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文明從我做起征文

時(shí)間:2022-11-11 19:12:18 征文 我要投稿

文明從我做起征文(通用20篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的文明從我做起征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明從我做起征文(通用20篇)

  文明從我做起征文 篇1

  星期天早晨,我媽媽一起乘車(chē)去鹽城。汽車(chē)開(kāi)到站頭,一位白發(fā)老奶奶艱難地上了車(chē)。這時(shí)剛好座位滿(mǎn)了,老奶奶站在一位叔叔旁邊手拉著(zhù)扶手快支撐不住了似的,這位叔叔好像沒(méi)在意似的。這時(shí)我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶到我座位上和我媽媽一起做。老奶奶這下輕松多了,臉上露出了一點(diǎn)笑容,對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子”。

  我們從小一定要做一名講文明懂禮貌的好孩子,長(cháng)大了才能做一名對社會(huì )對國家有貢獻的人!

  文明從我做起征文 篇2

  一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是有一個(gè)個(gè)成員而組成。所以一個(gè)國家中人最重要。只有每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,但是種種不文明現象日益增多。

  不知大家是否記得,幾年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖痕跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖痕跡,密密麻麻的痕跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上這個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一斷距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身邊,還存著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園、樓梯、操場(chǎng)總能看見(jiàn)一些垃圾。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人。

  同學(xué)們,我們每撥下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;撥下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個(gè)講文明的學(xué)生。

  我相信經(jīng)過(guò)我們的全體師生的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,代表我民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西很多很多。

  文明從我做起征文 篇3

  小草抬起頭微笑,花朵仰起臉歌唱,青春的微風(fēng)伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步翩翩起舞。誰(shuí)來(lái)告訴我,世界因何而美好?

  清晨的第一顆露珠打破了夜的寂靜,清晨的第一縷陽(yáng)光劃破了夜的黑暗。我們是青春的主人,將伴隨著(zhù)文明的腳步走向黎明,走向世界。于是,一聲聲“您好”,一句句“對不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲;一個(gè)個(gè)起身讓座,一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作,點(diǎn)擊了文明的閃光點(diǎn)……我們在這片文明和諧的天空下自由地翱翔,插上文明的翅膀,追逐夢(mèng)想。

  文明是一種責任,一種義不容辭的責任。公園里,草坪上,花叢中,隨處都有需要我們去關(guān)愛(ài)呵護的生靈們。也許它只是一根不起眼的小草,也許它只是一顆正在發(fā)芽的小樹(shù),也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但他們都是自然界里的一個(gè)成員,需要我們共同關(guān)愛(ài)。

  試想如果有一天,世界變得昏沉陰暗,到處是一片廢墟。草地上沒(méi)有了生機與活力,維剩一片蒼老的枯黃;人人面目猙獰,隨處都是爭吵聲,打罵聲,公路上已不再是汽車(chē)的地盤(pán),反而成了一座座垃圾山,臭氣熏天……啊,這該是多么可怕的事情!文明,是心靈中的一盞明燈,多一點(diǎn)陽(yáng)光,就少一點(diǎn)黑暗。彎下腰,撿起你身邊的每一張廢紙;站起身,把座位讓給需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多!

  文明從我做起,從點(diǎn)滴做起,不要紙上談兵,請付諸實(shí)際行動(dòng)。ㄎ易龅搅耍┪覀児蚕硪粔K土地,去撐起一片藍天,讓我們的歌聲伴我成長(cháng)!

  文明從我做起征文 篇4

  “城市,讓生活更美好!”,要求更適宜居住的環(huán)境,更高質(zhì)量的生活,這是人類(lèi)新世紀的夢(mèng)想,但實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要每個(gè)人的努力,從自我做起。要建立城市的和諧與文明,就要培養文明的交通習慣,創(chuàng )建良好的交通秩序。

  我們的交通行為,不僅涉及個(gè)人的道德素質(zhì),而且關(guān)系到自己和他人的生命安全。培養文明的交通習慣,需要從基礎抓起,讓我們從小接受交通知識的教育和守法意識,其次要從我們的每次出行做起,做到有法必依,看到“燈”時(shí)按燈行,自覺(jué)履行交通法的義務(wù)。

