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夢(mèng)想與擔當為主題征文

時(shí)間:2022-11-21 18:37:56 潔婷 征文 我要投稿
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夢(mèng)想與擔當為主題征文(精選21篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想與擔當為主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想與擔當為主題征文(精選21篇)

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇1

  “盡管我很貧困,但我一點(diǎn)也不自卑。因為只要苦難不是因為我自己的懶惰造成的,它就不是我自卑的理由!只要我還能爬得起來(lái),我就要堅強驕傲地活著(zhù)!”這是洪戰輝在書(shū)中說(shuō)的一句話(huà)。

  在小小的年紀,13歲的洪戰輝就必須面對命運帶給他的.不幸。爸爸的發(fā)病,妹妹離去、媽媽的出走,生活的艱辛,并沒(méi)有把他壓垮,相反,正是經(jīng)歷了一系列令常人難以想象的苦難,使他磨煉成有擔當、有責任以的人。他用自己稚嫩的雙肩,撐起了風(fēng)雨飄搖的家,把一個(gè)和他沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹一年年撫養長(cháng)大。

  洪戰輝一邊艱難求學(xué),一邊還要掙夠學(xué)費、生活費、伙食費和爸爸的醫藥費。天天奔波于學(xué)校,家庭,醫院三點(diǎn)一線(xiàn)之間。他想盡了一切辦法解決生活中遇到的難題。有許多來(lái)自社會(huì )的愛(ài)心人士向洪戰輝伸出援助之手,卻一一被他謝絕了,因為他從來(lái)不花不勞而獲的錢(qián),著(zhù)實(shí)令我敬佩。為了保證“小不點(diǎn)”每天能喝上牛奶,吃上雞蛋,洪戰輝幾乎每天都有一頓吃方便面,一袋方便面分開(kāi)吃:面沖開(kāi)水,調料留下來(lái)蘸饅頭或拌飯吃。

  想想我們,面對父母創(chuàng )造好的一切有利條件,并不十分珍惜,反而認為父母給的一切都是理所應當的;不情愿甚至被動(dòng)地學(xué)習,總找機會(huì )偷懶,輕易地放棄了學(xué)習的機會(huì )。還記得二年級時(shí)媽媽幫我報了書(shū)法培訓班,剛開(kāi)始的時(shí)候我還興致勃勃的,練了一段時(shí)間,我就失去了興趣,覺(jué)得天天練,對于活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太枯燥了,我就鬧情緒,媽媽拿我沒(méi)辦法,于是堅持了幾個(gè)月就半途而廢了。與洪戰輝比起來(lái),真令人臉紅。

  從洪戰輝的事跡當中,我明白了:苦難能磨礪一個(gè)人的心智,用鐵肩擔起責任,才會(huì )贏(yíng)得尊重。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇2

  如果問(wèn):“未來(lái)與現在哪一個(gè)更重要?” 也許很難回答,F世,是一份“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的責任與擔當;而未來(lái),是一份“會(huì )當凌絕鼎,一覽眾山小”的夢(mèng)想與追尋。責任與夢(mèng)想,擔當與追尋,也許能夠找到和諧的平衡點(diǎn),擔今日之責任,追明日之夢(mèng)想。

  可曾記得,十九世紀末二十世紀初的華夏大地,有這樣一群人,他們胸懷報國之志,他們渴求自由與民主,他們想用自己的力量解救中國。然而,他們在追求自己人生理想同時(shí),擔當起了改變中國的重任,他們的目光在當下,也在未來(lái)。從公車(chē)上書(shū)到百日維新,從黃花崗起義到武昌起義,他們一次次站起又倒下,他們憂(yōu)國憂(yōu)民又心懷未來(lái),他們是戊戌六君子,他們是黃花崗烈士,他們是無(wú)數生活在那個(gè)年代的進(jìn)步人士、革命黨人。在他們身上,現世的憂(yōu)民與未來(lái)的理想得到了恰好的融合?纯此麄,是否還覺(jué)得憐憫弱者和開(kāi)拓創(chuàng )新是不可結合的?看看他們,是否真正感覺(jué)到責任與追尋的力量?

