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關(guān)于垃圾分類(lèi)征文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類(lèi)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文1
每逢周末,媽媽就會(huì )忙著(zhù)做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。不一會(huì )兒,小小的院中便堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門(mén),應有盡有。
我詫異地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥U物怎么這么多呀?”
“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車(chē)騎來(lái),然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!
“好!碑斘彝浦(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)來(lái)到村口的垃圾箱旁,正準備扔時(shí),走來(lái)了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說(shuō):“小姑娘,別急著(zhù)扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類(lèi)吧! “垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f(shuō)邊把廢舊的`紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣(mài)了吧!”
在阿姨的指點(diǎn)下,我來(lái)到廢品收購站。真沒(méi)想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣(mài)了16元錢(qián)。
回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉化為資源,如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,保護我們的綠色生活環(huán)境吧!
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文2
地球是我們賴(lài)以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的,保護地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重用這些可用的資源。目前,已經(jīng)頒布了新的`垃圾分類(lèi)規定,將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0。3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識,達到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì )”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養自我意識。
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文3
地球是人類(lèi)美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細細道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒(méi)用,除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧,不能在房子,也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的`污水不會(huì )外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾消失,缺點(diǎn)有費電、有遺留物、黑色費煙可這個(gè)方法受到了大多數政府的一致肯定,因為填埋法又破地又破財而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類(lèi)很重要,但是減少垃圾生產(chǎn)更重要,所以人人都要擔當起這個(gè)責任。
廢物處置應堅持減量化,無(wú)害化,資源化,產(chǎn)業(yè)化的原則。要減少,資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料,循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料,只有這樣,才能實(shí)現垃圾的循環(huán)利用,才能做大做強垃圾處理行業(yè),通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用,既保護資源,提高后續處理設施的效率和使用壽命,又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數量,減少垃圾中有機物的含量,最大限度地減少對環(huán)境的破壞。從這個(gè)角度來(lái)看,垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本過(guò)程,值得全社會(huì )關(guān)注。
推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購買(mǎi)垃圾分類(lèi)設施。有機質(zhì)含量,有機質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機物含量嘗試對著(zhù)焚燒爐到最低限度,國家可以考慮的相關(guān)標準,如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機質(zhì)含量,并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過(guò)10%(干基),只有在形式的法律法規,技術(shù)標準前實(shí)現他們收到了一定的效果了。
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文4
這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。
首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的.衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾?赡芪:Νh(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文5
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因為有一次家里的玻璃爛了,媽媽說(shuō)要用袋子包著(zhù),多包幾層,這樣環(huán)衛工們就不會(huì )扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的'東西一定要包好,這樣別人不會(huì )受傷,現在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。垃圾分類(lèi),保護環(huán)境,從我做起。
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文6
身穿著(zhù)并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著(zhù)一張長(cháng)方形卡片,這,正是垃圾分類(lèi)志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個(gè)城市環(huán)境的整潔美化貢獻著(zhù)自己的力量。
我上學(xué)去了。 我急沖沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書(shū)包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛地響起:等一下!伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋奪去,仔細打開(kāi)用手翻了翻,指著(zhù)一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說(shuō):
這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開(kāi),并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位,我只能耐心聽(tīng)著(zhù)。 好了,記住下次垃圾要分類(lèi)!老人剛說(shuō)完,我就往公交站臺飛奔過(guò)去?上,一輛班車(chē)剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無(wú)奈地目送著(zhù)它遠去。
經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開(kāi)始每日的宣傳活動(dòng),今天正好進(jìn)行垃圾分類(lèi)這一主題的宣傳。吃著(zhù)午飯,聽(tīng)著(zhù)播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現出自己做志愿者路人拒絕的場(chǎng)景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的'反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)工作是每個(gè)人應該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。
等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結伴回家;氐叫^,卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見(jiàn)他從袋中挑出一張粘滿(mǎn)臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠,卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來(lái)的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內。接著(zhù)他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續認真翻著(zhù)他的滿(mǎn)頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執守那份信念的原因,內疚之情一下涌上了心頭。
是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著(zhù)。不僅僅是垃圾分類(lèi),我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。
塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上,時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來(lái)了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。
現在,天異常的藍,地異常的綠,路異常的干凈。
關(guān)于垃圾分類(lèi)征文7
中午,我們全校舉行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻,我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。學(xué)校準備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。
放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過(guò)期藥品是有害垃圾,應該投入專(zhuān)門(mén)的`垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄(tīng)了對我說(shuō):“你真棒,我們家以后也要按規定來(lái)投放垃圾!
垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì )更藍,草一定會(huì )更綠,我們的慈溪一定會(huì )更美麗。
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