征文活動(dòng)方案必備【15篇】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的征文活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文活動(dòng)方案1
一、征文活動(dòng)主題：我與祖國共奮進(jìn)
二、活動(dòng)目的'：謳歌社會(huì )主義的巨大成就，抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)及贊美之情，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。
三、活動(dòng)形式：在全系同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)作基礎上，團支書(shū)把所有作品轉交學(xué)生黨支部宣傳委員林佳濤處（在規定時(shí)間內上交，每班不得少于5篇文稿），然后評選出優(yōu)秀作品。
四、征文對象：機電系大一與大二學(xué)生
五、文章體裁：文體不限，字數不限。（內容積極健康向上）
六、要求：
1、主題鮮明，內容充實(shí)。
2、書(shū)寫(xiě)整齊規范（一律用>作文紙書(shū)寫(xiě)）
七、評選程序：由機電系學(xué)生黨支部評選優(yōu)秀文章，再向大一與大二輔導員做出進(jìn)一步評選出優(yōu)秀文章，再定出名次。
八、作品評選：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：五名
九、交稿時(shí)間：9月25日前上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進(jìn)"優(yōu)秀作品，以供全院同學(xué)共同學(xué)習愛(ài)國主義情感。
征文活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步宣傳國家資助政策，強化學(xué)生資助工作的育人功能，提高學(xué)生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學(xué)生的誠信意識、感恩意識和責任意識。學(xué)院學(xué)生資助管理中心決定開(kāi)展以“懷感恩之心，做誠信之人”為主題的感恩誠信教育征文活動(dòng)。
一、征文主題
懷感恩之心，做誠信之人
二、征文對象
曾獲得國家資助（包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、各類(lèi)社會(huì )獎助學(xué)金、退役士兵教育資助）的全日制在校學(xué)生
三、征文要求
主題鮮明，內容充實(shí)，感情真摯。需體現家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家資助政策的'支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、誠信感恩、勵志成才的精神面貌。
體裁不限，1500字左右。
內容真實(shí)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現，取消參評資格。
四、征文選送
請各系部廣泛動(dòng)員和組織受助學(xué)生積極參與并開(kāi)展系部初選。初選后，征文由各系部擇優(yōu)推薦報送院學(xué)生資助管理中心。學(xué)院征文材料報送截止時(shí)間為20xx年6月16日，報送形式為各系部集中報送。
綜合系部、藝術(shù)系每系至少3篇，經(jīng)貿系、電信系、工商管理系每系至少5篇，會(huì )計系至少8篇。報送材料如下：
推薦征文統計表
推薦征文電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿征文文后需寫(xiě)系部黨團總支書(shū)記或輔導員推薦意見(jiàn)，并加蓋總支公章。
五、征文評審及獎項設置
征文截止后，學(xué)生資助管理中心組織評委進(jìn)行審議，選出優(yōu)秀征文作品，在學(xué)院網(wǎng)站公布評審結果，并將優(yōu)秀征文發(fā)布在學(xué)院資助中心網(wǎng)站。
優(yōu)秀征文獎項設置:一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，以及優(yōu)秀獎若干名，均頒發(fā)證書(shū)和獎品。
征文活動(dòng)方案3
為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節，我鎮宣傳辦、團委、工會(huì )、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮“五一”勞動(dòng)節征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東升鎮工作和學(xué)習的.各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng )東升繁榮，共建和諧社會(huì )”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打�。祟}小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話(huà)：
