地震應急預案15篇(經(jīng)典)
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，就常常需要事先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的地震應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震應急預案1
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護師生生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《xxx省破壞性地震應急預案》和《xxx縣地震應急預案》，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、地震應急處置組織機構及職責：
成立學(xué)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責對地震災害的應急指揮、協(xié)調、搶險、救援等處置工作。
組長(cháng)：xxx（黨支部書(shū)記校長(cháng)第一責任人）電話(huà)：xxx
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)工會(huì )主席直接責任人）電話(huà)：xxx
成員：xxx（教導主任）電話(huà)：xxx
xxx（總務(wù)主任）電話(huà)：xxx
xxx（大隊輔導員）電話(huà)：xxx
xxx（住宿部主任）電話(huà)：xxx
xxx（安全保衛干事）電話(huà)：xxx
xxx（衛生室負責人）電話(huà)：xxx
各年級班主任、組長(cháng)。
學(xué)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組下設辦公室，值班電話(huà)：xxxxxxxxx
地震應急處置工作領(lǐng)導小組工作組成：
1、信息通訊組：負責報警、信息通報、情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：第一時(shí)間發(fā)現地震的任何教職工）。
2、警戒保衛組：負責設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，疏散人員和疏通道路，引導救險車(chē)輛。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：xxx、各班主任）。
3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：全體教職工）。
4、醫療救護組：負責對傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：xxx）。
5、物資保障組：負責做好后勤保障工作，保障物資供應。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：xxx）
6、善后處理組：妥善處理各種善后事宜，恢復正常的教學(xué)秩序。（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：全體教職工）。
7、住校生管理組：全面負責住校生地震發(fā)生時(shí)的應急處置工作（責任領(lǐng)導：xxx；責任人：住宿部工作人員）。
二、報告程序
1、地震災害發(fā)生后，校內如有人員受傷，應立即撥打急救電話(huà)120。
2、學(xué)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組立即向縣教育局應急工作領(lǐng)導小組報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。
3、各工作小組按照預案規定的職責開(kāi)展搶險救災工作。
4、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(cháng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
三、應急處理程序：
1、臨震應急處置：
接到上級地震、地震預報后，地震應急處置工作領(lǐng)導小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，啟動(dòng)應急預案，全面組織抗震工作。
�。�1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話(huà)，隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預報信息，及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。
�。�2）停止各項室內活動(dòng)，迅速疏散師生至安全地帶。
�。�3）搶險救災組檢查、消除各類(lèi)建筑物、場(chǎng)所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所；切斷電源、燃氣、供水系統。
�。�4）強化對易燃易爆物品等的管理；加強對實(shí)驗室、食堂、門(mén)衛室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護。
�。�5）物資保障組和搶險救災組對搶險物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵鍬、食品、藥品等）進(jìn)行詳細檢查，確保備足和性能良好。
�。�6）警戒保衛組進(jìn)行警戒巡邏，維護學(xué)校秩序。
2、震后應急處置：
�。�1）領(lǐng)導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災工作。
�。�2）醫療救護組對傷亡人員進(jìn)行搶救和處置，必要時(shí)將受傷人員轉移至醫院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報告、通知相關(guān)部門(mén)和人員。
�。�3）警戒保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的'保護，維護學(xué)校秩序。
�。�4）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時(shí)到位。
�。�5）搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進(jìn)行緊急搶修。