  禮貌行車(chē),文明走路,創(chuàng )建良好交通秩序,是創(chuàng )建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng )建良好的交通秩序,一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹(shù)立城市文明形象。面對車(chē)輛的日益增多,城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,每個(gè)人都想走得快些,結果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數交通事故,都是因為交通違規產(chǎn)生。只有遵守交通法規則,各行其道,交通效率才會(huì )最大限度的提高,交通事故才會(huì )最大限度地減少,交通效率提高了,交通事故減少,交通文明的形象也就自然就有了。

  文明社會(huì )是要靠大家一起攜手建立的。文明,要從我們每個(gè)人自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的細微小事做起。這樣的小事有很多:隨手撿起路上的一張廢紙,人們隨意扔掉的一個(gè)汽水瓶,一張張飄落的傳單……這些不都是舉手之勞嗎?但它維護了干凈的環(huán)境,營(yíng)造了良好的氛圍,養成了你美好的習慣,培養了你的品德,何樂(lè )而不為呢?

  朋友們,讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(cháng),開(kāi)花結果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

  文明從我做起征文 篇5

  我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,而作為一名學(xué)生,必須養成良好的文明禮儀。

  首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈:頭發(fā)按時(shí)理;指甲要常剪;衣著(zhù)整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!闭咀艘獌(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現出對人的尊重。談吐要使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。

  其次,要注意公共場(chǎng)所禮儀。校園禮儀十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學(xué)影響很大,它關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  第三,我們要謙恭禮讓。四歲的孔融將 大梨讓給哥哥與弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說(shuō)明年幼禮儀不短缺。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。

  文明從我做起征文 篇6

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )進(jìn)步。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眲趧(dòng)成果來(lái)之不易,我們要重視勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。節約糧食,是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活經(jīng)濟好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記。汗澕s糧食從我做起。

  惜水、愛(ài)水、節水,從我做起。水的浪費是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。有些內宿的同學(xué)用水洗飯具時(shí),已經(jīng)浪費了不少水;洗澡時(shí),過(guò)長(cháng)時(shí)間不間斷放水沖淋,使大量水源流失。也許一點(diǎn)一滴的水對你來(lái)說(shuō)并不重要,但是在某些嚴重缺水的地方,一點(diǎn)點(diǎn)水卻是他們的命根,他們從來(lái)不會(huì )浪費一點(diǎn)一滴水。

  人人都講文明,如果這樣的話(huà),我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì )煥然一新,人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中!

  文明從我做起征文 篇7

  我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止,繼續毀滅美麗的家園,那么后果可想而知。所以我們要倡導植樹(shù)造林、低碳生活、節約用電等都是可以為我們的生活帶來(lái)文明和美好。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多多植樹(shù)、節約用水等等。

  自從我們有了大大小小的工廠(chǎng),這些工廠(chǎng)嚴重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍色的天空,讓魚(yú)兒沒(méi)了自己的家,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì )了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰(shuí)知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無(wú)家可歸……

  看看這些!這些就是我們對地球母親的回報嗎?這時(shí)我們是否對自己的所做作為進(jìn)行反省呢!是的,我們應該有自己的態(tài)度,應該有自己心中明確的選擇,應該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境!去保護這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復它的本來(lái)面貌!

  當然,我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè),是不可能做出那么多的發(fā)明去節約能源,也沒(méi)有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹(shù),讓一只小鳥(niǎo)有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動(dòng)物們有它的家,我們可以少開(kāi)一天的車(chē),減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥(niǎo)一片遨游的藍天!而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹(shù),少開(kāi)一天車(chē),這樣一來(lái)的改變可能會(huì )出乎所有人的意料!

  而我們自己的力量雖小,可是成千上萬(wàn)的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會(huì )有美麗的星球!

  文明從我做起征文 篇8

  文明,是一個(gè)很普通的詞。但它的含義,卻是看你的品格怎樣。如果很好,你就會(huì )被別人尊重。如果很壞,你就會(huì )令人討厭。因為你不文明,比如:說(shuō)臟話(huà)、亂吐痰……這些生活的不良習慣,都足以反映出你個(gè)人修養問(wèn)題。甚至會(huì )影響整個(gè)國家的形象。

  記得兩年前的一天,我與媽媽在上街的路上。走著(zhù)走著(zhù),只見(jiàn)媽媽將 一口痰吐到地上。我看了,急忙對媽媽說(shuō):“這樣做不對!小小一口痰,細菌千千萬(wàn),吸進(jìn)人體里,會(huì )令人生病,甚至會(huì )得肺結核!边@一番話(huà),將 媽媽說(shuō)得面紅耳赤,她面帶愧疚的表情,低著(zhù)頭說(shuō):“好孩子,你能及時(shí)指出媽媽的不良行為,我很感動(dòng)。媽媽保證以后再也不做不文明的行為了!”

