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朗讀者優(yōu)美句子
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧，根據句子的語(yǔ)氣用途不同，句子可以劃分為不同類(lèi)型。那么什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編收集整理的朗讀者優(yōu)美句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1.從某種意義上說(shuō)，世間一切，都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;冬遇見(jiàn)春，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命。
2.陪伴意味著(zhù)有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當然陪伴也是一個(gè)很平常的事，日復一日，年復一年。到最后陪伴就成了一種習慣。約定好的相逢，伴你天荒地老!陪伴是最長(cháng)情的告白!——董卿《朗讀者》
3.當愛(ài)情跨越年齡的界限，它似乎能變得更久遠一點(diǎn)，成為一種責任，一種水到渠成的相濡以沫《朗讀者》
4.在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是孤島;失去了陪伴，也失去了生存的意義�！洹独首x者》
5.記住那些幫助過(guò)你的人，不要以為一切都理所應當，而在你有能力的時(shí)候，也記住盡可能的去幫助別人，不要認為事不關(guān)己，這是一個(gè)做人的道理�！洹独首x者》
6.勇敢的人，不是不落淚的人，而且含著(zhù)淚水繼續奔跑的人�！洹独首x者》
7.每一次相遇就是一種緣分，而每一次分別是為了下次更好地遇見(jiàn)，珍惜每次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)更好的你我。
8.你可以消滅他，課就是打不敗他，打不敗他!——海明威《老人與�！�
9.一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì )使人的脊梁永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失，懂得祖國之于人的真正含義�！t子建《泥濘》
10.讀書(shū)就是回家�！溂摇吨滦艃鹤印�
11.我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光�！疯F生《奶奶的星星》
12.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！獎⒂礤a《陋室銘》
13.如果你能惜時(shí)如金利用每一分鐘不可追回的光陰，那么，你的修為就會(huì )如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界�！蟻喌隆ぜ妨帧度绻�
14.這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì )導致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類(lèi)一樣重要�！崪Y潔《父與子》
15.媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?
16.不為什么，只是你是我的孩子!——冰心《不為什么》
17.我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命。不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花!——林清玄《百合花開(kāi)》
18.要沒(méi)有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?它們是最簡(jiǎn)單的土生土長(cháng)的動(dòng)物�！罅_《瓦爾登湖》
19.只要我的愛(ài)人是珊瑚似的夕陽(yáng)，傍著(zhù)我蒼白的臉，顯出鮮艷的輝煌�！岫喾啤段以甘羌ち鳌�
20.沒(méi)有他，我也許一輩子不會(huì )入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠想不起，幫助別人有什么樂(lè )趣和意義�！仙帷蹲谠麓髱煛�
21.真正理解有理想而不理想化，也會(huì )讓你們以強大的心臟面對未來(lái)，我想會(huì )受益無(wú)窮�！鴤髦尽秾�(xiě)給兒子的信》
22.我一天一天發(fā)現你的平凡，同時(shí)卻一天一天愈更深切地愛(ài)你�！焐馈吨焐狼闀�(shū)》
23.炮彈要多少次掠過(guò)天空才能被永遠禁止，答案啊，它在這風(fēng)中飄揚�！U勃·迪倫《答案在風(fēng)中飄揚》
24.從某種意義上說(shuō)，世間一切，都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;冬遇見(jiàn)春，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命。
25.記住那些幫助過(guò)你的人，不要以為一切都理所應當，而在你有能力的時(shí)候，也記住盡可能的去幫助別人，不要認為事不關(guān)己，這是一個(gè)做人的道理。
26.陪伴意味著(zhù)有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當然陪伴也是一個(gè)很平常的事，日復一日，年復一年。到最后陪伴就成了一種習慣。約定好的相逢，伴你天荒地老!
27.聲音啊，雖然是用來(lái)聽(tīng)的，但是一旦注入了情感，就變得有分量，壓在我們的心底，留下了無(wú)法磨滅的印記，就如同陪伴，雖然是最簡(jiǎn)單的一件事，一旦擁有了責任，便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔!
