垃圾分類(lèi)的征文12篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)的征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)的征文1
我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾，或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。
大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方，埋到土里，當別人走過(guò)那個(gè)地方，就會(huì )聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話(huà)，飄出來(lái)的東西會(huì )使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類(lèi)。
如果想分類(lèi)，可循環(huán)有哪些，不可循環(huán)有哪些，比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。
垃圾分類(lèi)的征文2
小時(shí)候，我對垃圾分類(lèi)一無(wú)所知，所以投錯垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！
一個(gè)星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養樂(lè )多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時(shí)，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的�！蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來(lái)平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái)，把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應用、復合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處��！讓我們繼續垃圾分類(lèi)，人人為保護環(huán)境出一份力！
垃圾分類(lèi)的征文3
廣州雖然經(jīng)濟發(fā)展的很快，是中國發(fā)展比較先進(jìn)的城市，但是在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構的了。所以，廣州在這樣的條件下，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)。
廣州開(kāi)展的垃圾分類(lèi)回收，作為一個(gè)廣州人，我積極地參與著(zhù)。
但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對應的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識，也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。
但毋庸置疑，廣州開(kāi)展垃圾分類(lèi)，無(wú)疑是在探索著(zhù)未來(lái)的出路，垃圾實(shí)在太多太多了，僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂(lè )觀(guān)。
所以，開(kāi)展垃圾分類(lèi)就變得刻不容緩了，為什么？
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦，研發(fā)出更好的處理垃圾的方法，盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手，把垃圾變沒(méi)，但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我相信，我們的明天會(huì )更好，而且，還能為廣州創(chuàng )建全國文明城市出自己的一份力。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類(lèi)，你就是最棒的！
垃圾分類(lèi)的征文4
在我們日常生活中，每時(shí)每刻都會(huì )有垃圾產(chǎn)生，比如吃塊糖就會(huì )有糖紙，喝瓶飲料就會(huì )有空瓶，吃個(gè)水果就會(huì )有果皮……這不，一大袋垃圾又橫空出世了，我得下樓把它們扔進(jìn)垃圾桶內……
剛出巷子，遠遠的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，彎著(zhù)腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著(zhù)什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著(zhù)兩步的跑去
“老奶奶，你怎么了？”
“是一位小朋友啊，我沒(méi)事，只是剛才在這桶里翻東西時(shí)，不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看，我這不爭氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血�！崩夏棠倘讨�(zhù)疼痛小聲的說(shuō)。
“還沒(méi)事��？都流血了！”我尖叫道，“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里，我們去藥店處理一下吧，”我著(zhù)急地說(shuō)。
“小朋友，你真好心，我真的沒(méi)事，用手摁住一會(huì )就沒(méi)事了。這還是小傷，習慣了就好，”老奶奶不以為然的說(shuō)，好像受傷的不是她自己，是別人。
“什么？小傷？都流血了還是小傷�！蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡�(wèn)題了。
“對呀！流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事，上次還被刀劃傷過(guò)呢！害我在家休息好幾天呢！”老奶奶調皮的笑著(zhù)說(shuō)，“你看，不流了吧！我說(shuō)是小傷吧！我得走了，去別處翻翻，也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完，老奶奶推著(zhù)三輪車(chē)遠去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大，我看著(zhù)我的垃圾，突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi)，垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物，然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市，每個(gè)街道，每一段距離都會(huì )有兩個(gè)垃圾桶。藍色（可回收物）和紅色（不可回收物），可又有幾人是按照這樣的標識去分類(lèi)的呢！真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開(kāi)垃圾袋，認真仔細地分類(lèi)著(zhù)，把對于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍桶里，也許對于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢；把不可回收的放進(jìn)紅桶里，讓垃圾收購員送它們去它們該去的地方 。這樣既方便了自己，又方便了別人!
