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放飛夢(mèng)想美麗青春征文
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。下面的是放飛夢(mèng)想美麗青春征文，希望能幫助到你！
放飛夢(mèng)想美麗青春征文1
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程——題記
春姑娘有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了生機;夏娃娃有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了陽(yáng)光;秋哥哥有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了金黃;冬爺爺有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了瑩白。放飛夢(mèng)想，青春綻放，我們依然相信，夢(mèng)想就在前方。
還沒(méi)有細細享受初一初二的熙熙晨光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們已像一位整裝待發(fā)的戰士，隨時(shí)準備在中考的戰場(chǎng)上奮勇廝殺。
寬闊的操場(chǎng)、早晨朗朗的讀書(shū)聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實(shí)心球。無(wú)一不說(shuō)明了，初三來(lái)了。
每天同樣單調的日子，同樣的兵荒馬亂，戰場(chǎng)廝殺;每天疲憊不堪的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，醒來(lái)后卻又自責地捧起書(shū)本;每天機械地在三點(diǎn)一線(xiàn)中穿梭著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。因為初三的腳步來(lái)也匆匆，去的也匆匆。
站在八月烈日下的我們;跑著(zhù)八百米揮灑青春汗水的我們;全神貫注生怕漏了一絲細節的上課的我們;哪怕疲憊不堪依舊在訓練的我們;深夜挑起夜燈仍堅持不懈的'我們。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而鋪墊基石。
八月的炎炎烈日，我們堅持著(zhù)，努力著(zhù)。軍訓累嗎？答案脫口而出。但我們不后悔，這是鍛煉我們意志力的最好方式，剩余的一年里，更加苦，更加累。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)榱藟?mèng)想所做的堅持。
日復一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點(diǎn)點(diǎn)，再復習一點(diǎn)點(diǎn)，分數就會(huì )多那么一點(diǎn)點(diǎn)。日復一日，下課出去玩鬧的人日漸減少了;趴在桌上睡覺(jué)的人沒(méi)有了;埋頭苦干的人日漸增多了。日復一日，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無(wú)情地爬上了大家的眼眶。日復一日，永不放棄！不要問(wèn)我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)閴?mèng)想而插上巔峰的羽翼。
我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現出我們的背影，跳躍著(zhù)，張開(kāi)我們的翅膀，時(shí)刻準備放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們隨風(fēng)出發(fā)！
放飛夢(mèng)想美麗青春征文2
夢(mèng)想是什么？
它不是夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結果，更不是光有機遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著(zhù)夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才離夢(mèng)想近了一步。
夢(mèng)想對人的助力是很大的：玄奘三藏因為有了夢(mèng)想，所以最終取到了真經(jīng)，被封為旃檀功德佛;劉備因為有了夢(mèng)想，所以公元二二一年在成都稱(chēng)帝，史稱(chēng)蜀漢;周樹(shù)人因為有了救國夢(mèng)，所以后來(lái)成為了文學(xué)家，思想家和革命家;魯濱孫因為有了求生夢(mèng)，所以能在島上運用智慧存活并逃離孤島;姚明因為有了夢(mèng)想，所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……
