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陽(yáng)光校園我們是好伙伴的作文「最新」
只見(jiàn)得東邊的窗戶(hù)透過(guò)了陽(yáng)光，朗朗的讀書(shū)聲隨著(zhù)鈴聲響起，坐在操場(chǎng)上，嗅著(zhù)迎面的風(fēng)，風(fēng)中摻雜著(zhù)濃郁書(shū)香。操場(chǎng)上的每一粒沙石，都被鞋子輕輕帶過(guò)。坐在中央，樹(shù)葉劃過(guò)陽(yáng)光。下面由YJBYS小編為大家搜集的陽(yáng)光校園我的好伙伴征文，歡迎大家閱讀與學(xué)習!
【陽(yáng)光校園我的好伙伴征文一】
每天早晨，看到校園在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝時(shí)，我心中總是塞滿(mǎn)了美好。校園給予了我太多太多，一個(gè)又一個(gè)溫馨如家的班級，一位又一位和藹可親的`老師，一群又一群活潑快樂(lè )的同學(xué)……而記憶最深的，是它告訴我，要團結。
由于我是組長(cháng)，所以老師經(jīng)常會(huì )給我分配一些判作文本的任務(wù)。我拿到后，總是對著(zhù)四五本作文本發(fā)愁、皺眉。我也經(jīng)�？吹狡渌慕M長(cháng)為自己的組員分配任務(wù)，讓他們協(xié)助自己完成。
我當然知道，他們的方法可以又快又輕松地完成任務(wù)�？墒�，我向來(lái)就比較要強，凡事都喜歡一人承包，再加上我想讓自己的組員騰出時(shí)間來(lái)做他們想要做的。所以，總是一個(gè)人在作文本中焦頭爛額，讓組員在旁邊袖手旁觀(guān)。我以為，這樣的方法雖然讓自己很累，但效率一定會(huì )高�？墒�，每次交作文本我都是最后一個(gè)�？吹絼e人都完成了任務(wù)，我就愈發(fā)著(zhù)急，作文本自然判不好了。不僅會(huì )被老師責怪，我自己也很內疚。第二次判時(shí)，就心急火燎，快馬加鞭，結果又是草草完成了任務(wù)。就這樣惡性循環(huán)，循環(huán)……
有一天，我終于發(fā)現，自己陷入了一個(gè)怪圈。我開(kāi)始明白：要想既快又好地完成任務(wù)，就必須四個(gè)人一起努力。我開(kāi)始分工，兩人寫(xiě)評語(yǔ)，一人寫(xiě)眉批，一人劃出好詞好句，改錯別字。這樣，每次都是分工明確，效率自然低不了，速度也大大提高了。
那時(shí)我才明白，什么叫“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”我也明白了，什么是團結……
【陽(yáng)光校園我的好伙伴征文二】
學(xué)校是美麗多彩的知識海洋，是我們共同學(xué)習生活的地方，是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個(gè)家庭中的一員，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，我們都會(huì )在這里度過(guò)美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個(gè)角落都是那么的熟悉，那么的難忘，因為她是我們大家“夢(mèng)開(kāi)始的地方”。
我們的校園綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，簡(jiǎn)直就是人間的天堂。一進(jìn)大門(mén)，眼前一亮，頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾，每天都展示著(zhù)不同班級精彩的瞬間。走進(jìn)大廳，墻壁上的壁畫(huà)美不勝收，令人目不暇接，站在大廳中間，各個(gè)角落都會(huì )傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。抬眼望去，到處都是數不勝數的不同書(shū)籍展示，偉大的名人名言，讓人似乎聞到了濃濃的書(shū)香氣，如癡如醉。置身在這里，讓我們大家都會(huì )明白，讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，他會(huì )促進(jìn)我們不停地去攀登。
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走出大樓，來(lái)到了我們的“游樂(lè )場(chǎng)”----操場(chǎng)。塑膠的跑道一圈二百米，特別寬敞。六個(gè)籃球架像六個(gè)衛士一樣，春夏秋冬守護著(zhù)我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽(yáng)光”八個(gè)大字每天警示著(zhù)我們，