�。�6）醫療救護組做好衛生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
�。�7）各工作小組立即檢查、核實(shí)受災情況，統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。
�。�8）校地震應急處置工作領(lǐng)導小組就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記，快速地、實(shí)事求是向縣教育局報告災情。
�。�9）善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序。
四、具體工作要求
1、各老師要確保信息通暢，因地震造成移動(dòng)通訊不暢的，要想盡一切辦法保證靈通信息。
2、及時(shí)報送信息。發(fā)生震情時(shí)，學(xué)校帶班領(lǐng)導每天分別于上午9點(diǎn)、12點(diǎn)，下午5點(diǎn)分三次向局辦公室或安保辦報情況，有事報事，無(wú)事報平安。（電話(huà)：87213842）
3、加強值班。明確帶班職責和值班職責，值班人員要不定時(shí)對學(xué)校進(jìn)行巡查，發(fā)現情況及時(shí)報告。
4、對學(xué)校教學(xué)樓和各種設施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、氣等關(guān)鍵部位，安排專(zhuān)人全天監測，出現問(wèn)題及時(shí)采取措施，并向縣教育局報告。
5、各班班主任要通過(guò)各種形式和渠道教育和引導學(xué)生、家長(cháng)收聽(tīng)收看主流媒體的情況報道，做好他們的思想工作，教育他們不要輕信社會(huì )上的傳言，同時(shí)在師生中開(kāi)展防震知識的教育，特別是緊急疏散時(shí)的救生知識。
五、附則：本預案自公布之日起生效。
xxx小學(xué)
xxxx年xx月xx日
地震應急預案2
為了進(jìn)一步搞好應急工作，使全鎮各村、各單位處置地震災害事件工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害，最大限度的保障公民生命財產(chǎn)安全、維護社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《x省地震應急預案》，結合本鎮實(shí)際，制定本預案。
一、地震應急機構體系
地震災害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災害時(shí)，由鎮黨委、政府全面負責領(lǐng)導、指揮和協(xié)調全鎮地震應急工作，并成立鎮抗震救災工作領(lǐng)導小組，下設一室10組，即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛組、醫療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯(lián)絡(luò )組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、辦公室主要職責
辦公室主任由鎮長(cháng)擔任，各包村領(lǐng)導、包村干部為成員，辦公室設在鎮黨政辦公室。
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向市指揮部報告。
�。�2）及時(shí)傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實(shí)情況。
�。�3）組織現場(chǎng)強余震監視和震情會(huì )商，負責震害損失調查和快速評估了解匯總現場(chǎng)救災進(jìn)展情況。
�。�4）負責對外的聯(lián)絡(luò )和接待工作。
2、組織宣傳組主要職責：
組織宣傳組組長(cháng)由黨委宣傳委員擔任，宣傳干事和文化站長(cháng)為成員。
�。�1）按照規定進(jìn)行應急宣傳，及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災情等有關(guān)信息。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動(dòng)員全鎮力量，積極參與抗震救災工作。
�。�3）宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩定人心，穩定社會(huì )秩序，促進(jìn)救災工作高效、有序地進(jìn)行。
�。�4）負責地震應急機構體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時(shí)任免意見(jiàn)。
3、治安保衛組主要職責：
治安保衛組組長(cháng)由分鎮紀委書(shū)記擔任，成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設在綜治辦。
�。�1）在地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時(shí)組織與加強領(lǐng)導機關(guān)和生命線(xiàn)工程的安全保衛工作。
�。�2）當地震發(fā)生后，加強災區的治安管理工作，實(shí)施緊急防范措施。
�。�3）預防和嚴厲打擊各種犯罪活動(dòng)，維護社會(huì )秩序，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。
�。�4）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延
4、醫療救護防疫組主要職責：
醫療救護防疫組長(cháng)由衛生院院長(cháng)擔任，副組長(cháng)由文教助理?yè)�。辦公室設在鎮衛生院。
�。�1）在監震應急期間，應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等，組織好醫療救護隊待命。
�。�2）地震發(fā)生后，應立即奔赴災區，利用各種醫療設施或建設臨時(shí)醫療點(diǎn)搶救傷員。
�。�3）做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
�。�4）及時(shí)檢查、監測災區的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
5、交通運輸組主要職責：