28.女兒睡著(zhù)后，我會(huì )再讀一會(huì )兒，睡前的閱讀習慣是很好的，是讓人覺(jué)得很舒服很放松的一件事情，就好像泡澡一樣。--張梓琳
29.我稱(chēng)董卿老師為卿姐，因為她更像一個(gè)姐姐，是一個(gè)完美的存在。卿姐一定是一個(gè)讀過(guò)很多書(shū)的人。從和她的交談中就能感受得到她有很深厚的文化底蘊。當然她也是一個(gè)非常具有個(gè)人魅力的女性，而且她的個(gè)人風(fēng)格也是我很欣賞的，是那種落落大方、端莊又得體。--張梓琳
30.在經(jīng)歷了那次朗讀之后，我更加意識到了朗讀行為背后的意義，之前對女兒更多的關(guān)注，是生活方面的細節，而這次朗讀之后，女兒聽(tīng)得很認真，我發(fā)現嬰兒也可以聽(tīng)懂?huà)寢尩睦首x，對于嬰兒來(lái)說(shuō)，朗讀是交流的一個(gè)很重要的方式。--張梓琳
31.“遇到你之前，我沒(méi)想過(guò)結婚;遇到你之后，我結婚沒(méi)有想過(guò)和別人”這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間決定一生的遇見(jiàn)�！独首x者》
32.“蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方”是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)《朗讀者》
33.“草，在結它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好�！独首x者》
34.告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別;山重水復后的柳暗花明是對迷失的告別;告別不是遺忘，而是轉身，告別不是放棄，而是開(kāi)始!《朗讀者》
《姥姥語(yǔ)錄》
“有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人;一鍋米飯你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家幫你�！�
“有好事想著(zhù)別人，別人就老想著(zhù)你。你有了好事不想著(zhù)別人，只想著(zhù)自己，最后你就剩一個(gè)人了，一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的，使完就完了，人多好事就多�！�
“這就是太陽(yáng)的好哇，管誰(shuí)都趕不上它公平，不偏不向，不歪不斜，對誰(shuí)都一樣，給你多少就給他多少�！�
“一家人是一張臉”，家里人都下意識地愛(ài)護著(zhù)這張臉，有錢(qián)的多出錢(qián)，有力的多出力，保持著(zhù)一個(gè)常溫。人人都覺(jué)得十渡，自由地進(jìn)出，自由地來(lái)往，家是你隨時(shí)想回的地方，也是你隨時(shí)可以離開(kāi)的地方，人人都有一把鑰匙，但絕不是負擔。
“連秋收的日子都不知道緊忙乎的人，那可就對不住春和夏了。到了冬天你就知道這一年算是白過(guò)了�！�
《遇見(jiàn)》
1.從某種意義上說(shuō)，世間一切，都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;冬遇見(jiàn)春，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命。
2.陪伴意味著(zhù)有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當然陪伴也是一個(gè)很平常的事，日復一日，年復一年。到最后陪伴就成了一種習慣。約定好的相逢，伴你天荒地老!陪伴是最長(cháng)情的告白! ——董卿《朗讀者》
3.當愛(ài)情跨越年齡的界限，它似乎能變得更久遠一點(diǎn)，成為一種責任，一種水到渠成的相濡以沫——董卿《朗讀者》
4.在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是孤島;失去了陪伴，也失去了生存的意義�！洹独首x者》
5.記住那些幫助過(guò)你的人，不要以為一切都理所應當，而在你有能力的時(shí)候，也記住盡可能的去幫助別人，不要認為事不關(guān)己，這是一個(gè)做人的道理�！洹独首x者》
6.勇敢的人，不是不落淚的人，而且含著(zhù)淚水繼續奔跑的人�！洹独首x者》
7.“遇到你之前，我沒(méi)想過(guò)結婚;遇到你之后，我結婚沒(méi)有想過(guò)和別人”這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間決定一生的遇見(jiàn)�！独首x者》
8.“蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方”是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)——董卿《朗讀者》
9.“草，在結它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好�！独首x者》
10.告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別;山重水復后的柳暗花明是對迷失的告別;告別不是遺忘，而是轉身，告別不是放棄，而是開(kāi)始!《朗讀者》
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