這里每周一的升旗儀式都有不同的主題，從各個(gè)方面教育著(zhù)我們，給我們正確的引導，五星紅旗下成長(cháng)的我們好幸福。往左走，實(shí)驗田里有番茄，辣椒，爬山虎，華北衛茅球，黃瓜……各種植物應有盡有。學(xué)校主體樓的外墻上展示著(zhù)各個(gè)班級，同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教學(xué)樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹(shù)像一把把巨大的綠傘為我們遮陽(yáng)擋雨，默默地美化著(zhù)我們的校園。我們的學(xué)校還有各種各樣的`興趣社團，豐富我們的課外生活。每天的下課之后，大家都會(huì )迫不及待的去參加……所以我們的學(xué)校又被稱(chēng)為“多彩校園”。
我們的校園不僅景色優(yōu)美，而且生活豐富多彩。這里有辛勤培育我們的老師，還有相親相愛(ài)的同學(xué)們，我為生活在這樣的校園而自豪，我愛(ài)我的學(xué)校。
【陽(yáng)光校園我的好伙伴征文三】
如果說(shuō)，學(xué)校是一座高山，那么，我們就是山腳下的小草， 在大山的庇護下慢慢成長(cháng)。如果說(shuō)學(xué)校是溫暖的家，那么，我們就是家中快樂(lè )的孩子，在家的呵護中漸漸長(cháng)大。
如果你要問(wèn)我學(xué)校是什么樣子?那么我會(huì )自豪地告訴你，學(xué)校是最美麗、最陽(yáng)光的地方。我的母校——xxx小學(xué)就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和陽(yáng)光的地方，這里的每一位同學(xué)都在努力地為學(xué)校增添色彩，大家都積極向上，相互團結，爭做陽(yáng)光少年!
瞧!那些溫暖的瞬間：善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助;校園的角落里不小心掉落了垃圾，同學(xué)們會(huì )迅速撿起，恢復校園的整潔;下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上，和小伙伴們開(kāi)心地玩耍……我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
在我的身邊，帶有陽(yáng)光味道的小伙伴有很多。我們班的xxx就是其中的一位。
她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛，寫(xiě)滿(mǎn)了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿(mǎn)一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
她集體榮譽(yù)感很強，總是為班級做自己利索能力的事。每一次大掃除，他都干得很起勁兒，每一個(gè)死角都不放過(guò)：墻面擦得潔白如雪，一點(diǎn)污水也不留;窗戶(hù)跟鏡子沒(méi)什么兩樣，連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷，教室里的門(mén)縫里有許多污垢，都不容易清除。于是，她就出動(dòng)了法寶——電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開(kāi)關(guān)，牙刷頭在門(mén)縫里飛快地旋轉，把污垢都一干二凈地甩了出來(lái)，就像是在給門(mén)縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚。
她不但關(guān)心集體，而且對身邊的同學(xué)也是非常關(guān)心。記得有一次，我們公布數學(xué)成績(jì)，我出乎意料地才考了82分，我望著(zhù)這樣一份卷子，整個(gè)人都呆住了，忍不住哭了起來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，樹(shù)枝還是照常隨風(fēng)搖擺著(zhù)，可在我眼中，它好像是在嘲笑我：“哈哈，才82分啊!真丟人!”正當我傷心難過(guò)時(shí)，xxx走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母呀!就算成績(jì)再好的同學(xué)也會(huì )有失誤的時(shí)候，現在要做的，不是傷心難過(guò)，而是總結教訓，積累經(jīng)驗，下次考試不就考得高了嗎?”我望著(zhù)微笑的.她，不得不承認她很會(huì )開(kāi)導別人，她拉著(zhù)我的手，我感到一絲絲溫暖，心里想：對啊，我應該向她學(xué)習。終于，我的嘴角向上翹了一下，我茅塞頓開(kāi)，對，重要的不是現在的成績(jì)，而是總結經(jīng)驗教訓，讓以后的成績(jì)考得更好。這時(shí)，我看著(zhù)她，和她一起笑了。
校園里像xxx這樣的好伙伴還有很多，他們像陽(yáng)光一樣，給了我們溫暖，給了我們力量。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我身邊的好伙伴。相信每個(gè)同學(xué)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里都能快樂(lè )成長(cháng)吧!
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