關(guān)于征文作文400字5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的征文作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文400字 篇1
生命,多么莊重，多么嚴肅，多么古老的話(huà)題��！在我國有無(wú)數人死于非正常死亡，其中溺水身亡的人數變達每年1.6萬(wàn)人次，平均每天便有40多人溺水身亡，相當于每天便有接近一個(gè)班級在消失。
和同伴不慎溺水，我們應該怎么做呢？今天我們便來(lái)學(xué)習一下吧！如果自己不慎落水，不能慌亂，盡量使口鼻露出水面，雙手雙腳一直劃動(dòng)，呼氣時(shí)淺，吸氣時(shí)深，等待救援。如果同伴不慎溺水，應立刻呼救，喊叫大人前來(lái)救援。還可以將泡沫，游泳圈等漂浮扔給溺水者，也可以把竹竿等物體遞給溺水者，把他拉上岸，切記，如果同伴落水，千萬(wàn)不可用手拉手方法進(jìn)行施救，因為落水者會(huì )變得力大無(wú)比，容易把救援者也拉進(jìn)水中，還有手與手之間接觸到水，磨擦力會(huì )變小，如果最后一個(gè)人的手脫落，那么前邊的人都將落入水中，造成連環(huán)溺水。如果在水中抽筋的話(huà)，應深吸一口氣，潛入水中，揉搓和放松抽筋部位，這樣一直循環(huán)，直到不抽筋為止。
生命是寶貴的，它只有一次，過(guò)了便不會(huì )重來(lái)。所以從今天起，我們要預防溺水，珍愛(ài)生命，別把生命丟在水里！
征文作文400字 篇2
暑假的時(shí)候，我和媽媽受到朋友的邀請，來(lái)到了豐都，一路上的風(fēng)景都非常美麗，讓人久久不能忘懷。
要說(shuō)的話(huà)，是什么能讓我和我媽大老遠跑一道，當然是美味的螃蟹了，一想到抓來(lái)就可以吃，想想都讓人興奮，于是，在來(lái)的路上，這個(gè)美好的幻想一直回蕩在腦海里，讓我對他充滿(mǎn)了期盼。
一到了地方，我們就快速的把鞋脫了，一陣清涼的感覺(jué)從我腳邊過(guò)去，一直到我大腦感受，冰冰涼涼的，非常舒服，我一直在石頭縫里找，找啊找，一找空，二抓不到，三實(shí)在沒(méi)有，別人說(shuō)的：一不作二不休。我實(shí)在抓不到螃蟹了，看著(zhù)遠去″大眾″的身影，我心里默默的想：讓他們自已去抓吧，我一人看美景，實(shí)在優(yōu)哉，優(yōu)哉。
我在后面慢慢的走也看看風(fēng)景，這里山清水秀，而且這里樹(shù)很多，是絕對的避暑勝地，″痛死了″，只聽(tīng)一前面一個(gè)阿姨大叫，我聽(tīng)了想：這河里又沒(méi)有什么東西，為什么要大叫了。"痛″，我只聽(tīng)自已大叫起來(lái)，往河里一看，結果是許多小石子正微笑著(zhù)，我一看這個(gè)笑，告辭。
我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)了，我的腳已經(jīng)酸死了，我又不敢坐，怕被石子“攻擊″，想想都害怕，螃蟹雖然抓了一筐，可是，最大的還沒(méi)有我一個(gè)拳頭那么大，抓的差不多了，我們就回家了。
回到家的時(shí)候，我的腳有陣陣疼痛，結果一看，才知道這腳上又加了幾個(gè)傷，雖然很好玩，但這個(gè)"代價(jià)”是不是太大了？
征文作文400字 篇3
拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開(kāi)了一頁(yè)，沒(méi)想到卻讓我倒吸一口冷氣!這到底是什么事情呢?我懷著(zhù)一肚子好奇，仔細閱讀著(zhù)這篇文章。
初二學(xué)生周榮連續三天沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中，清明節放假，他除了回家睡覺(jué)外，一直泡在黑網(wǎng)吧里。開(kāi)學(xué)的第一天早上，他向母親撒謊去上學(xué)，卻走相反路線(xiàn)去了附近黑網(wǎng)吧，在他行走過(guò)程中，身體忽然前傾，摔倒在地。然后雙腿緊繃，而后登直，立即死亡。
與這相似的案件并不少，甚至時(shí)刻都會(huì )有。假如說(shuō)網(wǎng)吧的“禁止未成年人進(jìn)入”牌子掛在大門(mén)口，假如說(shuō)店老板能不為一時(shí)之利而迷昏了眼。那么，這樣的悲劇就不會(huì )有如此高的發(fā)生率!20xx年，《中國青少年網(wǎng)癮報告》調查結果顯示：目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數的13.2%;以年齡標準劃分，13-17歲的未成年人網(wǎng)民的網(wǎng)癮比例為(17.1%)最高;以職業(yè)標準劃分，初中生(23.2%)、職高學(xué)生(20.5%)中網(wǎng)癮比例均達到20%以上……
這一系列的數據讓我的大腦瞬間堵塞!
