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新時(shí)代好少年主題征文 （精選12篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編精心整理的新時(shí)代好少年主題征文 （精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年主題征文 1
一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jì)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè )于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴(lài)感，每次有麻煩，我腦海里跳出的'就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì )兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂的書(shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著(zhù)她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕，總會(huì )用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年主題征文 2
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門(mén)，爺爺就告訴我，新安小學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學(xué)校�？箲饡r(shí)期，當年的一群小好漢--新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個(gè)小好漢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間，在這所小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了四年，我也以做一個(gè)小好漢的標準來(lái)要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開(kāi)始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著(zhù)目標飛奔，周?chē)床坏狡渌麑κ�，似乎只�?tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲，可這時(shí)，我覺(jué)得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來(lái)了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時(shí)對手離我越來(lái)越近！"到了這個(gè)學(xué)校，你一定要向當年的小好漢學(xué)習…"突然，爺爺的話(huà)浮現在我的腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的`終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個(gè)新時(shí)代的小好漢！
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰勝了自己。你們說(shuō)，我算不算是一名合格的小好漢了？
新時(shí)代好少年主題征文 3
在圖書(shū)館里，我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書(shū)，當時(shí)我就被書(shū)名吸引住了，懷著(zhù)好棋又激動(dòng)的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛(ài)國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，一旦讀起書(shū)來(lái)，天上的響雷都聽(tīng)不見(jiàn)！他讀書(shū)十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑問(wèn)點(diǎn)，并寫(xiě)下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門(mén)洞里聚精會(huì )神看書(shū)的能力。
我敬佩的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(cháng)征開(kāi)始時(shí)，他被瘧疾纏身，重兵數日的走不動(dòng)，組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺(jué)，而是展開(kāi)了特殊的`“辦公”。他的精神感染了大家，激發(fā)了士氣，為長(cháng)征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干，敬佩他那堅強的意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天，他在操場(chǎng)上淋雨；大風(fēng)天，他在城墻上讓風(fēng)吹身體；下霜時(shí)節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，為他日后在井岡山，在長(cháng)征路上，在延安，雖歷經(jīng)無(wú)數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代，我又優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但我卻沒(méi)有認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時(shí)，為我還振振有詞地說(shuō)：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無(wú)法做到的事�！�
