資助伴我成長(cháng)征文（精選17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家整理的資助伴我成長(cháng)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助伴我成長(cháng)征文 1
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)。在這一年的學(xué)習中，雖然我走得艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我從沒(méi)有放棄過(guò)。我要我自己有無(wú)限的勇氣和意志，所以路我雖走的歪扭，但也走的充實(shí)和精彩。
指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太廋，時(shí)間一分一秒地消失就再也無(wú)法到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上，忘了最開(kāi)始的目的，忘了自己的根本。在這里我學(xué)會(huì )了面對、忍耐、堅強和感恩，我們都應在停下來(lái)的時(shí)候好好整理自己，滿(mǎn)懷感恩。
有了助學(xué)金的陪伴，我前行的道路更加寬廣，我的'心靈不再寂寞和無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的青春答卷。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利地成長(cháng)、成才。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。作為一名高中生，我愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需要一絲暖，受傷的翅膀就可以翱翱。因為有人伸出雙手，多少無(wú)助的眼晴從此看到輝煌，無(wú)助的心靈從此告別傷悲。
現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去占勝人生的挫折。我要加報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中希望的黨和國家!
資助伴我成長(cháng)征文 2
現在研三開(kāi)始找工作了，我也加入了投簡(jiǎn)歷的大軍之中。每每想起在明年的七月，我就要結束我的大學(xué)生活了，總有少許的唏噓和感慨。人生總是要向前進(jìn)的，不管你愿意與否。這點(diǎn)我深深的體會(huì )，傷感一些的說(shuō)法是人都在一步一步的走向死亡。當然，我從沒(méi)有這樣想過(guò)，因為我認為生命是如此的美好，以至于人們的依依不舍和眷戀。人生不應該是碌碌無(wú)為的，那到底應該做點(diǎn)什么呢？
時(shí)光荏苒，想想當時(shí)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，還充滿(mǎn)了對大學(xué)生活的一絲絲憂(yōu)慮。憂(yōu)慮的來(lái)源主要是學(xué)費和生活費的來(lái)源問(wèn)題，但當我步入學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，這絲憂(yōu)慮就隨風(fēng)而去。因為我看到了顯眼的'“貧困生綠色通道”，這是國家資助大學(xué)生成長(cháng)的通道。
大學(xué)期間我申請了國家助學(xué)貸款，解決了我生活的后顧之憂(yōu)，是我能全身心的投入到學(xué)習之中。大學(xué)期間的成長(cháng)是顯而易見(jiàn)的，其實(shí)在這里應該感謝很多人和很多事，不過(guò)我覺(jué)得最應該感謝的是這六年的國家助學(xué)貸款。
有了助學(xué)貸款，不僅僅是解決我的基本生活問(wèn)題，還幫助我建立了一些信心。我堅信困難是暫時(shí)的，只要想辦法肯定能夠解決。學(xué)費和生活費不是如此嗎？
受人幫助，便應該有所回饋，正所謂“滴水之恩涌泉相報”。我對于此深表贊同。時(shí)刻應該懷有感恩之心，只有如此才能人們關(guān)系融洽，社會(huì )才能和諧。有愛(ài)心，有仁心，才能讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。公交車(chē)上的讓座這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為不也是回饋嗎？
我經(jīng)常在想，也會(huì )翻閱一些書(shū)籍，人生到底是為了什么？從呱呱墜地，到兩鬢斑白，我們除了歲月在臉上留下的痕跡，還有什么？從不懂世事的孩童，到受人尊重的長(cháng)者，我們有什么可以留下？這個(gè)問(wèn)題很是深奧，也好像是哲學(xué)里面的最永恒的話(huà)題。
從我生活軌跡來(lái)看，我感謝所有生命中出現過(guò)的人，感謝所有生命中發(fā)生過(guò)的事情。正是因為有了你們，我的生活才能如此多彩，我才會(huì )成長(cháng)。
我接受了許多人的幫助，所以我很樂(lè )意去幫助別人。因為我一直在想，我幫助的人不就是當時(shí)的自己?jiǎn)�？我和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)努力的辦過(guò)一些暑期補習學(xué)校，旨在幫助那些學(xué)習成績(jì)中下游的學(xué)生。當然其中農村的孩子居多。我很樂(lè )意和他們交流，很高興通過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)言語(yǔ)或者行為來(lái)影響他們、幫助他們，因為我覺(jué)得這是我的職責所在。我有責任去幫助那些需要幫助的人，好讓幫助傳遞，好讓感恩之心傳承。
很多學(xué)生會(huì )很樂(lè )意和我交流，不管是學(xué)業(yè)方面還是生活方面。其中有一個(gè)高三的小姑娘問(wèn)我：“你陪我聊天，解決我的一些問(wèn)題，給我很大的幫助，我又沒(méi)有給你錢(qián)，你為什么會(huì )這么做呢？”聽(tīng)到之后，我有些不知怎么回答她，就說(shuō)我很樂(lè )意幫助你們的，我看到你們高興，仿佛看到了當年的自己。
其實(shí)我想告訴他們，我并沒(méi)有要求他們任何的回報，只想他們也能幫助他人。其實(shí)我想告訴他們，人是群居的動(dòng)物，往往幫助才能體現個(gè)人的價(jià)值。其實(shí)我想告訴他們，我懂了，人的一生其實(shí)不是索取，而是奉獻。