從古至今，從書(shū)中到現實(shí)，那些最后成功并站在世界頂尖的'人，無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想，才使得他們不畏困難因為有了夢(mèng)想，才使得他們執著(zhù)堅強，因為有了夢(mèng)想，才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔！
有時(shí)，我會(huì )走在馬路邊，坐在公交車(chē)上，看著(zhù)路邊各式各樣的行人：環(huán)衛工人，公司職員，飯店打工者，賣(mài)菜的人們。我有時(shí)會(huì )去想：“他們有夢(mèng)想嗎？”至少曾經(jīng)是擁有的吧？或許他們曾嘗試去完成他們的夢(mèng)想，可能后來(lái)被生活磨去了當初的熱情，可能因為種種困難放棄了，所以只能做現在的工作。
人群中的我也許并不起眼，像樹(shù)上的葉子，雖相似，但每一片樹(shù)葉上的紋路都并不相同，似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著(zhù)自己的故事，那么的獨一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前，能飄的更遠吧？用它們自己的力量。
我也有自己的夢(mèng)想，曾經(jīng)也一度的認為自己很聰明，如同天才一般，但長(cháng)大后才發(fā)現自己并不聰明，也沒(méi)有什么帥氣的相貌。但是我現在正在向夢(mèng)想之路努力著(zhù)，我不想老了以后因為沒(méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。
哪怕我的夢(mèng)想最后沒(méi)有成真，我也不后悔，因為我曾經(jīng)追求過(guò)，為它奮斗過(guò)，努力過(guò)，
放飛夢(mèng)想美麗青春征文3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。夢(mèng)想是一對騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，便有了航行的目標，在大海上不會(huì )迷失方向。為了夢(mèng)想，我們愿意付出很多代價(jià)。
我想當一名作家，哪怕，為了寫(xiě)作，我居無(wú)定所，我也心滿(mǎn)意足。因為，我讓世間的人嘗到了我那“甘甜的果實(shí)”。我只想呆在某一個(gè)角落，安安靜靜的寫(xiě)我的文章。用我那平凡的筆，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)不平凡的故事。僅此而已。
雖然，這是一件艱難的事情，但我愿意做這艱難事情中的一人。
雖然如此，夢(mèng)想的路途也不是一帆風(fēng)順。你會(huì )遭受到挫折、打擊。但不能因為這，放棄了你的夢(mèng)想，那樣的夢(mèng)想，不叫夢(mèng)想。我希望，在藍天、白云、綠地、樹(shù)木上都看見(jiàn)我那被晨曦撒過(guò)的文筆;我希望，我看見(jiàn)的每個(gè)人，都會(huì )笑盈盈的對我說(shuō)：“呀！你寫(xiě)的書(shū)真好”。然后挽著(zhù)閨蜜的手腕笑盈盈的離開(kāi);我希望，我所有的努力，大家都看在眼里，對我加以鼓勵與贊嘆。
你認為這樣難嗎？不，這只是你退縮的理由。你若認定了一個(gè)你永遠定格的夢(mèng)想，你只會(huì )云淡風(fēng)輕的笑笑，然后說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想，我要去追逐的我的夢(mèng)想”。當你真正成功的時(shí)候，你便會(huì )對世界說(shuō)：“我成功了！我真的成功了！我完成我的夢(mèng)想！我是一個(gè)成功者”
逐夢(mèng)的`時(shí)刻，你可能會(huì )被孤獨、遙遠與寂寞包圍，但你如果堅持他，你會(huì )不在乎。因為，夢(mèng)想的旅途中，有你快樂(lè )的腳印，也有可能有你悲傷地歌聲。因為，為了你的夢(mèng)想，你離開(kāi)了你的家，踏上了未知的旅程。當你為你自己的選擇黯然神傷，想一想，我為什么要逐夢(mèng)？因為我要完成我的夢(mèng)。然后咬咬牙，挺過(guò)這道難關(guān)，繼續你的旅程。你要相信，你的選擇是正確的，就算全世界都不幫你，你也要去幫你自己。
失敗的時(shí)候，悲傷與挫折就像暴風(fēng)雨一般。在你心中無(wú)情的打濕你那溫暖的胸膛。風(fēng)雨過(guò)后不一定就有那溫暖的彩虹，但，只要天晴了，就不要放下你的腳步。用你的實(shí)力，完成你的夢(mèng)想。
不要放棄夢(mèng)想，她是你堅實(shí)的后盾。
我是逐夢(mèng)者，我守護著(zhù)我的夢(mèng)，也讓我的夢(mèng)在心中生根發(fā)芽……
放飛夢(mèng)想美麗青春征文4