交通運輸組組長(cháng)由主管交通的副鎮長(cháng)擔任，農機站站長(cháng)、交管所等單位為成員。
�。�1）在臨震應急期間，做好運輸車(chē)輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。
�。�2）地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關(guān)設施，保證搶險救災人員，物資運輸和災發(fā)的疏散。
�。�3）組織、協(xié)調、疏散傷病人員。
6、通訊聯(lián)絡(luò )組主要職責：
通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)由組織委員擔任，電信支局的工作人員為成員，辦公室設在鎮黨建辦。
�。�1）在臨震應急期間，應加強對主要通訊線(xiàn)路的檢修及通訊物資的準備工作。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被損毀的線(xiàn)路及設施，保證救災通訊暢通無(wú)阻。
7、供電保障組主要職責：
供電保障組組長(cháng)由農電站站長(cháng)擔任，辦公室設在農電站。
�。�1）在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線(xiàn)路進(jìn)行檢修、加固。
�。�2）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線(xiàn)路及設施，確保災區正常供電。
8、生活物資供應組主要職責：
生活物資供應組組長(cháng)由財政所長(cháng)擔任，成員為民政所長(cháng)及財政所的工作人員，辦公室設在鎮財政所。
�。�1）在臨震應急期間，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
�。�2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照鎮統一部署，調動(dòng)糧食、食品與物資，保證災區生活必需品的.供應。
�。�3）做好應急救濟款的發(fā)放工作。
�。�4）積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
9、搶險救災組主要職責：
搶險救災組組長(cháng)由鎮武裝部長(cháng)擔任，副組長(cháng)由武裝干事?lián)�，各村民兵連長(cháng)為成員，辦公室設在鎮人武部辦公室。
�。�1）在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開(kāi)展救災技術(shù)訓練，掌握搶險救災技術(shù)。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險。
�。�3）嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現異常情況時(shí)，應迅速組織搶救隊搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
10、人口疏散組主要職責：
人口疏散組組長(cháng)由人大主席擔任，成員：各村黨支部書(shū)記、學(xué)校校長(cháng)、團委書(shū)記、婦聯(lián)主任。
�。�1）在臨震應急期間，應組織群眾進(jìn)行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
�。�2）地震發(fā)生后，迅速設置避難場(chǎng)所和救災物資供應點(diǎn)。
�。�3）配合搞好災民的轉移和安置工作，穩定社會(huì )秩序。
11、恢復建設組主要職責：
恢復建設組組長(cháng)由抓城建的副鎮長(cháng)擔任。
�。�1）迅速組織人員深入災區，普查房屋等建筑物的毀損情況。
�。�2）提出重建計劃，并報鎮政府。
�。�3）積極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應急反應
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以?xún)�，直接�?jīng)濟損失在1億元以下的地震，向市抗震救災指揮部報告災情。各村在半小時(shí)內向鎮匯報災情，之后每隔一小時(shí)匯報一次，鎮每隔一小時(shí)向指揮部匯報災情。
三、中等級嚴重破壞性地震應急反應
造成人員死亡20人以?xún)�，直接�?jīng)濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震；造成人員死亡20人以上，直接經(jīng)濟損失在5億元以上的地震，或者發(fā)生大于6、5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照抗震救災領(lǐng)導小組的統一部署和職責開(kāi)展救災工作，并迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
�。ㄒ唬�、防震救災工作領(lǐng)導小組召開(kāi)緊急會(huì )議，研究布置應急準備工作。
�。ǘ└鞴ぷ鹘M立即行動(dòng)起來(lái)，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時(shí)準備工作。
�。ㄈ┓e極儲備救災資金、物資和食品。
�。ㄋ模┍ＷC供電的通暢。
�。ㄎ澹┘訌娙l的保衛工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動(dòng)，維護社會(huì )穩定。
五、其他地震事件的處置
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有感地震是指人民感覺(jué)到的，但未直接造成人員傷亡及顯著(zhù)財產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后，應立即啟動(dòng)地震應急預案程序開(kāi)展地震應急工作，并將緊急情況及時(shí)報鎮抗震救災指揮部。
�。ǘ┢较⒌卣鹬{言
當出現地震謠言并對社會(huì )正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時(shí)，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
六、其他事項
本預案由鎮政府按照有關(guān)規定制定、發(fā)布，報鎮抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時(shí)對預案進(jìn)行修訂，預案的更新期限為5年，期間因人事變動(dòng)職責由新人員自動(dòng)接替。