  還有一次,我與媽媽在回家的路上,忽然看見(jiàn)前面的人行道上,不知是哪個(gè)缺德的人將 幾根木棍橫在那里,每根木棍上都突出幾顆生銹的鐵釘,如果行人稍不注意的話(huà),踩上去,后果不堪設想。我想:怎么能這樣呢?隨便扔木棍,既影響市容,還影響行人的安全呢。我與媽媽將 這些木棍搬到旁邊,以確保行人的安全……

  如果每個(gè)人都講文明就好了,其實(shí)做個(gè)文明人一點(diǎn)也不難,從現在起,從我做起,告別不文明的行為吧!

  文明從我做起征文 篇9

  本該是令人輕松愉快的周末,而家住杭州九堡云峰二區的王先生一家卻慘遭橫禍。司機倒車(chē)時(shí)不慎將三人撞倒,導致一名5歲男童死亡,另一名12歲男童和一名男子受傷。這兩名兒童就是王先生的兩個(gè)兒子。

  而就在昨天晚上,在我家旁邊的機場(chǎng)路上,又發(fā)生一起貨車(chē)錯開(kāi)車(chē)道,撞死一人,重傷一人的交通事故。

  生活中,還有很多這樣因為不遵守交通規則而毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭,一條條鮮活的生命就此終結。據有關(guān)數據顯示,我國平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍,我國的交通事故致死率也居世界首位。這些數字觸目驚心,交通安全時(shí)刻影響著(zhù)人們的生活,也影響著(zhù)我們小學(xué)生的健康成長(cháng)。

  作為江干區的一名小學(xué)生,在此次“平安江干、平安校園”的活動(dòng)中,我努力學(xué)習交通安全知識的同時(shí)也暗下決心:文明交通,我要行動(dòng)。

  我現在特別留心學(xué)習交通知識。出門(mén)、上學(xué)、過(guò)馬路、放學(xué)……當我們走在路上的時(shí)候,要時(shí)刻警惕交通安全,哪怕是走在小區里,也有車(chē)來(lái)車(chē)往。我總結了一下,平時(shí)我們要注意以下幾點(diǎn):

  1、過(guò)馬路時(shí),有人行橫道的一定要走人行道,沒(méi)有的一定要左右張望確保安全才能通過(guò)。

  2、不能闖紅燈黃燈。

  3、不能在馬路上玩耍。

  4、乘車(chē)時(shí)要先下后上,有序上車(chē)。

  5、坐車(chē)時(shí)要安分守紀,系好安全帶。

  6、不在車(chē)上與司機聊天。

  7、車(chē)未停穩時(shí)不能隨意上下車(chē)。

  8、下車(chē)時(shí),注意馬路上是否有來(lái)往路人或機動(dòng)車(chē),以免撞傷。

  說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了,讓我們都做文明出行的好少年。人讓車(chē),讓出一片溫情;車(chē)讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。希望我們所有人都能行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處遵守交通規則,讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生,讓大家都幸福地享受美好和諧生活。

  文明從我做起征文 篇10

  文明就餐從我做起草長(cháng)鶯飛,春意盎然,美麗的校園盡顯勃勃生機,然而總有那么一些不與諧的音符會(huì )不時(shí)冒出來(lái),破壞文明的校園環(huán)境。

  “叮咚,叮叮咚”下課的音樂(lè )鈴聲響起,同學(xué)們自覺(jué)地排著(zhù)隊伍有序地到食堂就餐。就是有三兩個(gè)同學(xué)一路推推搡搡,說(shuō)笑打罵,在上樓梯的時(shí)候,猛地互推擠倒在地,累及周?chē)瑢W(xué)不說(shuō),還引起隊伍的一陣騷動(dòng)。幸好有值日生出來(lái)維持秩序,才使隊伍恢復平靜。

  開(kāi)始吃飯了,同學(xué)們都在靜靜地用餐,卻有一小部分人不好好吃飯,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,更有甚者,還大聲喧嘩,所謂“食不言寢不語(yǔ)”,破壞公共環(huán)境,影響了大家吃飯的心情。

  現在,同學(xué)們家家生活條件都很好,個(gè)個(gè)是家中的小皇帝,學(xué)校的飯菜總不合他們的胃口,于是就偷偷地倒進(jìn)垃圾桶,殊不知浪費是可恥的,往日里老師教導的“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”,難道就忘得一干二凈了嗎?