  關(guān)注當下、憐憫弱者的人文精神,是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因為無(wú)數人懷著(zhù)這樣的人文精神,我們才會(huì )感受到這世間的溫暖。柴靜,央視的一個(gè)普通主持人,她曾出現在非典的第一線(xiàn),驚心動(dòng)魄的現場(chǎng)氣氛,身著(zhù)防護服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的'深刻的印象,她一次次把最有力的信心帶給觀(guān)眾;她曾參與礦難的真相調查,揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者,她關(guān)心的就是社會(huì )的真實(shí),她所報道的也是世間的真情,透過(guò)她的視角,我們看到的是社會(huì )真實(shí)的真善美,分辨的是真實(shí)的假惡丑!罢嬲母枵,可以聽(tīng)到人心底的沉默”,作為一名新聞工作者,柴靜關(guān)注著(zhù)當下,卻帶給人們最大的心靈震撼。這,便是人文的力量。

  關(guān)注未來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng )新的科學(xué)精神,又怎是可以缺少的?“我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(cháng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼!边@,便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父,豐富的想象、敏銳的直覺(jué)和大膽的創(chuàng )造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿(mǎn)載著(zhù)袁隆平的夢(mèng)想與希望,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)神話(huà)般的奇跡。關(guān)注未來(lái),讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當作為人類(lèi)謀幸福的崇高事業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,讓他提出了“雜交水稻育種的戰略設想”并最終成功。這,便是科學(xué)精神的力量。

  在當代,人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的,有無(wú)數人在為現世的人文而努力,有無(wú)數人為世間的真情所感動(dòng);也有無(wú)數人在為未來(lái)的美好世界而實(shí)踐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想與擔當,就是我們所生活的世界。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇3

  世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。 這是著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)的一句名言。每個(gè)人都應該有著(zhù)自己的夢(mèng)想。不論遠大還是渺小,不論困難還是簡(jiǎn)單,只要有夢(mèng)想,就應該向著(zhù)夢(mèng)想的道路上奔跑。夢(mèng)想是對未來(lái)的憧憬和設想,是一種虛擬的預期安排。夢(mèng)想的實(shí)現,有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

  你的夢(mèng)想是什么?有人會(huì )說(shuō)我想有著(zhù)好工作,有人會(huì )說(shuō)我想當作家,有人會(huì )說(shuō)我想當運動(dòng)員…… 有夢(mèng)想,就要為努力實(shí)現目標而奮斗。不能畏懼困難,不能半途而廢。努力了,不一定能成功,但不努力一定不會(huì )成功。

  周恩來(lái)總理在他12歲那年,隨伯父來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū)。伯父帶他下火車(chē)時(shí),指著(zhù)一片繁華的市區說(shuō):“沒(méi)事不要到這里來(lái)玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒(méi)處說(shuō)理!”周恩來(lái)奇怪地問(wèn):“這是為什么?”伯父沉重地說(shuō):“中華不振!”周恩來(lái)一直想著(zhù)伯父的話(huà),為什么在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?在一個(gè)周末,他和同學(xué)一起到租界看個(gè)究竟。這里確實(shí)與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面傳來(lái)喧嚷聲,他倆跑過(guò)去看。在巡警局門(mén)前,有一個(gè)婦女,在和警察哭訴著(zhù)。他的丈夫被洋人的汽車(chē)軋死了。巡警不但不制裁洋人,反而說(shuō)中國人不遵守交通規則。一次,校長(cháng)問(wèn)他們:“你們讀書(shū)為什么!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)。這時(shí),周恩來(lái)站了起來(lái)說(shuō):“我是為中華之崛起而讀書(shū)”! 校長(cháng)震驚了,他沒(méi)料到,一個(gè)十幾歲的孩子,竟有這么大的志氣。

  在國家危難之時(shí),在中華民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻,周總理果斷地參加了革命,為新中國建立奮斗,為中華之崛起而努力!作為一個(gè)處在和平年代的少年,勇于擔當中華民族復興之夢(mèng),少年強,則國強。我們要做一個(gè)有著(zhù)遠大的`理想,勇于擔當起國家復興重任的好少年!

  祖國就像一個(gè)大家庭。我們共同生活在這個(gè)家里。應該愛(ài)護這個(gè)家、心系這個(gè)家。國家強大需要我們共同努力,維護大家庭的和諧安寧。勇于做一個(gè)社會(huì )正能量的傳播者!從小學(xué)步入初中,我們開(kāi)始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季,這是我們身心和智能迅速成長(cháng)和發(fā)展的黃金時(shí)期。在初中,我們將接受更好的教育,做一個(gè)掌握科學(xué)文化素養,德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中,應該懂得中華民族的傳統禮節。做一個(gè)全面發(fā)展的好少年!