地震應急預案3
大多數破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬時(shí)，只有強烈的地震才能有長(cháng)達一分鐘的感覺(jué)，而絕大多數破壞性地震只延續幾秒鐘。為此，只有保持平靜，采取果斷措施來(lái)保護自己，才能夠減少你所遭受災害的缺失。下面告知你在各種環(huán)境下怎樣防護的辦法：
一、產(chǎn)生大地震時(shí)不要急。
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內你應根據所處環(huán)境迅速作出保證安全的選擇。千萬(wàn)不要跳樓，應立刻切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到衛生間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
二、人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群集合的場(chǎng)所如果遇到地震，最忌忙亂，應立刻躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。
三、闊別危險區。
如在街道上遇到地震，運用手護住頭部，迅速闊別樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意闊別山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立刻停車(chē)。
四、被埋要儲存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。沒(méi)法脫險時(shí)，要儲存體力，盡力尋覓水和食品，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。只要神志蘇醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷，都應積極實(shí)行自救：盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部，避免灰塵嗆悶產(chǎn)生窒息;用周?chē)梢砸苿?dòng)的物品支持身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣;尋覓和首創(chuàng )通道，設法逃離險境，朝著(zhù)有光亮更安全寬闊的地方移動(dòng)。
五、手機和充足點(diǎn)的電池放在身邊備用。
六、地震時(shí)在家的應急處理方案。
1、家中避震最安全的地方衛生間、廚房、臥室墻角，小區地震安全地點(diǎn)為B棟前靠小區主路的空空地帶。因廚房有天然氣，需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情形快速離開(kāi)到B棟空空地帶。
2、地震時(shí)家庭成員，安全避險的位置和姿勢：爺爺，靠墻角或衣柜與床之間的間隙;外婆，靠墻角;爸爸、媽媽、我和妹妹，書(shū)房;躲避時(shí)注意下蹲保護頭部和脊柱，保護身體要害部位不受傷或少受傷。
3、家庭成員進(jìn)行地震應急任務(wù)的分工：爸爸負責關(guān)閉水、電、煤氣開(kāi)關(guān)，誰(shuí)、媽媽負責保護我和妹妹，外婆負責攜帶必須品。
4、地震引發(fā)火災、天然氣泄漏情形的應對措施：立刻離開(kāi)危險區，不要往閣樓、床底、大櫥內鉆;準備簡(jiǎn)易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制簡(jiǎn)易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在堅固的窗臺、床架、室內堅固物上，然后沿繩漸漸滑下;沒(méi)法逃生時(shí)，可挑選闊別起火點(diǎn)、取水、呼救方便的地方作為避難場(chǎng)所等待救援，如浴室、衛生間等既無(wú)燃燒物又有水源的場(chǎng)所。
5、震后家人疏散、集會(huì )的地點(diǎn)和聯(lián)系方法：疏散B棟前靠小區主路的空空地帶;如需緊急撤離詳立刻疏散到小區旁邊空曠的農田。
家人一時(shí)走散聯(lián)系方法：能通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，最好以短信情勢聯(lián)系，短信應說(shuō)明人員安全情形、位置，應牢記家人電話(huà)號碼兩個(gè)以上。在確保安全的情形下可主動(dòng)到地震安置點(diǎn)等公布聯(lián)系方式，領(lǐng)取應急食品和水，注意飲水和食品安全避免生新病，特別是顯現沾染病。
七、地震時(shí)避驗和自救互救方法。
(一)地震時(shí)，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護? 當你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片，此刻，要動(dòng)作機警的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書(shū)桌、工作臺、床底下。單元樓內�？商暨x開(kāi)間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支持，減少傷亡。對于戶(hù)外開(kāi)闊，住平房的'職工，震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶(hù)外，來(lái)不及時(shí)，最好在室內避震，要注意闊別窗戶(hù)，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一樣來(lái)說(shuō)，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再冷靜離開(kāi)。