  “一粒米中見(jiàn)天下”,文明就餐雖是小事,卻體現了同學(xué)們的基本素質(zhì)與學(xué)校的整體風(fēng)貌。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,讓文明之花在校園食堂美麗綻放。

  文明從我做起征文 篇11

  要問(wèn)大街上什么最多?答案肯定是——小廣告。為了創(chuàng )建我們的文明城市,貢獻自己的一份力量,今天,我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不,現在又有人在貼廣告了。

  “叔叔,您好!”“干什么?”“您知道現在地球環(huán)境的狀況嗎?”“當然知道,現在環(huán)境危機非常嚴重!蔽乙宦(tīng),既然都知道面臨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題,還貼小廣告,這不是明知故犯嗎,便說(shuō)道:“那么,您現在正在干什么呀?”“我在貼公司的廣告呢!薄澳跒楣咀鲂麄,廠(chǎng)里員工一定會(huì )很高興的!笔迨逡宦(tīng),笑了。我又問(wèn)道:“可是,您不是也在破壞環(huán)境嗎?”叔叔的臉“唰”的紅了,我趁熱打鐵:“叔叔,我們一起清理一下這些小廣告吧!”“這……”叔叔猶豫了一會(huì )兒,我迫不及待地說(shuō):“叔叔,環(huán)境危機這么嚴重,您也是知道的,難道您不想為社會(huì )貢獻自己的一份力量嗎?”“這……好吧!今天你可給我上了一堂意義深刻的環(huán)境教育課呀!闭f(shuō)著(zhù)我們都哈哈的笑了起來(lái)。

  “來(lái),把水桶給我!蔽野阉斑f給叔叔,開(kāi)始了與小廣告的戰斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕,然后用手往下撕,可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上,好像在向我和叔叔示強。但是,我們請來(lái)了清理專(zhuān)家——小刀來(lái)助陣!班оо,唰唰唰”不一會(huì )兒,我們的小刀戰士就把那幾塊老頑固清理掉了。經(jīng)過(guò)我們的努力,墻面又恢復了往日的整潔,光亮如新了。

  此時(shí),天暗了下來(lái),我和叔叔的頭上也不知不覺(jué)的出現了幾!罢渲椤。望著(zhù)干凈的墻面,我們笑了,笑得是那么燦爛,在夕陽(yáng)的照耀下,顯得更加美麗了。

  文明從我做起征文 篇12

  交通給我們帶來(lái)了許多的便捷,古代一個(gè)月的路程在今天幾個(gè)小時(shí)即可到達,這也是人類(lèi)文明的一大改進(jìn)。但是,交通也是一把雙刃劍,許多慘絕人寰的事件就在車(chē)水馬龍的道路上發(fā)生,如果我們都遵紀守法,文明交通,就能避免寶貴的生命溘先朝露,就能創(chuàng )造美好的生活。

  我經(jīng)常騎車(chē)上學(xué),看到了許多不文明交通問(wèn)題。記得四年級時(shí),蘇北路與茂名路發(fā)生了一場(chǎng)大堵車(chē),從西向東的車(chē)輛往左拐,自北向南的車(chē)輛向右拐,結果輛車(chē)差點(diǎn)碰頭,互相大打喇叭,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),這一來(lái)二去,整條路塞了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),猶如罐頭里的沙丁魚(yú),連自行車(chē)也舉步維艱。通過(guò)這件事,我覺(jué)得,無(wú)論是騎車(chē)、開(kāi)車(chē)還是走路都要懂得謙讓?zhuān)酁樗酥?zhù)想,這就是文明交通。試想一下,如果在狹窄的道路上,兩輛相對而行的車(chē)互相靠邊閃燈示意,禮讓對方,這是多么溫馨的場(chǎng)面啊,我想,兩位司機心里也一定會(huì )暖暖的,不會(huì )有怨氣。

