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閱讀伴我成長(cháng)主題征文
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)改變命運、讀書(shū)成就未來(lái)。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于閱讀伴我成長(cháng)主題征文,歡迎閱讀!
閱讀伴我成長(cháng)主題征文【1】
書(shū)籍,是知識的寶庫,是人類(lèi)成長(cháng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
書(shū)每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現在我眼前,在學(xué)習中,只要有不懂的問(wèn)題,就可以從書(shū)中找到答案。
一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識;當你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁?傊痪湓(huà),書(shū)的好處多得數不清!
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn),誘惑著(zhù)我的靈魂,豐富著(zhù)我的知識,激發(fā)著(zhù)我的潛能,提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長(cháng)。在我的理解中,所謂好書(shū)應該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼備的優(yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。好書(shū)伴我一路同行。
叔本華曾說(shuō):在一切知識的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養,沒(méi)有營(yíng)養的供應,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著(zhù)冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的.音樂(lè )在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(cháng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。
好書(shū)能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中,不可能永遠的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè )趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由?粗(zhù)那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著(zhù)文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà):“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!
書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(cháng)!
閱讀伴我成長(cháng)主題征文【2】
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)改變命運、讀書(shū)成就未來(lái)。人類(lèi)在讀書(shū)中學(xué)習成長(cháng),社會(huì )在求知中創(chuàng )新發(fā)展。中國歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,讀書(shū)不僅是個(gè)人修養的標志,也是人們完善自我、提高自我、塑造自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人如果從小養成良好的讀書(shū)習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮,一個(gè)民族如果有熱愛(ài)閱讀的追求,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。雖然今天的閱讀含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書(shū)甚至是紙介質(zhì)的出版物,但仍然不可否認,在那浩渺的書(shū)卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。
以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內容,而現在,我讀書(shū)以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì )在心里默默的評價(jià)他們的好與壞,評價(jià)小作者寫(xiě)的好不好等等。
現在我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的。做一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。。
當前,我國正處于全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的重要時(shí)期,營(yíng)造良好的`讀書(shū)學(xué)習氛圍,對不斷增強凝聚力、振奮民族精神、提高公民素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。2xxx年,我們與省委宣傳部共同啟動(dòng)了“我的讀書(shū)故事”征文活動(dòng),至今已成功舉辦三屆,得到廣大干部群眾的廣泛關(guān)注和熱情參與。省委常委、宣傳部長(cháng)艾文禮親自擔任第三屆征文活動(dòng)組委會(huì )名譽(yù)主任,并為《我的讀書(shū)故事征文獲獎作品選》作序,著(zhù)名作家徐光耀為活動(dòng)題詞,一批黨政領(lǐng)導同志親自為活動(dòng)撰寫(xiě)稿件,有力推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
“中國夢(mèng)”的本質(zhì)是實(shí)現中華民族的偉大復興,使中國屹立于當今世界民族之林,走在世界前列。21世紀的今天,綜合國力的競爭已經(jīng)開(kāi)始轉變?yōu)槲幕萍嫉母偁。世界文明的步伐,鐫刻?zhù)知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識和智慧的重要來(lái)源和支撐。通過(guò)讀書(shū),可以增強本領(lǐng);通過(guò)讀書(shū),可以贏(yíng)得優(yōu)勢、贏(yíng)得未來(lái);通過(guò)讀書(shū),可以引導廣大干部群眾弘揚愛(ài)國精神,凝聚中國力量,增強為實(shí)現“中國夢(mèng)”而奮斗的責任感和使命感。倡導全民閱讀是實(shí)現中華民族的偉大復興,實(shí)現中國夢(mèng)的重要途徑。我們把“讀書(shū)成就夢(mèng)想”作為本屆征文的主題,旨在引導和喚醒廣大干部群眾的閱讀熱情,共同營(yíng)造“讀好書(shū),好讀書(shū),善讀書(shū)”的良好氛圍。希望廣大作者一如既往地對活動(dòng)給予關(guān)注和支持,用手中的筆,盡情書(shū)寫(xiě)我們的讀書(shū)感悟與夢(mèng)想,讓讀書(shū)成就美麗夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照亮美好人生。
一年之計在于春,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好季節里,讓我們以此次讀書(shū)征文活動(dòng)為契機,從我做起,從現在做起,多讀書(shū),讀好書(shū),為自己的夢(mèng)想插上奮飛的翅膀,讓我們的人生在實(shí)現“中國夢(mèng)”的征程上煥發(fā)出絢麗的光彩!
閱讀伴我成長(cháng)主題征文【3】
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典!短圃(shī)》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規》,《增廣賢文》,《論語(yǔ)》,《菜根潭》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學(xué)是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著(zhù)一個(gè)偉大的名族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養性,教會(huì )我們如何做真人,教會(huì )我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話(huà),從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。 國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
《論語(yǔ)》使我們修身養性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當閱讀伴我成長(cháng)主題征文篇幅直截了當的`闡明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝(huì )我們如何做仁人!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì )到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活。
《道德經(jīng)》是我體會(huì )最深的,它總能用一句短小而精辟的話(huà)把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì )使生活升華到另一個(gè)水平線(xiàn)——不計較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì )別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭名利。這句話(huà),就是真善美的最高境界,這句話(huà)也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
這些年來(lái),閱讀帶給我的好處數不勝數呢!它不僅是我擴大了視野和提高了寫(xiě)作水平,還讓我有了自制力。閱讀陪伴著(zhù)我掙脫逆境,陪著(zhù)我越過(guò)荊棘,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉!辈诲e的,愛(ài)上閱讀吧!
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