看了這本書(shū)，我被納崇高的品質(zhì)，光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過(guò)去。因為我從身上學(xué)到了很多！
新時(shí)代好少年主題征文 4
再謙卑的骨頭里，也流淌著(zhù)江河�！}記
父親給過(guò)我一本陳舊的筆記本，泛黃的紙頁(yè)仿佛碰一下就會(huì )破碎。他告訴我，這本子的主人是我的爺爺。
我從未見(jiàn)過(guò)爺爺，他在我沒(méi)出生時(shí)就已去世。于是我懷著(zhù)無(wú)比虔誠的心怕驚動(dòng)什么似的翻開(kāi)本子，好像在訪(fǎng)問(wèn)爺爺的一生。
這是一本畢業(yè)紀念冊，前幾十頁(yè)的贈言，或秀麗，或潦草�！白鎳哂谝磺小薄案�(zhù)黨走”諸如此類(lèi)的字眼頻頻撞進(jìn)我的`視線(xiàn)。有一留言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今日分別后，我們將在各自的崗位上為祖國做出貢獻！”字雖潦草，卻字字珍重。
我被深深震撼到了，感嘆著(zhù)那時(shí)人的愛(ài)國情猶如一把把烈火，熊熊燃燒。我顫抖著(zhù)，輕輕摩挲著(zhù)這頁(yè)紙，生怕擾了它半分的圣潔。那時(shí)新中國成立不久，人們滿(mǎn)心都是黨和國家。他們生于水生火熱之中，踩著(zhù)泥濘堅定地前行著(zhù)。那是一個(gè)個(gè)怎樣的少年，年紀輕輕卻有著(zhù)宏大的抱負，紅心向黨，向陽(yáng)而生。他們有著(zhù)共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗！
翻到后面，似乎都是同一種字跡了，清秀工整，棱角分明。父親說(shuō)，爺爺在后來(lái)的人生路上感到迷茫時(shí)，都會(huì )翻看這本本子，從中汲取力量，重新找到方向。每看一遍，就添幾筆自己的所感所想�！敖袢沼址戳四銈兯糁�，我定不忘初心，牢記使命�！倍颊f(shuō)字如其人，看著(zhù)爺爺凌厲的筆鋒，我想他一定是一個(gè)堅定的人吧，鄭重地寫(xiě)在紙上的話(huà)，也一定一諾千金。
再往后翻，字跡卻越來(lái)越凌亂，能看出執筆之人很用力在握筆了，卻終是力不從心。父親說(shuō)爺爺是研究農藥的，后來(lái)因農藥揮發(fā)傷害了神經(jīng)，嚴重到筆都握不穩。那字跡小孩子一般，歪七扭八。不懂的人以為這字天真，但我卻知道這其中壓抑著(zhù)難言的抵不過(guò)病魔的苦。他寫(xiě)，知道自己時(shí)日無(wú)多，無(wú)法跟上同志們?yōu)閲鴬^斗的步伐，為自己違背了諾言而懺悔。
父親說(shuō)：“你爺爺不是達官顯貴，但那顆紅星卻永遠閃耀在心里�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)，眼里閃著(zhù)些什么，像是淚光，像是不變的信念。
我的眼睛濕潤了，心里百味雜陳，眼淚流出眼眶又趕緊擦掉，生怕落在那本子上。我們就這樣通過(guò)一本本子沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河進(jìn)行了一場(chǎng)對話(huà)。我的爺爺是這樣偉大，他那樣堅定，堅定自己為國效力的信仰；那樣坦蕩，一生忠于國家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛(ài)國情，融于血骨，生生不息。
我的爺爺一生為國，是我的榜樣。而生在和平年代的我，又何嘗不該如此呢？為了中國人共同的信仰，我們應勇克難關(guān)，永不止步。青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨，青春奮斗正當時(shí)。
新時(shí)代好少年主題征文 5
生即是死，無(wú)時(shí)無(wú)刻——題記
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非洲，索馬里，亞丁灣。
阿拉伯海域，是世界各國商船通往歐洲，北美洲的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)紅海，渡過(guò)蘇伊士運河，就抵達了歐洲。然而，這一片海域是永不得安寧的地方。這里，海盜猖獗，肆無(wú)忌憚的對商船進(jìn)行攔劫，有時(shí)甚至對其勒索搶奪，導致各國商人無(wú)法進(jìn)行貿易往來(lái)。
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哥哥早些年就參軍入伍，是一名海軍。入伍不久，聯(lián)合國在全世界征集各國出兵護航亞丁灣。發(fā)出通告后，美國、俄羅斯、英國相繼派出軍艦。與此同時(shí)，全世界也關(guān)注著(zhù)中國何時(shí)派出自己的護航艦隊。那時(shí)，中國海軍的實(shí)力剛剛壯大，我國的海軍從未去過(guò)那里，從未到達過(guò)那片充滿(mǎn)殺氣的海域。對亞丁灣周?chē)沫h(huán)境一無(wú)所知，但黨中央卻下令，前往護航。
這一次出航是一次跨國遠洋護航，更是對國家、對黨綜合實(shí)力的巨大考驗。
下達命令后，哥哥立即趕往部隊，請示前往。哥哥想到自己成為黨員之后的報國決心，想到自己成為軍人立志守衛國家。他寫(xiě)下請戰書(shū)，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員都是沖在最前線(xiàn)的`，我是黨員，參與此次護航任務(wù)不是代表我自己，而是代表黨、代表國家。若有戰，召必回，戰必勝。這就是我的初衷，完成任務(wù)，勝利返航�！备绺绯蔀椴筷犂锏谝幻垜鸬膽鹗�。經(jīng)過(guò)哥哥敢為人先的英勇請戰，戰士們也都紛紛報名參加護航任務(wù)，隊伍漸漸壯大起來(lái)。
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艦隊，起航了。經(jīng)過(guò)數日在海上航行，給海軍們的風(fēng)景，只有望不到盡頭的海。坐在船艙里，看見(jiàn)的是海；站在甲板上，望到的也是海。永遠是深的無(wú)法透視的湛藍海水，永遠只是海鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)帶起的海風(fēng)。其余都是靜悄悄的時(shí)光。