2、地震時(shí)，門(mén)框會(huì )因變形而打不開(kāi)，所以在防震期間，最好不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí)，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋覓物品和穿衣而耽誤時(shí)間，如有可能，要立刻拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明燈。照明最子用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在塌物下面，應先視察周?chē)h(huán)境，尋覓通道，想方設法想辦法出去。若無(wú)通道，則要儲存體力，不要大喊大叫，要靜聽(tīng)外面的消息，如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹窄的空間里，尋覓食品堅持生命。
(二)地震時(shí)，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護? 1、地震時(shí)在戶(hù)外的人，千萬(wàn)不要冒著(zhù)大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過(guò)后，再對他們及時(shí)搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門(mén)口處，以防碎片掉下來(lái)砸傷。
3、汽車(chē)司機要就地剎車(chē)剎車(chē)，火車(chē)司機要采取緊急制動(dòng)措施，穩媛地逐漸剎車(chē)，保證列車(chē)和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震產(chǎn)生，千萬(wàn)不要隨著(zhù)滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要闊別陡崖峭壁，避免倒塌、滑坡和泥石流的要挾。
5、在海邊，如發(fā)覺(jué)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然突擊，盡快向高處轉移。
(三)地震時(shí)，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護? 一旦地震產(chǎn)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，第一應關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門(mén)，個(gè)人根據所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。
1、地震時(shí)，在辦公樓的工作人員，要趕忙躲在辦公桌下面，震后迅速從樓梯撤離，千萬(wàn)不要跳樓。
2、在廠(chǎng)區上班的工人，地震時(shí)，要立刻關(guān)閉機器、斷掉電源，迅速躲在車(chē)床、機床及高大的設備下，絕不要急忙亂跑。
3、井下作業(yè)工人，地震時(shí)，應立刻停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一樣較地面上安全。躲開(kāi)巷道或豎井等危險地區，挑選有支持的巷道避震。地震過(guò)后，有組織、有秩序地向地面轉移。
4、一些生命線(xiàn)工程中的在崗人員，應根據各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、規范，立刻采取措施避震。如化工廠(chǎng)在地震時(shí)，緊急避免易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢，立刻關(guān)停各種閘門(mén)和電源，關(guān)閉運轉設備，避免次生災害的產(chǎn)生。
(四)地震時(shí)，在公共場(chǎng)所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護? 在群眾集聚的公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，最忌忙亂，否則將造成秩序繚亂，相互壓擠而導致人員傷亡，而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要冷靜冷靜，特別是當場(chǎng)內斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意躲開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應挑選結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，躲開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震停息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學(xué)習，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開(kāi)闊地震避震。
4、正在進(jìn)行比賽的運動(dòng)場(chǎng)，應立刻停止比賽，穩固觀(guān)眾情緒，避免繚亂擁擠，有組織有步驟地向運動(dòng)場(chǎng)外疏散。
八、地震后的個(gè)人自救方法
一次大震產(chǎn)生后，到處是斷坦殘壁，危樓及倒房構成的瓦礫堆。在沒(méi)有外來(lái)人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。時(shí)間就是生命，從歷次大地震的體會(huì )得知，地震產(chǎn)生后，一天內扒出的人，救活率可達80%，第二吞們有30-40%，時(shí)間越長(cháng)，存活率越低。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到： 1、被埋壓在廢墟下時(shí)，至關(guān)重要的是不能在精神上產(chǎn)生崩潰，要有勇氣和毅力。強烈的求生愿望和充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)精神，是自救進(jìn)程中創(chuàng )造奇跡的強大動(dòng)力。
2、被壓埋后，注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶產(chǎn)生窒息及意外事故，盡量活動(dòng)手和腳，排除壓在身上的各種物體，用周?chē)砂釀?dòng)的物品支持身體上面的重物，避免塌落，擴大安全活動(dòng)空間，保證有足夠的空氣。條件答應時(shí)，應盡量設法躲避險境，朝更安全寬闊、有光亮的地方移動(dòng)。