  我在騎車(chē)的時(shí)候,一般都是謹慎慢行,不像有的人,騎車(chē)就像開(kāi)卡丁車(chē),橫沖直撞。遇到紅綠燈時(shí),不管有沒(méi)有車(chē),我都會(huì )停下來(lái)看一看,遇到迎面而來(lái)的車(chē)輛,我就主動(dòng)地讓一讓?zhuān)诠飞向T車(chē),一定要專(zhuān)心,稍一走神,可不像在課堂上被老師訓一頓那么簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)遇到到一位烏龜仙,他開(kāi)車(chē)連蝸牛都趕得上,我很奇怪,往車(chē)窗一望,好嘛,這哥們玩手機正玩得不亦樂(lè )乎,這種行為十分危險,在公路上開(kāi)車(chē)豈能兒戲?

  文明交通一要慢,二不搶?zhuān)斏,這是我個(gè)人出行的體會(huì )。我還曾親眼目這樣一件事,放學(xué)了,我像往常一樣騎著(zhù)自行車(chē),正走到紅綠燈口,就看見(jiàn)一輛疾馳的摩托車(chē)撞上了前面載著(zhù)一家三口的電動(dòng)車(chē),一時(shí)之間,四個(gè)人連人帶車(chē)翻到在地,我們來(lái)分析分析,造成這起事故的原因是什么?一則摩托車(chē)速度太快,二來(lái)電動(dòng)車(chē)載人太多,雙方顯然無(wú)視了交通規則,沒(méi)有清楚地意識到危險的存在,如果摩托車(chē)放慢腳步謹慎行駛,電動(dòng)車(chē)減少人員,也許就能避免意外發(fā)生。

  交通既是連接世界的道路,又是能體現人類(lèi)文明的地方,遵守交通規則,互相謙讓?zhuān)瑫?huì )讓人看到文明的光輝,有人說(shuō),光靠自己,創(chuàng )造文明交通的力量太小了,其實(shí)不然,文明交通你做到了,我做到了,他做到了,就是我們大家都做到了,文明的種子就在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽,禮儀之風(fēng)就會(huì )飄揚在我們每個(gè)人心中。

  文明從我做起征文 篇13

  中國自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來(lái)的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去,文明禮儀注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。

  首先,注重個(gè)人的儀容儀表,談吐,著(zhù)裝等。從儀容儀表上說(shuō),要求整潔干凈;臉,脖頸手都應該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛生,經(jīng)常洗澡、換衣服。

  其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。我們在學(xué)校、教室、影院、等場(chǎng)所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的.孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。

  “以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì )上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。

  著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。

  文明從我做起征文 篇14

  隨著(zhù)人們時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也走進(jìn)了人們的家中,成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個(gè)必不可少的工具。網(wǎng)絡(luò )為人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。

  像我們現在的小學(xué)生,家里經(jīng)濟條件都好了,買(mǎi)電腦也不成問(wèn)題了,我們可以利用電腦從網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)一些需要的學(xué)習資料,只要一會(huì )兒工夫就可以搜索到,既節省了時(shí)間,又節省了精力。不像以前還得去圖書(shū)館到處翻查書(shū)籍,有時(shí)還根本查不到。

  有了網(wǎng)絡(luò ),在空閑之余,上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松心情;有了網(wǎng)絡(luò ),可以學(xué)到知識,開(kāi)闊視野;有了網(wǎng)絡(luò ),可以第一時(shí)間了解國家大事;有了網(wǎng)絡(luò ),我們可以盡情的去瀏覽網(wǎng)頁(yè),去欣賞優(yōu)美的文章,去領(lǐng)略其中的精彩,去感受生活的美好……

  可以肯定,網(wǎng)絡(luò )的功能是應用最廣的,它使學(xué)生獲取更多的信息與知識。但這么多好處的背后,卻隱藏著(zhù)許許多多可怕的隱患。網(wǎng)絡(luò )有時(shí)候像是一只魔爪,將 你一步步引向犯罪之路,F在我經(jīng)常在新聞、報紙上看到許多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中,使學(xué)生變得神魂顛倒,上課精神不集中,導致學(xué)習成績(jì)下降,耽誤了學(xué)習。甚至為了上網(wǎng)在網(wǎng)吧一夜不回家,沒(méi)錢(qián)時(shí)就去偷,騙,還去搶劫,嚴重的擾亂了社會(huì )治安。

