角落的征文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的角落的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
角落的征文1
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,默默耕耘!被蛟S就是對您的最好描述。
雖然相處時(shí)間僅有十幾天,但軍訓所培養的感情卻是永恒的、常青的,是無(wú)法隨歲月流沙而飛逝的。您坐在操場(chǎng)上緊張地備的身影,深深地感染著(zhù)我們每個(gè)人,您就像是一朵默默開(kāi)在角落里的花,為班級默默地付出,為大家奔波忙碌,充飯卡的人是您,為大家背地操心的人是您,在沉默中爆發(fā)的也是您……
為大家讀家長(cháng)寄語(yǔ)時(shí)您熱情洋溢、激情澎湃、熱淚盈眶的我們挺直了腰板,為了自己,更為了不辜負您和父母對我的期望,我相信我定能從平庸走向優(yōu)秀、更優(yōu)秀。
黑夜到白天,白天到黑夜,日日夜夜的陪伴,是您對我們無(wú)私的愛(ài)。大到生病發(fā)燒,小到?jīng)]吃上飯,您細致入微地為我們解決著(zhù)生活上的問(wèn)題。您仔細地敘述班里的事項,認真的樣子帶動(dòng)了所有人。
對自己高標準,嚴要求,是您教會(huì )我們的第一。不由得想起,每天清晨打鈴時(shí)被您督促下樓跑操;吃飯時(shí)您狼吞虎咽的背影;唱班歌時(shí)您洪亮的聲音;下午上前您抓遲到蟲(chóng)的嚴厲;晚四時(shí)您偷偷對我們的觀(guān)察……
您帶我們于黑板白字之間譜寫(xiě)華,白紙黑字之間續寫(xiě)未。白色的粉筆字工整地寫(xiě)在黑板上,寫(xiě)下的是您對知識的沉淀,寫(xiě)下的是我們對未的希望。通過(guò)您思路清晰的字,我們沖浪在片片未開(kāi)拓的海域。即使有暗礁,哪怕有海嘯,抑或是一個(gè)暗藏的漩渦,可我們還是目不轉睛地看著(zhù)黑板上開(kāi)出的朵朵花。因為在那里我們能看見(jiàn)黑白海平面上升起的點(diǎn)點(diǎn)光明。
我愿一生以您為鑒,一世以您為書(shū);ㄈ橇艘患镜蔫,葉鬧了繁蕪的夜,而您則抹紅了我們蕩漾的笑容。師恩是“春蠶到死絲方盡”的付出;師恩是“俯首甘為孺子!钡母。師恩是娟娟如流的小溪,清澈的流水滋潤了一方凈土;師恩是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片生機;師恩是屹立于巔之上的青松,無(wú)言的撐起了一片高空;師恩是黑暗中的明燈,擦亮了黑夜里迷茫的眼睛……
師恩如,是深重的.情;
師恩似海,是深遠的愛(ài);
難忘師恩,難忘您,這朵默默開(kāi)在角落里的花。
角落的征文2
圍墻上,那是一片爬山虎,它們是那么富有生機,那么安靜,在角落里見(jiàn)證了我的成長(cháng),看著(zhù)那碧綠的墻面,我的心不斷沉下去,沉下去……
幼時(shí),對爬山虎的認識是從奶奶那里開(kāi)始的。奶奶彎著(zhù)腰,小心翼翼地扶著(zhù)剛會(huì )走路的我。我睜大好奇的眼睛,用肉嘟嘟的小手指著(zhù)那墻嫩綠,嘴里咯咯地笑著(zhù)。奶奶說(shuō):“那是爬山虎,是不斷蓬勃生長(cháng)的化身吶!”于是,一顆不斷向上的爬山虎種子,就在扎著(zhù)羊角辮的小女孩心中埋下了。
年稍長(cháng),愛(ài)讀詩(shī),亦愛(ài)賞爬山虎。盛夏,蟬在樹(shù)上叫著(zhù),讓人心中煩躁不安。我停下筆,朝窗外看去,除了艷陽(yáng)高照,仿佛什么都沒(méi)有了。突然,我瞥見(jiàn)了那不太令人注目的爬山虎。夏天,它們在圍墻上唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞,原先笨重不堪的圍墻竟變得靈動(dòng)生機起來(lái),烈火焚燒般地伸展開(kāi)去,鋪滿(mǎn)了原本陰暗潮濕的角落,在陽(yáng)光之下,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。爬山虎褪去春天稚嫩的綠,盛夏的它們如同一條生命的瀑布,從圍墻上緩緩垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,亦不見(jiàn)終極。深深淺淺的綠在這個(gè)夏天不斷流動(dòng)著(zhù),終究拂去了我心中的浮躁,使世界安靜下來(lái)。那個(gè)夏天,爬山虎伴著(zhù)我,以?xún)?yōu)異的成績(jì),考入了理想的初中。爬山虎載著(zhù)我的夢(mèng),唱著(zhù)生命的歌,讀著(zhù)青春靚麗的詩(shī)。
