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小學(xué)消防安全演練預案

時(shí)間:2025-06-29 10:03:45 應急預案 我要投稿

小學(xué)消防安全演練預案精品[10篇]

小學(xué)消防安全演練預案1

  一、指導思想:

小學(xué)消防安全演練預案精品[10篇]

  以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的.安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導:

  演練總指揮:校長(cháng)

  組織策劃:

  現場(chǎng)指揮:

  醫療保障:

  參加對象:

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責:準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數,并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、xxx消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開(kāi)始,放置消防知識宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓

  3:10消防演練開(kāi)始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛斅(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。

 、莅嘀魅握J真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報,年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過(guò)程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現在開(kāi)始”

  1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

  “報告校長(cháng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。

  4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數,年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數!皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。

  “報告x校長(cháng):XXX年級組實(shí)到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、xxx中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言

  8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )”田徑場(chǎng)

  “熱烈祝賀xxxxx學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:xxx

  4、攝影:xxx、

  5、新聞報道:xx

小學(xué)消防安全演練預案2

  為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng)(總指揮)

  副組長(cháng)(現場(chǎng)指揮)

  組員z各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習前的準備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。

  逃生演習方案:

  1、演習時(shí)間

  xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

 、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過(guò)程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:

 、俪林(zhù)冷靜,不慌不亂;

 、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

 、蹜^對服從老師的'組織,按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。

  c、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。

  3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

小學(xué)消防安全演練預案3

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安學(xué)校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,培養師生掌握正確的.逃生要領(lǐng),以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組

  副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組

  2、滅火組:

  組長(cháng)

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng)

  組員

  負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(cháng)

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護組:

  組長(cháng)

  組員

  負責在醫務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛組:

  組長(cháng)

  重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報道:

  負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導,全體教師每人實(shí)際操作一次。

 。3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì ),向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結講話(huà)。

 。2)各年級演練組組長(cháng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

小學(xué)消防安全演練預案4

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx校長(cháng)

  成員:xxx。

  2、演練人員職責分工:

  總指揮xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤xx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xx

  宣傳攝像:xx

  特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40。

 。ǘ、午間活動(dòng)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導保護人員安排如下:

  教學(xué)樓:

  北樓梯xx、中間樓梯xx、南樓梯xx、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  按每周晨會(huì )儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練

  2、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  活動(dòng)總結,領(lǐng)導講話(huà)。

  為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習掌握基本逃生技能,學(xué)校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結合我校實(shí)際情況特制定本預案。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx各班班主任以及全體教職工

  組長(cháng)職責:

  負責學(xué)校消防安全應急預案組織實(shí)施演練,事故現場(chǎng)全面組織協(xié)調工作。

  副組長(cháng)職責:

  協(xié)助組長(cháng)的`工作,按照現場(chǎng)具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場(chǎng),組織事故調查等工作。

  各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時(shí)對火災進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。

  1、班主任要利用板報、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長(cháng)一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結伴,在沒(méi)有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未燃。

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救,但應當注意保護自己,同時(shí)要報告學(xué)校。

  3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。

  5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告,校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

小學(xué)消防安全演練預案5

  學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動(dòng)性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個(gè)社會(huì )文明的發(fā)展會(huì )起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預防為主,積極消滅,消防結合”的防火大方針,全力落實(shí)預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。

  二、防火原則

  統一思想,統一指揮,遵循“統一領(lǐng)導下的分級管理原則”,“目標管理原則”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則。

  三、防火組織機構

 。ㄒ唬1、總指揮:

  2、副指揮:

  3、成員:

 。ǘ┓阑痤I(lǐng)導小組

  1、組長(cháng):

  2、成員:

  四、重點(diǎn)部位的防火要求

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

 。2)加強實(shí)驗室管理,對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責,隨用隨領(lǐng)。

 。3)要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。

 。4)嚴格校內用火。

 。5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的.消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實(shí)驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。

 。6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專(zhuān)人負責此項工作,并制定具體方案。

  此外,應加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

  五、滅火戰術(shù)、原則和方法

  在發(fā)現火情及時(shí)報警的及時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法!澳绢(lèi)火”用水、沙滅火法,“電源類(lèi)火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

  六、火場(chǎng)安全與紀律

  1、火場(chǎng)安全

 。1)聽(tīng)從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉化。

 。2)要密切觀(guān)察,以防天棚墜落傷人。

 。3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。

  2、火場(chǎng)紀律

 。1)必須領(lǐng)導帶隊,服從指揮。

 。2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

 。3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。

  七、善后處理

  在火災撲滅后,要指派專(zhuān)人24小時(shí)監控,積極配合消防部門(mén)工作,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對因火災或撲火受傷師生,按規定積極做好醫療、撫恤工作。

小學(xué)消防安全演練預案6

  一、指導思想

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)文件精神,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  二、演練目的`及內容

  1.內容:

 。1)應急防火演練。

 。2)現場(chǎng)模擬滅火演練。

  2.目的:

 。1)使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

 。2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。

  三、火災預設

  當X樓的X室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、組織機構

  1.指揮組

  學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮組?傊笓]:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是:

 。1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

 。2)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

  協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  2.疏散引導組

  組長(cháng):XXX

  成員:各班主任

  職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育;戰時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

  3.滅火組

  組長(cháng):XXX

  成員:各班科任

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)根據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。(3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護傷員。 4.后勤保障組