  網(wǎng)絡(luò )既可以給我們帶來(lái)許多的好處,也可以給我們帶來(lái)許多的壞處。我們應該清楚地認識到網(wǎng)絡(luò )的雙重性,我們只要合理安排學(xué)習與上網(wǎng)時(shí)間,讓電腦真正成為我們生活中的良師益友,那么這個(gè)社會(huì )該是一個(gè)多么文明、美麗的世界!

  文明從我做起征文 篇15

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的。

  文明行車(chē),文明走路,是人們在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現。

  車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)!

  如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了;如果只是司機讓行人,過(guò)不了多久,司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ,才能使我們的城市更加和諧。

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)!笔敲總(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會(huì )主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應該學(xué)習如何保護自己。

  在交通日益繁忙,生活節奏日益加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護欄。遵守交通法規,人人有責。

  中學(xué)時(shí)代是人生最燦爛的季節,珍視生命,才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。

  你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí),也不要忘了,愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

  文明從我做起征文 篇16

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信,每個(gè)人的心靈都像一扇窗,窗打開(kāi),光就會(huì )亮進(jìn)來(lái)。但我相信,其實(shí)只要我們每個(gè)人仔細留意,就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。我和一個(gè)朋友并肩走在十字路口上,準備過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),但突然亮起了黃燈,一輛公車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們便停止了腳步,就在我們停止的那瞬間,公車(chē)也剎住了車(chē)。司機微笑的示意著(zhù)讓我們先行。我們三步并著(zhù)兩步走了過(guò)去,我們心里也暗暗想到:這位司機真講文明,做到以人為本。那流動(dòng)的車(chē)輛和人們就像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃光那樣的有節奏。這景象仿佛是無(wú)數架鋼琴演奏著(zhù)一首和諧的城市文明之曲。

  一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我身旁坐著(zhù)一個(gè)年輕人,他一邊嗑瓜子一邊看電影,可是他身旁卻毫無(wú)雜物?原來(lái),他座位的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,把嗑完的瓜子殼扔在這個(gè)塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但是,不但干凈了自己,還給別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境。

  傍晚,我和媽媽散步在公園里。一時(shí)公園門(mén)口,就看見(jiàn)塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人覺(jué)得十分骯臟。噢,對了!讓我們也來(lái)做一回文明小市民吧,正好我又一個(gè)衛生袋,我和媽媽便揀了起來(lái)

  那些塑料袋都被我們撿到湖邊,看著(zhù)凳子下有許多垃圾,像狡猾的敵人在暗處瞧著(zhù),我們便把起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶

  文明從我做起征文 篇17

  我們中國一直就是禮儀之邦,人們評價(jià)一個(gè)人往往以文明禮儀來(lái)衡量,我們小學(xué)生更應注意使用文明用語(yǔ)。

  在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著(zhù)文明種子,讓它隨時(shí)開(kāi)放出文明之花。比如有的同學(xué)見(jiàn)到老師總是說(shuō)一句親切的“老師好”,這時(shí),他身上已經(jīng)盛開(kāi)了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過(guò)去了,她才輕聲慢步地下樓了?,文明之花開(kāi)得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動(dòng),不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對比。他們不僅不說(shuō)文明用語(yǔ),還口出臟話(huà)。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。一句簡(jiǎn)單的“老師好”不僅是在傳達對老師的問(wèn)候、尊重,更是一位小學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個(gè)月、兩個(gè)月要做的事,我們應該讓文明成為一種習慣。