/社會(huì )（機關(guān)、廠(chǎng)企、群眾）的作品交鎮宣傳文化中心，電話(huà)：
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎的作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現場(chǎng)頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學(xué)生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書(shū)一本，共840元；
二等獎6名，每名獎100元，證書(shū)一本，共660元；
三等獎8名，每名獎80元，證書(shū)一本，共720元；
六、活動(dòng)設組委會(huì )：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
xx年四月十五日
征文活動(dòng)方案4
為促進(jìn)XX區中小微企業(yè)的文化發(fā)展，多角度展現我區中小微企業(yè)員工的'風(fēng)采，傳遞青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)積極向上的正能量，現決定在全區范圍內開(kāi)展中小微企業(yè)文化有獎?wù)魑幕顒?dòng)，現就此項活動(dòng)制定方案如下：
一、征文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位：XX新聞中心
XX區中小企業(yè)局
共青團XX區委員會(huì )
協(xié)辦單位：XX區小微企業(yè)協(xié)會(huì )
XX作家協(xié)會(huì )
XX祠堂文化研究會(huì )
三、征文時(shí)間
即日起至20xx年5月31日
四、征文對象
(一)XX區中小微企業(yè)的創(chuàng )業(yè)者和企業(yè)員工
(二)社會(huì )各界關(guān)心中小微企業(yè)成長(cháng)的人士
(三)大中專(zhuān)院校在校生
(四)靈活就業(yè)人士等
五、征文內容
征文來(lái)稿應反映我區中小微企業(yè)真實(shí)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，重點(diǎn)反映創(chuàng )業(yè)者和員工熱愛(ài)生活，追求理想的精神風(fēng)貌；也可對現代中小微企業(yè)發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，要求有啟發(fā)性，激勵性，借鑒性。
六、征文要求
(一)征文來(lái)稿分微信、短語(yǔ)、詩(shī)歌和散文、小說(shuō)兩個(gè)組別進(jìn)行評選，其中微信、短語(yǔ)和詩(shī)歌篇幅在200字以?xún)�；散文、小說(shuō)篇幅在1500字以上；
(二)投稿人須在稿件上注明“中小微企業(yè)文化征文”并提供真實(shí)姓名，通訊地址，聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱，以便聯(lián)系；
(三)征文來(lái)稿須原創(chuàng )，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現，取消評選資格；
(四)征文來(lái)稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品，作品不退稿，請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式（三選一）
(一)電子郵件，請將投稿郵件發(fā)至huadxxx@126。com，并在郵件主題欄標明“中小微企業(yè)文化征文”，文稿以附件形式發(fā)送；
(二)紙質(zhì)投稿，請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室（聯(lián)系電話(huà)：368xxx），并在信封背面注明“中小微企業(yè)文化征文”
(三)微信投稿，請關(guān)注“XX共青團”公眾號，并將稿件發(fā)送至微信公眾平臺，在稿件中注明“中小微企業(yè)文化征文”。
八、獎項設置
征文分散文、小說(shuō)組和詩(shī)歌、微信、短語(yǔ)組進(jìn)行評選，各設：
一等獎1名：五十寸大彩電＋獎金＋證書(shū)；
二等獎3名：獎品＋獎金＋證書(shū)；
三等獎5名：獎金＋證書(shū)；
優(yōu)秀獎10名：紀念品。
九、本次活動(dòng)最終解釋權歸主辦方。
征文活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
舉辦xx市“最美校園紀實(shí)隨筆”征文活動(dòng)旨在引導和鼓勵我市廣大中小學(xué)校師生、家長(cháng)及社會(huì )各界人士發(fā)現和記錄我市中小學(xué)校園的'美麗，通過(guò)紀實(shí)隨筆的方式，抒發(fā)作者關(guān)注校園，傾情教育，熱愛(ài)xx的熱情和感受，再現和宣傳我市教育的發(fā)展成果。
二、活動(dòng)范圍
1、我市中小學(xué)校師生和家長(cháng)；
2、我市主要網(wǎng)絡(luò )的關(guān)心支持教育的文學(xué)愛(ài)好者。
