保護濕地征文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的保護濕地征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護濕地征文1

　　日照的海曲公園是個(gè)美麗的大公園!

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一尊雕像，一個(gè)少女跪坐在礁石上，托著(zhù)一個(gè)閃著(zhù)銀光的明珠，象征著(zhù)日照的每天都蒸蒸日上，越來(lái)越美好。

　　進(jìn)去后，首先看到的是人工湖，人工湖很靜，旁邊還有垂柳。春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，從遠處看，柳樹(shù)像一位少女正在梳理著(zhù)自己那柔軟的秀發(fā)。人工湖里還有小魚(yú)，有的小魚(yú)海冒出來(lái)歡快地吐幾個(gè)泡泡，像是在跟游客打招呼。

　　經(jīng)過(guò)人工湖，往前走，就到了動(dòng)物園。動(dòng)物園很大，有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大。動(dòng)物園里的動(dòng)物非�？蓯�(ài)，有老虎，獅子和猴子。獅子很兇，對著(zhù)人們呲牙咧嘴，恨不得出來(lái)咬你一口。猴子很調皮，在假山上來(lái)回歡快的爬著(zhù)，并好奇的望向觀(guān)眾，像在雜技表演，很討人喜歡!

　　出動(dòng)物園，向東走，就來(lái)到了小朋友們最喜歡的晃晃橋。這座晃晃橋的底部是由木板和鐵鏈組成的，兩邊也是鐵鏈組成的�；位螛蜷L(cháng)80米，寬3米，兩三個(gè)人可以并排行走。你一走上去，橋就會(huì )搖晃，當你每走一步時(shí)，橋就劇烈的晃動(dòng)。人多的時(shí)候，橋晃的異常厲害，你的心就會(huì )緊張的怦怦跳動(dòng)。而小朋友們喜歡他的原因就是刺激!所以，你要經(jīng)過(guò)晃晃橋可不是一件容易的事情。

　　這就是日照的海曲公園，還有很多很多美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能來(lái)細細游覽!

保護濕地征文2

　　清晨，我跟隨著(zhù)秋風(fēng)(采集風(fēng)聲)，去到南海公園，眼前的景色令人心曠神怡，仿佛置身于遠離城市喧囂的世外桃源。偶爾可見(jiàn)幾人垂釣(垂釣聲)，他們坐在小板凳上，身旁放著(zhù)水桶和裝有魚(yú)餌的盒子，有的人正準備向水面拋出魚(yú)餌，有的人則是安安靜靜的等待著(zhù)。一會(huì )兒的功夫，有位老爺爺像是感覺(jué)到了什么似的，緩緩的收起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條小魚(yú)活蹦亂跳的露出了水面，老爺爺伸手取下小魚(yú)放進(jìn)了水桶里。景區的工作人員介紹說(shuō)，開(kāi)放游客垂釣不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以幫助南海濕地中生物鏈的平衡。(景區工作人員介紹音效：我們不僅要養，也要保證生態(tài)的平衡，不能只養不撈……)

　　現在天冷了，很多南方的小鳥(niǎo)都飛回自己的老家了，等來(lái)年天氣暖和的時(shí)候它們會(huì )再飛回來(lái)，到那個(gè)時(shí)候就可以看到它們來(lái)公園的湖里捕魚(yú)吃。我走在小木橋上，回頭望去南海的岸邊，看到那里有好多只小狗，有的在相互玩耍，有的則是懶洋洋的趴著(zhù)，(小狗汪汪叫的聲音)它們是周邊的流浪狗，可能是小狗們也感覺(jué)到了公園的環(huán)境特別好吧，在這里，它們餓了可以捉魚(yú)吃，吃飽了就趴著(zhù)曬太陽(yáng)。