但戰士們仍保持著(zhù)高昂的斗志，他們按時(shí)鍛煉，按時(shí)作息，對亞丁灣的地勢，海盜的動(dòng)向做出更準確的預判，在空閑之時(shí)，還會(huì )組織在一起吟唱軍歌。
終于，艦隊剛駛入亞丁灣，便在瞭望臺上看見(jiàn)幾艘快艇飛速般地向商船靠近，那便是無(wú)數次侵擾過(guò)路商船的海盜！雖然從未交過(guò)手，但海軍們立即整裝待發(fā)，聽(tīng)令調用。
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艦隊的喇叭對海盜發(fā)出了警告，在多次提醒無(wú)效后，艦隊派出驅逐艦，對十來(lái)艘快艇放了三門(mén)驅逐炮。在煙霧迷蒙的籠罩之下，海盜們駕著(zhù)快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脫離了險境，對中國軍隊表示誠摯的感謝，隨后，繼續運著(zhù)貨物緩緩向前駛去。
國家派出的軍艦，在這片海域上發(fā)揮出了巔峰水平。艦隊夜以繼日地守護在各國商船的周?chē)�，同時(shí)也與別國的護航編隊進(jìn)行了友好合作。無(wú)數次調準炮火，無(wú)數次調動(dòng)船頭方向，都是對這只遠洋艦隊的考驗。我們秉承著(zhù)人道主義的風(fēng)范，良好的維護了國際貿易往來(lái)。這一次對世界的展示，更是一次讓別國人見(jiàn)識中國海軍地位的偉大創(chuàng )舉。中國海軍，在遼闊的亞丁灣譜寫(xiě)出英勇無(wú)畏的精神。
艦隊駛向港口，哥哥的背后，是黨、是軍隊、是祖國。它們讓祖國從驚濤駭浪之中，穩在了風(fēng)平浪靜的海面。繼這次護航后，我國仍向索馬里海域進(jìn)行支援，使命便是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！敝袊缫言谑澜绲能娛虑把�，站穩了腳跟，等待我們的是護航，以及不計艱險的泥濘之路。
我望見(jiàn)的，是中國海軍的威武，是中國人民的堅定，是黨的奮斗，是國家的守護，是一代代人挺身前行，播種下的春之新芽！
新時(shí)代好少年主題征文 6
蒙以養正，圣功也。這句話(huà)的意思是，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正確的路。在我身邊，就有引路人，他的付出不是為了自己，而是為了偉大的教育事業(yè)。這個(gè)人，就是我的父親。
初步的探索
我的父親生于1976年，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到廈門(mén)當了一名教師。不顧母親的勸阻來(lái)到了島外的一所職高。當時(shí)的職高環(huán)境極差，母親一直想幫父親換一份工作，都被父親言辭拒絕。他說(shuō)，廈門(mén)是經(jīng)濟特區，如果沒(méi)有人才的供給，有再好的條件，又有什么用呢？
父親在學(xué)校里的辛苦工作終于取得了成果，他入了黨并成為了系主任。父親為了提高授課質(zhì)量，向上級請示希望購買(mǎi)機床。然而預算已經(jīng)超過(guò)了十萬(wàn)，在2000年，14萬(wàn)可是天文數字，但我的父親為了教育事業(yè)，自掏腰包花了兩萬(wàn)多元買(mǎi)了一臺機床。在那一年，原本教科書(shū)中死板的知識在實(shí)踐下生動(dòng)起來(lái)。技師證通過(guò)率更是創(chuàng )了建校以來(lái)的新高，做了這件事，他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來(lái)不以此為榮，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)前輩和新來(lái)的同事，他將結論整合到一起，創(chuàng )立了新職高教學(xué)方法。這個(gè)方法在學(xué)校得到了普及，其他的職高也紛紛拿來(lái)效仿。從而使島外學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)的提高。
曲折的前進(jìn)
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，條件的改善，廈門(mén)的教育進(jìn)行了巨大變革。教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)環(huán)境蒸蒸日上，父親很滿(mǎn)意，但總覺(jué)得少了些什么。他突然意識到，廈門(mén)的教育太閉塞了，需要溝通。于是他馬上動(dòng)身前往溫州，北京，哈爾濱等地學(xué)習觀(guān)摩，返廈后，他積極組織省外高校與廈門(mén)學(xué)校的合作。在奔波的途中，我也體會(huì )到教育的偉大。
轉頭看向父親，他的頭發(fā)在慢慢變白，背脊在漸漸彎曲。我問(wèn)過(guò)他：“為什么你有能力做出這般成就？”他回答道：“是因為黨。我是共產(chǎn)黨員，就該為國家做貢獻，我是人民教師，就該為教育事業(yè)做貢獻，歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進(jìn)行偉大的'斗爭，建設偉大的工程，實(shí)現偉大的夢(mèng)想。我的所作所為和中華民族的偉大復興比又算得了什么呢？”
偉大的成功
今年是父親當教師的第25個(gè)年頭了，在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的年輕人加入了共產(chǎn)黨，投身于教育事業(yè)。他們有的去了省內高校當教師，還有的開(kāi)創(chuàng )了國際知名物流公司。我也勵志成為一名向父親一樣的引路人，用一顆青春洋溢的心，在新時(shí)代建功立業(yè)。
新時(shí)代好少年主題征文 7
今天是3月5日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀(guān)看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：
