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征文作文

時(shí)間:2021-05-20 13:02:25 征文 我要投稿

實(shí)用的征文作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的征文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的征文作文十篇

征文作文 篇1

  蘇軾有詩(shī):“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!甭(tīng)著(zhù)這句讀書(shū)名言,難道你沒(méi)有剎那間想過(guò)要勵志讀書(shū)嗎?古人都如此酷愛(ài)讀書(shū),我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫(huà)就一直懸掛在我家書(shū)房,也一直“懸掛”在我心中。

  從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。我也隨著(zhù)書(shū)籍的滋養而長(cháng)大。

  幼兒園時(shí),各種幼兒故事,唐詩(shī)百首伴隨著(zhù)我成長(cháng)!端靶」适隆愤@本書(shū),每次睡覺(jué)前,媽媽都要給我講一個(gè)小故事。其中的故事,最多的我都聽(tīng)過(guò)五六遍了,至今想起仍感覺(jué)有趣。那時(shí)候,《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》也是我的最?lèi)?ài)。讀完一個(gè)故事,我經(jīng)常會(huì )幼稚地為童話(huà)里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結局而流淚。那時(shí)候,我多么希望自己變成一位公主呀!

  小學(xué)時(shí),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于童話(huà)、小故事了。有一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來(lái)翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內容是一只會(huì )笑的貓從小被抱走,去了一個(gè)活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會(huì )了聽(tīng)懂人話(huà),也知道了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂(yōu)愁?墒嵌耪孀拥膵寢尶偸呛退臣,一氣之下把笑貓趕了出來(lái),從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛(ài)情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時(shí)最喜愛(ài)的一個(gè)作家。四五年級時(shí),我便開(kāi)始瘋狂收集楊紅櫻的書(shū),書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地擺著(zhù)她的書(shū)。

  進(jìn)入初中,我和書(shū)打交道已達十幾年,儼然成了一個(gè)“正版”小書(shū)迷。這時(shí)候,又一大著(zhù)作《狼王夢(mèng)》走入了我的世界。這篇小說(shuō)在沈石溪筆下,不僅寫(xiě)了食肉動(dòng)物狼爭奪王位時(shí)的兇猛;還寫(xiě)了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫(huà)得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動(dòng)的每個(gè)細節,甚至每根毛發(fā)都以細細的筆墨來(lái)呈現。狼的世界正如我們人類(lèi)生活的世界,也告訴人們要珍惜什么,熱愛(ài)什么,憎惡什么……

  書(shū),是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長(cháng)!

征文作文 篇2

  書(shū),你是我心煩意亂時(shí)給我排憂(yōu)解難的知心朋友;書(shū),你是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書(shū),你是帶給我智慧與知識的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺(jué)真好。

  從小到大,我都是在書(shū)的海洋中長(cháng)大的。家中有四個(gè)大書(shū)櫥,我一個(gè)人就占據了兩個(gè)書(shū)櫥,兩個(gè)書(shū)櫥里什么書(shū)都有:童話(huà)書(shū)、笑話(huà)書(shū)、科幻書(shū),小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……

  在我上幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看童話(huà)書(shū),每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽(tīng)媽媽講故事!缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運用聰明智慧,才能戰勝邪惡;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會(huì )導致一場(chǎng)競爭的失敗……書(shū)還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著(zhù)做別的事,沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就拿著(zhù)注音版的故事書(shū),一字一字認著(zhù)讀書(shū),雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強烈的愿望:能認字,能讀書(shū),學(xué)到文化知識,是一件多么了不起的事!

  升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì )了很多字。媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū),《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書(shū)越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛生間里到處都是書(shū)的身影!捌ブZ曹”對我調皮地抽動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,“愛(ài)麗絲”邀請我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿(mǎn)同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿(mǎn)愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話(huà)書(shū)和科幻書(shū)。笑話(huà)能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達和成就。

  現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節會(huì )深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(cháng)篇小說(shuō),它講的是新中國成立以來(lái),在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書(shū)里學(xué)到了不少有趣味的鄉間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”

  閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書(shū)香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(cháng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……

征文作文 篇3

  感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

  感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的感恩,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行!