想想日漸衰老的父母，他們難道想要得到我們的回報？他們最大的希望就是我們有個(gè)安穩的生活和圓滿(mǎn)的家庭。人與人之間的很多情感是不能言明的，就好像說(shuō)不清一般，但它的的確確存在。
現在再想想過(guò)去的幾年時(shí)光，我依然會(huì )清晰的記起那紅色的錄取通知書(shū)和報名時(shí)的綠色通道。那是我大學(xué)美妙的開(kāi)始，也是我人生美好的記憶。
在大學(xué)期間我做過(guò)很多勤工助學(xué)，如在圖書(shū)館整理書(shū)籍、當清潔工打掃校園、迎接新生，這些機會(huì )我都認真且珍惜對待，也會(huì )是我一生美好的記憶。
大學(xué)生活固然難忘，但那其中的人和事也會(huì )永不消磨。在整整七年的大學(xué)生活期間，我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年時(shí)光。
不管我今后在哪里，也無(wú)論我今后在做什么，我想我最最不能忘懷的肯定是我這七年的大學(xué)生活了。那朦朧的橘黃色燈光下的梧桐道、安靜里面悄悄的翻書(shū)聲、還有那永遠長(cháng)長(cháng)的排隊，這一切的一切，我都不會(huì )忘記，而且會(huì )越加清晰。
資助伴我成長(cháng)征文 3
迎著(zhù)九月的驕陽(yáng)，汗水流淌心中如同水汽化為霧一般，充滿(mǎn)了疑惑、迷茫和無(wú)助。伴隨著(zhù)冬日的來(lái)臨，溫度驟降，寒風(fēng)襲來(lái)，但是同學(xué)們卻感受到了冬日陽(yáng)光的溫暖，溫暖著(zhù)我們的冰冷的身體，更溫暖著(zhù)我們這顆無(wú)助、迷茫的心。
我正是沐浴在這溫暖的陽(yáng)光中的一員，感謝校園為我爭取了助學(xué)金的名額，更要感謝的是您們給了我受助的機會(huì )，這如及時(shí)的春雨滋潤干涸的小草般的滋潤著(zhù)我，為我帶來(lái)了期望，慰藉和關(guān)懷，如同耀眼的陽(yáng)光般驅散了我心中的陰霾，使我的心不再彷徨，不現迷茫，充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力，正揚帆過(guò)遠航，向著(zhù)心中的目標邁進(jìn)。
作為一名來(lái)自農村的學(xué)生，家中一向處于貧困狀態(tài)，父親為了供我上學(xué)，常年于外地打工掙錢(qián)，自己仍過(guò)著(zhù)貧苦的生活。但是，此刻連一向健壯的父親，也最后因為打工的原因而患上了當地的病，在家中休息。這使得本就困窘的家庭更加貧困。正是您們在這時(shí)，為我送來(lái)了助學(xué)金，猶如雪中送炭一般，為我蛇膽緩解了學(xué)費問(wèn)題。給予了我莫大的幫忙，我無(wú)以言表。
俗語(yǔ)云：“滴水之恩，當以涌泉報之�！贝丝痰奈译m沒(méi)有潛力立即回報，但我會(huì )好好珍惜您們給予我的這次機會(huì )，在我們這個(gè)青春年少的學(xué)習黃金時(shí)期刻苦，努力地學(xué)習，掌握好老們傳授的知識，將來(lái)有所成就回報社會(huì )，回報您們的幫忙，不會(huì )讓助學(xué)金失去了其“助學(xué)”的好處。
這次的獲助使我更加清楚了職責的含義，明白了職責不僅僅僅是承擔，還有付出。父母為我們付出了青春，那以前烏黑的秀發(fā)，在艱辛的工作，在歲月的洗禮下，染上了一層銀白的霜雪，那以前光滑如絲的肌膚，布滿(mǎn)了歲月的痕跡。我還有什么理由不好好學(xué)習呢“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”但我們能夠在自己成就一番事業(yè)發(fā)達時(shí)，給他們一個(gè)安詳幸福的晚年，讓他們覺(jué)得以前的付出是值得的。
或許，您們覺(jué)得這份幫忙，只是舉手之勞，不足掛齒，但對于我，卻是極大的幫忙，在我求學(xué)之路上給予了我最需要的扶助。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝您們的幫忙，在未來(lái)的歲月中用知識完善自身，用道德禮儀提高修養，力爭將自己的缺點(diǎn)改正，使我更加完美，做一個(gè)祖國需要的人才。
對于您們的幫忙，我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過(guò)這天的路。您的幫忙將使需要幫忙的莘莘學(xué)子重燃期望，鼓起信心去營(yíng)造完美的明天。您們援助會(huì )使我們的`國家多了億萬(wàn)的科技人才，在激烈的國際競爭中占據極大的優(yōu)勢。而我們這些受助的學(xué)子，人人都將懷著(zhù)感恩的心將這種善舉傳遞下去，讓我們的國家更加繁榮富強。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會(huì )用整個(gè)心靈，全心全意地去灌溉著(zhù)這顆感恩的心，我會(huì )努力去經(jīng)營(yíng)它，使之在我內心深處開(kāi)出秀麗的花朵，用心去呵護它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。
懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，去感受并發(fā)現世間的完美;懷著(zhù)一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。
感謝您們的幫忙，感謝您們的支持，感謝您們的扶助。帶著(zhù)對您們的感激去追尋夢(mèng)想，讓我充滿(mǎn)活力，不斷地向前奔跑，也不會(huì )累，為了那心中的夢(mèng)想，永不停息地向前。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”我將懷著(zhù)感恩的心乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。雖然會(huì )有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘之境，但終有一日會(huì )“閑來(lái)垂釣碧溪上，復乘舟夢(mèng)日邊”的跡遇。只要我能抓住這個(gè)機遇，盡自己所能去努力，終會(huì )成功。那時(shí)，便不負于您們的幫忙。
最后，真誠的對您們說(shuō)一聲：“謝謝!”