　　暢游公園后，我不禁的感嘆南海濕地公園帶給我的快樂(lè )，令我難忘，令我向往，而這份寧靜和安詳，需要我們大家來(lái)維護。

保護濕地征文3

　　從網(wǎng)上我獲知，濕地與海洋、森林并稱(chēng)全球三大生態(tài)系統，是全球價(jià)值最高的生態(tài)系統。

　　濕地，指的是陸地和水域交匯處，地表有暫時(shí)或永久性的淺層積水，以水生植物為優(yōu)勢的區域。包括河口三角洲、海岸灘涂、內陸低地、淺水湖泊、泥炭沼澤、濕生草原與林地、人工濕地等多種類(lèi)型。濕地被稱(chēng)為“自然之腎”，在自然界中具有調節優(yōu)化生態(tài)環(huán)境的功能，因而受到了人們的重視�，F在世界各國都將濕地視為一種寶貴的自然資源，并立法加以保護。而濕地，是大自然賜予大慶的一筆寶貴財富。平衡生態(tài)、涵養水源、孕育生命……大慶濕地，不僅僅是一片珍貴的“水面”，猶如顆顆“珍珠”泛著(zhù)光輝，為這座剛毅的城市增添了幾分“柔美”。作為我國濕地資源集中分布的地區之一，大慶濕地具有面積大、類(lèi)型多、分布廣、生物多樣性豐富的特點(diǎn)。除了有較多的湖泊和沼澤外，還有與之共存的草原、自然次生林等，它們共同形成了大慶地面的壯美景觀(guān)。據統計，大慶市有沼澤濕地、沼澤化草甸濕地、鹽沼濕地、湖泊濕地、江河濕地和人工濕地共計6大類(lèi)型，16種濕地猶如珍珠般泛著(zhù)光輝散落在城市各地。

保護濕地征文4

　　最近，我看了一本書(shū)，叫做《認識濕地》，讓我認識了濕地這個(gè)東西。

　　認識濕地是一本少兒版的濕地普及讀物，對孩子了解濕地知識、培養我們保護濕地意識有極大幫助。

　　什么是濕地呢？“濕地”這個(gè)詞最早是1956年美國聯(lián)邦政府開(kāi)展濕地清查和編目時(shí)使用的。1971年2月，由前蘇聯(lián)、加拿大、澳大利亞等36個(gè)國家在伊朗小鎮拉姆薩爾簽署的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》（也就是《濕地公約》）把濕地定義為：“濕地是指天然或人工的、永久性或暫時(shí)性的沼澤地，泥炭地和水域，蓄有靜止或流動(dòng)、淡水或咸水水體，包括低潮時(shí)水深淺于6米的海水區”。

　　認識濕地的作者有著(zhù)豐富的科研和實(shí)踐經(jīng)驗，文章生動(dòng)形象，行文活潑優(yōu)美，符合我們少年兒童的口味和閱讀水平，我覺(jué)得，認識濕地是一本不可多得的兒童讀物。

保護濕地征文5

　　“在我們身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。這句話(huà)說(shuō)得太好了!而我，發(fā)現了一處風(fēng)景如畫(huà)的美景――大朗荔香濕地公園。

　　公園的.湖最漂亮!初升的陽(yáng)光，照耀著(zhù)平靜的湖面，好像撒滿(mǎn)了金子。這里閃一下，那里閃一下，看得我眼花繚亂。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就漾起了一圈圈的波紋，波光粼粼，煞是好看!

　　沿湖邊走過(guò)去，你會(huì )看見(jiàn)許多的荔枝樹(shù)，公園的荔枝樹(shù)更是迷人。

　　春天，荔枝樹(shù)非常茂密，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙!那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

　　夏天，荔枝成熟了。荔枝又大又紅，紅得像一顆顆耀眼的紅寶石，飽滿(mǎn)得快要破裂似的�？粗�(zhù)就讓人流口水，想去摘，又舍不得摘，最后只可以望梅止渴。

　　公園地上的花最生機勃勃!遠遠望去，公園如同披著(zhù)一件花衣裳。它是那么的色彩繽紛。近看，花草形狀各異，各有各有特色。一陣風(fēng)吹過(guò)，花草們有的卷起葉子，有的頻頻點(diǎn)頭，有的彎著(zhù)腰……風(fēng)停了，花香卻把蝴蝶、蜻蜓給招來(lái)了。它們在花草間翩翩起舞，好像在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)盛大的表演。微風(fēng)再拂，花草也跟著(zhù)伴舞呢!