  有夢(mèng)想、勇?lián)、有志向、有追求。讓我們向?zhù)祖國復興之路前行!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇4

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”這是周恩來(lái)總理在年少時(shí)的夢(mèng)想,正是這一遠大志向,多少年來(lái),他無(wú)論求學(xué),還是工作,一直心系祖國,勇于擔當,為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采,在他身上我明白了,什么是理想,什么是擔當,所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽:為祖國的偉大復興,好好讀書(shū),將來(lái)為祖國建設出一份力。也許在別人聽(tīng)來(lái)我的理想很大,也很遠,但我認為我每一天的努力都在向我的理想靠近。

  首先,好好學(xué)習并不是掛在口頭上的,我會(huì )勤奮努力,認真傾聽(tīng)每一節課,認真完成每一次作業(yè),遇到難題,不輕言放棄,因為學(xué)習是我現階段的主要任務(wù),我要對我的學(xué)習負責,這也許就叫擔當吧。

  其次,我對于自己所做的工作做到了盡心盡力。因為我平日的出色表現,老師讓我當了班里的班長(cháng),于是我又多了另一種責任。無(wú)論老師在與不在課堂,我都會(huì )盡力做到一個(gè)班長(cháng)應盡的職責,協(xié)助老師管理班級,幫助同學(xué)解決難題。因為帶著(zhù)教室鑰匙,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的`夏天,還是大雪紛飛的冬日,我都會(huì )第一個(gè)早早到校為同學(xué)們打開(kāi)教室的門(mén),每天最后一個(gè)等值日生走后檢查門(mén)窗再回家。我認為這些是一個(gè)合格的班長(cháng)所應盡的義務(wù),我會(huì )努力一如既往的做的更好。

  在家里,我孝敬父母,總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個(gè)文明小公民來(lái)約束自己,遵守社會(huì )公德,禮貌待人,講誠信,懂寬容。

  也許這一切都是一些小事,在別人看來(lái)不屑一顧,但我記得陶行知校長(cháng)在《每天四問(wèn)》這篇演講中講到,我們小學(xué)生現在所做雖然都是一些小事,卻能培養我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來(lái)步入社會(huì )做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習。所以,我現在所做的這些事都是在為實(shí)現我的最終夢(mèng)想而努力,我要心懷夢(mèng)想,勇于擔當,腳踏實(shí)地的做一名合格的接班人。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇5

  什么叫做“擔當”?顧名思義就是接受并負起責任。而我則認為,“擔當”就是對于任何事情,只要是自己的事,就去承當。

  小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險,喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒(méi)少挨罵?傊惶斓酵,除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著(zhù),站著(zhù)。

  記得有一次,我拿著(zhù)家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了:原本潔白無(wú)瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過(guò)被挨批評的結局。

  只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò),原本小小的眼睛睜的.大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué),不禁轉過(guò)身去。眉毛上揚,牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō):“怎么了?有事嗎?”媽媽便開(kāi)口:“你知道你干了什么嗎?一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說(shuō):“我不是故意的,就放過(guò)我這一次好不好?”之后便不了了之了。

  小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职忠敲赐聿呕丶?”媽媽便說(shuō):“因為爸爸要工作,要給你買(mǎi)新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責任!蔽宜贫嵌呐读艘幌。

  知道長(cháng)大后,我才明白媽媽那一席話(huà)的意義,才懂得什么叫做擔當,才懂得要做一個(gè)有擔當的人。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇6

  一個(gè)頂天立地的人,首先要能夠擔當得起責任。擔當,是他最美的標志。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,講述的是作者和一個(gè)女孩之間的事。作者和那個(gè)女孩都忘了帶一本書(shū),老師很生氣,要懲罰他們,但女孩卻把所有的事都攬到了自己身上,讓自己受罰。作者感激不盡,可后來(lái)意識到自己丟了樣東西——擔當。

  擔當,不僅能幫助到別人,也能感染到別人。著(zhù)名作家楊紅櫻筆下的一個(gè)人物——馬小跳,也是個(gè)有擔當的人。一次,一輛摩托車(chē)撞傷了一只狗,而那個(gè)騎摩托車(chē)的人竟然逃走了。馬小跳和他的鐵哥們看到這情況,連忙上前幫助了這條狗,卻被誤以為是他們傷了小狗。我看了這則故事后,內心不禁一顫:天哪!一個(gè)大人居然連一群孩子還不如。馬小跳他們對那只不認識的狗伸出了援助之手,而那個(gè)騎摩托車(chē)的人呢?做錯了事只知道逃避。所以,有擔當,沒(méi)擔當,在遇到事情的`時(shí)候便顯而易見(jiàn)了。

  記得有一次,我們班的小徐同學(xué),因為身體不舒服嘔吐了,我和其他幾位同學(xué)連忙拿著(zhù)掃把,拖把將嘔吐物清理。我們頂著(zhù)難聞的氣味將地板、桌子、椅子弄干凈,一個(gè)個(gè)忙得氣喘吁吁。老師和其他同學(xué)都向我們投來(lái)贊許的目光,我們心里可高興啦!看來(lái),擔當不光能解決別人的困難,自己也會(huì )感到快樂(lè )。