三、征文收集時(shí)間與方式
xx年7月10日—9月20日期間，各參賽選手將文稿發(fā)至xx教育網(wǎng)，上傳方式：也可通過(guò)xx網(wǎng)
四、征文評審與獎勵
9月25日前，由xx教育網(wǎng)牽頭組織
xx等媒體和教育專(zhuān)家集中評審，評選出一等獎1名，獎勵20xx元；二等獎2名，獎勵各1000元；三等獎3名，獎勵各500元；優(yōu)秀獎20名，獎勵各100元。設優(yōu)秀組織獎若干，獎勵組織工作表現突出的縣市區相關(guān)部門(mén)或學(xué)校。
征文活動(dòng)方案6
一、目的
為了展示我校師生的風(fēng)采，抒發(fā)師生對學(xué)校的深切情懷，進(jìn)而增強師生集體榮譽(yù)感，提高師生的整體素質(zhì)，特舉辦本次“我的學(xué)校我的家”征文活動(dòng)，為大家提供展示自己心目中理想學(xué)校的平臺，并借此樹(shù)立起愛(ài)校建校的理想。
二、征文要求
1.征文主題：我的學(xué)校我的'家
2.征文內容：我們的學(xué)校，理想中的校園等等。
3.體裁：詩(shī)歌之外的任何文體。
4.字數限制：字數要求在1000字以上。(學(xué)生征文字數不少于800字)
5.所有征文必須系作者原創(chuàng )，一旦發(fā)現有剽竊、抄襲行為，將立即取消作者的評獎資格。
6、所有征文謄寫(xiě)在300字的稿紙上或者用A4紙打印，所有征文附寫(xiě)封面，寫(xiě)清姓名，班級，年紀，正文中不得出現參賽者的個(gè)人信息，包括姓名、班級、老師姓名等。
三、征文對象
西張莊第一中學(xué)全體在校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
1.征稿： 4月30日截止
2.評比： 5月8日～5月10日
3.公布獲獎名單：5月12日左右
五、報名投稿方式和選送材料
1.教師投稿者將征文以級部為單位上交。
2.學(xué)生投稿者以班級為單位上交。
六、獎項設置比例
1.一等獎10%(教師30%);
2.二等獎15%(教師30%);
3.三等獎20% (教師40%);
注：括號中為教師的獎項設置比例，教師征文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語(yǔ)文教師認真組織學(xué)生投稿，學(xué)校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加，附加依據：
1、所教班級參賽人數不少于班級人數的80%。
2、班級學(xué)生的獲獎情況，一等加5分，二等加3分，3等加2分，班級累計求和后評定老師的附加分。
七、公布獲獎名單
獲獎名單和優(yōu)秀征文公布壁報欄里。
征文活動(dòng)方案7
為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，豐富中小學(xué)生寒假文化生活，教育局決定在寒假期間開(kāi)展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書(shū) 品書(shū)香讀書(shū)征文活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)意義
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，既可以愉悅性情，更可以獲取知識，擴展視野，增加知識儲備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間，引導全縣中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀、寫(xiě)作能力，積極構建和諧校園、書(shū)香校園，打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)形式
分三步：讀書(shū);寫(xiě)讀后感;征文。
三、活動(dòng)范圍
全縣小學(xué)三至六年級學(xué)生，初中一、二年級學(xué)生。每名學(xué)生僅限報1篇讀后感。
分別設小學(xué)中年級組(三、四年級)、小學(xué)高年級組(五、六年級)和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。
四、時(shí)間安排
20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。
(一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng)，寒假期間學(xué)生閱讀書(shū)目，寫(xiě)讀后感。
(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)
(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉鎮學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品，作品紙質(zhì)和電子均上報)
(四)3月20日前縣教育局完成初評，并向白城市教育局報送推薦的優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)校要認真組織、落實(shí)好此項活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與、全員參與，注重發(fā)揮好語(yǔ)文教師的.引領(lǐng)作用，組織好評比活動(dòng)，按時(shí)上報推薦作品。