  感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的`尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

征文作文 篇4

  自古以來(lái),有多少人對書(shū)籍情有獨鐘?對于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書(shū)房,就能聞到那陣陣書(shū)香,是她陪伴我度過(guò)純真童年,讓我快樂(lè )成長(cháng)。

  幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話(huà)故事書(shū)填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè )趣,就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。

  現在,我已成為一名神氣的三年級小學(xué)生,我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì )捧起一本書(shū),就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著(zhù),看到好詞佳句,就會(huì )反復品味,還會(huì )把它摘抄在采蜜本上,我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì )忘記睡覺(jué)哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著(zhù)高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑,更為他的傷心事而流著(zhù)自己的感傷淚……正當我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓眉傺b睡覺(jué)?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽?xiě)撘呀?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,我便把燈打開(kāi),繼續遨游在我淡淡的書(shū)香中。

  隨著(zhù)閱讀面的擴大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(cháng)河中,無(wú)數困難會(huì )像星星一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠昂首闊步,永遠滿(mǎn)懷信心,不讓命運控制自己,才能達到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì )被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。上天對每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì )眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì )敗得一塌糊涂……

  書(shū)香陪伴我成長(cháng)。我是一只小船,書(shū)是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著(zhù)信念和勇氣,駛向鋪滿(mǎn)鮮花的人生港灣。

征文作文 篇5

  在金秋送爽的時(shí)節,我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬來(lái)到了我的新學(xué)!d陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。

  我們寢室里住著(zhù)六個(gè)同學(xué),我們來(lái)自四面八方,我們團結友愛(ài),是一個(gè)溫暖、和諧的小集體。

  我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)三周了,在學(xué)校里,我們發(fā)生了許多事情,特別是在寢室里發(fā)生的事情令人難忘。

  記得有一天傍晚的時(shí)候,我剛吃過(guò)晚飯在寢室里坐在床上看書(shū),突然腹痛難忍;江凌霄看見(jiàn)我難受的樣子就問(wèn)我怎么了?我告訴她我肚子痛,于是她立刻去找我們的生活老師羅老師來(lái),羅老師馬上就來(lái)到我的床前,用手摸了摸我的肚子,關(guān)切地問(wèn):“雅妮,是肚子疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師和我的室友們立刻帶我去醫務(wù)室看醫生,然后幫我抓了藥;氐綄嬍液,老師幫我倒了開(kāi)水看著(zhù)我把藥服下,同學(xué)們繼續陪在我身邊,關(guān)心我,直到我說(shuō)肚子不痛了他們才離開(kāi),當時(shí)將我感動(dòng)的熱淚盈眶。雖然我離家很遠,爸爸媽媽都不在身邊,但是我一點(diǎn)都不感到寂寞、傷心、孤獨。

  我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,我們這個(gè)集體真是個(gè)溫暖的家!我更愛(ài)我們的這個(gè)家!

征文作文 篇6

  青 鳥(niǎo)一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著(zhù)昂然生長(cháng)的綠意,帶著(zhù)春天芽尖上的眺望,生長(cháng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥(niǎo),倏然飛去遠方,十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥(niǎo)離開(kāi),只留下一串婉轉的啼鳴!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉。請等我凱旋歸來(lái)吧!贝蟮厣系臉(shù)群回應以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹(shù)枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥(niǎo)休憩在一棵蘋(píng)果樹(shù)上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥(niǎo)兒側頭盯著(zhù)蘋(píng)果!斑@些啊是智慧,”果樹(shù)溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹(shù)下向宇宙探索;現在,這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童,偏要橫著(zhù)切開(kāi)蘋(píng)果,卻發(fā)現果核呈現出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥(niǎo)的眸子發(fā)亮,想象著(zhù)一只蘋(píng)果的無(wú)限可能,思緒延伸著(zhù)、延伸著(zhù),觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。