　　荔香濕地公園，你真美!

保護濕地征文6

　　國慶期間，爸爸、媽媽帶我去了白塔湖濕地公園。首先，我們坐船到紫薇花島游玩，聽(tīng)講解員阿姨介紹：“紫薇花期長(cháng)達三個(gè)月，從七月一直到十月，這個(gè)季節來(lái)正好，面積只有60畝的小島上種植了5000多株紫薇，紫薇故名為百日紅�！甭�(tīng)了講解員的介紹，我心中便有了個(gè)底，但是，我還是懷著(zhù)好奇的心登上了紫薇島。哇!粉紅色、淡紫色、白色的紫薇在風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)著(zhù)枝條，好像一個(gè)小姑娘，真美!走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現了一大叢茂盛的蒲公英，挺漂亮的，蒲公英摸上去毛茸茸，可舒服了!我一次，這就像無(wú)數把小傘似的飛了起來(lái)。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了水生植物展示島。在這里，共有水生植物67個(gè)品種，既有諸暨本土生長(cháng)的水生植物，也有引進(jìn)的亞馬遜大王蓮等名貴品種。聽(tīng)說(shuō)大王蓮可以托住一個(gè)成年女士的重量。當時(shí)，我就心癢癢了，恨不得跳上去坐一會(huì )呢!

　　最后，我與爸爸、媽媽來(lái)到夢(mèng)幻小島――薰衣草島。我這所以認為薰衣草島是夢(mèng)幻的小島是因為紫色是夢(mèng)幻的顏色。4500株法國薰衣草、5300株羽葉薰衣草，9000株鼠尾草鋪就了面積為11畝的浪漫薰衣草花田，聞花香，看花海是不容錯過(guò)的。

　　旅行結束了，但我的心久久不能平靜。

保護濕地征文7

　　今天，我們在珈嘉姑父的帶領(lǐng)下到西溪國家濕地公園游玩，我們首先來(lái)到了西溪濕地博物館。博物館外面栽種著(zhù)漂亮的奇花異草，矗立著(zhù)怪石嶙峋的假山，傾瀉著(zhù)嘩嘩流淌的小瀑布，真是美麗極了！博物館里又大又涼爽，里面擺設著(zhù)濕地的動(dòng)物、植物標本和濕地人們的生活用具。

　　令我們小朋友們感興趣的當然還是博物館里高科技的機器：我們跑進(jìn)放映廳里去逮放映在地上的五彩斑斕的小魚(yú)；我們移動(dòng)墻上的軸心鏡到相應的圖片上，電腦上就會(huì )講解并顯示和圖片有關(guān)的知識；我們把小手放在擺設柜里擺設物品的上方，墻上的大電腦屏幕上就會(huì )顯示并講解和物品有關(guān)的知識；我們爭搶著(zhù)去看擺設在濕地動(dòng)植物標本旁邊的望遠鏡，誰(shuí)知道我們把望遠鏡對準哪種動(dòng)物或植物，望遠鏡里就會(huì )顯示并講解和這種動(dòng)物或植物相關(guān)的知識。這些高科技的機器真是讓我們大開(kāi)眼界！最讓我們小朋友們開(kāi)心的還是各種各樣的電腦游戲，我們只需要輕輕一點(diǎn)，就可以玩得非常開(kāi)心。我們玩了平衡游戲、“找不同”游戲、“用桶接垃圾”游戲，“攻擊有害氣體，保護濕地”游戲等等。我們玩得熱火朝天、不亦樂(lè )乎！讓我們興奮不已的還是看4d立體電影。聽(tīng)保安叔叔說(shuō)4d立體電影有點(diǎn)嚇人，可是我一點(diǎn)也不怕，因為我是頂天立地的男子漢！在我的期待中，電影終于要開(kāi)始了。我大踏步地踩著(zhù)軟綿綿的地毯走進(jìn)放映廳，坐在軟軟的椅子上系好安全帶，帶上眼鏡，全神貫注地盯著(zhù)大屏幕，翹首期盼著(zhù)電影的開(kāi)始。