資助伴我成長(cháng)征文 4
假如生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的渠；假如生活是一片樹(shù)林，感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵；假如生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝財枝；鳥(niǎo)返鄉兮，狐死必守近。感恩種種，此情依依。物尤如此，人何以堪？感恩是一種承當，承當生命之重，感情之深。人在感恩當中變得成熟、深進(jìn)、睿智。讓感恩扎根心靈。
在這兩年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有你們默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩。
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。兩年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金和獎學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感�?"滴水之恩當涌泉相報"，以后等到自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我再次對給予我幫助的.校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì )將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報社會(huì )，為更多的人謀福利！
是的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽(yáng)光。如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉下的孩子說(shuō)不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時(shí)更要下決心去努力學(xué)習，努力拼搏。
國家資助，不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來(lái)，激發(fā)我們的斗志。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng)，也是國家對我們無(wú)限的厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個(gè)不知名的路口，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥(niǎo)兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會(huì )隨時(shí)跟著(zhù)你，克服困難，前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會(huì )在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹(shù)葉對土壤的回報，“水流東�！蹦鞘窍鲗﹀５幕貓��！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會(huì )回報國家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習的不僅僅是知識，更要學(xué)會(huì )感恩，所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著(zhù)我們成長(cháng)。國家資助，伴著(zhù)我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習，不辜負國家對我們的期望。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助伴我成長(cháng)征文 5
作為國家助學(xué)金的被資助者，首先，我十分感謝國家和校園的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫忙與支持。有您們的大力支持，讓我們能夠更專(zhuān)心、更放心地學(xué)習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、校園的各位領(lǐng)導老師及同學(xué)深致謝意。
我是一個(gè)農村走出來(lái)的大學(xué)生。我深知從小學(xué)到大學(xué)，父母一如既往對我學(xué)業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長(cháng)的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農民，勤勞、樸實(shí)、節儉是他們的完美品質(zhì)。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來(lái)維持生計。在外求學(xué)的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場(chǎng)景。一年四季，風(fēng)吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說(shuō);再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無(wú)數汗水的土地，不再像他們這樣“沒(méi)用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一向過(guò)著(zhù)拮據的日子。我明白父母的艱辛，無(wú)論走到哪里，發(fā)展成什么樣貌，我都會(huì )把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動(dòng)一步一步去實(shí)現。
去年的金秋時(shí)節，我很幸運能夠來(lái)到這所校園。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的時(shí)光轉瞬即逝，在那里我不僅僅實(shí)現了真正的大學(xué)夢(mèng)，又確立起新的目標。在這兒，有熱心的領(lǐng)導老師，有國家給予貧困學(xué)生的資助政策。我有幸獲得國家助學(xué)金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導、感謝老師和同學(xué)。有了助學(xué)金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。當然，我不會(huì )因為獲得助學(xué)金而沾沾自喜，不會(huì )因為獲得助學(xué)金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學(xué)金的褻瀆，是對國家政策的不尊。助學(xué)金，它應能更大地激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。因為我是國家、是千萬(wàn)人撫養成大的學(xué)生，接過(guò)助學(xué)金，不單單是一筆資助，更是一種職責——為國家實(shí)現自己的人生價(jià)值。生活、學(xué)習、做人……我謹記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓，嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會(huì )有用的人。
唐朝著(zhù)名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，車(chē)水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個(gè)優(yōu)秀的人失去生存的價(jià)值。但我牢記恰普拉的言語(yǔ)：“無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠;無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì )使我動(dòng)搖�！弊鳛楫敶拇髮W(xué)生——祖國的未來(lái)，我決不允許自己墮落。每當發(fā)現自己有小資情調，我總會(huì )想到自己辛勤的父母，想到給予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會(huì )的國家，是他們讓我有了這天。
我不僅僅是父母培養出的大學(xué)生，更是國家資助出的大學(xué)生。得到國家的資助，我覺(jué)得身上就更多了一份職責，那種大恩無(wú)法言謝，但我要懂得感恩。安東尼§羅賓說(shuō)過(guò)：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！弊鳛槭苌鐣�(huì )幫忙的人，我理應把自己的未來(lái)全部交給社會(huì )、人民，為社會(huì )、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知，在這個(gè)社會(huì )，有更多需要去幫忙的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛;也許只需一縷陽(yáng)光，幽暗的`心窗再次被叩開(kāi)。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到光明;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，才讓我們的生活更加完美，我們的社會(huì )更加和諧!
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下期望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助，才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成�？吹朗氯ト鐭�，銘記恩情存如血，我們要學(xué)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起，從小事做起，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起肩上的那份職責!作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
資助伴我成長(cháng)征文 6
“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強者也能從中聽(tīng)出催人奮進(jìn)的力量。生活如一條急流，隨波逐流只能使弱者更弱，惟有力挽狂瀾才是強者�！蓖夤谖疑洗髮W(xué)時(shí)贈與我的話(huà)，也一直把它當作激勵。
