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班級安全預案【實(shí)用】
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規為依據，發(fā)動(dòng)廣大師生，消除火災隱患，預防和遏制群死群傷事故，嚴格落實(shí)各級安全責任制，切實(shí)加強安全管理和教育，確保學(xué)校區域教師與學(xué)生的安全，進(jìn)一步明確責任，逐步實(shí)現學(xué)校安全管理科學(xué)化、制度化、規范化和經(jīng)�；�，為廣大師生營(yíng)造良好的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、適用范圍：
本預案適用于學(xué)校各部門(mén)及全體師生應對突發(fā)事件的應急疏散。
三、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則，開(kāi)展在校師生的應急疏散工作。
四、啟動(dòng)條件
學(xué)校周邊地區和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
五、學(xué)�；厩闆r分析
學(xué)�，F有教職工13人，在校生185人，學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地，是人員密集地帶，屬于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所。
六、學(xué)校安全領(lǐng)導小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應急疏散工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組。應急狀態(tài)下，轉為應急疏散指揮部）全面負責學(xué)校應急疏散工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。應急疏散總指揮不在位時(shí)，副總指揮代行總指揮職責。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組長(cháng)（應急疏散總指揮）：xx
副組長(cháng)（應急疏散副總指揮）：
成員：全體班主任和任課教師
疏散引導組組長(cháng)：
組員：班主任
搶險救護組組長(cháng)：
組員：
后勤保障組組長(cháng)：
組員：
�。ǘ�、領(lǐng)導小組職責：
1、全面負責學(xué)校突發(fā)事件應急疏散工作，進(jìn)行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；
2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散預案；
4、接到預警時(shí)，負責對學(xué)生進(jìn)行應急避險知識的強化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照分工和職責，迅速開(kāi)展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；
5、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
�。ㄈ╊I(lǐng)導小組下設各組職責：
�。ㄒ唬┺k公室職責：
1、承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)；
2、制定（修訂）學(xué)校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；
3、協(xié)調各工作組之間的工作；
4、負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練；
5、安排應急期間的值班工作；
6、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
�。ǘ┦枭⒁龑ЫM職責：
1、負責組織師生快速、安全、有序疏散；
2、結合學(xué)校應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道，編制張貼學(xué)校來(lái)源于應急疏散平面圖、各班級疏散路線(xiàn)等；
3、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
�。ㄈ⿹岆U救護組職責：
1、第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生；
2、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3、負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4、負責預防次生災害的發(fā)生。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M職責：
1、負責學(xué)校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；
2、妥善安排學(xué)生生活保障等工作；
3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4、及時(shí)調度應急物資和資金；
5、協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。
�。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鹘M職責：
1、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
2、妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、應急疏散準備
1、利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使全體師生熟悉應急疏散預案，掌握應急避險技能。
2、領(lǐng)導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施，加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)等安全檢查。
3、在校園內顯要位置張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。
4、明確各樓層、各班級、各學(xué)生小組的具體負責人，熟知應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散路線(xiàn)和其他相關(guān)注意事項。疏散路線(xiàn)及各類(lèi)標識應充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。
八、應急疏散反應
當突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散指揮部統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。
1、應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急疏散工作。
2、疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區域。到達指定區域后，清點(diǎn)人數，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時(shí)，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶險救護組應立即組織開(kāi)展自救互救，組織校區內搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。
4、后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍保護校內重點(diǎn)資料、重要設施。及時(shí)調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理，維護應急疏散秩序。
5、善后工作組及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；妥善處理傷亡師生的善后工作。
6、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學(xué)校秩序。
九、學(xué)校緊急疏散出口示意圖
十、學(xué)生緊急疏散要求：
1、各疏散出口疏散順序：
一號出口疏散順序：幼兒大班——幼兒中班
二號出口疏散順序：一年級
三號出口疏散順序：三年級—二年級—四年級二班——無(wú)年級—六年級
五號出口疏散順序：三年級三班——五年級三班——五年級二班
2、疏散演習時(shí)各班班主任老師帶隊，帶領(lǐng)學(xué)生走預案設定路線(xiàn)，學(xué)生兩路縱隊路中間行進(jìn)，一個(gè)班一個(gè)班按順序走，不允許趕超前邊的班級。班主任老師走在學(xué)生隊列前。組織好撤離的紀律，避免學(xué)生摔倒或者踩踏的發(fā)生，及時(shí)調整撤離速度，保證演習的有序性。
3、學(xué)生在疏散過(guò)程中雙手抱頭彎腰慢速撤離。集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。到達集合地點(diǎn)后學(xué)生雙手抱頭蹲在地上，教師清點(diǎn)學(xué)生數，上報演指揮。
十一、緊急疏散預案教師安排及職責：
一號出口：
二號出口：
三號出口：
教師職責：
1、各緊急疏散出口教師職責：協(xié)助學(xué)生快速有秩序的撤離教學(xué)樓，及時(shí)救助摔倒的學(xué)生，防止在緊急出口的擁堵現象和踩踏現象的發(fā)生。
2、班主任負責教師在門(mén)口出負責學(xué)生的疏散，掌握好學(xué)生的疏散速度，及時(shí)救助摔倒的學(xué)生，嚴防出現擁堵現象和踩踏事故的發(fā)生。
3、操場(chǎng)集合指揮人員及職責（班級由北向南依次排列）
幼兒班：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
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