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(經(jīng)典)安全防護應急預案6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的安全防護應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全防護應急預案1
為強化本次活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變,特制訂以下應急預案:
一、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、預防及控制措施
首先,進(jìn)行嚴密的部署,制訂秋游的全部過(guò)程,學(xué)校提前兩天發(fā)給每一位家長(cháng)秋游活動(dòng)具體安排表和參加本次活動(dòng)征詢(xún)表,通過(guò)開(kāi)出一個(gè)“清單”,用秋游透明化的形式讓家長(cháng)自主選擇是否讓孩子參加學(xué)校的秋游。
1、秋游線(xiàn)路確定好之后,學(xué)校提前一天于20__年10月24日上午派老師踩點(diǎn),看路線(xiàn)、景點(diǎn)情況。確定適合學(xué)生出游的的景點(diǎn),對不安全的地方避免學(xué)生前往,力保做到心中有數。
2、學(xué)校除了加強對學(xué)生的`安全教育外,將用主題班會(huì )的形式加強出游安全常識教育。學(xué)生比較喜歡冒險,學(xué)校要求各班班主任正確引導學(xué)生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個(gè)班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學(xué)校領(lǐng)導自始至終做好看護和管理工作,將責任落實(shí)到具體的老師個(gè)人,做到誰(shuí)帶隊誰(shuí)負責。
4、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品,防止發(fā)生意外事故,能及時(shí)處理。同時(shí)衛生教師隨隊出發(fā),有事故發(fā)生要交由專(zhuān)業(yè)衛生教師處理。
三、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
四、應急反應措施:
1、隨車(chē)隊單獨配備應急反應車(chē)一輛,一名校級領(lǐng)導、一名教師隨車(chē)。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后,由校級領(lǐng)導在鹿湖公園出入口執守,擔任總指揮。
五、因天氣因素變更活動(dòng)處理:
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應準備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時(shí)、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng),做好引導、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項。
六、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車(chē)帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē),視輕重由隨車(chē)帶隊領(lǐng)導和教師就近送醫院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內醫務(wù)站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。
七、學(xué)生走失處理:
1、要求學(xué)生穿好校服、帶好;,允許學(xué)生帶手機,師生互留電話(huà)號碼,以便電話(huà)聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、通知鹿湖公園景區廣播站播尋人啟示。
八、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導,調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng),視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒,詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
安全防護應急預案2
一、演習目的:
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識和逃生知識,特舉行此次安全演練。
二、演習前準備:
1、各班主任要向學(xué)生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì )遇到的`突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。
2、各班主任向學(xué)生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當第一時(shí)間發(fā)現有突發(fā)性災難事件:
a、教室前后門(mén)全部敞開(kāi),
b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室
c、各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生
3、向學(xué)生講明逃生路線(xiàn)
路線(xiàn)保障:各上課教師負責在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點(diǎn):操場(chǎng)
4、向學(xué)生講明本次演習由學(xué)校統一發(fā)出信號。
三、人員分工
1、各班班主任負責本次演習教室內學(xué)生的指揮。
2、校長(cháng)負責發(fā)出信號和疏散總調度。
3、其余教師負責學(xué)生救護、場(chǎng)地維護。
4、門(mén)衛負責打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序:
1、學(xué)校統一發(fā)出疏散演練信號
2、各責任人聽(tīng)到信號后迅速到達預定位置,指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數
4、校長(cháng)進(jìn)行演練情況總結
安全防護應急預案3
為切實(shí)保護我校師生的切身利益,維護正常教育教學(xué)秩序,加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應和協(xié)調水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應急預案。
一、組織機構
1、學(xué)校用電安全和應急疏散領(lǐng)導小組組成員名單。
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員:學(xué)校其他成員和各班主任
2、主要職責
(1)平時(shí)指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育;
(2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作;
(3)經(jīng)常檢查學(xué)校線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的.及時(shí)更換或修理。
二、防范預案
1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設備。
4、定期檢查學(xué)校用電設備是否正常工作。
三、應急預案