第一，講述雷鋒精神，從現在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著(zhù)一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂(lè )趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習雷鋒成為一種社會(huì )風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì )顯著(zhù)提高，我們的祖國會(huì )更加強盛……
第二，講述了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，石家莊在創(chuàng )建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個(gè)社會(huì )就會(huì )閃耀光輝。
第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團結互助、刻苦學(xué)習的“小標兵”！見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，見(jiàn)到老師道聲早；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的'一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所，我們做保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛士”。不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木……
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現雷鋒價(jià)值。我們應該從做好每一件小事開(kāi)始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！
我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下，高速生長(cháng)；我們，是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國家帶來(lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來(lái)的棟梁，肩負著(zhù)給國家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無(wú)禮則不立�！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì )了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎！
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢向著(zhù)知識的天空飛去�，F在已經(jīng)不是原始社會(huì )了，而是嶄新的知識的時(shí)代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進(jìn)！憑借著(zhù)這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì )對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì )讀書(shū)，那不免會(huì )成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關(guān)心�！蔽覀兛梢远嗫葱侣�，了解國家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí)，我們竟也會(huì )有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì )把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè )意學(xué)習古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇；新時(shí)代少年，充滿(mǎn)了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì )，一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
新時(shí)代好少年主題征文 8
中國是一個(gè)擁有五千年歷史文化的。國家，中華文化博大精深，源遠流長(cháng)。我們作為新時(shí)代的少年應該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德。
正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣，別的國家請求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂(lè )于助人的精神。困難來(lái)臨，互幫互助。
我們少年，應該把中國的傳統美德發(fā)揚光大，為我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶，我們也應該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學(xué)習，因為只有學(xué)到了知識，才能為國家做出貢獻，這樣才能做到一個(gè)合格的少年。
我們不僅要刻苦努力的學(xué)習，更要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個(gè)善良的國家，一個(gè)自強不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的`：少年強則國強，少年富則國富。所以我們應當做新時(shí)代的好少年!為國爭光!因為我們是祖國明天的希望，是祖國的建設者和接班人!