(二)具體活動(dòng)內容和作品要求見(jiàn)市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據推薦書(shū)目中任選一本書(shū)閱讀，推薦書(shū)目見(jiàn)附件)
(三)各學(xué)校上報縣教育局的推薦作品，紙質(zhì)和電子版都上報。(紙質(zhì)要按文件要求書(shū)寫(xiě)工整、格式規范，一定要有指導教師點(diǎn)評和指導教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對應，文件夾要標明學(xué)校、組別，并在電子版最后要附有指導教師的聯(lián)系方式)
活動(dòng)聯(lián)系人：基教辦xx
電話(huà)：xx
征文活動(dòng)方案8
學(xué)校全面推行課堂教學(xué)改革以來(lái)。全體教師按照生本教育的理念，積極探索，勇于創(chuàng )新，向著(zhù)“徹底改變課堂狀態(tài)”的目標不懈努力，教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式發(fā)生了巨大變化。為繼續全面推進(jìn)教學(xué)改革，梳理、總結老 師們在改革實(shí)踐中創(chuàng )造出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗和有效策略，及時(shí)反饋教學(xué)改革進(jìn)程中學(xué)生的精神狀態(tài)，學(xué)校擬面向全校師生組織開(kāi)展“我的教育智慧”征文活動(dòng)。要求每位一線(xiàn)教師至少寫(xiě)一篇踐行教學(xué)改革的教育智慧故事。
一、參賽對象：
全體教師。
二、參賽內容及要求：
1、征文題目自擬，應聚焦教學(xué)實(shí)踐中的一個(gè)主題，包括：
�、俟适轮v述：真實(shí)詳盡地講述該故事中師生的行為表現。
�、诠适路治觯航沂驹摴适路从吵龅�.引人深思的本質(zhì)問(wèn)題。
�、酃适路此迹簩适逻M(jìn)行全面、深刻的總結和反思。
2、采用第一人稱(chēng)“我”進(jìn)行寫(xiě)作，體現以下特點(diǎn)：
�、贁⑹滦裕和怀觥拔摇睂虒W(xué)故事的如實(shí)記錄。
�、谘芯啃裕后w現“我”對教學(xué)故事的理解、研究和反思。
�、壅鎸�(shí)性：故事要實(shí)事求是，不夸張、虛構。
�、芸勺x性：“我”的故事應做到文字流暢、樸實(shí)生動(dòng)，閱讀過(guò)程中能夠給人以深刻的啟迪。
3、故事的價(jià)值在于：小故事，大道理，真教育！所以，建議講完故事適當延伸。字數在1500字之內。
4、堅決杜絕抄襲或網(wǎng)上下載。如有此類(lèi)情況，一經(jīng)查實(shí)，教科研考核為0分。
5、時(shí)間安排：20xx年2月25日至20xx年4月25日。
三、其他事項
1、每位教師至少有一篇作品參賽。20xx年12月以前在區級及以上教育網(wǎng)站或教育刊物發(fā)表的與征文主題相符的文章不參與此次評比。
2、4月25日前各備課組長(cháng)將本組教師參賽作品（紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份，電子文稿命名：作品名稱(chēng)+姓名）統一打包放至教科FTP。
3、打印稿要求：?jiǎn)卧O一張封面，標題為仿宋3號，正文為宋體4號，1.5倍行距，正文部分不出現教師姓名。
4、學(xué)校將聘請專(zhuān)家組成評審小組，評選出一等獎、二等獎。獲獎教師給予表彰獎勵。
5、評選活動(dòng)結束后，部分反映教改前沿，值得借鑒的優(yōu)秀作品陸續在校報上刊登并編入我校校本教研教材。
營(yíng)東區一中
征文活動(dòng)方案9
選擇優(yōu)秀征文刊發(fā)在《晉察冀研究》6月刊，自即日起至5月12日，稿件選用電子郵件
美化實(shí)驗室
20xx年5月8日地點(diǎn)：(待定)
愛(ài)心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳
20xx年5月8日地點(diǎn)：(待定)
護理職業(yè)生涯講座
20xx年5月10日地點(diǎn)：(待定)
5.12護士節授帽儀式暨文藝晚會(huì )
20xx年5月10日地點(diǎn)：(待定)
天使在飛翔之醫院行
20xx年5月11——12日地點(diǎn)：(待定)
天使在飛翔之社區行
20xx年5月11——12日地點(diǎn)：(待定)
國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺
20xx年5月12日
急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及
20xx年5月9日地點(diǎn)：(待定)
心肺復蘇CPR時(shí)間：5月9日
心肺復蘇CPR培訓時(shí)間：5月9日18：30
心肺復蘇CPR場(chǎng)景模擬時(shí)間：5月9日
安全護理SafeStaffingSavesLives
20xx年5月9日地點(diǎn)：(待定)
媒體支持：
《中華風(fēng)》雜志社
保定電視臺
保定報社