貧困是一種壓力，更是一種責任，我要求自己比別人平時(shí)更勤快，更辛苦，更努力，決定自立自強完成學(xué)業(yè)，這不僅是自我對貧窮的挑戰，更是對自我意志和信念的歷練。我從高一開(kāi)始就邊打工邊維持自己的學(xué)業(yè)，直到高中畢業(yè)，2006年對我來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的高考奮戰，終于考上了大學(xué)。拿到學(xué)校錄取通知書(shū)的那一天，我坐在田壟上哭了，想到自己努力多年可以走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了，心情激動(dòng)澎湃，但想到身為農民的父母時(shí)，我的心又隱隱作痛。兩鬢蒼白的父母親面朝黃土背朝天，辛勤勞動(dòng)了大半輩子但家里仍舊是一貧如洗。大學(xué)光學(xué)費一項就需要交整整5000元，這對家里人而言，無(wú)疑是又多了一份沉重的負擔。面對四個(gè)在上學(xué)的孩子，父親苦于沒(méi)有辦法，只好外出打工四處奔波，但這還遠不足以彌補巨額的學(xué)費，最后父親東湊西借為我找夠了學(xué)費。在我離開(kāi)家去上學(xué)的時(shí)候，面對四壁徒空的家庭，老淚四橫的父親對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子啊，到學(xué)校之后別為錢(qián)的事操心了，好好用功學(xué)習，到學(xué)校之后吃好點(diǎn)，注意身體，沒(méi)錢(qián)花的時(shí)候給家里打個(gè)電話(huà)，爹會(huì )給你想辦法的……”最后我帶著(zhù)父母的囑托上路了。高昂的學(xué)費并沒(méi)有讓父母退縮，我帶著(zhù)父母從親戚那借來(lái)的錢(qián)來(lái)到學(xué)校，交完學(xué)費，所剩無(wú)幾。第一學(xué)年的學(xué)費雖然得到暫時(shí)解決，但生活費卻向自己壓來(lái)，堅強的我第一次流下了沉默的眼淚，我開(kāi)始在食堂打工解決自己的吃飯問(wèn)題，利用周末外出打工以及平時(shí)給別人發(fā)傳單的收入滿(mǎn)足了我最基本的生活需要。雖然我已經(jīng)不記得我初到石家莊時(shí)的模樣了，只記得那時(shí)的我敏感而惶恐。經(jīng)濟上和學(xué)習上的壓力常常讓我深夜從夢(mèng)中驚醒。就在此時(shí)輔導員找到了我，了解了我的情況后讓我填寫(xiě)了貧困生登記表，后來(lái)在輔導員的幫助下自己對國家生源地貸款政策有了一個(gè)詳細的了解后，通過(guò)家鄉的農村信用社辦理了國家助學(xué)貸款，隨后學(xué)校為我提供了勤工助學(xué)的崗位，之后我又享受到了國家助學(xué)金。這一切的一切是我無(wú)法能用言語(yǔ)所能表達的感動(dòng)
勤工助學(xué)，這一國家政策，給我帶來(lái)了莫大的幫助。在學(xué)校的組織下，利用課余時(shí)間，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得報酬，用于改善學(xué)習和生活條件的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我的大學(xué)生活，提高了我的綜合素質(zhì)，而且培養了我的勞動(dòng)觀(guān)念，敬業(yè)精神，勤儉作風(fēng)和參與意識，讓我有機會(huì )積極參與社會(huì )實(shí)踐。
我認為人生活上的貧窮并不可怕，可怕的是自己精神上的匱乏和空虛，雖然我們不能選擇出生的家庭背景，但我們可以選擇怎樣的去生活。我想對所有和我一樣的貧困生說(shuō)：“貧困是上帝賜給我們的財富和特殊禮物，因為它讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了生存，讓我們學(xué)會(huì )了克服一切困難”。作為貧困生的我們更要發(fā)奮圖強，我們要用后天的努力拼搏來(lái)彌補不足，不能被貧困和自卑打倒。自2003年以來(lái)，黨和國家的助學(xué)政策是“助學(xué)大網(wǎng)，不漏一個(gè)寒門(mén)學(xué)子”，我們應該深知是黨和國家的助學(xué)政策培養了我們，幫助了我們，給了我們希望和機遇，我們就更要努力拼搏，自立自強，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起社會(huì )賦予的責任，努力把自己培養成一個(gè)對社會(huì )有用的人才，用智慧和知識來(lái)回報社會(huì )，感恩社會(huì )！
我只是一個(gè)平凡的大學(xué)生，是社會(huì )的.關(guān)愛(ài)讓我更感恩更自立自強。
我所得到的幫助，并不只是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈上的安慰，我感到莫大的榮幸，心里充滿(mǎn)感激，感謝國家的助學(xué)政策給于我的幫助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們在我處于困難時(shí)，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未來(lái)。在學(xué)習的日子里，我會(huì )更加努力，用優(yōu)異的成績(jì)和優(yōu)質(zhì)的品德回報社會(huì )。我帶著(zhù)感恩的心，積極投入到學(xué)習和生活中去，擁有大家給我的愛(ài)心，不斷給我傳遞精神營(yíng)養和學(xué)習的動(dòng)力，使我感到欣慰。
這一切的一切，都是國家助學(xué)政策的功勞！
人生中的每一階段經(jīng)歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。當我們駐足回首時(shí)，用心將其一一串起時(shí)，將會(huì )發(fā)現已經(jīng)擁有一筆巨大的財富。而國家的助學(xué)政策則是那最亮的一顆。我將會(huì )努力學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切！感謝國家的助學(xué)政策，它將照耀我人生前進(jìn)的道路。
我即將面臨畢業(yè)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。是國家和社會(huì )給了我圓大學(xué)夢(mèng)的機會(huì )。有一種愛(ài)，不但讓人感動(dòng)，更催人奮進(jìn)。我深深懂得君子以自強不息的道理，我惟有把生活賜予我的一切深深埋在心里化作前進(jìn)的動(dòng)力，才不會(huì )辜負那些關(guān)注我的人。
資助伴我成長(cháng)征文 7
寒冷的冬天悄悄地走來(lái)了，但我感受的不是嚴寒而是春的融融暖意。這個(gè)寒冷的冬天我看到的不是紛飛的大雪而是朵朵清香的白梅。這個(gè)冬天，我收到了雪中送炭——國家助學(xué)金。
有助學(xué)金的日子里，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里，我的生活像春柳般充滿(mǎn)著(zhù)生機與詩(shī)意;有助學(xué)金的日子里，我有了更多的時(shí)機去改進(jìn)人生，完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個(gè)地方，這個(gè)冬日里有它的陪伴我無(wú)比感動(dòng)。
古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報。〞我們面對著(zhù)國家助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里匯成一句簡(jiǎn)短的但代表我們心聲的話(huà)，那就是“謝謝〞!有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝那些所有給我們力量的人，給了我們光輝的學(xué)習生涯。黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。
懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝國家，感謝中國共產(chǎn)黨，感謝國家助學(xué)金的相伴，它減輕了我們的家庭經(jīng)濟負擔，讓我們的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)保證，讓我們能夠安心地在教室里學(xué)習更是讓我們懂得了知恩圖報，培養了我們生活的`自信心，增強了社會(huì )責任感和使命感，更堅決了我們報效祖國和人民的信念。存著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，奮力拼搏，勵志成才，努力成為未來(lái)社會(huì )合格的接班人和建設者。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每個(gè)人僅有的一次生命歷程，不應荒廢青春，一生碌碌無(wú)為，而應讓生命到達一個(gè)新的高度，表達出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯示出生命本應擁有的精神。我會(huì )始終堅決自己的目標，發(fā)奮圖強，用青春的激情毅力創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的光輝未來(lái)。
受到國家的資助，我深感社會(huì )是無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己，這是對自己的一種肯定，一種鼓勵和一種幫助，它教育我們要去幫助那些需要幫助的人。我想，這也是國家助學(xué)金的作用。它啟迪我們“滴水之恩，當涌泉相報〞，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)〞。感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝偉大祖國美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難等著(zhù)我們，但我們的心卻異常堅決，是國家助學(xué)金政策和學(xué)校的關(guān)心，給了我們力量去戰勝人生的挫折。我要實(shí)現人生思想的心，乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)，不斷地奮力前行，回報社會(huì )，回報祖國。
資助伴我成長(cháng)征文 8
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。