  一個(gè)有擔當的人,是弱者困難時(shí)的依靠,是別人無(wú)奈時(shí)的希望,是人們在職責和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責無(wú)旁貸地挺身而出。

  讓我們一起做個(gè)有擔當的人!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇7

  “讓權利在陽(yáng)光下進(jìn)行,把權利關(guān)進(jìn)制度的籠子”這是前些天看的一部電視劇中的一句話(huà),講的是反貪局中的一些事,它讓我看到了那些現在人民背后默默守護的英雄,同時(shí),也讓我的人生有了新的追求,在我的心目中,他們,便是正義的化身!

  在劇中,侯亮平作為反貪局局長(cháng),處理了不少難辦的案子,這里邊不乏有一些牽扯到官場(chǎng)斗爭的,甚至影響到他的“政治生命”,但是,他選擇了鐵面無(wú)私,因此得罪了不少人,但上天永遠是眷顧正義的,他最后成功了!看到最后,我不禁熱淚盈眶,我不是在為他的坎坷命運,我是在為他的毅力而感動(dòng)。

  其實(shí)每一個(gè)選擇政治道路的人初衷都是好的,我相信他們的內心都有自己的信念,他們?yōu)樗麄冋x的工作感到驕傲,但同時(shí)他們也為當今社會(huì )人們對他們的質(zhì)疑感到寒心,這似乎已經(jīng)成為了普遍現象,在不少人心里,政府往往是不可信的,那里只是貪官剝削百姓的地方,之前,我對此也有所質(zhì)疑,但這部影視作品使我愿意去相信政府,相信他們可以做到堅守自己的.信念,為人民造福,我也相信所謂貪官總會(huì )得到應有的懲罰,而我們要做的,便是同他們一起,以正義的名義,讓我們的社會(huì )風(fēng)氣得以升華,讓我們的祖國日漸強大。

  其實(shí)社會(huì )、政府并非沒(méi)有正義,而正義的前提便是信任,需要的便是我們“民政一心”,如此一來(lái),他們便能更好的守護人民,做人民心目中名副其實(shí)的正義的化身,我相信,他們,便是正義的擔當!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇8

  人生如歌,或高昂,或低沉,因為責任,它變得壯美;人生如畫(huà),或暗淡,或明亮,因為責任,它變得華麗;人生如茶,或清香,或濃烈,因為責任,它變得香醇。

  責任是什么?責任是義無(wú)反顧的身影,17年前,非典爆發(fā),67歲的他堅定地說(shuō):“把病人都送到我這來(lái)!”17年后,新型冠狀病毒爆發(fā),83歲的他將自己送到了疫情重災區。他就是鐘南山院士,我清楚地記得疫情大爆發(fā)前鐘南山院士告訴我們:非特殊情況,一定不要去武漢?赡1月18日的一列火車(chē)上,讓我們看到了那憔悴的身影。救民于水火,護國于危難,這就是責任!

  責任是什么?責任是一把火,燃燒著(zhù)你的斗志,面對疫情,一群90后的白衣天使剪去了心愛(ài)的長(cháng)發(fā)!斑B命都交出去了,何況是頭發(fā)?”使人淚目的話(huà)語(yǔ)烙印在了每一個(gè)人心中?吹侥且粡垙埨鄣锰稍谧叩郎,滿(mǎn)臉被口罩卡得變形了的照片,心中就涌起一股暖流,那就是責任,這些在戰場(chǎng)上靠著(zhù)自己的意志和決心的白衣戰士,怎不讓人為之動(dòng)容呢?挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,這就是責任!

  什么是責任?責任是風(fēng)雨飄搖中剛毅堅卓的戰士?谷諔馉幤陂g,就當中華民族將要抉擇生死的'緊急關(guān)頭,梅貽琦,蔣夢(mèng)麟,張伯苓三位校長(cháng)和西南聯(lián)大的師生們不顧任何艱苦險境都要學(xué)習讀書(shū),老師是為國振興而教書(shū),學(xué)生是為抗日建國而學(xué)習。他們苦難中的堅守,是教育史上的奇跡!這就是責任!