　　忽然，大屏幕上出現了幾個(gè)黃色的大字《小螞蟻搬蒼蠅》。我看到了一群小螞蟻接到偵察兵的報告后去搬蒼蠅。畫(huà)面都是立體的，一只只可愛(ài)的小螞蟻就像真的一樣，好像我一伸手就能捉到一只似的。不戴眼鏡會(huì )怎樣呢？好奇心促使我摘下眼鏡，原來(lái)立體的畫(huà)面都變成了雙影，有點(diǎn)模糊不清。我趕快戴上了眼鏡，看到一群小螞蟻正在搬蒼蠅。其中一只小螞蟻摔倒了，重重地摔在了地上。我的椅子也“咚”的一聲重重地動(dòng)了一下，我和小朋友們不禁大笑了起來(lái)，感覺(jué)好刺激呀！

　　小螞蟻們在把蒼蠅搬回家的途中遇到了一只大甲蟲(chóng)，一只小螞蟻被摔在了水中，濺起的水花“呼”地噴了我一臉，我一摸，喲，臉上濕濕的。這時(shí)候我才明白我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候為什么椅子是濕濕的。我繼續看畫(huà)面，小螞蟻們已戰勝了大甲蟲(chóng)繼續往家趕。忽然狂風(fēng)大作，又是打雷又是閃電。此時(shí)，我的頭頂也是閃電，我稍稍有些害怕了，趕快抓起媽媽的手。過(guò)了一會(huì )，不見(jiàn)了閃電，沒(méi)有了雷聲，小螞蟻們終于把蒼蠅搬回了家。我還沒(méi)看過(guò)癮呢，電影就結束了。不過(guò)，著(zhù)實(shí)是挺有趣的！等我們都玩夠了，珈嘉姑父說(shuō)要帶我們去濕地公園游玩。我們小朋友們才依依不舍地離開(kāi)了濕地博物館。在博物館里的一切，對我來(lái)說(shuō)都是有趣的，我好期望能再去痛快地玩一次！

保護濕地征文8

　　現代隨著(zhù)科技的發(fā)展，工業(yè)的發(fā)展，人口的增長(cháng)，土地的減少。淡水河流已經(jīng)逐漸消失，濕地隨之減少。

　　曾經(jīng)的耒水，碧綠的像一條絲帶。它是那么的清澈，那么的有魅力。河中船來(lái)船往，河邊人們休閑娛樂(lè )，河里人們嬉戲玩水，人們飲用著(zhù)河水，品嘗著(zhù)魚(yú)蝦。兩岸樹(shù)林聳立，像一群忠誠的士兵戊守著(zhù)兩岸的土壤。河中魚(yú)蝦遨游，像小孩歡快地在草原上玩耍，自由自在。幾十年過(guò)去了，原來(lái)的耒水變了。它失去了碧綠的身軀，河中船變成了運沙的運輸船。河邊堆滿(mǎn)了垃圾，河里不再有人游泳。人們再也不直接飲用河水，魚(yú)蝦也早已失去了蹤影。兩岸的黃土正逐漸減少，濕地已經(jīng)化為了沙粒。

　　這一切都是誰(shuí)造成的呢？是人類(lèi)，人類(lèi)的工業(yè)制造了廢水，它注入美麗的耒水。兩岸居民的生活垃圾和生活污水也都注入了耒水，尤其是現代人們大量使用的一次性筷子，曾經(jīng)是大樹(shù)，它們曾是護河林。它原來(lái)美麗的身軀和容貌變得丑陋，千瘡百孔，傷痕累累。日復一日，年復一年，在污染中它的河床的沙粒使它有了地上河的脾氣，當它發(fā)脾氣時(shí)河上水漲發(fā)起對附近的居民的懲罰。當然，這都是人類(lèi)破壞濕地的罪證。