我是一名國家助學(xué)金的獲得者，我不是來(lái)自農村的，家里是工薪家庭，但是在大一的時(shí)候，父親突發(fā)心臟病，一度住進(jìn)了重癥監護室，這突如其來(lái)的變故和打擊，為我們家經(jīng)濟帶來(lái)了很大障礙，也就是在這個(gè)時(shí)候我向學(xué)校提出申請，沒(méi)想到竟被采納和批準，助學(xué)金確實(shí)是緩解了家里的經(jīng)濟壓力，父母也感到安慰。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金和勵志獎學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。 伴隨著(zhù)父親身體漸漸康復，他一直教育我說(shuō)不能忘記國家忘記黨對我的關(guān)懷，也告訴我需要幫助的人還很多，不能貪戀個(gè)人利益，這些話(huà)我一直記在心里。
我一直認為，國家助學(xué)金的發(fā)放對于我們每個(gè)受益的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的一種動(dòng)力。我認真觀(guān)察每個(gè)受益的同學(xué)，在我們身上都有一種自強不息的精神。大家統一覺(jué)得，國家給我們機會(huì )與信任，我們必須學(xué)會(huì )感恩，更加努力去回報國家的這份付出。生活在這樣的國度里，我們當應該感到幸運，因為我們不會(huì )因為家境的貧困而失學(xué)，也不會(huì )因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會(huì )。我們應該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對我的'栽培。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關(guān)懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛(ài)。感謝我的偉大的祖國，是你給予我生長(cháng)的土地，給予我光明的未來(lái)，是的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽(yáng)光。如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉下的孩子說(shuō)不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時(shí)更要下決心去努力學(xué)習，努力拼搏。
自強自立是一個(gè)人成功的力量源泉。安逸的環(huán)境，會(huì )讓人喪失斗志；艱苦的逆境，又容易使人失去信心。只有時(shí)刻保持自強自立的精神，才能在逆境中揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。巨富李嘉誠的成功經(jīng)歷便是證明：他十三歲喪父，后又輟學(xué)，一人挑起養家重擔，但他并不聽(tīng)天由命，而是從一個(gè)茶樓的小跑堂做起，奮發(fā)圖強，終于發(fā)展到自己開(kāi)廠(chǎng)辦公司，吞并大企業(yè)，直到成為世界大富豪之一。由此可見(jiàn)，在惡劣的外部環(huán)境下，反而激發(fā)了我們的自強自立的內在精神，從而使我們駛向了成功的彼岸。
自強自立也是一個(gè)人克服困難的精神支柱。海倫·凱勒，美國盲聾女作家、教育家，幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫(xiě)了《我生命的故事》，講述她如何戰勝病殘，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。她的自強自立，排除了種種的困難，最后成為了一位不朽的名人。還有愛(ài)迪生，他出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結舌，竟然當他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì )有什么出息。 愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，用堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了數不清的困難，成為偉大的發(fā)明家、企業(yè)家。由此可見(jiàn)，只要擁有了自強自立的精神，一切困難都再不可怕。我們要以自強自立為基礎，去報答國家，去回饋社會(huì )，讓感恩不再如迷霧般飄渺虛幻，而如磐石般真真切切，實(shí)實(shí)在在。
拿破侖說(shuō)過(guò)，勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅實(shí)得基礎，在工作生涯中創(chuàng )造財富，回報社會(huì )，回報學(xué)校。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會(huì )牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
感恩，感恩生活，感恩國家，感恩社會(huì )，因為我已知道：知恩是美，感恩是福。國家和社會(huì )對我們的恩德，我們不會(huì )忘記。因此我們以自強自立的精神，努力學(xué)習，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大的志向，艱苦奮斗，把自己培養成有用的人，擔當起屬于我們大學(xué)生的責任。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習，獨立思考，分析問(wèn)題的平臺。
最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪！
資助伴我成長(cháng)征文 9
沒(méi)傘的孩子拼命跑，跑的路上并學(xué)會(huì )了感恩。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！�
我是幸運的， 在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的`行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書(shū)，它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅持了下來(lái)，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風(fēng)雨，堅強地成長(cháng)。
學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè)，而我們唯一能做的，就是不辜負學(xué)校的期望，在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負父母的期望和辛苦勞作，不辜負學(xué)校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰，戰勝眼前的一切艱難困苦。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒(méi)傘的孩子一直在追逐夢(mèng)想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過(guò)我的人，我必須努力，俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。資助，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。我作為一名受助者，在受到別人
幫助的同時(shí)，深感當代社會(huì )無(wú)比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過(guò)我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有余香”�！案卸鳌倍蛛m簡(jiǎn)單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì )便會(huì )多了一份和諧，我們的祖國便會(huì )向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生，我將永遠銘記于心，并以此為動(dòng)力，懷著(zhù)感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會(huì )牢記新時(shí)代小學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
資助伴我成長(cháng)征文 10
國家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著(zhù)上學(xué)�？蓱{著(zhù)家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費。當我踏進(jìn)大學(xué)校園的`第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長(cháng)，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì )走入社會(huì )的，拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力�！�
之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點(diǎn)點(diǎn)的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是
資助伴我成長(cháng)征文 11
國家資助政策就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心房，能讓我無(wú)所顧慮的在夢(mèng)想的國度自由的飛翔。因此，我要像樹(shù)木對大地滋養的感恩而奏起落葉飛揚的樂(lè )章，像白云對藍天哺育的感恩而展現思縷飄蕩的晴空。
——題記
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。所以，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心的學(xué)習，一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向學(xué)校的各位領(lǐng)導老師還有同學(xué)深致謝意。對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，深知求學(xué)之不易，對于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。