青春，是我們必須要度過(guò)的一個(gè)時(shí)代，在青春中，我們會(huì )嘗到人生的多種滋味，我們這個(gè)時(shí)代，正是努力去追尋夢(mèng)想的時(shí)候。青春向陽(yáng)光一樣讓人內心溫暖，同時(shí)也向一杯咖啡一樣苦苦的，夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)是心底的一個(gè)目標。我們需要用理念去度過(guò)美好的青春。
進(jìn)入初三了，這是我們在母校的最后一年，我們都為了自己理想的高中在努力拼搏，我們的學(xué)習壓力很大，在遇到挫折的時(shí)候，想著(zhù)，要去拼搏，決不能放棄，相信自己，用心靈的翅膀一定能實(shí)現那個(gè)用青春點(diǎn)綴的的夢(mèng)想。
青春，要用拼搏去充實(shí)每一天，那樣，當我們回首，也會(huì )欣慰。因為我們的'青春承載了太多的記憶，太多的努力，現在，用汗水去成就夢(mèng)想，挫折，我會(huì )以它作為吉利的話(huà)語(yǔ)，用心去過(guò)好每一天。
青春，挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強，用一顆平靜的心去看待每個(gè)事物，為了自己青春中的夢(mèng)想，去努力拼搏！
放飛夢(mèng)想美麗青春征文5
青春期，美的代言人，叛逆的代名詞�；拥哪耆A，為多彩的世界增貼了狂熱的氣息。
——題記
青春期的我們，都有一顆炙熱的心，追逐完美，追求瀟灑，追趕個(gè)性。
青春期的我們，重情重義�！靶值�、姐妹、一輩子……”這些是我們生活的無(wú)限動(dòng)力。
青春期的我們，不重利益。社會(huì )的'復雜，仿佛影響不了我們彼此間真摯的友誼。不在乎朋友給了自己什么，只求友誼天長(cháng)地久。
青春期的我們，有點(diǎn)小叛逆。父母、老師的話(huà)如同一陣風(fēng)，轉瞬即逝：漂亮的發(fā)型、個(gè)性的衣服、不拘的言行，是我們的追求。但，長(cháng)輩的眼中，似乎有些“不學(xué)好”。
青春，夢(mèng)一般的年華，那么美�；叵胱蛱�，就如同一場(chǎng)華麗的夢(mèng);面對今天，卻不想就此醒來(lái);憧憬明天，渴望還有夢(mèng)一般生活�？墒�，青春就像短暫的流星，留不住它的腳步。珍惜青春，這個(gè)華麗的夢(mèng)不會(huì )持久，但這個(gè)夢(mèng)會(huì )是一生的會(huì )議，不要讓自己有所遺憾。
青春——夢(mèng)——不悔。
放飛夢(mèng)想美麗青春征文6
青春，可能是一代人的滿(mǎn)懷期待;青春，可能是一代人的甜美回憶。無(wú)論如何，走青春之路是一代人的風(fēng)采展現，是新世紀的時(shí)代支柱。
你，何東不屈服于家人的安排，從公務(wù)員一路降為打工仔。是你用堅毅，頑強詮釋了青年人的拼搏方向，是走青春的領(lǐng)頭人。你，何西愛(ài)心的'糾結使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’�？伤龝�(huì )牽絆住你前進(jìn)的腳步，多少誤會(huì )與辛酸承載著(zhù)幸福，美麗的夢(mèng)。你，何南初歸國就毫不猶豫踏上了行走江湖的路，你不也自豪地招手說(shuō)也能做到。真實(shí)，樂(lè )觀(guān)，無(wú)畏是一代海歸學(xué)子的典范。你，何北吵著(zhù)要開(kāi)酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內心也正醞釀著(zhù)一場(chǎng)大的蛻變，瀟灑一回，何來(lái)人生的多愁善感。
你們不止是青春路上的方向盤(pán)，更有友情凝聚，汗水澆灌，歡聲笑語(yǔ)鋪墊。是激發(fā)著(zhù)青春一代對夢(mèng)想的堅持，執著(zhù)于你青春無(wú)悔的瞬間。不一樣的方向，獨特的東西南北，期待著(zhù)我們青春路上的精彩。
放飛夢(mèng)想美麗青春征文7
為了七月份的三下鄉活動(dòng)順利進(jìn)行，我們全班同學(xué)積極配合、通力合作，每個(gè)人7都有展現自己風(fēng)采的機會(huì )。我也不例外，這次三下鄉活動(dòng)的準備給予了我知識才能的用武之地。裴斯泰奇洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)，學(xué)問(wèn)和知識，不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按照實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！痹趯�(shí)踐中可以檢驗真理，也能培養能力彌補不足。三下鄉活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的好機會(huì )。
我在這次三下鄉活動(dòng)中擔任宣傳組長(cháng)，宣傳組前期準備工作很繁忙，但是繁忙的工作卻澆滅不了我們的熱情與期待。我們宣傳組的前期工作主要是隊服隊旗的設計。為了能夠盡快設計出符合三下鄉主題以及同學(xué)們喜歡的隊服，我們組組員每人設計一件，然后供同學(xué)們公平投票選擇。在激情的催化下，不久我們的作品大功告成，每一件作品無(wú)不凝聚了組員們的汗水與精力。