眼下,爬山虎不負青春韶華,向著(zhù)陽(yáng)光,不斷生長(cháng),仿佛夠不著(zhù)天不罷休似的。憶起一個(gè)秋天爬山虎只剩下一根根枯黃的藤蔓,縱橫交錯地伏在墻角,靜靜聞著(zhù)桂花香,賞著(zhù)菊花美,無(wú)人在意爬山虎。夏天,許多植物在高溫之下枯萎,人們的心卻在爬山虎的瀑布上航行,仿佛那么強烈,震撼,卻給予人心靈的安靜與清新。
爬山虎,終于在陰暗的角落里、平凡的生命中,展示給人們最絢爛,卻又是最美麗的青春。
角落的征文3
"在衰落遺失的邊緣堅守,在快捷功利的繁榮里堅持。"這句話(huà)出自我之前看過(guò)的紀錄片《了不起的匠人》。的確有這么些手藝人,寓居在城市的角落,窮其一生只為等一個(gè)傳承。
雖說(shuō)我生活在一個(gè)老小區,但是平時(shí)并沒(méi)有感受過(guò)爺爺奶奶口中所懷念的那種做飯時(shí)鄰居家傳來(lái)的焦鍋味兒?旃澴嗟纳,腳步匆匆。唯有那個(gè)在角落里的小車(chē)庫,是人人都愛(ài)去的,甚至臨時(shí)充當了個(gè)連接街坊鄰居的紐帶。
小車(chē)庫的主人是一位做了一輩子布鞋的老奶奶,眼神總是親切又慈愛(ài)的,我常聽(tīng)她用溫柔的吳儂軟語(yǔ)哼著(zhù)小調。她確實(shí)是位了不起的手藝人,原來(lái)狹小又黑暗的車(chē)庫被她改成了工作室,點(diǎn)一盞小電燈,大門(mén)隨意的敞開(kāi)著(zhù),陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。如果有人來(lái),便倒一杯熱茶給你,假設來(lái)的是個(gè)孩子,那就笑瞇瞇的再塞上幾顆糖。
曾經(jīng)我算得上是那個(gè)小車(chē)庫的?。記憶中那兒總堆滿(mǎn)了各式各樣的布料,一打又一打的半成品,還有掛在墻上琳瑯滿(mǎn)目的布鞋……給小孩子的花里胡哨的虎頭鞋,給老人的軟底鞋,市面上很少見(jiàn)的,這兒都有。我愛(ài)看奶奶做布鞋,總能讓我想象出她年輕時(shí)候的樣子。一位江南水鄉的女兒,亭亭玉立于山水間,身上帶著(zhù)水墨畫(huà)的氣質(zhì)。時(shí)過(guò)境遷,此時(shí)她已頭發(fā)花白,不變的是做布鞋時(shí)候的完全投入,一天做上七八個(gè)小時(shí)也不嫌多,她會(huì )撫摸每一雙成品,經(jīng)常每一雙布鞋都有一個(gè)故事。她說(shuō),這輩子唯一會(huì )的手藝就是做布鞋了,這是她的信仰與福源。
每當開(kāi)始做布鞋,奶奶就從口袋里顫顫巍巍地拿出老花鏡,在硬紙板上比著(zhù)真人腳印大小畫(huà)個(gè)布樣,拿著(zhù)剪刀細細剪下。剪完后,就開(kāi)始納鞋底。那么厚的底,用一層層布扎成,一針一線(xiàn)都是奶奶手工制成的,針腳很細,縫的直挺。她的那雙布滿(mǎn)老繭的手上下翻飛,動(dòng)作行云流水,許是做了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。接下來(lái)挑一塊嶄新的布料,里面塞上許多細碎的棉花,腳底下的縫紉機不停地發(fā)出"吱嘎吱嘎"的聲音。做一雙精致的布鞋要好幾天,常常一個(gè)小小的步驟就能花上好些時(shí)間。而我總會(huì )為每個(gè)小小的變化驚呼神奇,奶奶見(jiàn)我有興趣,也教我幾針基礎的針?lè ),偶爾喊我打打下手,那個(gè)時(shí)候的小車(chē)庫總是傳來(lái)孩童的歡笑。
那位奶奶,以匠心,磨匠工,為匠人。她算得上是文化新紀元的"遺民",在喧囂中慢慢地走。而我是一個(gè)來(lái)自新世紀的少年帶著(zhù)朝氣和希望向前奔跑。我也期盼著(zhù)去探尋那些手藝的文化底蘊,渴望著(zhù)接過(guò)那悠久歷史的接力棒。
后來(lái),那位奶奶搬走了,據說(shuō)去了一個(gè)新的地方繼續制作布鞋。角落的那小車(chē)庫關(guān)了門(mén)。我發(fā)現我經(jīng);貞浧鹉莾,似乎在心底也有個(gè)了小角落,記敘了那份堅持與守望提醒我豁達與專(zhuān)注……我發(fā)現那兒有光。
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