新時(shí)代好少年主題征文 9
從1840年的鴉片戰爭開(kāi)始，我們被列強用槍炮打了國門(mén)，開(kāi)始了中華民族近一百年的挨打屈辱的歷史，那時(shí)的華夏大地上經(jīng)歷著(zhù)列強侵略，軍閥混戰，動(dòng)亂不堪，民不聊生，中華民族處在水深火熱之中。
在這時(shí)，有一群有理想有情懷，一心想著(zhù)救國救民的人們，成立了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的斗爭，最終帶領(lǐng)中華民族取得了抗日戰爭，解放戰爭的勝利，建立了新中國。
在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)數的共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血，為了新中國，前赴后繼英勇無(wú)畏。他們?yōu)榱送品瓑涸谖覀冾^上的帝國主義，封建主義，官僚資本主義的三座大山，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的贊歌。這些英雄里面，令我印象最為深刻的人，莫過(guò)于一位巾幗英雄——小說(shuō)《紅巖》中的“江姐”，江竹筠。她的一生，全都不求回報的奉獻給了共產(chǎn)黨。她在自己丈夫離世后，繼承了丈夫的事業(yè)。但是，因為叛徒的出賣(mài)，她被殘忍的國民黨特務(wù)逮捕，這是多么的令人氣憤��！國民黨把她關(guān)押在渣滓洞集中營(yíng)中，因為知道她的身份，特務(wù)們試圖使用殘忍的刑罰來(lái)逼她說(shuō)出共產(chǎn)黨機密。其中，最為殘忍的，便是用竹簽子扎進(jìn)十根手指。這聽(tīng)著(zhù)就讓人感到恐懼��！她不怕疼嗎？然而，她卻面不改色，心不跳，坦然面對。直到最后被殘忍殺害，也對共產(chǎn)黨機密未提半字�！爸窈炞�，是竹子做的'，但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”共產(chǎn)黨員雖不是鋼鐵鑄成的，但他們的內心中堅定的意志，一定比鋼鐵還堅強！這樣的英雄還有，全身上下搜不出一分錢(qián)的軍官方志敏！那位喊出，殺了我一個(gè)，還有后來(lái)人的夏明翰，還有英勇無(wú)畏炸碉堡的董存瑞，飛身堵槍眼的黃繼光……一個(gè)又一個(gè)的英雄為我們彰顯了他們的大無(wú)畏的精神，他們對黨的那份忠誠和堅定。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，歌詞里這樣唱道。這句話(huà)是對那些獻出自己寶貴生命的共產(chǎn)黨員們最高的肯定和贊賞。
和平年代中國共產(chǎn)黨繼續發(fā)揚奉獻精神，為建設偉大祖國依舊而奮斗終身。還記得，新中國建立之初，我們國家基礎弱，底子薄，也是一代代共產(chǎn)黨人無(wú)私的奉獻，讓我們的祖國一點(diǎn)點(diǎn)變得強大，人民的生活越來(lái)越幸福。
時(shí)間軸來(lái)到現在，2020年，疫情中有一群群逆行者救死扶傷，眾志成城，抗爭新冠疫情，無(wú)畏生死，拯救中國，使中國成為世界上疫情最為安全的地方。這其中不乏共產(chǎn)黨員。就在本周六，全中國突然得知袁隆平院士于5月22日下午13：07分逝世于長(cháng)沙，當年，他以一己之力，研究出雜交水稻，使全中國大部分人口脫離農業(yè)，從事工業(yè)發(fā)展，從此，人們擺脫饑荒的困擾，從而使中華人民共和國走向大國。向偉大的共產(chǎn)黨員致敬！
我相信，中國在不久的將來(lái)，必定會(huì )踏上發(fā)展之路，走向世界大國的地位。就在不久前，中國飛船“祝融號”登錄火星，在人類(lèi)文明史上繪上濃重的一筆，這也是我們華夏文明的發(fā)展過(guò)程。這些都離不開(kāi)共產(chǎn)黨員在多年前做出的貢獻啊。
少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富。身為中國少年的我，以我國發(fā)展為喜，以我國成就為榮，以我國英雄為敬。身為現代少年，我們衣食無(wú)憂(yōu)，生活富足，就應該接過(guò)他們手上的棒子，繼續為偉大的祖國繁榮昌盛獻出一己之力。
新時(shí)代好少年主題征文 10
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？做為一個(gè)學(xué)生，我們最應該做好的就是好好學(xué)習，這是新時(shí)代好少年的標志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標志：孝敬父母，尊重長(cháng)者。
每周一都會(huì )升國旗，每當看著(zhù)那五星紅旗，我就充滿(mǎn)了敬畏。我是中國人，我們有著(zhù)上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的'民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(cháng)大后捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年？我們要好好學(xué)習，快快長(cháng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現在，不畏將來(lái)。
新時(shí)代好少年主題征文 11
《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)播了，本次節目的播出日期十分巧合：3月5日，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來(lái)總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人，更感動(dòng)了全國人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì )神奇地出現在身邊，甚至連取錢(qián)也要躲在柜臺后面？這當然是不可能的，于是就有人以此為根據來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對的——據攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補拍、擺拍，不過(guò)補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過(guò)的，絕不存在偽造。再說(shuō)，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫(xiě)出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的'選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有著(zhù)這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習！