　　濕地在流失，河水在污染。當濕地不存在時(shí)人類(lèi)將失去種植地，物種也會(huì )毀滅，后人只能悔嘆！

　　人類(lèi)��！當你們失去了才會(huì )發(fā)現存在的可貴，濕地哺育動(dòng)植物的生命，失去了干凈的水源。濕地也會(huì )隨之污染，動(dòng)植物將消失，濕地會(huì )變?yōu)椤笆У亍�，沒(méi)有動(dòng)植物的濕地會(huì )在水流下沙化。所以為后人的未來(lái)，人類(lèi)的健康，淡水資源的保留，濕土、河流的留存，大家應當積極行動(dòng)，為耒陽(yáng)市的市民健康，我們快去行動(dòng)吧！

保護濕地征文9

　　今天上午很涼爽，我的媽媽帶著(zhù)我和好朋友萌萌到濕地公園沙灘邊去玩。一路上我們有說(shuō)有笑，一邊走一邊采些野花，裝在我帶來(lái)的盒子里。走著(zhù)走著(zhù)，我們看到一塊漂亮的大石頭，我的媽媽叫我和萌萌上去照相，我們照完像發(fā)現石頭旁有一堆圓圓的狗屎。這時(shí)有只麻雀飛到了上面，我們生怕麻雀飛到我們頭上，于是我們撒開(kāi)腿飛快地跑開(kāi)。到沙灘邊，我們脫了鞋，盡情地享受著(zhù)沙灘、樹(shù)林、陽(yáng)光、江水的浪漫。不久我們爬到觀(guān)望塔上去玩，正準備高處觀(guān)望時(shí)，管理員來(lái)了，他叫我們下來(lái)，真遺憾！等我們下來(lái)后，萌萌突然大聲說(shuō)：“去玩水啦！”我嚇得把礦泉水灑到了我的寶貝盒子上，我大聲地埋怨著(zhù)，萌萌不知所措。我的媽媽說(shuō)：“還有什么比你們的友誼重要呢？”我生氣地說(shuō)：“盒子比命還重要！”萌萌說(shuō)：“那就把它放在石頭上晾干吧�！钡任野押凶臃藕煤笪覀兙腿ネ嫠�啦。我的媽媽挖了一個(gè)水坑，我們倆看了也開(kāi)始挖起來(lái)了，不一會(huì )兒，水就漏出來(lái)了。我的媽媽說(shuō)：“我們把水坑連起來(lái)吧�！钡任覀儼阉鼈冞B起來(lái)后，就形成了“京杭大運河”，然后用沙子修平了堤壩就大功告成了。我還不滿(mǎn)意，于是我說(shuō)：“再修大點(diǎn)吧！”然后我們把剛修好的堤壩往后一推，“京杭大運河”變大了。這時(shí)，我們撿到一個(gè)螺螄，于是把它放在“京杭大運河”里，過(guò)了一會(huì )兒，我一聞好臭��！于是我就把它扔掉了。我的媽媽說(shuō)：“該回家了吧�！蔽艺f(shuō)：“不嘛，再玩一會(huì )兒吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的媽媽又說(shuō)：“該回家了�！蔽要q豫了一會(huì )兒，就答應了。在回家的路上，我撿了許多貝殼，但想了想覺(jué)得太麻煩了，就一一扔掉了�；丶业穆飞�，又是一路歡聲笑語(yǔ)。

　　但友誼是不能扔掉的，友誼需要珍惜，什么也不比友誼重要。我的媽媽說(shuō)：“朋友之間需要寬容�！蔽蚁胍彩�。

保護濕地征文10

　　今天，張叔叔說(shuō)帶我們一家去鹽城丹頂鶴濕地保護區游玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高�，F在是萬(wàn)事俱備，出發(fā)！

　　我們坐上張叔叔的車(chē)，開(kāi)了大約一個(gè)半小時(shí)，快到中午了，我們先去一家海鮮酒店，吃了一頓海鮮大餐，可美味了！吃完午餐，我們來(lái)到了鹽城市大豐丹頂鶴保護區，我們換乘保護區游覽車(chē)，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們走近了保護區。