  正因有了責任,才使人生更加炫麗。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇9

  把思念放生,把記憶珍藏,我們一味地成長(cháng),但卻仍固執地扛起時(shí)代的擔當。

  不曾想過(guò),何所謂擔當,只是置身于都市繁華的車(chē)水馬龍之間,高樓林立的層山峻嶺之間,燈紅酒綠的現代流行生活之間。我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。

  在這么美好的環(huán)境中,沒(méi)有戰爭的紛擾,沒(méi)有外來(lái)的干涉,沒(méi)有解決不了的溫飽。抬頭就能看見(jiàn)七彩云,低頭則是一片花花綠綠的世界,累了就沉睡,無(wú)聊就耍手機,到處是前所未有的`的新奇,那擔當呢?

  或許,當遼闊的教學(xué)樓上筑起與世隔絕的屏障;當幽寂的小路上漫步著(zhù)三三兩兩手捧書(shū)本的身影;當明亮教室中充滿(mǎn)著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲;當每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,我們才能固執地扛起那份所謂的“未來(lái)的希望”。

  就拿這次疫情來(lái)說(shuō),除了經(jīng)驗豐富的老醫生外,更多的是90后的新青年。如今,新一代的青年已成為社會(huì )的脊梁,小而言之,他們是父母的期望,是家庭的希望,本應有所擔當;大而言之,他們是祖國的未來(lái),民族的后代,亦該有所擔當。擔當在忙碌與希冀之中發(fā)育成熟,因為有了擔當,才出現了無(wú)數比天使更美麗,比英雄更偉大的人。

  道雖近,不行不至;事雖小,不為不成。長(cháng)江后浪推前浪,作為新一代的青少年,我們就要懷著(zhù)強烈的使命感和責任心,將愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律,不違章操當作我們的擔當,替自己擔當,家庭擔當,社會(huì )擔當,時(shí)代擔當。讓青春在擔當中綻放光彩!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇10

  責任在我們的生活中無(wú)處不在,每個(gè)人都應該盡自己的責任,責任是什么呢?

  《紅星照耀中國》中紅色革命軍堅持不懈,持之以恒,他們在強大的敵人面前頑強不屈、不服輸的精神令人敬畏,也許在他們心中,拯救國家,就是他們的責任。

  我們生活在和平時(shí)代,仍有需要擔負的責任。在我們的成長(cháng)道路上,我們都在演繹著(zhù)不同的角色,承擔著(zhù)不同的責任。

  當我的角色是嬰兒時(shí),我的責任是快樂(lè )的長(cháng)大,依偎在父母身旁茁壯成長(cháng);當我的.角色迷迷糊糊地成為一名幼兒時(shí),我還是快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù);當我的角色不知不覺(jué)地成為一名中學(xué)生時(shí),我就有些不知所措,責任也在六年之內增加了許多,我不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是多愁善感,喜歡思索著(zhù)未來(lái)。小時(shí)候那樣的放松和無(wú)所謂,到現在的矜持和在意,伸手想去抓住卻只抓住碎片。

  作為一名中學(xué)生,我們的責任是什么?擔當起什么責任?這就是我們成長(cháng)道路上的考驗。責任,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,但無(wú)論是什么樣的責任,都是我們應擔負起的責任,每個(gè)人的角色不同,所以要擔負起的責任也就不同。我們越是成長(cháng),責任也就越大,就像《紅星照耀中國》中的每個(gè)人都有不同的責任,不同的責任,不同的使命。

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,不僅需要懂得自己必須要承擔的責任,而且要學(xué)會(huì )負責,只有對責任負責的人才有真正的責任感,只有真正有責任感的人才會(huì )贏(yíng)得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏(yíng)得自己的尊嚴。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇11

  “擔當是什么?擔當是職責;擔當是什么?擔當是氣魄……”每當我的耳畔響起《擔當之歌》這首歌時(shí),腦海里總會(huì )情不自禁地想到:是啊,所謂擔當,其實(shí)就是一份職責,一種氣魄。因此,自古以來(lái),擔當就是為己,為他人,為國的不朽詩(shī)篇。

  擔當,是為自己——

  家境貧寒的他——匡衡,為了學(xué)有所成,只能鑿壁偷光,并最終成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者;身殘志堅的她——張海迪,以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ),并成功翻譯了16本海外著(zhù)作。

  擔當,亦是為他人——

  為了山里人與外界的交流,王順友數十年如一日地來(lái)往于山里山外,為人們送信。這份信使的擔當,令人倍生敬意;汶川大地震時(shí),譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學(xué)生,他的.犧牲成就了四個(gè)家庭的團聚和幸福,詮釋了責任與擔當的師德師魂,怎不令人佩服?