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，爭做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去！
新時(shí)代好少年主題征文 12
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時(shí)，我們的心也在經(jīng)受著(zhù)折磨，但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(cháng)奠定基礎。
那天中午，一放學(xué)，我拎起書(shū)包走出教室，太陽(yáng)紅著(zhù)臉，顯得格外熱情，沒(méi)走一會(huì )兒，身上冒出了汗，身體不停的發(fā)著(zhù)熱。漸漸的，汗流浹背，覺(jué)得太陽(yáng)是世界上最無(wú)情的物。我加快了腳步，三步并作兩步往家趕去�；氐郊�，妹妹早已待在家里，正在做著(zhù)她的作業(yè)，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早，太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著(zhù)，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開(kāi)冰箱，飲料呢？沒(méi)有，天無(wú)絕人之路，一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎么才一個(gè)蘋(píng)果，我忍受著(zhù)饑渴，咽著(zhù)口水，總不能一個(gè)人吃獨食吧。
“妹妹，你要吃蘋(píng)果嗎？”我來(lái)了個(gè)黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過(guò)來(lái)，伸手就想拿走我手中的蘋(píng)果。
“可就才一個(gè)蘋(píng)果喲，怎么辦？哥哥也想吃”
“一人一半，老規矩�！泵妹孟駛�(gè)小大人一樣說(shuō)，“兄妹倆要有福同享，有難同當�！�
“好！”我拿起刀，另一只手緊緊地摁著(zhù)蘋(píng)果，將刀放在蘋(píng)果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒，我原本就顫抖的'小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺(jué)的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋(píng)果，送到了嘴邊，張開(kāi)嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋(píng)果給搶了回來(lái)�！拔腋摪汛蟮淖尳o我啦”，妹妹生氣的說(shuō)道�！拔冶饶愀�，大的應該讓給我�！蔽荫R上反駁道。
“既然誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，那我們就用老規矩吧�？凑l(shuí)做作業(yè)做得快就誰(shuí)吃大半的”妹妹得意的說(shuō)道。我心里竊喜著(zhù)：要知道，我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完，這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋(píng)果，轉身去做作業(yè)，翻開(kāi)作業(yè)本，拿出筆，憑空寫(xiě)幾下，她一轉過(guò)頭來(lái)，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得時(shí)候到了，便若無(wú)其事的收起作業(yè)本，就在我自豪地邁向大的那半蘋(píng)果的那一刻，妹妹飛似的跑過(guò)去搶走了大半蘋(píng)果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能，她言而無(wú)信。我恨不得現在就去告訴媽媽?zhuān)寢寢尯煤玫牧R他一頓。
說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，我看到了希望，沒(méi)想到妹妹惡人先告狀。說(shuō)什么我不把那一半大的蘋(píng)果讓給她�！澳闶歉绺�，怎么能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會(huì )說(shuō)你的父母沒(méi)教養‘孔融讓梨’的故事，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)會(huì )�！眿寢屌闹�(zhù)我的肩膀，狠狠地說(shuō)。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無(wú)力。俗話(huà)說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，”無(wú)非也就少吃一兩口的蘋(píng)口，何必這么糾結呢，我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。
這件事過(guò)后，我明白了，忍讓不是懦弱無(wú)能的表現，它是一種善意，一種謙讓?zhuān)鳛樾聲r(shí)代的好少年要學(xué)會(huì )忍，忍出一片新天地。
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