　　我一下車(chē)，就感覺(jué)到天特別冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著(zhù)。放眼望去，一望無(wú)邊的蘆葦，廣闊的灘涂澤地，好美的風(fēng)景呀！

　　走進(jìn)丹頂鶴自然保護區的大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一座有上中下三層的亭子――望鶴亭，登上亭子，從窗口看出去，不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，邊玩邊讓媽媽拍照，和它們合影。

　　繼續往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會(huì )有小塊陸地，那里四處停留著(zhù)一些野生的丹頂鶴。它們的羽毛很白，像天上的云，頸部有一條長(cháng)方形的黑色羽毛，像圍著(zhù)一條黑圍巾，尾部的黑毛，像綴著(zhù)黑色的綢緞，頭頂有一個(gè)紅色的羽毛，像一顆紅寶石，所以人們叫它丹頂鶴。它們有的覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞，好像在歡迎我們的來(lái)到。

　　又走了一會(huì )兒，我們來(lái)到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養著(zhù)許許多多、各種各樣的鶴，也讓我知道：原來(lái)鶴是一個(gè)大家族，除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴......

　　后來(lái)我們又參觀(guān)了丹頂鶴展覽館，聽(tīng)著(zhù)那著(zhù)動(dòng)人的歌曲――《一個(gè)真實(shí)的故事》，我被其中的主人公――徐秀娟的事跡所感動(dòng)，她把自己年僅２３歲的生命獻給了丹頂鶴。我想我們也應該為保護丹頂鶴獻上自己的愛(ài)心。

　　這次的丹頂鶴濕地保護區一日游，我玩得非常開(kāi)心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長(cháng)了很多知識，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也讓我更加明白：我們要節約用水，要保護動(dòng)物。

保護濕地征文11

　　有人認為，濕地保護遠不比大氣、水污染治理來(lái)得急迫，排排座次，資金、人力都很難安排到前面，這樣的想法十分偏頗。生態(tài)是一個(gè)有機整體，沒(méi)有了生態(tài)安全，生物滅絕、災害頻發(fā)，哪有高質(zhì)量的生存環(huán)境？期待各地拿出有力措施、投入真金白銀，讓濕地保護走向春天

　　這幾天，有兩個(gè)跟自然相關(guān)的日子。先是每年2月2日的世界濕地日，再是昨天的立春節氣。春天是萬(wàn)物生發(fā)的季節，人們也以“逢春”形容事物生逢其時(shí)，將有大的發(fā)展。然而，從近年的數據看，我國濕地的命運卻還沒(méi)能“逢春”。

　　濕地與森林、海洋并稱(chēng)全球三大生態(tài)系統，被稱(chēng)為“地球之腎”，在世界各地分布廣泛。生物多樣性非常豐富；可作為直接利用的水源或補充地下水；有效控制洪水和防止土壤沙化；滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養物質(zhì)，從而減少環(huán)境污染；甚至能調節局地氣候。濕地的功能的確不少，但它的重要性很晚才被社會(huì )所認識。也正因此，大量濕地遭受人為破壞，很多只能從地名中窺見(jiàn)其存在。比如北京的“海淀”“積水潭”“葦子坑”“水碓子”“北洼”，都曾是典型的濕地地貌，如今早已被水泥森林所取代。

　　資料顯示，我國濕地率為5、58%，低于全球8。6%的平均水平，人均濕地面積僅為世界人均的1/5、根據第二次全國濕地資源調查，20xx年至20xx年，我國濕地面積減少了339。63萬(wàn)公頃，減少率達8。82%。大規模的無(wú)序開(kāi)發(fā)建設使許多濕地成為生態(tài)“孤島”，濕地面積萎縮、功能退化、生物多樣性減少已成為我國最突出的生態(tài)問(wèn)題之一。