我叫郭冬燕，是南京林業(yè)大學(xué)2010級的一名學(xué)生。我來(lái)自江蘇省南通市海門(mén)縣的一個(gè)小農村。父親是泥匠，母親是地地道道的農民。父親每天在工地上都干的滿(mǎn)頭大汗，母親差不多每天都干著(zhù)面朝黃土背朝天的農活。其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。而他們所做的一切都是為了供我上學(xué)。他們常說(shuō)只要你學(xué)習好，再苦再累我們也值。帶著(zhù)父母的期許，我考上了大學(xué)，可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)雖不是天文數字，但也要差不多花盡他們一年的積蓄。因此，我看見(jiàn)學(xué)校的國家助學(xué)金就申請了。記得當初我申請國家助學(xué)金的時(shí)候，母親讓我不要申請了，她的理由是申請這個(gè)會(huì )讓我在同學(xué)中抬不起頭，怕我會(huì )被同學(xué)瞧不起，甚至怕被老師瞧不起。聽(tīng)完她的話(huà)，我的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，我覺(jué)得父母把我保護的太好了，讓我覺(jué)得虧對于他們。所以，后來(lái)我決定還是申請助學(xué)金，會(huì )不會(huì )被同學(xué)老師瞧不起我不管，我只想為父母減輕一些負擔。如果因為我的家境而瞧不起我，那么這個(gè)同學(xué)也就不知的.交為朋友。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導，你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )。二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金，僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感。于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“成功的第一步，就先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！北局�(zhù)這種信念，我的大一并沒(méi)有浪費，雖然沒(méi)出去打工，但我憑借我優(yōu)秀的成績(jì)，我拿到了國家5000元的勵志獎學(xué)金。當我把這個(gè)消息告訴我父母時(shí)，他們激動(dòng)得熱淚盈眶。我想我沒(méi)有辜負父母，辜負國家對我的期望。今后我仍會(huì )繼續努力，盡自己全力來(lái)回報父母以及國家對我的栽培。
國家助學(xué)金或許不能從更本上解決我經(jīng)濟上的問(wèn)題，但能讓我知道我并未被社會(huì )所拋棄，還是有人會(huì )關(guān)心我，讓我變得有自信了。讓我知道這世界沒(méi)表面上那么冷漠，那么現實(shí)。父母的愛(ài)和國家的助學(xué)政策讓我懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。更成為了我平時(shí)學(xué)習和生活中的一種自我警醒。每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金。
然而，新的一學(xué)年又開(kāi)始了，新一屆評選貧困生也開(kāi)始了。上一學(xué)期，班主任就提過(guò)說(shuō)這一學(xué)年的貧困生會(huì )適當減少，要把助學(xué)金給那些真正貧困的學(xué)生。如果這一學(xué)年我沒(méi)被評上，我也無(wú)所抱怨。因為我覺(jué)得或許有比我情況更糟糕的同學(xué)需要它。但我的信念是不會(huì )改變的，我還是會(huì )堅持我的使命，我的責任，還是會(huì )抱著(zhù)感恩的心去回報社會(huì )。因為不管是不是貧困生，作為當代大學(xué)生，本來(lái)就肩負著(zhù)祖國未來(lái)強盛的使命。只是作為受?chē)屹Y助的貧困生來(lái)講，這種使命感變得更強烈了而已。
在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅實(shí)得基礎，在工作生涯中創(chuàng )造財富，回報社會(huì )，回報學(xué)校�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭。我會(huì )牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的責任，也是我的承諾。我會(huì )懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )。我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪。
在這里，我要真摯而虔誠地說(shuō)一聲：謝謝！
資助伴我成長(cháng)征文 12
波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！助學(xué)政策猶如江河中的波濤擊起千層浪，使我熱血沸騰，帶著(zhù)這滿(mǎn)腔熱血奔赴理想的彼岸。
助學(xué)政策，猶如雪中之炭讓我的冬天里不再寒冷，而享受到了春日的溫暖；猶如雪之冰涼，讓我的夏天不再炎熱，享受到了夏日的清涼。助學(xué)金對我而言，是溫暖，是希望。也許對于很多人來(lái)講這點(diǎn)助學(xué)金不算什么，但對于農村出身的我而言，那是一種認可與鼓勵，它不僅從物質(zhì)上幫助了我，更多的是從精神上滿(mǎn)足了我，這是金錢(qián)難買(mǎi)的。助學(xué)政策讓我看到了希望，給予我莫大的動(dòng)力與鞭策。有了助學(xué)金的相伴，我的心靈不再寂寞與無(wú)助，理想的道路更加寬闊。
感恩這個(gè)字眼我們并不陌生�，F在的我們應當懂得感激。助學(xué)政策，你是我生命最美的相遇，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光，是你，伴我成長(cháng)；是你，助我成才。感謝你！因為有你，我的冬天不再寒冷，夏天不再炎熱。這是多少人夢(mèng)寐以求的季節溫度，是你讓我體會(huì )到了這份殊榮，是你讓我的理想插上了翅膀，讓我飛翔！感謝國家的助學(xué)政策，感謝你賦予我飛翔的力量，感謝你幻化我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝你澆灌我生命的花朵，感謝一切使我成長(cháng)的人，是你們?yōu)槲也迳习肯璞炭盏碾p翼，是你們?yōu)槲也迳萧~(yú)翔淺底的雙鰭，是你們那希望的目光演變成我?jiàn)^斗的激情，助我踏向夢(mèng)想的旅程。感謝你們。
助學(xué)政策不但減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了保障，而且使我更加安心的學(xué)習。是助學(xué)政策讓我重拾信心，重新獲得希望。助學(xué)政策是國家對下一代的希望，對人才培養的重視。作為一名受益的學(xué)生，我是幸運的。每當松懈時(shí)，腦�？倳�(huì )及時(shí)浮現助學(xué)政策這個(gè)字眼，讓我在松懈時(shí)有一種罪惡感，是它抑制了我的松懈，每時(shí)每刻提醒著(zhù)我要專(zhuān)心、認真。助學(xué)政策是國家對下一代的殷切的希望的體現，我們作為國家的接班人應當肩負起責任，我們的學(xué)習不只是為了我們自己，更是為了國家。滴水之恩當以涌泉相報，作為助學(xué)政策的受益者的我們，同樣要懷著(zhù)一顆回報祖國的心，爭做國家建設的中堅力量，成就自我，超越自我，回報一切幫助過(guò)我們的人。
如果說(shuō)感恩是一棵常清樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自?xún)刃牡那迦�；如果說(shuō)感恩是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是感恩喚起的，多少眼淚都是感恩揩干的。感恩的`港灣溫情脈脈，感恩的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。一個(gè)有生機的人，終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí)；一個(gè)有生機的民族，終能把神話(huà)改寫(xiě)成歷史。保持住一份愛(ài)心，就堅守住了一片生機；栽種下一株希望，就拔節出一方生機；賦予每一天，每一個(gè)人以生機，一輩才不會(huì )后悔。愛(ài)心是握在手心里的，要想它發(fā)芽成長(cháng)，必須把它拿出來(lái)栽種下去，才能收獲更多�！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海永遠才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！崩卒h于是說(shuō)。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油，只有懂得付出與感恩，我們的生命才算是完整的。別人為你付出一份，你也應回報別人一份。國家助學(xué)政策為我們付出的不只是一份而是無(wú)盡的期盼，所以我們也應盡我們最大的努力去回報祖國，回報社會(huì )。
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。面對國家助學(xué)政策給予我們無(wú)限的希望，回報國家就是我們的責任�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，況且我們還享受著(zhù)國家給我們提供的優(yōu)越條件，我們更應當以天下為已任，任重而道遠。既然助學(xué)政策為我插上了翅膀，我何不用它飛得更遠，翱翔于那更廣闊無(wú)垠的天空呢；既然國家為我們播下種子，我們就得澆灌它讓它開(kāi)花結果，回報社會(huì )作為對國家的一份感恩，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。感恩的種子在心中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中翻滾，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。生活在一個(gè)感恩的世界里，我們享受著(zhù)那份溫暖，凝聚著(zhù)那份力量。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)幸福的環(huán)繞。世間情誼之珍莫過(guò)于此，如此境界才謂是最高境界。是感恩照亮了我的心，滋潤了我的心田；勇于付出，為他人鋪設夢(mèng)想之路，開(kāi)創(chuàng )幸福的起點(diǎn)。
助學(xué)政策為我的理想插上了翅膀，使我學(xué)會(huì )了勇敢地往前飛，再累也無(wú)所謂。風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光會(huì )很美，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。助學(xué)政策教會(huì )我勇于向前，鼓勵我克服困難，鞭策我登上理想之巔。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了感恩與付出，奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷。也許我們愛(ài)心的只是一小部分，但卻是他們生命的全部，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望，給失落的心靈賦予持續的力量。