保定電臺
《晉察冀研究》
中華財富報
費用及回報
1、特別贊助：20萬(wàn)元
晚會(huì )現場(chǎng)條幅及主會(huì )場(chǎng)背景設計，院領(lǐng)導講話(huà)，授帽嘉賓，安排啟動(dòng)儀式彩虹門(mén)、美化實(shí)驗室、愛(ài)心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、護理職業(yè)生涯講座、天使在飛翔之醫院行、天使在飛翔之社區行、國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及、安全護理SafeStaffingSavesLives。
2、贊助：10萬(wàn)元
晚會(huì )現場(chǎng)條幅、天使在飛翔之社區行、國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、啟動(dòng)儀式燈籠柱、天使在飛翔之醫院行、天使在飛翔之社區行、安全護理SafeStaffingSavesLives。
3、贊助：5萬(wàn)元
晚會(huì )現場(chǎng)條幅、天使在飛翔之社區行、國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、天使在飛翔之醫院行、天使在飛翔之社區行、安全護理SafeStaffingSavesLives。
4、贊助：1萬(wàn)元
晚會(huì )現場(chǎng)條幅、國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、安全護理SafeStaffingSavesLives。
5、贊助：5000元
晚會(huì )現場(chǎng)條幅、國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌。
所有贊助單位均在支持媒體上刊登鳴謝廣告。
有關(guān)5.12護士節的活動(dòng)日程安排：
1、20xx年5月8日上午9：00人民廣場(chǎng)(暫定)舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
(1)、主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)；
(2)、主辦單位領(lǐng)導講話(huà)；
(3)、協(xié)辦單位領(lǐng)導講話(huà)；
(4)、贊助單位代表講話(huà)；
(5)、合理膳食知識宣傳圖品展；
(6)、美化實(shí)驗室參觀(guān)(地點(diǎn)：特別贊助商)；
(7)、答謝宴會(huì )。
2、20xx年5月9日上午9：00人民廣場(chǎng)(暫定)：
(1)、急救護理宣傳；
(2)、安全護理宣傳。
3、20xx年5月10日下午3：00保定大劇院(暫定)
(1)、護理職業(yè)生涯講座；
(2)、18：00晚宴(主辦、協(xié)辦、贊助、承辦單位領(lǐng)導)；
(3)、20：00 5.12護士節授帽儀式暨文藝晚會(huì )。
4、20xx年5月11日
(1)、天使在飛翔之醫院行；
(2)、天使在飛翔之社區行。
5、20xx年5月12日國際護士節(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺。
征文活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景與意義
校園欺凌是指在學(xué)校及其周邊發(fā)生的，以學(xué)校學(xué)生為主要施暴者和受害者的、以欺凌、惡作劇為特征的侵犯他人權益的行為。校園欺凌不僅傷害個(gè)體，破壞學(xué)校秩序，更重要的是，它阻礙了學(xué)生們正常學(xué)習和健康成長(cháng)。因此，組織一場(chǎng)關(guān)于校園欺凌防治的征文活動(dòng)，將有助于引起學(xué)生對校園欺凌問(wèn)題的關(guān)注，增強他們的防范意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)目標
1、提高學(xué)生們對校園欺凌的認識和理解；
2、培養學(xué)生對校園欺凌的`防范意識；
3、增強學(xué)生的自信心、勇氣和抵抗力，提升他們的心理健康；
4、發(fā)掘和鼓勵優(yōu)秀的征文作品，展示學(xué)生們的思考和表達能力。
三、活動(dòng)流程
1、策劃階段：
�。�1）明確活動(dòng)目標，設計征文主題；
�。�2）組織籌備工作，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和規模；
�。�3）制定活動(dòng)宣傳方案，包括海報、宣傳單、校內廣播等；
�。�4）組織專(zhuān)家學(xué)者組成評審團隊，負責評選、點(diǎn)評獲獎作品。
2、宣傳階段：
�。�1）通過(guò)校內廣播、電子屏幕、QQ群等多種方式宣傳活動(dòng)；
�。�2）制作征文宣傳板，放置在學(xué)生們經(jīng)常聚集的地方；
�。�3）組織征文宣講活動(dòng)，通過(guò)更直接的方式向學(xué)生們傳達征文活動(dòng)的目的和意義。
3、征文與投稿階段：
�。�1）征文主題：我的校園，我保護—拒絕校園欺凌；
�。�2）參賽對象：全校中小學(xué)生；
�。�3）要求參賽者以個(gè)人視角，圍繞校園欺凌主題展開(kāi)創(chuàng )作；