從現在起，讓我們做一個(gè)讓垃圾找準自己家的人，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，讓我們的城市更整潔，生活更美好！
垃圾分類(lèi)的征文5
垃圾要分類(lèi)，要從每個(gè)人做起�，F在馬路上，小區里的垃圾桶都標上了顏色，分為可回收垃圾和不可回收垃圾。每天媽媽都會(huì )把垃圾分成兩袋丟進(jìn)不同的垃圾桶。
媽媽說(shuō)在國外垃圾一定要分類(lèi)，一些飲料瓶，牛奶盒這類(lèi)的還要洗干凈再扔，要不然垃圾會(huì )永遠留在住戶(hù)家門(mén)口，回收員拒絕清理。我們小孩子從小就要重視垃圾分類(lèi)的重要性，樹(shù)立起資源環(huán)境危機感，做保護環(huán)境的小衛士。
垃圾分類(lèi)的征文6
生活中會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾�？苫厥盏娜缫桌�、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi)，就不會(huì )有那么多細菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會(huì )將垃圾埋在土里，還有的人會(huì )將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會(huì )對環(huán)境造成破壞的。
所以還是應該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會(huì )污染環(huán)境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。
垃圾分類(lèi)的征文7
身穿著(zhù)并不華麗的橙色或綠色背心，胸前帶著(zhù)一張長(cháng)方形卡片，這，正是垃圾分類(lèi)志愿者。他們擁有一顆熾熱的心，默默地為我們的生活、為整個(gè)城市環(huán)境的整潔美化貢獻著(zhù)自己的力量。
“我上學(xué)去了�！蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯，把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔，抓起書(shū)包，拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁，剛準備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛地響起：“等一下！”伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去，仔細打開(kāi)用手翻了翻，指著(zhù)一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說(shuō)：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？還有，這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開(kāi)，并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位，我只能耐心聽(tīng)著(zhù)�！昂昧�，記住下次垃圾要分類(lèi)��！”老人剛說(shuō)完，我就往公交站臺飛奔過(guò)去�？上�，一輛班車(chē)剛剛駛離，我有些氣惱，卻只能無(wú)奈地目送著(zhù)它遠去。
經(jīng)過(guò)一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室，班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，廣播開(kāi)始每日的宣傳活動(dòng)，今天正好進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這一主題的宣傳。吃著(zhù)午飯，聽(tīng)著(zhù)播音員豐富詳盡的講解，眼前浮現出自己做志愿者被路人拒絕的場(chǎng)景，想到這兒，心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)工作是每個(gè)人應該做的，不僅美化了我們生活的環(huán)境，最主要的是減少污染，節約資源，造福子孫后代，真可謂一舉多得。
等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結伴回家�；氐叫^，卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾，只見(jiàn)他從袋中挑出一張粘滿(mǎn)臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠，卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來(lái)的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭，將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內。接著(zhù)他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭，我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊，又繼續認真翻著(zhù)……他的滿(mǎn)頭白發(fā)早已被汗水所浸濕，貼在額頭上。終于，我恍然大悟，明白了他執守那份信念的原因，內疚之情一下涌上了心頭。
是啊，為何不換位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢？正是生活中那些我們未曾注意的人們，用自己的雙手，默默為我們服務(wù)著(zhù)。不僅僅是垃圾分類(lèi)，我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。
又是一個(gè)晴朗的下午，我認真地盯著(zhù)眼前的電腦屏幕，填寫(xiě)著(zhù)資料�！芭�！”輕輕敲擊回車(chē)鍵，看著(zhù)屏幕上確認成功的提示，我輕輕吐出一口氣。終于，我也是一名光榮的垃圾分類(lèi)志愿者了！
垃圾分類(lèi)的征文8
地球是我們賴(lài)以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的，保護地球環(huán)境已經(jīng)刻不容緩，所以我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，再次利用這些可用的資源。
當前，中國每年垃圾總量超過(guò)10億噸，且每年還以5—8%速度增長(cháng)，這些垃圾就像莊稼上的蟲(chóng)子，令人厭惡，國內至少有三分之二城市面臨“垃圾圍城”窘境，因此建立系統的垃圾分類(lèi)體系變得刻不容緩。鄭州的九個(gè)區級垃圾分揀中心，最晚在今年年底前，就要全部建成�，F在，北京、上海、深圳等城市已進(jìn)入試點(diǎn)，強制實(shí)施“生活垃圾分類(lèi)”。20xx年年底，我們鄭州也將迎來(lái)垃圾分類(lèi)的強制時(shí)代。
那么，你會(huì )垃圾分類(lèi)嗎？讓我們先來(lái)了解一下垃圾分類(lèi)的標準吧！上海目前實(shí)施的.四個(gè)分類(lèi)是：濕垃圾、干垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。而我們鄭州的四個(gè)分類(lèi)是：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。廚余垃圾，他們主要包括剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等；可回收垃圾，他們主要包括紙類(lèi)、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè )包裝、飲料瓶等；有害垃圾他們主要包括：電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒等；其它垃圾，他們主要包括受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。我們只有分清垃圾的歸類(lèi)，才能正確的進(jìn)行垃圾源頭的分類(lèi)。