感謝助學(xué)政策，感謝我們的國家，感謝一切使我們成才的人，是你們，認可與鞭策才成就了我，是你們，為我插上了理想的雙翅，才讓我翱翔于碧空。我在此衷心地說(shuō)一聲：謝謝！
用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間。讓我帶著(zhù)理想的翅膀，翱翔于天空，穿梭于海底。讓世界遍布我們的腳印，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)腳印中滋生，真情溫暖世間……
資助伴我成長(cháng)征文 13
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……
命運的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉了彎。事情仿佛是事與愿違，中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負擔，看到爸爸媽媽熾熱的眼神，我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選擇了如皋一職高。
在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費犯愁，想到家里貧困，二千多元的學(xué)費從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng)，家里唯一的收入是一畝多地和父母農閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養活了我們五口之家，創(chuàng )造了普通農民的不平凡，看著(zhù)父母松裂的雙手，日漸多出的白發(fā)，我的心在滴血。為了改變現狀，報答父母的養育之恩，上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機會(huì )繼續上下去，一定會(huì )以十倍的努力來(lái)學(xué)習�；侍觳回撚行娜�，就在為學(xué)費和生活費犯愁的時(shí)候，又聽(tīng)說(shuō)國家給予中職生每年1500元的補助金，我感動(dòng)極了。我想國家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么，但是對于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了，有了這1500元可以為家庭減輕很多負擔。
我來(lái)了學(xué)校后，每天努力學(xué)習，一心想著(zhù)回報國家給我的恩情，讓自己成為對社會(huì )有用的人。古人云：滴水之思，當涌泉相報，面對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，好好發(fā)展，自己去好好報答別人。不管未來(lái)如何，是否能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，我都會(huì )學(xué)會(huì )堅強，好好的生活下去，把知識運用到社會(huì )生活中去，傾情于祖國，勵志于青云，好好報答身邊的每一位。
幸運的是，黨和國家非常關(guān)心青年的成長(cháng)，注重人才的培養，為我們中職生提供了額度很大的國家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(cháng)下，沐浴春暉，我拿到了國家助學(xué)金，讓我很感動(dòng)，真的很感謝國家，學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，如果沒(méi)有他們，或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了，第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的'助學(xué)政策，但是要必須經(jīng)過(guò)嚴格的審核之后才可以享受助學(xué)金，我很擔心，生怕自己不符合要求被刷下來(lái)，每天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來(lái)，我也不會(huì )埋怨，況且還有很多相對自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。
學(xué)校和國家給了我溫暖，它們震撼了我的心靈，也改變了我的生活，它們給了我希望，讓我知道了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想，尋找自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅強和關(guān)愛(ài)一直走下去。作為國家助學(xué)金的受益者，我深知這一切來(lái)之不易，我將懷著(zhù)感恩的心，繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)想�，F在我可以自豪地說(shuō)，我的校園生活是精彩的，我沒(méi)有虛度光陰，我沒(méi)有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到，國家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會(huì )做出自己貢獻。我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國家和學(xué)校的大恩我永遠不會(huì )忘。我想，貧窮不是我們的錯，但拿著(zhù)國家的錢(qián)如果再不好好念書(shū)，就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報父母，回報社會(huì )。
也許，前方還有很多困難在等著(zhù)我，但是我的心中卻異常堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢(mèng)在前方不斷的召喚我，帶著(zhù)自己去實(shí)現我人生的夢(mèng)想。我要回報的不僅是我的父母還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國家！
資助伴我成長(cháng)征文 14
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天，我收到了雪中之炭國家助學(xué)金。感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，冬天里的美麗陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的臉龐，也溫暖著(zhù)我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的！
每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
可以說(shuō)我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的`使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！
在這里，我要真摯地道上一聲：謝謝！
資助伴我成長(cháng)征文 15
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場(chǎng)雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà)，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說(shuō)不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金，老師告訴我們說(shuō)家庭因難，學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請，不過(guò)名額有限，我自然是第一個(gè)報了名，我知道自己現在的成績(jì)并不太好，但我相信，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。
我深知自己的家境不算好，我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了，沒(méi)有想到竟一致通過(guò)，老天知道那時(shí)的我有多歡喜，1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目，我在心中打好了小算盤(pán)，我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費，剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí)，他們同我一樣快樂(lè )，激動(dòng)，他們說(shuō)我長(cháng)大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的`電話(huà)，她說(shuō)：孩子，你要努力讀書(shū)，長(cháng)大后也要用微薄的力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠寒斎幻靼住暗嗡�，當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金，我還知道近年來(lái)，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學(xué)金，中職免學(xué)費，普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利，所以，說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生也不為過(guò)，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長(cháng)期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字，我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情，卻還是忍不住要說(shuō)，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進(jìn)的道路，我知道，在我成長(cháng)的路上，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來(lái)光明和希望！