�。�4）征文分為小學(xué)組和初高中組，分別設定兩個(gè)單獨的獎項；
�。�5）設置征文截止日期，規定必須通過(guò)指定郵箱投稿。
4、評選與表彰階段：
�。�1）評審團將對參賽作品進(jìn)行評選，并給予點(diǎn)評；
�。�2）在征文展示區展示所有參賽作品，并設置投票箱讓師生進(jìn)行投票；
�。�3）評選出小學(xué)組和初高中組的一、二、三等獎，并進(jìn)行頒獎儀式；
�。�4）組織征文獲獎作品的集錦出版以及線(xiàn)上發(fā)布。
四、預期效果
通過(guò)此次征文活動(dòng)，預期可以達到以下效果：
1、引起學(xué)生們對校園欺凌問(wèn)題的關(guān)注，增強他們的防范意識和自我保護能力；
2、聚焦校園欺凌問(wèn)題，促使學(xué)校、家庭、社會(huì )各界共同參與到校園欺凌的防治中；
3、發(fā)掘和培養學(xué)生們的寫(xiě)作能力、思考能力和表達能力；
4、為學(xué)校和社會(huì )提供了一批可供參考的有關(guān)校園欺凌防治的案例和觀(guān)點(diǎn)。
五、活動(dòng)評估
1、通過(guò)學(xué)生投票，了解學(xué)生對校園欺凌問(wèn)題的關(guān)注度和參與度；
2、收集征文活動(dòng)參與者的意見(jiàn)和反饋，了解活動(dòng)的可行性和效果；
3、展示與會(huì )者對于獲獎作品的評價(jià)和點(diǎn)評，收集評審團對于活動(dòng)的建議。
六、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)經(jīng)費主要來(lái)源為學(xué)校內部撥款以及校外贊助。具體經(jīng)費分配將根據活動(dòng)規模和實(shí)際需求進(jìn)行細化制定。
七、活動(dòng)影響與延續
一次性的征文活動(dòng)無(wú)法根治校園欺凌問(wèn)題，但可以在一定程度上引導學(xué)生和社會(huì )對校園欺凌問(wèn)題進(jìn)行深入思考和討論。
此次征文活動(dòng)的成功舉辦，將為今后類(lèi)似活動(dòng)鋪平道路，使校園欺凌防治成為長(cháng)期而持續的工作。
八、活動(dòng)風(fēng)險控制
1、參與人員風(fēng)險：要保證參與征文活動(dòng)的學(xué)生的安全，確保參與的學(xué)生獲得家庭的支持和同意。
2、評選風(fēng)險：評選過(guò)程要公正、公平、透明，避免出現利益輸送和不當行為。
3、活動(dòng)預算風(fēng)險：在籌劃活動(dòng)預算時(shí)，要充分估算可能出現的各項支出，做好預算規劃，確�；顒�(dòng)能順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)總結
校園欺凌問(wèn)題的防治是一項長(cháng)期而復雜的工作，需要學(xué)校、家庭和社會(huì )的共同努力。通過(guò)此次征文活動(dòng)，我們旨在引發(fā)學(xué)生的防范意識和加強他們的心理健康，為校園欺凌問(wèn)題的防治助力。同時(shí)，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，更多的學(xué)生能夠加入到防治校園欺凌的大軍中，并傳遞正能量，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的學(xué)習環(huán)境。
征文活動(dòng)方案11
活動(dòng)通知
為了豐富學(xué)校文化生活，迎接X(jué)X單位十周年校慶的到來(lái)，給各位同事提供展示才華和溝通交流的平臺，并進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，特舉辦此次征文大賽。有關(guān)事宜通知如下：
一、征文主題
XX單位已有180余人的規模，眾多同事在XX單位實(shí)現了許許多多的第一次，比如我在XX單位第一次登講臺、我在XX單位第一次做領(lǐng)導、我在XX單位第一次發(fā)傳單等等。
以此為主題，以在XX單位的.發(fā)展進(jìn)步為背景，創(chuàng )作征文。
二、活動(dòng)承辦
XX單位人力資源部、文宣部、各校區。
三、征文要求
1、圍繞主題，自擬標題，要求內容必須是自己的親身感受。
2、主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有感情。
3、要求本人原創(chuàng )作品。
4、每人一篇，征文作品由校區主任/部門(mén)負責人初審，審核參與稿件是否符合征文要求。
5、征文稿件采用電子文檔，以校區/部門(mén)為單位統一以附件形式發(fā)送至郵箱，郵件主題采用“校區/部門(mén)+作者+征文標題”格式。
6、同時(shí)在郵件里附上一張個(gè)人生活彩照和在XX單位的發(fā)展履
歷。
7．優(yōu)秀作品將統一發(fā)表在學(xué)校十周年紀念刊物上。
四.征文格式要求：
文章篇幅800字以上，不限體裁，版式要求為：
1、標題（“小二”“黑體”“加粗”居中）
2、校區/部門(mén)及作者名稱(chēng)（“四號”“仿宋體”“居中”，校區/部門(mén)與作者名稱(chēng)之間空兩格）
3、正文內容（“四號”“宋體”）
五、征文截稿時(shí)間
20xx年10月15號
六、演講活動(dòng)要求
1、演講內容源自征文內容。