　　去年，中央環(huán)保督察組第一批對8省區進(jìn)行督察，5個(gè)省區的督察意見(jiàn)中包含濕地破壞的內容，其中，黃河濕地無(wú)序開(kāi)采導致嚴重生態(tài)破壞；呼倫湖大面積湖濱蘆葦濕地喪失，草場(chǎng)退化、沙化嚴重等問(wèn)題廣受關(guān)注。而在我們身邊，一些根本進(jìn)不了名錄的小濕地同樣在加速消失。去年，北京市昌平區都市芳園小區的200畝人工湖被填埋，環(huán)保民間組織和業(yè)主干脆把“肇事”的開(kāi)發(fā)商和物業(yè)公司告上了法庭。

　　中央《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設的意見(jiàn)》與“十三五”規劃綱要明確了“到20xx年全國濕地面積不低于8億畝”的目標，這在濕地保護歷史上具有里程碑的意義。但指導5年工作的濕地保護“十三五”規劃遲遲不能露面；同時(shí)，一些地方的保護條例規定要按照名錄管理，可由于濕地管理存在多部門(mén)職能交叉等問(wèn)題，名錄難產(chǎn)導致保護缺乏依據。這都讓人感覺(jué)濕地保護實(shí)際工作依舊難與目標相匹配。

　　令人欣慰的是，去年12月中旬，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《濕地保護修復制度方案》，對新形勢下濕地保護修復作出部署安排，這對于急需“療傷生肌”的濕地來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一縷春風(fēng)。劃分濕地管理事權、實(shí)行濕地保護目標責任制、將濕地保護成效指標納入地方各級政府生態(tài)文明建設目標評價(jià)考核制度體系等方針，讓濕地保護有了明確的制度安排。

　　一年之計在于春，很多人期盼借此春風(fēng)，濕地保護能有一個(gè)全新的局面。然而，有人認為，濕地保護遠不比大氣、水污染治理來(lái)得急迫，排排座次，資金、人力都很難安排到前面，這樣的想法十分偏頗。生態(tài)是一個(gè)有機整體，沒(méi)有了生態(tài)安全，生物滅絕、災害頻發(fā)，哪有高質(zhì)量的生存環(huán)境？必須從維護國家生態(tài)安全的高度重新認識濕地保護的重要性，各級政府、相關(guān)部門(mén)都應拿出有力措施、投入真金白銀，保護濕地不再遭受破壞與蠶食，讓濕地保護真正迎來(lái)一個(gè)明媚的春天。

保護濕地征文12

　　對于濕地，大家都不會(huì )陌生吧，遠說(shuō)有海南東寨港濕地，近說(shuō)有松花湖濁地。濕地有蓄水、調節氣候、凈化水質(zhì)等功能。有地球之腎的美名。

　　今年暑假，我去丹東游玩時(shí)就被鴨綠江濕地美麗的景色深深的吸引住了。這有大量的海鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋，還有美麗的丹頂鶴在悠閑的散步。

　　鴨綠江濕地是國家級自然保護區總面積為108057公頃，為內陸濕地和水域生態(tài)類(lèi)型與海洋和海岸生態(tài)類(lèi)型的復合生態(tài)系統。鴨綠江水和大洋河水源源不斷地向這里輸送著(zhù)涓涓清水。344種高低等植物生長(cháng)其間，240種鳥(niǎo)類(lèi)，88種魚(yú)類(lèi)以及兩棲類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物在這里生息，形成了一張復雜的生物鏈，是一個(gè)不可多得的生物多樣性基地。一望無(wú)際的蘆葦沼澤植株稠密，成為鳥(niǎo)類(lèi)良好的隱蔽和繁殖地。