  擔當,更是為國家——

  擔當國家之重擔,是顧炎武天下興亡,匹夫有責;是周總理為中華之崛起而讀書(shū);在難題面前敢抓,在矛盾面前敢管,在風(fēng)險面前敢闖……

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,有擔當就會(huì )有追求,有追求就會(huì )有希望。凝視著(zhù)飄蕩在我胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,我暗下決心:從今開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習,在面對自己、他人和國家時(shí)都要勇于承擔起一份責任,爭做一名有擔當的中華好少年。新時(shí)期,新任務(wù),我堅信:當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家必將崛起于世界的東方!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇12

  沸騰的體育課,抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

  那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因為有小周這位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

  同學(xué)們都生氣了——所有的'希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現在好了,又被男生笑話(huà),又要罰跑!”

  我自然也心中升起了怒火,剛想指著(zhù)小周好好把她罵一頓,可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲,細細的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著(zhù)小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人?該醒醒啦,自詡長(cháng)大的人!

  “小穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著(zhù)她向醫務(wù)室奔去。

  “謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。

  “我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!

  “真是對不起啊,害大家都被男生笑話(huà)了……還記得三年級的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會(huì )罵我一頓!彼查g,我虛汗如瀑布下。

  “每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界!蓖蝗婚g想到了林肯的話(huà),心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇13

  擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬(wàn)夫莫敵。有擔當者,必將雄于人,傲于他人。

  ——題記

  古往今來(lái),縱觀(guān)歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學(xué)者,擔當起整個(gè)學(xué)界。

  有人問(wèn),擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤,應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的。

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒(méi)有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的.工作,他猶猶豫豫,沒(méi)有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后,因為他的懦弱、猶豫,導致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔當的潛力。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒(méi)有擔當,能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔當,能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終;沒(méi)有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對于我們來(lái)說(shuō),擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因為看見(jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對她說(shuō)沒(méi)有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián),我也只會(huì )罵你一下?赡氵說(shuō)謊。自己的做的事就就應清楚會(huì )有什么后果,就應自己擔當!

  此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當我做錯了某件事,我會(huì )承認,不會(huì )對老師說(shuō)謊;當老師交給我某件事做時(shí),我會(huì )答應老師做好,不會(huì )像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶,使我在學(xué)習、生活中頂天立地,一臉正氣地應對。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇14

  今年早春,在長(cháng)輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場(chǎng)抗疫會(huì )戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過(guò)一張張照片,講述了他們在一線(xiàn)抗疫的故事。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強,則中國強”,我們也要向他們學(xué)習用于擔當,用行動(dòng)證明——新時(shí)代的中國青年是好樣的!

  在抗疫期間,武漢市的方艙醫院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實(shí)的.口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來(lái)?吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧](méi)有,那是這個(gè)季節最美的妝容。

  我們作為零零后大軍的一員,也是未來(lái)的希望之師,可我們有為未來(lái)做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛(ài)睡懶覺(jué)……我們做著(zhù)八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……如此這般長(cháng)大后的我們又將如何擔當國之重任呢?

  如饑似渴的學(xué)習文化,積極的參與社會(huì )活動(dòng),將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應做的事請吧!

  時(shí)間會(huì )永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重擔。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。

  這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊梁。相信未來(lái)的我們,也定將不負眾望砥礪前行。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇15

  我們在生活中一定要有擔當,敢于接受一些事情并負起責任,那什么才是擔當呢?

  擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨中考了,我是否擔學(xué)生應有的責任呢?中考就是我人生中的第一次選擇,應該為它負責。眼下千鈞一發(fā)之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任,在這沖刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學(xué)習,端正自己的態(tài)度,才是對自己的`學(xué)習負責,對自己的中考和未來(lái)負責,這就算是有擔當!

  擔當是家長(cháng)不在時(shí)仍能撐起一片天。爸爸在家時(shí),不管是車(chē)子壞了,還是線(xiàn)路斷了,他總能修好。正因為這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無(wú)憂(yōu)。但當爸爸出差走了,這些事又由誰(shuí)做呢?一次,媽媽說(shuō)水龍頭壞了,不知道怎么辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來(lái)做了。雖然心里沒(méi)底,但我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸白屛以囋嚢!”我?jīng)過(guò)稍加思考,水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔當吧,在爸爸不在時(shí)能勇敢的站出來(lái),照顧媽媽和弟弟。

  擔當是在世界危機面前能幫助他國,F在新冠肺炎疫情已在全國蔓延,但中國疫情已控制穩定。許多國家都向中國尋求幫助,中國的做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國并沒(méi)有保留自己經(jīng)過(guò)艱難困苦才研究出來(lái)的方法,而是真誠的請出醫療隊去援助他們,并帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前,中國并沒(méi)有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國的氣度,這就是大國擔當!

