gè)守護神，伴隨我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們，
法律就像空中無(wú)數的星星，指引著(zhù)人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē).沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的'判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當法庭上坐著(zhù)一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲，而法律給他的教訓，也與會(huì )讓他開(kāi)始從新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無(wú)私.懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理名言�？梢�(jiàn)我們千萬(wàn)不能無(wú)視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，重要以后不違反就行里”，那你就錯了!現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失誤，為什么要等等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律在身邊征文10
法律無(wú)處不在，法律故事無(wú)處不有，法律有關(guān)飲食衛生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟……我們做為小學(xué)生，雖不會(huì )違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀律、法規……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽(tīng)表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們三個(gè)人只有兩元錢(qián)，玩得時(shí)間太短，張華說(shuō)：“我們去學(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢(qián)吧！”其余二人都說(shuō)：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光：“下次多帶點(diǎn)！”小孩哭了，他們又威脅說(shuō)：“回家不許告訴家長(cháng)，誰(shuí)說(shuō)了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚長(cháng)而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí)，被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(cháng)擒住，并叫來(lái)他們的老師、家長(cháng)。后經(jīng)老師耐心教育，他們三人歸還了小朋友的錢(qián)，又主動(dòng)認錯、道歉……這個(gè)故事提醒我們：如遇見(jiàn)類(lèi)似勒索事件時(shí)，一定要報告老師、家長(cháng)、讓他們幫助解決。
第二個(gè)故事是：去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動(dòng)起手來(lái)，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來(lái)一聲“對不起“就可以解決的小問(wèn)題，如今卻大打出手，多虧被班長(cháng)攔住沒(méi)出什么大事，只是鼓起了一個(gè)大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會(huì )頭破血流，腦震蕩了，這個(gè)故事告訴我們：遇事不要沖動(dòng)，對同學(xué)的過(guò)錯要寬容，動(dòng)手致傷殘就得賠償醫藥費，還傷了和氣。
第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒(méi)有贏(yíng)過(guò)，一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了，一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的'花朵，真是害人害己��！
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉，但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話(huà)說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧！
法律在身邊征文11
在我們生活中處處有法律，法律無(wú)處不在，他隨時(shí)維護著(zhù)我們的權益。所以我們一定要學(xué)法·
守法·用法。
為什么要學(xué)法？因為他重要。
在我們的權利受到侵害時(shí)，很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護自己的權利。為什么？應為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的'發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護自己。學(xué)習法律就是要揮舞手中的法律之劍，匡扶正義，扶危濟弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。
為什么要守法？因為他是我們應盡的義務(wù)。
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈墒鞘股鐣�(huì )文明的根本。沒(méi)有法律，世界將會(huì )怎樣？會(huì )使我們的秩序遭到破壞，最終滅亡�？梢�(jiàn)法律對我們的重要。人人都守法，會(huì )是世界更和平。
為什么要用法？因為我們需要。
當自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？應該用法律武器維護自己的權利。說(shuō)是這么說(shuō)，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護自己，這是不正確的，會(huì )讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法，就要善于運用，不然學(xué)了有什么用呢？
法律是和諧的基礎，人人都學(xué)法·守法·用法，世界會(huì )更文明！
法律在身邊征文12
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖，也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論，這里先按下不提，單說(shuō)一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺，從他身上所體現的一些東西。
明初藩王的權利過(guò)大，建文帝即位就開(kāi)始著(zhù)手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強中央集權，鞏固國家統治的大事，也是最合憲之事。用現在的話(huà)說(shuō)，這是憲法賦予的權力。此事上關(guān)皇位大統，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統，破壞了立嗣以長(cháng)以嫡的.規矩，用現在的話(huà)講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會(huì )以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護制度而死。如此看來(lái)，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。
言及制度，不得不說(shuō)我國古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度�；实�，作為一種國家象征，其的實(shí)質(zhì)權力并不能太大。真正專(zhuān)制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個(gè)文官集團�；实凼艿侥撤N與文官集團所達成的成憲的制約，通過(guò)皇權與相權的分立，從而達到維護國家統治的目的�；蕶嗳绻谀骋淮实鄣氖种袩o(wú)限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會(huì )導致國家的傾覆。
由此可見(jiàn)，我們國家自古便有著(zhù)完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現代的法制意識也將隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過(guò)證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說(shuō)明現代中國法制意識普及不可能的說(shuō)法，是完全不值得考慮的。
法律在身邊征文13
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)�？搓P(guān)于法律的視頻，當然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣(mài)兒童之類(lèi)的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現我的想法是錯誤的。
有時(shí)候，因為你一動(dòng)“我要最好的`”心思，都有可能釀成彌天大錯。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險的地方當成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢，不要在危險的時(shí)候因為心急只顧自己，不顧別人，不然，就因為你的一個(gè)不慎，釀成彌天大錯！
可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結果就會(huì )造成那些剛剛孕育的花果朵還沒(méi)來(lái)得及完全綻放，還沒(méi)來(lái)得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過(guò)早的凋謝了！他們當然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無(wú)法形容的傷痛……
所以對那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō)；你們因為要讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠，法制就在我們身邊！
法律在身邊征文14
我聽(tīng)了學(xué)校舉行的法制教育報告會(huì )后，學(xué)到了許多自我保護的知識。比如：下午放學(xué)后，不要到危險的地方玩耍。如果有陌生人問(wèn)你爸爸媽媽的電話(huà)號碼，千萬(wàn)不要告訴他。當自己在家里的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線(xiàn)。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的.地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。
我想，我一定會(huì )保護好自己的！
法律在身邊征文15
法律是國家領(lǐng)導人，辦事的標準，做為一個(gè)中國公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的標準。據調查報告顯示：知法的人占調查總人數的百分之八十五，而懂法的人卻僅占調查總人數的百分之七十五。由此可見(jiàn)，我國公民的法制觀(guān)念還不是很高，就拿過(guò)馬路這件生活常識，在有叫警的情況下，絕大多數的人會(huì )遵守：紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路會(huì )走人行橫道等規則，但還會(huì )有一小部分人會(huì )闖紅燈，跨越街道旁的護攔；在沒(méi)有交警的情況下，行人出行的情況與前者相反。
事實(shí)證明：我國民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國憲法是我國的`根本大法，也是我國的母法，所有地方上的法律，法規都是憲法治定的；而地方上的法律，法規，是國家對人民的規范。因此，人們應該盡可能地，自覺(jué)地，遵守這些規則，而不是去違反它，，把它當成空氣，視它不存在。作為一名小學(xué)生，自身的學(xué)習固然重要，但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此，學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習，還要遵守校紀校規。所謂校紀校規，無(wú)非就是：校內不準騎車(chē)，不準帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的的東西。這些對我們而言，做到這些并不是很難，所以，我們要認真自覺(jué)地遵守它，爭做一個(gè)德，智，體，美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。
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