3、被埋壓后，要注意視察周?chē)h(huán)境，尋覓通道，設法爬出去，沒(méi)法爬出去時(shí)，不要大聲呼喊，當聽(tīng)到外面有人時(shí)，再呼喚，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4、無(wú)力脫險時(shí)，盡量減少體力消耗，尋覓食品和水，并計劃使用，樂(lè )觀(guān)等待時(shí)機，想辦法與外面援救人員獲得聯(lián)系。
九、地震后的群眾互救方法
地震后救人，時(shí)間就是生命。因此，救人應當先從最近處救起，不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事，或是萍水相逢的路人，只要是近處有人被埋壓，就要先救他們，這樣可以爭取時(shí)間，減少傷亡。震后救人的原則是：
1、在互救進(jìn)程中，要有組織，講求方法，避免盲目圖快而增加不應有的傷亡。第一通過(guò)偵聽(tīng)、呼喚、詢(xún)問(wèn)及根據建筑物結構特點(diǎn)，判定被埋人員的位置，特別是頭部方位，在開(kāi)挖施救中，最好用手一點(diǎn)點(diǎn)撥，不可用利器刨挖。
2、如傷勢嚴重，不能自行出來(lái)的，不得強拉硬拖，應設法暴露全身，查明傷情，施行包扎固定或急救。
3、在互救中，應利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。
4、發(fā)掘時(shí)要分清哪些是支持物，哪些是壓埋阻擋物，應保護支持物，清除埋壓物，才能保護被壓埋者賴(lài)以生存的空間不遭覆壓。
5、清除壓埋物及鉆鑿、分割時(shí)，有條件的要潑水，以防傷員嗆悶而死。
6、對暫時(shí)無(wú)力救出的傷員，要使廢墟下面的空間保護透風(fēng)，遞送食品，靜等時(shí)機再進(jìn)行營(yíng)救。
十、地震時(shí)需要的防震用品
準備避難和營(yíng)救物品在有地震預報的情形下，家庭成員每個(gè)人都應準備防震袋，生活用品宜精不宜多。如手電筒、調頻收音機、藥品、嗽洗用品、食品水壺、糖、鹽、打火機、小刀、繩索、手套等。家庭成員的衣袋里最好裝上一個(gè)小的急救卡片，注明姓名、地址、工作單位、電話(huà)號碼、本人血型、聯(lián)系人姓名等項內容，便于他人營(yíng)救時(shí)參考。震前尚需準備一些簡(jiǎn)單的營(yíng)救工具，如撬棍、錘子、斧頭、小鋼鋸等，一定放在震后能夠立刻拿到的地方。如樹(shù)上、房頂上、開(kāi)闊的庭院中等。
室內家俱布設要公道大件家俱擺在墻體薄弱處，桌下、床下不放雜物，床鋪最好在離門(mén)近處擺放。服裝物品固定位置存放，遇到夜震也能順手穿衣、穿鞋、拿東西避震。
室外環(huán)境要清楚自己所居住的環(huán)境如何要做到心中有數，一旦產(chǎn)生地震，應如何躲逃為上策;甬道樓梯不可停放自行車(chē)和堆積雜物，以防地震來(lái)了影響暢通。
每個(gè)家庭都該有個(gè)應急包，應急包主要應急準備三類(lèi)物品：防震包應采取就近原則放在床頭柜，夜間手機放在床頭柜，不備時(shí)即可成為求救工具。另外，大震過(guò)后間隙逃生時(shí)，可戴頭盔如摩托車(chē)帽、建筑安全帽或鋼盔護頭(鋼盔、建筑安全帽優(yōu)于摩托車(chē)帽)。當然防震包如裝有繩索、軍刀等自救物品則更好。
1、逃生：繩子刀具繃帶
2、求生：口哨、手電筒(最好是手搖發(fā)電)、防風(fēng)打火機，有條件的情形下可以準備一個(gè)收音機
3、維生：水、緊縮餅干、巧克力，可以準備3天的量。
4、身份證件復印件，注意防水。
5、少量人民幣、防災應急手冊等。
6、其他防震用品
十一、地震應急包的使用和注意事項
地震應急預案4
一、組織機構：
1、技術(shù)指導：鎮海消防大隊
2、總指揮： 胡文雄
3、副總指揮：林惠珍
4、工作小組：
�、� 滅火行動(dòng)小組：
組長(cháng)：陳 敏 組
員：許義東
主要職責：地震初起時(shí)，立即由陳敏負責切斷電源，如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
�、� 通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：王艷蓉 副組長(cháng)： 朱超娃 組員：陸建民
主要職責：一旦發(fā)生地震，應立即報警，先報110維持校門(mén)外秩序，然后根據人員受傷害情況報120，同時(shí)負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有網(wǎng)關(guān)人員到指定地點(diǎn)。
�、� 疏散引導組：
組長(cháng)：金 玲 副組長(cháng)： 胡雪芳
組員：任課教師、各班班主任及12位樓道負責老師
主要職責：當地震發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離到空曠地方。
�、� 救護組：
組長(cháng)：沈明珠 組員： 樂(lè )珊波
主要職責：當地震發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助消防人員采取救助措施，及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
二、預演時(shí)間
2009年5月12日(周二)大課間
三、預備工作
1、開(kāi)展地震知識的.宣傳工作
根據防地震知識進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳防地震知識，并建立防地震宣傳墻，設置防地震宣傳長(cháng)廊，把各項防地震制度、防防地震約、會(huì )議制度、管理網(wǎng)絡(luò )圖上墻。
2、設置必要的地震設施標志
在校園內設置學(xué)校示意圖，標明防地震設施，水源和地震宣傳標志并設置在學(xué)校顯要位置。
四、預演過(guò)程
1、 確定發(fā)生地震，相關(guān)人員立即行動(dòng)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)或主控室進(jìn)行指揮
�、� 切斷電源(陳敏) 拉響警鈴(陸建民) 廣播通知(王艷蓉)
�、� 呼叫119、110(朱超娃)。
�、� 打開(kāi)校門(mén)(門(mén)衛)
�、� 滅火行動(dòng)組到位(陳敏、許義東、季明、金維波)
�、� 疏散引導組到位
疏散通道安排：
1號通道(前幢東面樓梯)
五2、五1、四2、四1、三2、三1
負責老師：當堂任課教師或空課教師
1號樓道負責老師：四樓王松燕、三樓樂(lè )靜梅、二樓張麗群、一樓沈明珠
2號通道(前幢西面樓梯)
六3、五3、四3、三3
負責老師：當堂任課教師或空課教師
2號樓道負責老師：四樓季明、三樓葉雪君、二樓周瀟雨、一樓胡瑞娣