  我們要敢于去承擔。個(gè)人有擔當,才能在社會(huì )立足;在家庭中有擔當,才能讓生活幸福;國家有擔當,才能引領(lǐng)世界走向富強!敢于去接受并且擔負起責任,這就是擔當!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇16

  十年前的那天,伴隨著(zhù)“哇…”的一聲,她來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到我的生命中。

  記得父母對我說(shuō):“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個(gè)有擔當的姐姐哦!”那時(shí)我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話(huà)記在心中。

  我看著(zhù)妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒(méi)有實(shí)現一個(gè)有擔當的姐姐,但直到那次……

  那天我放學(xué)回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,特別乖巧,我心想:這小丫頭,該不會(huì )又做了什么壞事吧!當我走進(jìn)房間里,就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫(huà)畫(huà),卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子,而那幅未完成的畫(huà)正安靜地躺在我的桌上,畫(huà)上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫(huà)完,但我已經(jīng)確定那就是我和她。

  當我準備收拾碎片時(shí),父親下班回來(lái)了,他看到這場(chǎng)景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說(shuō):“你!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿(mǎn)了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí),我放下了手中的碎片,抱著(zhù)妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨,留給父親一句話(huà):“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

  后來(lái),我收拾殘局時(shí),不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過(guò)來(lái),雙手托起我的`手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

  我第一次知道了擔當的滋味。

  夏日傍晚,微風(fēng)輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說(shuō)著(zhù)姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇17

  1909年,我國第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年,時(shí)速可達400公里的“復興號”在全國多個(gè)城市投入使用,中國成為世界上高鐵運營(yíng)速度最高的國家。

  這100多年來(lái),中國鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么?靠的是擔當!如果沒(méi)有擔當,詹天佑就不會(huì )蔑視困難和嘲笑,在國弱民窮、閉關(guān)鎖國的時(shí)代毅然接受任務(wù)。如果沒(méi)有擔當,我國高鐵的技術(shù)人員就不會(huì )不斷創(chuàng )新,堅持在惡劣的條件下工作,在中國的發(fā)展史上昂首挺胸地邁了一大步!

  什么是擔當呢?擔當,是一種敢為人先,胸懷天下的.精神。中國5000年的歷史,其實(shí)就是一部由有擔當者不斷奮斗和創(chuàng )造的歷史。

  三國時(shí)期的諸葛亮,從興復漢室的目標,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅持!熬瞎M瘁,死而后已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。

  但是,擔當也不全是那些敢為人先,胸懷天下的名人俠士,擔當,其實(shí)蘊涵在我們平凡的每一天中。

  我周日時(shí)常會(huì )去圖書(shū)館自習,有時(shí)人寥寥無(wú)幾,有時(shí)人滿(mǎn)為患。但總有一位老師,他從晚上六點(diǎn)堅守到九點(diǎn)半,只要還剩一名同學(xué)自習、讀書(shū),他就不回家,履行著(zhù)自己的責任。

  王愛(ài)珍說(shuō)過(guò),做好每一件該做的事就是責任。十一的風(fēng)范就從你我中來(lái),我們什么樣十一就什么樣。十一所執行的是自主選課、選課走班。當我們?yōu)槊恳婚T(mén)功課奮筆疾書(shū)的時(shí)候,為每一項學(xué);顒(dòng)苦苦思索的時(shí)候,為每天自己而深刻思考的時(shí)候,擔當就體現在我們自己身上。擔當是一切自發(fā)、自主、自立的基石。那么,就讓我們認認真真地做值日、本本分分地學(xué)習,做到志遠且意誠,思方并行圓!

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇18

  憶古思今,動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長(cháng)河里翻飛,譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動(dòng)人旋律,留給世人一個(gè)個(gè)有擔當的偉岸背影。

  回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國鼎立,蜀國危難之時(shí)劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書(shū)千古留名的《出師表》,聯(lián)吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩(shī)評:出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。

  駐足清末,擔當是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國的清末,列強為打開(kāi)中國的大門(mén),向清國銷(xiāo)售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發(fā)起了虎門(mén)銷(xiāo)煙,正我國國風(fēng),揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。

  回眸新中國,擔當是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國的大門(mén)被列強強行打開(kāi),不公平的條約把中國人民壓的喘不過(guò)氣?吹皆谧约簢冶煌鈬似圬摰娜嗣,周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái),他成了新中國的總理,他是那個(gè)為國家嘔心瀝血,逝后身無(wú)分文,沒(méi)在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛(ài)的`周總理。他是萬(wàn)隆會(huì )議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理;仨芸偫,這是一種擔當。

  古往今來(lái),歷史的長(cháng)河涌動(dòng)著(zhù)中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當筑起了今日之中國。

  今日,把握著(zhù)國未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔當。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇19

  班會(huì )課上,我們學(xué)習了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”24個(gè)字,老師給我們講解了每一項的內涵,我感覺(jué)有很多心得,以后的學(xué)習生活也有了目標——學(xué)會(huì )擔當!