2、預賽以校區為單位，由校區主任負責初選，每校區選出1-2位優(yōu)秀員工參加決賽。
3、校區在10月20日前提交決賽選手名單。
4、決賽日期另行通知。
七、活動(dòng)評獎辦法及獎項設置。
1.本次比賽由我校高管團隊擔任評委。
2.本次大賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名。
XX單位
20xx年9月28日
征文活動(dòng)方案12
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動(dòng)水平，體會(huì )足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
一、活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展現健康風(fēng)貌，強身健體，增進(jìn)友誼，弘揚體育運動(dòng)精神。
二、參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，
三、比賽時(shí)間：
以學(xué)校通知為準。
四、比賽場(chǎng)地：
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
五、比賽活動(dòng)流程：
1、比賽方式及時(shí)間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數最多排名，三個(gè)班級的抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
六、獎項設置和錄取名次：
1、2——6年級每個(gè)年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
七、應急預案：
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
八、預期效果：
在新學(xué)期緊張的.學(xué)習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動(dòng)做好準備。
征文活動(dòng)方案13
時(shí)間讀書(shū)日，即將來(lái)臨，相信很多單位，都會(huì )組織跟世界讀書(shū)日有關(guān)的活動(dòng)，讀書(shū)日征文，也許是大部分學(xué)�；騿挝欢紩�(huì )選擇的讀書(shū)日活動(dòng)，如何舉辦世界讀書(shū)日征文活動(dòng)，有沒(méi)有關(guān)于世界讀書(shū)日征文活動(dòng)的方案，本文為你整理如下。
世界讀書(shū)日征文活動(dòng)方案
時(shí)間讀書(shū)日，即將來(lái)臨，相信很多單位，都會(huì )組織跟世界讀書(shū)日有關(guān)的活動(dòng)，讀書(shū)日征文，也許是大部分學(xué)�；騿挝欢紩�(huì )選擇的讀書(shū)日活動(dòng)，如何舉辦世界讀書(shū)日征文活動(dòng)，有沒(méi)有關(guān)于世界讀書(shū)日征文活動(dòng)的方案，本文為你整理如下。
世界讀書(shū)日征文活動(dòng)方案1
閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福的、快樂(lè )的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學(xué)習的過(guò)程，讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚，成為一種風(fēng)景與文化。
鑒于此，《中華文學(xué)》期刊，中華文學(xué)網(wǎng)站特推出世界讀書(shū)日讀書(shū)專(zhuān)輯，優(yōu)秀的讀書(shū)作品將在下期《中華文學(xué)》期刊集中推出，歡迎論壇會(huì )員積極參與，寫(xiě)下你的讀書(shū)心得，寫(xiě)下某本書(shū)某篇作品給你的啟迪，或者你的感動(dòng)。閱讀是種體驗的過(guò)程，朋友們，寫(xiě)下你的`所感所悟，讓大家一起來(lái)體驗你的體驗。
要求：
1：原創(chuàng )。杜絕抄襲。
2：中外作品，中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品，注明原書(shū)原文作者，如果是中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品，請注明連接。
3：杜絕空話(huà)，廢話(huà)，套話(huà)。
4：文章不短于500字。
5：參加活動(dòng)的會(huì )員，作品先在此貼后跟貼，再在散文隨意發(fā)主貼。
6：活動(dòng)即日起開(kāi)始，期限到時(shí)公布。
征文活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為豐富校園文化生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養文學(xué)青年，也為提高廣大學(xué)生的寫(xiě)作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動(dòng)，給廣大學(xué)生青年一個(gè)充分展示自我寫(xiě)作能力的舞臺，同時(shí)，為了展現我校后勤人員的精神風(fēng)貌，使當代大學(xué)生培養熱愛(ài)勞動(dòng)的`精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