  “山的那邊是海,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠方! 向著(zhù)太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥(niǎo)流下眼淚,落入了雨季,在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著(zhù)它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(cháng)!”赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥(niǎo)兒羽翼上沾著(zhù)傷口流出的血,盤(pán)旋在風(fēng)雨里。它看著(zhù)新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì )凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥(niǎo)的行程愈遠,它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。

  風(fēng)席卷著(zhù)幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥(niǎo)飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長(cháng)城漸漸伏作長(cháng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。青鳥(niǎo)逐漸飛離蔚藍的故鄉,空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著(zhù)一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒(méi)有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥(niǎo)攜著(zhù)光芒從眼前飛過(guò)。

征文作文 篇7

  圖書(shū)館,是我最喜歡去的地方。

  在清靜溫馨的圖書(shū)館里,我們可以回顧古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái);可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習的技巧和秘訣。

  每次踏進(jìn)圖書(shū)館,手捧一本散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香的圖書(shū),我都愛(ài)不釋手。

  這天,我又踏進(jìn)了圖書(shū)館。

  一進(jìn)門(mén),寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見(jiàn)墻上貼著(zhù)幾個(gè)醒目的大字,是高爾基的名言——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙孟駮r(shí)刻提醒人們要多讀書(shū)。進(jìn)入圖書(shū)館后往左拐,“閱覽室”映入我的眼簾,我欣喜若狂,因為這里是我的“小天地”。走進(jìn)閱覽室,只見(jiàn)里面靜悄悄的,許多同學(xué)在聚精會(huì )神的看書(shū),讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書(shū)架旁,只見(jiàn)上面擺滿(mǎn)了密密麻麻的書(shū)——故事書(shū)、科幻書(shū)、神話(huà)書(shū)、作文書(shū)……使我不知所措。

  這里的老板哦再熟悉不過(guò)了。每次有人借書(shū)時(shí),他總會(huì )上下打量一下顧客,那是因為他怕碰到無(wú)賴(lài)將書(shū)拿走就再也不回來(lái)了,想記住他長(cháng)什么樣子。在我厭惡那些無(wú)賴(lài)人的同時(shí),也深深的喜歡著(zhù)這個(gè)小小的圖書(shū)館。

  我喜歡圖書(shū)館,喜歡那里蘊藏著(zhù)的知識,更喜歡那淡淡的書(shū)的芳香。

征文作文 篇8

  當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲離開(kāi)母親,一個(gè)生命降臨了,不僅給人世間增添了寶貴的財富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。這一刻起,多少人關(guān)注著(zhù)你,期望你快快長(cháng)大,成長(cháng)成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你還屬于社會(huì )、國家。因此“珍愛(ài)生命,安全第一”是我們永恒的話(huà)題。

  在我剛讀小學(xué)二年級,放假的時(shí)候很貪玩。特別愛(ài)騎自行車(chē),天天騎來(lái)騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家,有許多小伙伴,還有兩個(gè)姐姐。那天,我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔去姐姐家,下坡了,我想耍耍威風(fēng),并沒(méi)有剎車(chē),任憑自行車(chē)飛奔。旁邊的人見(jiàn)了忍不住喊道“慢點(diǎn),騎得這么快要跌倒的!薄斑@么急干什么呀?騎車(chē)的速度都趕上電動(dòng)車(chē)了!币粋(gè)小女孩叫起來(lái)“姐姐飛了,姐姐飛了,好厲害喲”……我聽(tīng)了得意揚揚:這算什么,我的絕招還沒(méi)全使出來(lái)呢!一路上,我耍盡了風(fēng)頭,一會(huì )兒放扶手,一會(huì )兒閉眼睛,一會(huì )兒走“S”,一會(huì )兒飆車(chē)。不知不覺(jué)到了姐姐家門(mén)口,來(lái)了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎道:“不錯嘛,學(xué)不了到幾天,就學(xué)出師來(lái)了,騎得比我還快”!澳鞘,別啰嗦了,還不推車(chē),GO、GO、GO!”