  在家里,我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟著(zhù)她散步。要學(xué)會(huì )獨立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的小主人,擔當起自己的責任。

  在學(xué)習上,我要學(xué)會(huì )鉆研,勤思考。在課堂上,認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,有自己獨到的見(jiàn)解。在課后,要認真完成老師布置的作業(yè),及時(shí)預習復習。在學(xué)好課本上的知識的`同時(shí),我還要廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū),天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。因為書(shū)籍可以增加我的知識含量,它是我們的好伙伴。

  在學(xué)校里,我是一名班干部,是紅領(lǐng)巾監督崗的一員,負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩,看到有做的不好的同學(xué)我就扣分,從來(lái)不會(huì )跟他們提醒一下。學(xué)習了核心價(jià)值觀(guān)之后,我感到很慚愧,監督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀律,認真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始,對那些違反紀律的同學(xué),要耐心地指出他的錯誤,讓他改正。同時(shí),還要善于幫助那些需要我幫助的同學(xué),把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗小學(xué)的每個(gè)角落。因為我是一名班干部!我要學(xué)會(huì )擔當!

  我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊員,有著(zhù)良好的思想品質(zhì),在老師和家長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護下茁壯成長(cháng)。在學(xué)校里,我要做個(gè)好學(xué)生;在家里,我要做個(gè)好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應對,日行一善”,學(xué)會(huì )擔當,為早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做好準備。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇20

  愈漸長(cháng)大的我們也就要學(xué)會(huì )擔當,擔當是我們成長(cháng)的第一課。

  在成長(cháng)中的我們也就會(huì )找到自己的責任,面對我們的責任,我們要學(xué)會(huì )擔當。并且當我們在生活與學(xué)習中遇到一些事的時(shí)候,我們也要勇敢的站出來(lái),學(xué)會(huì )擔當。就比如,當我們面對自己的錯誤時(shí),我們就不應該選擇逃避,我們要勇于擔當,并且及時(shí)改正。

  一個(gè)有擔當的人,在生活中是受人歡迎的。因為一個(gè)有擔當的人,他會(huì )是一個(gè)值得信任的人。并且有擔當的人,內心里也十分的坦誠,他們做人做事也都講究原則。有擔當的人也會(huì )受到人們的尊敬。

  生活中的我們就應該做一個(gè)有擔當的人,勇于承擔起自己的責任,做事認真,有始有終。成長(cháng)中的我們要學(xué)會(huì )擔當,讓我在擔當下一步一步成長(cháng)。有擔當的人身邊一定會(huì )有一群信賴(lài)他的人,并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì )相信他,追隨他。一個(gè)人有擔當,這是成就大事的前提,也是走向成功的必備。

  在生活中,若是遇到了自己的'錯誤之處,也請一定要勇于承認,而不是遮遮掩掩。因為有擔當的我們也一定會(huì )在這次錯誤之中,找到成功的新方向。擔當也是要我們向著(zhù)成功前進(jìn)時(shí),腳下步伐的堅定,還有內心里的勇氣。

  有擔當的我們內心里一定是坦誠的,我們做人做事也都充滿(mǎn)著(zhù)正氣。擔當讓我們離成功更進(jìn)一步,也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(cháng)之中,學(xué)會(huì )擔當。因為長(cháng)大后的我們肯定會(huì )迎來(lái)屬于我們的責任,不管這份責任的大小,這都是我們應當學(xué)會(huì )去擔當的。也只有真正學(xué)會(huì )了擔當后的我們才會(huì )迎來(lái)成長(cháng),那時(shí)候我們才能夠走向成熟。

  夢(mèng)想與擔當為主題征文 篇21

  我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任,在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任,在最后我們不得不擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長(cháng)。

  我不斷長(cháng)大,開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù),分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(cháng),為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

  擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的.一種考驗,還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。

  在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時(shí),我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  我們偉大的革命——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔當起了責任,在這樣的艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(cháng)為了我們的、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔當中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。

  在擔當中成長(cháng),在擔當中前進(jìn),在擔當中成熟,擔當是每一個(gè)人的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

  華盛頓是美國最也是最成功的總統之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

  我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過(guò)程中,我們才能于別人,成為成功中的一員。

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