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5.搶救護理組

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。五、應急實(shí)戰演練。

  演練時(shí)間(20xx年X月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:

  1.聽(tīng)到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長(cháng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

  4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

  5.警報戒除后,校長(cháng)作演練后的講話(huà)。

小學(xué)消防安全演練預案7

  為確保學(xué)校意外發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組及職責

  應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)夏紹明任組長(cháng),副組長(cháng)楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

  領(lǐng)導小組主要職責如下:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,落實(shí)措施。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  2、滅火行動(dòng)組及職責

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx及各班主任等。

  主要職責:利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò )及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx及各班班主任。

  迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。

  4、疏散引導組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。

  5、安全防護救護組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:利用就地器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫院送救。

  二、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  4、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學(xué)工作。

  三、本預案從9月1日起施行。

  小學(xué)消防安全演練應急預案篇學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的`有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長(cháng):xx;副組長(cháng):xx、xx、xx、xx;組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。

  一、火警通報順序

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機; 2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、各組成員注意事項

  1、滅火行動(dòng)組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)了解電鋪設的線(xiàn)路;

  (3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);

  (5)了解消防設備的保養維護與操作方法;

  (6)了解火的走勢;

  (7)清楚逃生路線(xiàn);

  2、警戒組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;

  (3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng);

  3、安全救護組:

  (1)應接受緊急救護的工作;

  (2)應配備急救箱;

  (3)應了解一般藥物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路線(xiàn);

  4、疏散引導組:

  (1)了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;

  (2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);

  (5)了解火的走勢;

  (6)清楚指定的逃生路線(xiàn);

  滅火組負責人:xx、xx、xx、xx;

  警戒組負責人:xx、xx、xx;

  救護組負責人:xx、xx、xx;

  疏散組負責人:xx、xx、xx。

  通訊聯(lián)絡(luò )組

  四、火災原因調查

  火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

小學(xué)消防安全演練預案8

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安學(xué)校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組

  副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組

  2、滅火組:

  組長(cháng)

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng)

  組員

  負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(cháng)

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護組:

  組長(cháng)

  組員

  負責在醫務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛組:

  組長(cháng)

  重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的`安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報道:

  負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導,全體教師每人實(shí)際操作一次。

 。3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì ),向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結講話(huà)。

 。2)各年級演練組組長(cháng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

小學(xué)消防安全演練預案9

  為切實(shí)提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練、計劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節課

  演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內容:

 。ㄒ唬┗鹎閳缶(tīng)嗚笛)

 。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災時(shí)逃生

 。ㄈ┗饒(chǎng)救護

 。ㄋ模┫罍缁鹧菔

 。ㄎ澹┢鞑难b備演練

 。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座

 。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):消防特勤中隊領(lǐng)導

  成員:

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮:趙美艷

 。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導:周琦

 。ㄈ┛倕f(xié)調:陶家偉

 。ㄋ模﹫缶M:陳廣德

 。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長(cháng)、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

 。ㄆ撸、救護組:

 。ò耍⿵V播宣傳:

 。ň牛┖笄诒U希

 。ㄊ⿺z影:

 。ㄊ唬﹫蟮溃

 。ㄊ┠甓螀f(xié)調指揮:各年段長(cháng)

 。ㄊ┈F場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊

  四、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現在開(kāi)始。各組教師各就各位,統一行動(dòng),按原計劃進(jìn)行演練!

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設教學(xué)樓三樓電腦室起火)

 。ㄈ﹫缶

  1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。

  2、報警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。

  3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災,請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離,到場(chǎng)按升旗儀式隊伍集合。

 。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生

  1、(校領(lǐng)導現場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊和救護車(chē)趕到)。校領(lǐng)導通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開(kāi)行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

  2、定點(diǎn)引導疏組在樓道內疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(班主任負責),消防隊開(kāi)始滅火。

  消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結束,消防隊收起器材。

  6、現場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗小學(xué)消防逃生演練結束。接下來(lái)請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現場(chǎng)消防滅火演示。

 。┫李I(lǐng)導消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

 。ㄆ撸┈F場(chǎng)消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

小學(xué)消防安全演練預案10

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。,我校在10月17日開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護為內容的.消防應急疏散演練。

  組 長(cháng)

  副 組 長(cháng)

  組 員 全體教師

  此次演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。

  1.演練目的:增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  2.演練項目:教學(xué)樓導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。

  3.參演人員:全校師生。

  4.組織指揮:學(xué)校應急救援小組。

  5.火災事故應急援救演練過(guò)程。

 。1)火災事故演練過(guò)程:

  教學(xué)樓因電路漏電起火,張振峰老師果斷按響報警鈴。 小組長(cháng)(李路濤)用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

  副組長(cháng)(高樹(shù)波)親臨現場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

  教學(xué)樓一樓六年級1班 六年級2班、一年級1班和一年級2班。二樓二年級兩個(gè)班和三年級兩個(gè)班。三樓四年級兩個(gè)班和五年級都在班主任的指揮下依次撤離。

  各樓道口安排教師負責秩序。防止學(xué)生擁擠,把學(xué)生帶到安全區(操場(chǎng))

  學(xué)校消防安全應急小組迅速趕到現場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

  教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場(chǎng)教師做示范讓每位學(xué)生都能使用滅火器,確保師生會(huì )用。

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