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，他可以刺傷你，也能夠被你所利用。不過(guò)，你握的必須是劍柄。請記住，上網(wǎng)有度勿沉溺，否則傷人又害己!希望大家能正確使用網(wǎng)絡(luò )，讓其輔助我們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習!
征文作文400字 篇4
老師，就像指路燈，永遠照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。
教過(guò)我的老師有很多，可是我印象最深的是一位男老師，他十分和藹，我們都很喜歡與他交談，他就是程林雄老師。程老師是全國優(yōu)秀教師，在報刊上也發(fā)表過(guò)很多篇稿子。程老師指導我們寫(xiě)作文，還認真修改，然后投稿，可不，有幾個(gè)同學(xué)的作文還在報上刊登過(guò)呢。
程老師是我們四年級的語(yǔ)文老師，每當我們放學(xué)回家，程老師還在辦公室里還在批改作業(yè)，備課，程老師就是這樣，把自己的休息時(shí)間放在工作上。
每當我看到程老師那慈祥的容時(shí)，我不禁回憶起我們的四年級。
那是在我們四年級下學(xué)期期末考試過(guò)后，我們考完試回到教室，程老師深情地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，我們班有三個(gè)同學(xué)要轉學(xué)了�！痹�(huà)音剛落，程老師的頭趴在了講臺上，瞬間，教室里沉默了。
這是我們班第一次沉默，我們明白了，老師看起來(lái)是那么嚴厲，可他對我們還是那么依依不舍。我們班上的同學(xué)即將要在兩個(gè)不同的學(xué)習環(huán)境下學(xué)習了，那天，老師說(shuō)了我們的學(xué)習，說(shuō)了我們的班級活動(dòng)，還給在電腦上播放了我們的活動(dòng)照片，在那一刻才明白，程老師和我們融為一起了。
這是我們的老師，我們在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)了，我們不僅學(xué)到了知識，還收獲了情感，我們不舍我們的三個(gè)同學(xué)，更不舍我們的程老師，因為程老師和三個(gè)轉學(xué)的同學(xué)一樣不在我們的班級，因為他到別的班級當班主任了。
程老師是我們同學(xué)心中的好老師，她是我們永久的老師。
征文作文400字 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說(shuō)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。歷史證明，我們中華民族的少年是智慧跟堅強的，并且長(cháng)江后浪推前浪，才使祖國巍然屹立在世界東方。
一百多年前，敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟，使我們遭遇了前所為有的`災難，周?chē)囊磺兴坪醵祭鋮s了，而唯一沒(méi)有冷卻的是我們那顆溫暖的愛(ài)國之心。它使我們重新又振作起來(lái)，因為正義一定會(huì )戰勝邪惡，最終，我們中國成功了，中國解放了。
過(guò)去人們住的是草房窯洞，現在我們生活變的越來(lái)越好，一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起；過(guò)去的人們大多因家境貧困而無(wú)法讀書(shū)，現在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)知識淵博的老師講課，下課后還可以到寬闊的操場(chǎng)上做游戲，這樣優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境曾經(jīng)引起多少人們的渴望��！如果我們還不努力學(xué)習，那就太對不起我們偉大的祖國了。
同學(xué)們，我們現在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的，所以我們要努力學(xué)習，為國爭光，不能辜負先輩對我們的期望。
我們要向偉大的先輩們致敬，牢記他們艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木�。在此我宣告：我們是智慧跟堅強的一代，祖國的中華魂精神將永駐我們心中，我們將像周恩里總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，相信我們中華是最強大的！
謝謝大家！
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