從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。
資助伴我成長(cháng)征文 16
漫長(cháng)的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假，我是在惶恐和不安中度過(guò)的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來(lái)，是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢(qián)，還是繼續讀書(shū)完成學(xué)業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結。骨子里期待的是后者，但是因為分數達不到錄取要求，要花很多錢(qián)才能進(jìn)普通高中，對于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來(lái)說(shuō)，這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來(lái)，讓我看見(jiàn)希望之光的是國家對職中學(xué)生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領(lǐng)略世界的美好。
由于國家綜合實(shí)力的增強，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著(zhù)一切為學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，整個(gè)社會(huì )都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過(guò)班主任送來(lái)的助學(xué)金時(shí)，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看夠長(cháng)安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來(lái)。我深信這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。我作為資助政策的.受惠者，身在校園感覺(jué)一切都是那么的美好，老師可敬，同學(xué)可親，校園可愛(ài);走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的人潮。
我們是九零后，有著(zhù)九零后的特質(zhì)：前衛，新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學(xué)金的存在，我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián)。因為我知道它像一盞明燈有著(zhù)自己的使命，我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著(zhù)自己的光榮，我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著(zhù)自己的高尚，我不能染指。國家助學(xué)政策是指南針，讓我不會(huì )因為風(fēng)浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會(huì )變得更純潔，更高尚，更有出息。我會(huì )記住“有關(guān)家國書(shū)常讀，無(wú)益心身事莫為”的古訓，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開(kāi)拓自己未來(lái)的空間。
資助政策是我的眼睛，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。
國家助學(xué)金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無(wú)法言說(shuō)的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔，讓我的學(xué)習和生活得到了物質(zhì)的保證，而且增強了我感恩的心，培養了我對生活的自信，提高了我的社會(huì )責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念和意志，帶來(lái)了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩，變得成熟。國家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯，但享受著(zhù)國家資助政策，而不好好讀書(shū)，不好好報恩，那就是我們的錯。我懂得“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無(wú)泉客淚，盡泣感恩珠�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵，為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰，這都是感恩。在恩情面前，語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的，我將把恩惠牢記在心底，轉為自己前進(jìn)的力量，我相信這力量定會(huì )帶我度過(guò)寒冬，迎來(lái)春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。
資助伴我成長(cháng)征文 17
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給力量……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心潮不由得跌宕起伏，因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。
當我要和書(shū)本告別的時(shí)候，我突然特別地想讀書(shū)，因為我真正體會(huì )到如果沒(méi)有知識學(xué)歷，人生就不會(huì )美好，甚至會(huì )導致一輩子貧窮，我不想以后一直窮下去，于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現了，父母不但沒(méi)有阻止我，而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可，但我卻清楚地知道家里并不富裕，父母的年齡也大了，如果我再繼續讀書(shū)，等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔，他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動(dòng)能力，母親的視力很不好，因此也沒(méi)有工作，本來(lái)他們完全可以享受生活，但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢(qián)!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事，到了晚上還打著(zhù)小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜，把它們洗得干干凈凈的，第二天再拿到街上去賣(mài)。就這樣，父母靠賣(mài)菜的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。每個(gè)星期回家，父親把一個(gè)星期的生活費放在我的.手上時(shí)，我總覺(jué)得那不是錢(qián)，而是一份期望，一份責任，一個(gè)信念。
來(lái)到學(xué)校一個(gè)月后，校長(cháng)發(fā)給我一個(gè)大大的“紅包”，并說(shuō)：“在這兒讀書(shū)的學(xué)生都會(huì )得到國家的助學(xué)金，這是銀行卡，以后每個(gè)月卡上就會(huì )打上150元�！蹦弥�(zhù)這個(gè)“紅包”，我很激動(dòng)，錢(qián)雖然不多，卻解決了我很多困難，母親的負擔也因此減輕了不少，我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心，要好好學(xué)習，絕不能辜負學(xué)校和國家的期望，我要通過(guò)努力學(xué)習科學(xué)文化知識和技能來(lái)報答學(xué)校和國家。
我還依稀記得，剛來(lái)到學(xué)校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引，在這兒我看到了許多熱愛(ài)學(xué)習并刻苦努力的好學(xué)生，使我的學(xué)習愿望更加強烈了。我不再理會(huì )那些誤會(huì )職業(yè)學(xué)校和學(xué)生的流言，我暗暗地下決心，我要好好學(xué)習，用事實(shí)證明給他們看，讓他們知道的確誤會(huì )了我們。我也深深明白要考上大學(xué)必須付出比別人更多的努力，當別人“笑嘻嘻”玩耍時(shí)，我要耐得住寂寞，堅守自己的信念。我不會(huì )屈服命運對我的安排，我要懷著(zhù)一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學(xué)校和國家資助的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì )了感恩。是啊!在生活中，每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心。
我應該感恩于一杯水，是它滋潤了我的生活，水能夠洗去我身上的污漬，因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹(shù)，是它默默地為生命輸送氧氣，因而我應該善待身邊的每一棵樹(shù);我應該感恩父母，是父母給了我生命，并將我撫養長(cháng)大，因而無(wú)論何時(shí)何地，我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學(xué)校和國家，是他們給了我希望，因而我要好好學(xué)習。
如果有人問(wèn)我的幸福源泉是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他們：我的幸福源泉有家，還有學(xué)校及自己的祖國。學(xué)校雖然是一個(gè)不大的地方，但是它卻有著(zhù)神奇的力量，它能夠把我的悲傷轉化為喜悅，能把我的傷口撫平，并且不留下任何痕跡。
學(xué)校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀，就算所有的花兒都靜止，我也能聞到你們的芬芳，風(fēng)沙無(wú)法擱淺我的希望，堅強讓我的生活閃閃發(fā)光。
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