1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
3、對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
4、及時(shí)向學(xué)校緊急事故領(lǐng)導小組報告,以便組織施救。
5、排查事故原因,及時(shí)處理上報。
四、應急救援通訊錄
應急電話(huà):火災:119
報警:110
緊急救護:120
安全防護應急預案4
為了檢驗和完善我校突發(fā)安全事件應急預案,提高實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,杜絕重大安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工安全,穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,進(jìn)一步培養師生安全救護意識,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,結合壇城鎮中心校會(huì )議精神,結合本校實(shí)際特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的':
為確保學(xué)校的安全與穩定,有效處置突發(fā)事件,提高師生應對緊急事件的能力,檢驗學(xué)校應對由強雷電、龍卷風(fēng)、地震等惡劣天氣引起的突發(fā)安全事件的機制及能力。
二、組織機構
總 指 揮:侯艷超
副總指揮:王再學(xué) 馬學(xué)習 馬驥
成員:李興英 王艷景 馬德明 王紫薇
指揮部下設兩個(gè)小組:
1、維持秩序組
組長(cháng):侯艷超
成員:全體教師
主要職責:維持各處集合場(chǎng)地的秩序,避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、應急救護組
組長(cháng):王再學(xué)
成員:全體班主任
主要職責:到各個(gè)教室搜尋有無(wú)未安全撤離的學(xué)生,救護未來(lái)得及撤離的學(xué)生,救助受傷學(xué)生。
三、演練安排
1、當強雷電或龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí),應先進(jìn)行應急避險;當強雷電或龍卷風(fēng)結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防樓房倒塌或發(fā)生地震。演練包括應急避險和緊急疏散兩個(gè)內容。
2、哨聲信號:應急避險和緊急疏散均以哨聲作為啟動(dòng)信號。
(1)應急避險信號:15秒急促哨聲,組織學(xué)生進(jìn)行應急避險。
(2)緊急疏散信號(距應急避險信號約3分鐘后發(fā)出):三聲短哨后,組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
聽(tīng)到哨聲按預定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內完成。
四、演練日期:
安全防護應急預案5
為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng):張沖
副組長(cháng):楊守德高啟發(fā)
組員:各班班主任及任課教師
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
(2)、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。
(3)、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
(4)、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
(5)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序:
(1)學(xué)校校長(cháng)
(2)中心校校長(cháng)
(3)教育局
2、報警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)
3、組織實(shí)施:
(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(3)學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛入或操作。
4、注意事項:
(1)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(3)不得組織學(xué)生參加滅火。
(4)發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警時(shí),并立即報告校長(cháng)。
(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的'隔離措施,防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案
1、報告程序:
(1)學(xué)校領(lǐng)導
(2)縣教體局領(lǐng)導
(3)根據事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。
2、處置措施
(1)發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。
(3)封存現有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。
(6)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應急預案
1、報警程序:
(1)學(xué)校校長(cháng)。
(2)經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施:
(1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。
(2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng),安排人員保護現場(chǎng),了解被盜物品的名稱(chēng)和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng),為偵破案件提供條件。
3、注意事項:
(1)此類(lèi)案件一般內部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。
(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
(四)傳染病預防與控制應急預案
見(jiàn)傳染病應急預案。
(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應急預案
1、報告程序:
(1)學(xué)校校長(cháng)
(2)教育局
2、處置措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到醫院救治。
(3)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人,并派專(zhuān)人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
(4)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、注意事項
要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養成教育,教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
(六)交通事故應急預案
1、處置措施
(1)學(xué)生發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到就近醫院進(jìn)行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫院搶救。