  從現在開(kāi)始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  文明從我做起征文 篇18

  我作為一名小小志愿者,正在忙個(gè)不停時(shí),忽然發(fā)現,離我不遠處有一群小朋友在推來(lái)推去吵吵鬧鬧。

  我馬上跑過(guò)去,吹響了集合哨大聲說(shuō):“小朋友們安靜,不要吵了!笨墒遣还芪以趺创舐曊f(shuō),他們就是不理我,怎么辦呢?我心里快速琢磨著(zhù)……有了!小朋友不是喜歡聽(tīng)故事的嗎?那我就給他們講個(gè)故事吧!于是我提高嗓門(mén):“大家安靜點(diǎn),我給你們講一講北京小朋友的事好嗎?”“好呀!有故事聽(tīng)了!毙∨笥褌兞⒖贪察o了下來(lái)。有的瞪眼驚奇地看著(zhù)我,有的托著(zhù)腮幫低著(zhù)頭靜靜思考著(zhù)。我認真地說(shuō):“昨天,一群北京小朋友排著(zhù)整齊的隊伍昂首挺胸,在他們進(jìn)園時(shí),恰好過(guò)來(lái)一群美國游客,美國的客人看見(jiàn)他們這么威風(fēng)、這么有紀律、這么有素質(zhì),都將鏡頭與眼光對準了他們。有一個(gè)外國客人甚至說(shuō)道:‘這是我在世博見(jiàn)到的最好的風(fēng)景!

  “真棒,真給我們中國小朋友爭光!”好幾個(gè)小朋友情不自禁地說(shuō)出聲!氨本┬∨笥咽呛脴拥。但是,假如你們在這里吵吵鬧鬧玩耍,恰好遇到一群外國的游客,看到了,會(huì )怎么想呢?”我趁熱打鐵道,小朋友都低頭陷入沉思。

  文明從我做起征文 篇19

  文明,一個(gè)不陌生的字眼,卻處處象征著(zhù)我門(mén)的道德、品質(zhì)。遙望千古,文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國作為一個(gè)文明之邦,所以我們更要遵守紀律,歌頌文明。

  中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō):“讓者,禮之始也!薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀冊缇吐(tīng)說(shuō),孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì )了孔融那種謙讓的品質(zhì)。

  我們當今社會(huì ),也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。

  現在新加坡等國家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書(shū)寫(xiě)的,這是為什么呢?因為據當地人反映,這是因為在公共場(chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時(shí)不注意小節、不講衛生造成的,所以,這些標識都使用中文書(shū)寫(xiě)。作為一個(gè)中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?

  在德國的街道旁通常設有2個(gè)形狀相同的公用電話(huà)亭,分別標注著(zhù)“女士專(zhuān)用電話(huà)亭”和“男士專(zhuān)用電話(huà)亭”。一次打電話(huà)的人都為男士,只見(jiàn)男士專(zhuān)用電話(huà)亭旁有序地站著(zhù)一排男士,卻沒(méi)有一個(gè)男士到女士專(zhuān)用電話(huà)亭去打電話(huà)。也許,我們會(huì )認為這些男士太傻,但這就是德國人的文明素質(zhì)。

  而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車(chē)上并不擁擠,但仍然有些不自覺(jué)的乘客會(huì )把車(chē)上的“殘疾人專(zhuān)座”、“孕婦兒童專(zhuān)座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來(lái)越少。

  有人曾說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰(shuí)擁有了文明,誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財富。

  文明從我做起征文 篇20

  文明是給父母遞上的一杯茶,文明是讓別人溫暖的一句話(huà),文明是上課認真聽(tīng)講的那一雙眼神,文明是給陌生人的一個(gè)微笑,文明是拾起馬路邊垃圾的那一彎腰……

  我最討厭不講文明的人:隨地吐痰、糟;ú、亂刻樹(shù)木、污染小河……

  就說(shuō)我學(xué)校吧。下課時(shí)候我總看見(jiàn)有人來(lái)花圃里玩,把小草采倒,把樹(shù)枝折掉,有人還隨地吐痰,把校園弄成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。

  我居住的小區也常有人高空拋物。那天,我在小區里騎單車(chē),突然,“咣嚓”一聲,一個(gè)可樂(lè )瓶落在我旁邊,我嚇了一大跳,覺(jué)得扔這個(gè)瓶子的人真沒(méi)素養。我發(fā)現旁邊還有一個(gè)瓶子,是不是有人從上面扔下來(lái),還是有人隨手扔的。

  我也有不文明的習慣。學(xué)別人糟蹋過(guò)草坡,做人不懂得謙虛,有時(shí)喜歡吵架……這些壞習慣以后我一定會(huì )改正的。

  文明,是一雙讓人溫暖的手。文明從我做起,這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美好。

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