  上了車(chē)后,我問(wèn)姐姐玩什么,姐姐說(shuō)“不知道,你定”!凹热荒腺p臉,那就容我想想,對了,我們去沖那個(gè)最高坡吧?”“喳”。姐姐學(xué)著(zhù)小太監的口氣說(shuō)!翱凑l(shuí)先到!薄昂冒!薄翱丛谀闶俏医憬愕姆輧荷,讓你先走,我數了3下再追,你要快點(diǎn)呀!我數1.2.3,從不數2的呀!”我驕傲地說(shuō)。這次姐姐果然夠快,一下子就上前了,1——3數完,我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡,姐姐被我遠遠甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車(chē)子可沒(méi)那么老實(shí),一個(gè)勁地往前跑,一個(gè)大拐彎,我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏天,田里泥很稀,我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮,另外壓壞了幾根秧。

  那次,我殠大了,一路上,人們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后,我吸取教訓,再也不敢飚車(chē)了。小朋友們,你們以后騎車(chē)也要小心點(diǎn)喲!

征文作文 篇9

  生命是寶貴的。人的生命只有一次,生命如花,隨時(shí)都有可能凋謝。然而每年的夏天,在頻頻上演的溺水事故中變成了一謝的曇花!孩子是一個(gè)家庭的快樂(lè )之源,也是社會(huì )的希望之舟。但孩子的溺水的事故卻一次又一次使悲傷在水中流淌。為此,教育局、人保公司等已經(jīng)多次發(fā)出呼吁、警告:珍惜生命,注意安全。

  但是,就在今年的四五月份,我們麗水市就有好幾個(gè)孩子因為去戲水而失去了生命。讓人痛心的悲劇還在不停的上演。

  20xx年6月22日,松陽(yáng)縣新竹鄉竹筏村的葉家14歲的小葉在溪邊洗衣服時(shí),脫鞋被河水沖走了,小葉子慌忙去揀,結果她也被水卷走了,尸體過(guò)了好多天之后才被找到。今年的5月25日,同一個(gè)家庭的5歲的兒子和3歲的表弟在戲水時(shí)又被河水沖走了……一個(gè)個(gè)如花的生命,離我們去了;一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,變得支離破碎。

  我覺(jué)得,大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水,一不小心進(jìn)入深水區,才會(huì )溺水身亡。所以我們去玩水,洗澡時(shí)一定要和家長(cháng)一起去;不要到深水區或水況不明的地方游泳。家長(cháng)也應該增強防護力度,管好自己的孩子。

  炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨,在我們快樂(lè )度假的同時(shí),讓我們告訴自己,一定要注意安全。

征文作文 篇10

  廉潔是我們中華民族的傳統美德,東漢著(zhù)名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔!币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈的錢(qián)財禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉是清廉,就是不貪取不應得的錢(qián)財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。古往今來(lái),有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣,甘愿為“廉潔”二字奉獻終生,他們不僅留下了千秋萬(wàn)世的美名,而且也留下了“兩袖清風(fēng)”、“高風(fēng)亮節”等激勵后人的高尚品德,使我們明白做人的道理,從而有了做人的更高追求。

  有的同學(xué)可能要說(shuō)了,廉潔都是大人的事,管我們小學(xué)生什么事。你錯了,廉潔不光是大人的事,和我們小學(xué)生也是有關(guān)系的。

  那一天,老師讓我們給同桌批改作業(yè)。我的同桌學(xué)習不是很好,于是他便對我說(shuō):“你把我的錯誤改過(guò)來(lái),改天我給你一元錢(qián)!蔽衣(tīng)了,想了一會(huì )兒,義正言辭地說(shuō):“你這樣做是不對的。如果要我改正,還不如當初不錯呢。我改了的話(huà),這些錯誤以后你還會(huì )犯的,難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說(shuō)了,你要我給你改錯,而且還要給我錢(qián),這不是錯上加錯嗎?總而言之,我是不會(huì )給你改的,更不會(huì )收你的錢(qián)!彼(tīng)了,羞愧的低下了頭。

  不管是男女老少,都應該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國的未來(lái),更要學(xué)會(huì )廉潔,所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個(gè)人都從小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有義氣、重義節、正確對待財物的人,我們的生活會(huì )變得更加美好。

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