(2)迅速報告縣教體局和其它有關(guān)職能部門(mén)。
(3)組織保護好現場(chǎng),及時(shí)通知受傷者監護人。
(4)積極配合交警做好事故處理及后續工作。
2、注意事項
(1)定期開(kāi)展道路交通安全教育培訓。
(2)堅持班會(huì )課以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,每天放學(xué)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。
(七)自然災害應急預案
(1)在自然災害發(fā)生后,學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門(mén)報告情況,啟動(dòng)災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災難后果,救災工作和受災師生生活安排情況。
(2)救助領(lǐng)導小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災工作事宜。
(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學(xué)習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門(mén)提出救助申請。
(八)學(xué)校緊急事態(tài)預案
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
2、組織領(lǐng)導:學(xué)校領(lǐng)導、班主任
3、報告程序:
(1)學(xué)校校長(cháng)
(2)根據需要由校長(cháng)確定向縣教體局和相關(guān)部門(mén)報告
4、處置措施
(1)學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài),知情人必須在第一時(shí)間報告學(xué)校校長(cháng),校長(cháng)根據情況決定是否啟動(dòng)本預案或撥打110報警電話(huà)或撥打“120”救護車(chē)。
(2)控制事態(tài)發(fā)展。
(3)救護救治師生。
(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。
(5)保護現場(chǎng),保存物證。
(6)按規定程序報告上級,告知學(xué)生監護人及教職工家屬。
(7)協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查、了解事態(tài)發(fā)生的真實(shí)情況。
(8)總結經(jīng)驗教訓和書(shū)面向上級主管部門(mén)報告情況。
(九)學(xué)生急性傷病處置預案
1、組織領(lǐng)導:學(xué)校領(lǐng)導、班主任、任課教師
2、報告程序:
(1)學(xué)校教導處
(2)學(xué)校校長(cháng)
3、處置措施
(1)班主任和科任教師要強化對學(xué)生的密切觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時(shí)巡問(wèn),查明原因,并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導處。
(2)如果學(xué)生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師一邊及時(shí)送學(xué)生去醫院救治,一邊及時(shí)報告學(xué)校校長(cháng)。
(3)如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護送者,教師要及時(shí)向醫院報告,請求立即趕往現場(chǎng)救治。
(4)任何教職工發(fā)現或接到學(xué)生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫院救治。在救治學(xué)生的同時(shí),及時(shí)報告學(xué)生的班主任或科任教師,同時(shí)要及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)報告。
(5)如果情況危急,要在第一時(shí)間報告學(xué)校校長(cháng),并按照校長(cháng)指令撥打“120”救護。
(6)在救護學(xué)生的同時(shí),班主任或科任教師要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并要求家長(cháng)及時(shí)趕到醫院。
(7)如果學(xué)生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。
(8)如果醫院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫療費用,由教師請求醫院先救治后付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長(cháng)到達后予以核計費用。
(9)教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時(shí)向其他教師進(jìn)行班級工作移交。
4、注意事項:
(1)健全制度,加強管理。
(2)加強安全衛生工作宣傳教育。
(3)加強校內日常巡視和護導工作
(十)觸電事故應急預案
1、組織領(lǐng)導:學(xué)校領(lǐng)導
2、處置措施
(1)立即切斷電源;
(2)救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;
(3)迅速相關(guān)部門(mén)報告;
(4)如引起火災,先切斷電源再進(jìn)行滅火。
(十一)其它傷害事故應急預案
1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師
2、報告程序:
(1)學(xué)校領(lǐng)導
(2)根據事件需要,經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后報告縣教體局領(lǐng)導。
3、處置措施
(1)如發(fā)現師生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
(2)及時(shí)學(xué)校校長(cháng)、向縣教體局報告。
(3)迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的初查工作。
(4)通知受傷害者的家屬或家長(cháng)。
(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。
安全防護應急預案6
五、參加人員:第七小學(xué)學(xué)校全體師生員工。
六、演練活動(dòng)具體操作程序:
1、總指揮命令示警員鳴響惡劣天氣發(fā)生的警示信號(急促哨聲)。(演練啟動(dòng)時(shí)間隨機。)
2、急促哨聲響起后,負責該節授課的任課教師要馬上停止一切教學(xué)活動(dòng),立即先用最短的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,然后組織學(xué)生按照預案要求緊急避險。
不在上課的班主任快速進(jìn)入本班教室協(xié)助授課教師組織避險和疏散。
維持秩序組分別安排人員到各樓梯口待命。
3、約3分鐘后,三聲短哨鳴響,教師組織學(xué)生安全有序撤離教室,并組織學(xué)生到指定的開(kāi)闊地按班級集合。要聽(tīng)從維持秩序人員的指揮。
4、班主任必須以最快的速度到達集合地點(diǎn)交接,清點(diǎn)本班學(xué)生人數。同時(shí),應急救護組人員進(jìn)行搜尋救助。
5、班主任向現場(chǎng)指揮報告學(xué)生撤離情況。報告內容為:“我班原有~人,實(shí)到~人,是否全部安全撤離險地,有無(wú)人員受傷等!
