初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字1
再謙卑的骨頭里,也流淌著(zhù)江河!}記
父親給過(guò)我一本陳舊的筆記本,泛黃的紙頁(yè)仿佛碰一下就會(huì )破碎。他告訴我,這本子的主人是我的爺爺。
我從未見(jiàn)過(guò)爺爺,他在我沒(méi)出生時(shí)就已去世。于是我懷著(zhù)無(wú)比虔誠的心怕驚動(dòng)什么似的翻開(kāi)本子,好像在訪(fǎng)問(wèn)爺爺的一生。
這是一本畢業(yè)紀念冊,前幾十頁(yè)的贈言,或秀麗,或潦草!白鎳哂谝磺小薄案(zhù)黨走”諸如此類(lèi)的字眼頻頻撞進(jìn)我的視線(xiàn)。有一留言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今日分別后,我們將在各自的崗位上為祖國做出貢獻!”字雖潦草,卻字字珍重。
我被深深震撼到了,感嘆著(zhù)那時(shí)人的愛(ài)國情猶如一把把烈火,熊熊燃燒。我顫抖著(zhù),輕輕摩挲著(zhù)這頁(yè)紙,生怕擾了它半分的圣潔。那時(shí)新中國成立不久,人們滿(mǎn)心都是黨和國家。他們生于水生火熱之中,踩著(zhù)泥濘堅定地前行著(zhù)。那是一個(gè)個(gè)怎樣的少年,年紀輕輕卻有著(zhù)宏大的抱負,紅心向黨,向陽(yáng)而生。他們有著(zhù)共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗!
翻到后面,似乎都是同一種字跡了,清秀工整,棱角分明。父親說(shuō),爺爺在后來(lái)的人生路上感到迷茫時(shí),都會(huì )翻看這本本子,從中汲取力量,重新找到方向。每看一遍,就添幾筆自己的所感所想!敖袢沼址戳四銈兯糁,我定不忘初心,牢記使命!倍颊f(shuō)字如其人,看著(zhù)爺爺凌厲的筆鋒,我想他一定是一個(gè)堅定的人吧,鄭重地寫(xiě)在紙上的話(huà),也一定一諾千金。
再往后翻,字跡卻越來(lái)越凌亂,能看出執筆之人很用力在握筆了,卻終是力不從心。父親說(shuō)爺爺是研究農藥的,后來(lái)因農藥揮發(fā)傷害了神經(jīng),嚴重到筆都握不穩。那字跡小孩子一般,歪七扭八。不懂的人以為這字天真,但我卻知道這其中壓抑著(zhù)難言的抵不過(guò)病魔的苦。他寫(xiě),知道自己時(shí)日無(wú)多,無(wú)法跟上同志們?yōu)閲鴬^斗的步伐,為自己違背了諾言而懺悔。
父親說(shuō):“你爺爺不是達官顯貴,但那顆紅星卻永遠閃耀在心里!彼f(shuō)這話(huà)時(shí),眼里閃著(zhù)些什么,像是淚光,像是不變的信念。
我的眼睛濕潤了,心里百味雜陳,眼淚流出眼眶又趕緊擦掉,生怕落在那本子上。我們就這樣通過(guò)一本本子沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河進(jìn)行了一場(chǎng)對話(huà)。我的爺爺是這樣偉大,他那樣堅定,堅定自己為國效力的信仰;那樣坦蕩,一生忠于國家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛(ài)國情,融于血骨,生生不息。
我的爺爺一生為國,是我的榜樣。而生在和平年代的.我,又何嘗不該如此呢?為了中國人共同的信仰,我們應勇克難關(guān),永不止步。青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨,青春奮斗正當時(shí)。
初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字2
在圖書(shū)館里,我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書(shū),當時(shí)我就被書(shū)名吸引住了,懷著(zhù)好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛(ài)國之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他從小酷愛(ài)讀書(shū),一旦讀起書(shū)來(lái),天上的響雷都聽(tīng)不見(jiàn)!他讀書(shū)十分用功,格外認真,每次閱讀總是要標記重點(diǎn),難點(diǎn),疑問(wèn)點(diǎn),并寫(xiě)下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門(mén)洞里聚精會(huì )神看書(shū)的能力。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(cháng)征開(kāi)始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺(jué),而是展開(kāi)了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長(cháng)征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅強的意志。他說(shuō):“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅強的意志,強健自己的體魄,培養自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。大雨天,他在操場(chǎng)上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節,他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長(cháng)征路上,在延安,雖歷經(jīng)無(wú)數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,但我卻沒(méi)有認認真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說(shuō):“該放棄的就放棄,不要強迫自己做自己無(wú)法做到的事!
看了這本書(shū),我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅定了自己的信念,我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過(guò)去。因為我從身上學(xué)到了很多!
初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字3
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門(mén),爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學(xué)校?箲饡r(shí)期,當年的一群小好漢——新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了四年,我也以做一個(gè)小好漢的標準來(lái)要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開(kāi)始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著(zhù)目標飛奔,周?chē)床坏狡渌麑κ,似乎只?tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時(shí),我覺(jué)得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來(lái)了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時(shí)對手離我越來(lái)越近!"到了這個(gè)學(xué)校,你一定要向當年的小好漢學(xué)習…"突然,爺爺的話(huà)浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰勝了自己。你們說(shuō),我算不算是一名合格的小好漢了?
初三以新時(shí)代好少年為主題的征文600字4
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jì),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助,她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話(huà)不說(shuō),接過(guò)就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè )于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴(lài)感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì )兒,我便開(kāi)始不老實(shí)了,我放下手里的書(shū),開(kāi)始東張西望,終于發(fā)現了令自己感興趣的書(shū),那本書(shū)正在李依夕頭頂的書(shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來(lái)就有些困難,我卻沒(méi)有注意到,只是坐在一旁等著(zhù)她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書(shū)掉了下來(lái),打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查,還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭,問(wèn):“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級寬容的微笑,把書(shū)遞給我,又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕,總會(huì )用她的熱情去感化每一個(gè)人。
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