　　可是近年來(lái)，鴨綠江濕地面臨兩大威脅，一是濕地資源退化。野生動(dòng)物尤其是鳥(niǎo)類(lèi)數量和種類(lèi)明顯減少，同10年前相比，常見(jiàn)的種類(lèi)如雁鴨類(lèi)、丹頂鶴、大天鵝、鴛鴦等已很少見(jiàn)到。濕地內河流淡水資源逐年減少，海水倒灌現象時(shí)有發(fā)生。核心區蘆葦資源已出現明顯退化現象，可是蒿類(lèi)植被卻長(cháng)勢較好。二是人為活動(dòng)比較嚴重。由于丹東鴨綠江口濕地處于沿海地區，經(jīng)濟活動(dòng)較為發(fā)達。隨著(zhù)近些年工業(yè)、農業(yè)、交通運輸等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護區內的人為干擾明顯增多。尤其八十年代后，由于鴨綠江口地區開(kāi)發(fā)速度加快，天然濕地被大面積開(kāi)發(fā)成水稻田、蝦田、公路和工業(yè)用地。大面積的濕地尤其是蘆葦田和灘涂的圍墾給濕地的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性帶來(lái)巨大的威脅。而且漁民在濕地上建起了大大小小的魚(yú)塘，吸引了大量海鳥(niǎo)到魚(yú)塘里捕魚(yú)，可是漁民們?yōu)榱俗约旱睦�益不受損失便在魚(yú)塘邊灑上毒藥，使本來(lái)已經(jīng)日漸稀少的鳥(niǎo)類(lèi)遭受到了滅頂之災。

　　同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展所獲得的微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)度的獲取，使原本脆弱的身體更加的脆弱!記住，保護地球就是保護我們自己!

保護濕地征文13

　　今天，我來(lái)到了美麗的溱湖濕地公園游玩，聽(tīng)說(shuō)這里有美麗的風(fēng)景、可口的美食，我都想插個(gè)翅膀飛過(guò)去了。

　　來(lái)到了溱湖濕地公園，剛進(jìn)入口，就看見(jiàn)了一個(gè)很大很大的湖泊，這里在端午節時(shí)還賽過(guò)龍舟哩！我們坐上了大船，往湖對岸行駛。我望著(zhù)窗外的景色，藍藍的天空與碧水相接，湖中還有一些小島，小島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)叢里還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。再看湖底，湖水清澈見(jiàn)底，湖中的小魚(yú)兒自得其樂(lè )的穿梭在石子于水草中，真是美極了。我情不自禁的唱起：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……不一會(huì )兒，船駛到了對岸。我們下船步行。

　　看著(zhù)周?chē)�的景色，我們的心情越�?lái)越好，也越走越快。到了吃飯的時(shí)候了，我們在景區里找到了一座飯店，名叫溱湖八鮮館。相傳，八仙過(guò)海時(shí)路過(guò)溱湖，在湖里撈了籪蟹、甲魚(yú)、銀魚(yú)、青蝦、螺貝、四喜（有青（魚(yú)）、白（魚(yú)）、鯉（魚(yú)）、鱖（魚(yú)））、水蔬來(lái)吃，吃后感覺(jué)十分好吃，就把這八樣稱(chēng)為八鮮。今天我來(lái)到這里，也能吃到那時(shí)八仙吃的食物，真高興。爸爸點(diǎn)了一鍋八鮮鍋和一大碗米飯，我們就開(kāi)始吃了。八鮮鍋上來(lái)了！”哇！好香��！“我情不自禁地說(shuō)。我先吃了點(diǎn)螺螄，螺螄燒的很入味，我又吃了點(diǎn)甲魚(yú)，甲魚(yú)燒的很好，一點(diǎn)腥味也沒(méi)有，我又吃了點(diǎn)魚(yú)和蝦，它們的味道同樣鮮美。最后我們把所有的飯都吃完了，八鮮鍋果然名副其實(shí)。

　　吃完飯后，我們來(lái)到湖邊，坐上一條小船，心曠神怡的看風(fēng)景。小船顫顫悠悠，湖水泛起層層碧波，在湖上，我們有時(shí)講講笑話(huà)，有時(shí)看看風(fēng)景，那是一個(gè)安靜的世界。在爸爸的鼓勵下我也去了船尾嘗試了一下劃槳的感覺(jué)。

　　小船慢慢劃到對岸，而這時(shí)天色已不早，我們坐上了返回的船。這時(shí)坐在船上，跟早晨的景象截然不同，但依然很美。太陽(yáng)將余光射在湖面，湖上波光粼粼，金光閃閃。我們戀戀不舍的回到了家里。

　　你說(shuō)溱湖美不美？

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