出乎意料的是，在六件隊服中，我的作品被大多數同學(xué)所接受，在這一欣喜若狂的時(shí)刻，我欣慰自己的.汗水沒(méi)有白流，我所做的一切都是值得的。我的設計理念是青春活力，我主要采用了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃青春氣息的元素圖片，上面有四個(gè)朝氣的少年在狂歡手舞足蹈，這代表了我們班朝氣蓬勃的班風(fēng)，而且在四個(gè)少年背后用藍綠黃橙四種不同的顏色做背景，這象征著(zhù)我們班同學(xué)個(gè)性飛揚、激情四射。最后隊服的反面，我使用了一個(gè)簡(jiǎn)單卻不失單調的標志圖，上面印有我們班的隊名“熠輝”字樣。這就是我的設計大體寓意。
在這次隊服設計過(guò)程中，每個(gè)人都有自己獨特的想法，其他組員的作品也都很出色。每一份作品都匯聚了我們的汗水，深信每個(gè)人都能夠感受到。每一份努力的付出都值得回報，作為組長(cháng)，我要感謝他們，他們的積極配合讓工作高效率順利完成;作為合作伙伴，我要感激他們，他們讓我領(lǐng)悟到了團隊的意義精神所在。
這些只是我們宣傳組的前期工作，除此之外，其他組的工作也正在開(kāi)展當中，每個(gè)同學(xué)都在為同一個(gè)目標努力著(zhù)，這是一件很幸福的事情。七月，那將是一個(gè)放飛夢(mèng)想，綻放青春魅力的舞臺。
放飛夢(mèng)想美麗青春征文8
我生長(cháng)在風(fēng)箏的故鄉，當然對風(fēng)箏略知一二，比如早先放風(fēng)箏不叫放風(fēng)箏，而是叫放“鷂子”。
放了寒假，回了老家，眼看著(zhù)一場(chǎng)一場(chǎng)大雪攢在農田里，攢在墻頭上，攢在房頂上，攢在被寒風(fēng)凍僵了的枝枝杈杈的樹(shù)冠末梢，攢在麻雀嘰嘰喳喳到處討飯的回聲里的時(shí)候，老家的鄉親也進(jìn)入了一年當中最自在的時(shí)節。早睡晚起，每日兩餐。平靜的早晨，安詳的夜晚。男人曬太陽(yáng)，女人納鞋底。白天老婆孩子團在熱炕頭上說(shuō)笑打鬧，聽(tīng)見(jiàn)狗叫就捅破窗戶(hù)紙一只眼睛向外看，也有把一塊不規則的玻璃鑲在窗戶(hù)中間的。有手藝的男人則一起下“地屋子”干活，老家的男人多會(huì )一種竹篩編織手藝，這也算是個(gè)副業(yè)。每每看到他們在地屋子編篩子的時(shí)候，我多有兩個(gè)愿望：一是做一個(gè)合手的過(guò)年吃扁食的竹叉子，二是扎制一個(gè)風(fēng)箏。
先把做好的竹叉子藏好，風(fēng)箏總是要自己做的，這個(gè)沒(méi)人幫忙。什么宮燈八卦，金魚(yú)燕子。什么老鷹金蟬，蜈蚣菩薩。工藝復雜，針線(xiàn)太多。選材，成型，扎制，裱糊，上色，最重要的是上角線(xiàn)，這要是栓不好，再好的風(fēng)箏也放不起來(lái)。有一種比較簡(jiǎn)單的風(fēng)箏叫“正子”，用三根又細又薄的竹青排成一個(gè)“干”字扎好，再糊上四方薄紙，角線(xiàn)要拴在“干”字骨架正中上部?jì)山徊嫣�，還要反復把角線(xiàn)拉直比對其中一根是否平行于“干”字的頂端，最后再在風(fēng)箏的下部貼上三條長(cháng)長(cháng)的飄帶，拴在纏滿(mǎn)絲線(xiàn)的拐子上，就可以到場(chǎng)院里放飛了。
厲害的是去農田里放，高了興就撒個(gè)滿(mǎn)貫。也見(jiàn)過(guò)拐子上的`絲線(xiàn)另一頭忘了系在拐子上，撒滿(mǎn)貫跑了風(fēng)箏的，有的要追十幾里路才把風(fēng)箏追回來(lái)，也聽(tīng)說(shuō)有只顧仰頭追風(fēng)箏掉進(jìn)農田枯井里死了的。如果是兩家挨得太近，再有風(fēng)不穩，兩只風(fēng)箏容易在天上打架，人就在地上吵嘴。還有能人糊一個(gè)紙圈套在絲線(xiàn)上，向上一送，美其名曰“送飯”�？粗�(zhù)他們把風(fēng)箏放到高空，起先是跟著(zhù)來(lái)回跑，他們也讓我拿一會(huì )，也讓我幫著(zhù)收線(xiàn)。替他們高興嗎，沒(méi)辦法，我扎的風(fēng)箏從來(lái)也沒(méi)有升上高空過(guò)，我一次也沒(méi)有把風(fēng)箏放到高空過(guò)，只好替他們高興了。
當然，在我們風(fēng)箏的故鄉要把風(fēng)箏真正放起來(lái)并不難，有一種極簡(jiǎn)單的風(fēng)箏是哄孩子的名叫：跑破鞋。用一張硬紙兩邊一折，在折邊處各打一小孔并拴好角線(xiàn)，絲線(xiàn)的長(cháng)度在十米以?xún)�，你拿住一頭迎風(fēng)跑去，保證風(fēng)箏掉不下來(lái)。壞處是要不停地跑，要想放飛夢(mèng)想就要不停地奔跑。因此，風(fēng)箏的外號叫：跑破鞋。
據說(shuō)現在這外號有了新意思：出力很大，收益甚微。我想這應該與咱老百姓沒(méi)有關(guān)系吧。
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