6、現場(chǎng)指揮匯總情況后立即向總指揮報告師生撤離情況(含安全撤離所用時(shí)間)書(shū)記員作好記錄。
7、演練活動(dòng)結束,總指揮簡(jiǎn)要小結演練活動(dòng)情況。
七、演練要求與注意事項:
1、為確保演練圓滿(mǎn)成功,預防演練過(guò)程中發(fā)生傷害事故,各班班主任要做好以下演練前的準備工作:
(1)組織學(xué)生學(xué)習防雷電、防龍卷風(fēng)和防地震的有關(guān)知識,讓學(xué)生熟悉應急避險及安全撤離的方法,提高學(xué)生對這些方面的認識。強雷電、龍卷風(fēng)和地震都有可能摧毀房屋,急促哨聲響起后,命令學(xué)生先在教室應急避險,方法是:身子下蹲,躲進(jìn)課桌下面,低頭弓背,一只手緊抓桌腿,另一只手放到腦后護住頭部。(訓練前必須清除課桌凳上的釘子等尖銳物。)
三聲短哨鳴響后,指揮學(xué)生快速從課桌底下鉆出來(lái),立即有序在課桌間的過(guò)道上排隊魚(yú)貫走出教室門(mén),進(jìn)行緊急疏散,再按照維持秩序人員的'指揮迅速轉移到操場(chǎng)開(kāi)闊地集合。疏散過(guò)程中須貓著(zhù)腰,降低重心,雙手護住頭部;到達集合地點(diǎn)則仍須低頭弓背蹲在地上,雙手護頭。
(2)讓學(xué)生熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。(緊急集合地點(diǎn)為校園大門(mén)兩側及其開(kāi)闊地,疏散路線(xiàn)為距該班教室最近的樓道安全出口。)
(3)演練前以班級為單位組織學(xué)生進(jìn)行緊急避險和疏散的訓練。
2、參加本次演練的班主任應預先對學(xué)生進(jìn)行演練前的安全教育,從思想上高度重視本次活動(dòng),確保演練不出事故、圓滿(mǎn)成功。教育學(xué)生不得擁擠、推搡,不得搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;撤離過(guò)程中如有東西掉了,切不可拾撿,以防事故;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地帶。
3、發(fā)生緊急情況后,當節任課教師為該班的第一指揮者,在該班學(xué)生完全撤離后,科任教師跟班一起撤離。
4、其他教職員工,當聽(tīng)到緊急撤離信號后,要主動(dòng)迅速到各樓層樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,預防發(fā)生擁擠、踩踏等傷害事故,并須在該樓層所有學(xué)生都撤離后方能撤離,然后跟班集合。
5、強調出教室門(mén)必須排成一隊快速走,上下樓梯靠右行,人員較多的樓層可兩隊并排下樓,無(wú)論在何種情況下都不得疾跑下樓。
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