你寫(xiě)一下哈
三、活動(dòng)主題
要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，突出自己的寫(xiě)作目的。寫(xiě)出自己眼中的后勤人。
四、活動(dòng)截止時(shí)間
你定
五、征稿對象
法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
六、征文要求
�。�1）字數在800——1000字。詩(shī)歌字體不限
�。�2）文章內容生動(dòng)，情感自然。
(3)拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章；一旦發(fā)現有弄虛作假的情況，將嚴肅處理
(4)、文章要求：統一用A4紙打印，格式為：標題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1.活動(dòng)宣傳的面向對象：法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
2.宣傳模式：各班級班長(cháng)在班級進(jìn)行宣傳工作，以及在各學(xué)校張貼征文大賽海報，
自己再寫(xiě)一下，比如初稿的審核，頒獎之類(lèi)的
八、活動(dòng)獎項及評選方法
院里的評審老師對個(gè)人征文進(jìn)行評審，分別評出：
1．一等獎1名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
2．二等獎2名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
3. 三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)樹(shù)立開(kāi)展后，需要對本活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)和總結，或許在活動(dòng)過(guò)程中，我們遇到過(guò)各種各樣出乎意料的問(wèn)題，犯出過(guò)一些錯誤，但是正式這些問(wèn)題、錯誤，促進(jìn)了我們的成長(cháng)，以便下次活動(dòng)辦得更好。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
XX年4月25日
征文活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題
圍繞學(xué)習我身邊雷鋒這一主題，引導在校大學(xué)生通過(guò)詩(shī)、文創(chuàng )作，挖掘身邊雷鋒，謳歌雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開(kāi)花、結果。
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)內容
結合《向雷鋒同志學(xué)習》、《雷鋒》等圖片書(shū)籍學(xué)習體會(huì )，在生活、學(xué)習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式好人好事，記錄與傳頌身邊老師、同學(xué)或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂(lè )于助人大義大愛(ài)之舉，或艱苦樸素、愛(ài)崗樂(lè )學(xué)、敬老愛(ài)幼點(diǎn)滴感人事跡，發(fā)現更多最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動(dòng)時(shí)間
3月1日3月21日
作品要求
1。 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩(shī)歌，也可以是紀實(shí)文章等，字數一般控制在8字以?xún)龋?/p>
2。 內容真實(shí)，感情真摯，保證原創(chuàng )，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現不實(shí)行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時(shí)間及方式：
1。上交時(shí)間：2xx年3月21日前。
2。上交方式：以各學(xué)院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx（文件以班級+姓名方式命名）。
評獎辦法：
先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1—15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專(zhuān)家進(jìn)行評選，根據實(shí)際情況評出一、二、三等獎與優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
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