垃圾并非一無(wú)是處，廢品也不是廢不可用。您知道嗎？回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵大樹(shù)，可節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染；1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油；用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節約石英砂、純堿等原料，還可節電；用廢金屬冶煉金屬可節約大量的能源消耗，還可減少空氣污染；而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難，困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾；因此，垃圾分類(lèi)是非常必要的。它可以節省一個(gè)國家處理垃圾的金錢(qián)和時(shí)間，也可以讓垃圾變廢為寶，節約資源，同時(shí)也能提高人們的素質(zhì)。所有，作為有教養的新世紀的文明人，我們應該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類(lèi)活動(dòng)，為凈化我們的生存空間做一點(diǎn)奉獻，獻一片愛(ài)心。
人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi)，地球就會(huì )變得更美麗。我們就會(huì )看到莫名的森林，清澈見(jiàn)底的湖水，湛藍的天空和藍藍的大海，人人都露出甜甜的笑容！
垃圾分類(lèi)的征文9
最近，上海市政府發(fā)布了一項通知：從7月1日起，實(shí)行垃圾分類(lèi)。據說(shuō)分錯一次要罰200元。
有人會(huì )問(wèn)，垃圾分類(lèi)有這么重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞，就可以知道發(fā)達國家正在到處“亂扔垃圾”，我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”�，F在我們終于不接受“洋垃圾”了，更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)起來(lái)。它們的好處，那可是數之不盡��！比如：可以最大程度地重復利用資源；可以保護環(huán)境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境；還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地；我們常常還能利用各種東西變廢為寶……
垃圾應該怎么分呢？根據上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應該怎么分呢？濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
關(guān)于垃圾分類(lèi)，有網(wǎng)友寫(xiě)了一首打油詩(shī)：是干是濕，讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾；豬不吃的是干垃圾；豬吃了會(huì )死的是有害垃圾；能賣(mài)錢(qián)買(mǎi)豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō)，你是不是就清楚多了？
聽(tīng)了這些，你知道垃圾分類(lèi)的妙處了嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！最近，寧波也在進(jìn)行垃圾分類(lèi)了！為了我們更美好的未來(lái)，讓我們一起努力吧！
垃圾分類(lèi)的征文10
最近看新聞，播出最多的就是為了保護地球環(huán)境，提倡垃圾細化分類(lèi)，全國各大城市也都陸續開(kāi)始。我們大鄭州是不是也快開(kāi)始了呢？聽(tīng)說(shuō)市政府決定，到20xx年年底全市也會(huì )正式進(jìn)入垃圾強制分類(lèi)時(shí)代。而且根據垃圾分類(lèi)管理辦法規定，開(kāi)始實(shí)施之后，我們的生活垃圾如果有分類(lèi)錯誤，也會(huì )有相應的處罰。
最近垃圾分類(lèi)，如何分，都成了人們茶余飯后的輿論熱點(diǎn)。一個(gè)生活垃圾真能讓我們膽怯嗎？鄭州規定的四個(gè)垃圾分類(lèi)是：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這也很好分呀，沒(méi)有想象中的那么復雜呀。廚余垃圾不就是指：吃剩下的飯菜啊、水果皮啊之類(lèi)的嘛；有害垃圾應該是指：一些廢舊電池、做實(shí)驗的廢棄燒杯等一系列對健康的有害物品；可回收垃圾是指：舊玩具、廢易拉罐、水瓶等這些可以回收再利用的垃圾；像陶瓷制成的廢棄工藝品、破碎的盤(pán)子、衛生紙巾等不可分解的物品，這些都屬于其他垃圾。在這方面媽媽總是一知半解，經(jīng)常會(huì )分類(lèi)錯誤，還好有我這個(gè)聰明的小胖胖在。今天下午家里大掃除，這下我終于可以當一個(gè)小考官了。我們清掃出了好多的垃圾：壞掉的玩具、老舊的書(shū)本、廢棄的電池，等好多亂七八糟的東西�！皨寢�?zhuān)覀兇筻嵵菀部鞂?shí)施垃圾分類(lèi)了，今天我必須給你‘備備課’呀！，好好的考考你，不然到時(shí)你咋應對��！”我堅決的說(shuō)�！昂冒�，小菜一碟，我才不怕呢！”老媽自信的應答道。
“第一題：咱家這個(gè)摔碎的陶瓷碗是什么垃圾？”
“應該是可回收垃圾！因為它賣(mài)了可以換錢(qián)，可以回收�！�
“錯。是干垃圾，因為它屬于燒制品，也就是所謂的其他垃圾�！�
“第二題：這有個(gè)裝電池的玩具槍屬于哪一類(lèi)垃圾？提醒您，是有電池的�！�
“我敢肯定這把玩具槍一定是屬于可回收垃圾，因為塑料回收后可以做成其它物品！”
“好吧，你只答對一半，其中的電池屬于有害垃圾，所以要先將電池卸出來(lái)扔進(jìn)有害垃圾里。然后再將玩具槍扔進(jìn)可回收垃圾，這樣才會(huì )完全正確�！�
“第三題……”。
“啊，原來(lái)垃圾分類(lèi)還這么多知識，好多我都不懂呢，看來(lái)我要趕緊學(xué)習了。不然，開(kāi)始實(shí)施后，有多少錢(qián)都不夠罰呢！”老媽感慨的說(shuō)著(zhù)。
為了保護我們的地球，保護我們賴(lài)以生存的家園，還給天空一片蔚藍。大家一起學(xué)習垃圾分類(lèi)吧！
垃圾分類(lèi)的征文11
今天第一節課是品生課，譚老師說(shuō)：“這節課要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)”。昨天我在家學(xué)習了一下，媽媽還給我帶了“居民家庭生活垃圾分類(lèi)指引”。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“趙子灝，把你的指引交給我”。
老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學(xué)習，下課后譚老師把“指引”還給我，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)找我借去看。放學(xué)了見(jiàn)到媽媽?zhuān)亿s緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興！
垃圾分類(lèi)的征文12
最近我們的社區正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng)，讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥绽强账�，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會(huì )對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛工廠(chǎng)清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來(lái)，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……
垃圾分類(lèi)的好處真多呀，我們要配合垃圾分類(lèi)，讓環(huán)境變得更美好。
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