3號通道：(后幢樓梯)
六2、六1、二2、二1
負責老師：當堂任課教師或空課教師
3號樓道負責老師：三樓樂(lè )珊波、二樓蔣雯燕、一樓金維波
4號通道：(前幢一樓)
最先走二(3)、一(3)往后幢轉彎;一(1)、一(2)往大禮堂方向轉彎
負責老師：當堂任課教師或空課教師
4號樓道負責老師：許超
撤離順序：按從樓層高到低所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在層次學(xué)生，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如地震發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。
如地震發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現場(chǎng)指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成擠壓，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、學(xué)生不參與救人。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救人。
3、穩定學(xué)生。無(wú)論校園何時(shí)發(fā)生地震，疏散人員都應撤到學(xué)校操場(chǎng)、廣場(chǎng)等空曠的安全地帶，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回教學(xué)樓。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。
4、確保通信聯(lián)絡(luò )。在地震發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
六、預演結束
1、各班向總指揮匯報情況
2、總指揮對本次預演做總結講話(huà)
地震應急預案5
一、指導思想
通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間：20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負責人
西面教室疏散負責人
中學(xué)部：
疏散負責人：
職責：帶領(lǐng)轄區內的'所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護：
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集：
主要職責：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
五、演練總結
本次地震應急演練取得了圓滿(mǎn)成功。全校師生在演練中表現出了高度的應急反應能力和自我保護意識。通過(guò)反復演練，全校師生掌握了應急避震和緊急疏散的正確方法，熟悉了行進(jìn)路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。演練過(guò)程中，各職責人認真履行職責，指揮有序、協(xié)調一致。廣播通訊、防衛救護、信息采集等各組的工作也得到了有效的配合和執行。通過(guò)這次演練，全校師生的應急反應能力和自救互救能力得到了顯著(zhù)提高，為今后發(fā)生地震時(shí)的應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，演練也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處，將進(jìn)一步完善應急預案和演練方案，提高應急工作的效率和質(zhì)量。
六、下一步工作安排
1、根據本次演練中發(fā)現的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善應急預案和演練方案。
2、加強師生的地震和安全知識教育，提高應急反應能力和自救互救能力。
3、定期組織地震應急演練，鞏固和提高全校師生的應急避震和緊急疏散技能。
地震應急預案6
學(xué)校地震應急預案編制情況
第一條編制目的。進(jìn)一步加強學(xué)校地震應急工作，確保破壞性地震發(fā)生后學(xué)校應急處置工作迅速、高效、有效地進(jìn)行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )。
第二條編制依據。根據《地震應急預案》、《地震應急預案》、《地震應急預案》，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定本地震應急預案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預案”）。
第三條指導思想。堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，貫徹“統一領(lǐng)導、分級負責、信息暢通、反應及時(shí)，加強協(xié)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則，保證學(xué)校及時(shí)、準確、有效地實(shí)施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體和生命、財產(chǎn)安全。
第四條適應范圍。預案適用于學(xué)校各部門(mén)及全體師生應對處置及周邊省份、海域發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時(shí)的地震應急接援工作。
第五條啟動(dòng)條件。及周邊市海域發(fā)生破壞性地震或學(xué)校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
第六條組織機構及原則。在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，成立地震應急工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校地震應急工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組答應急工作機構。學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組、各工作組組成及職責見(jiàn)附件1，電話(huà)聯(lián)系表見(jiàn)附件2。
第七條健全制度。學(xué)校建立健全包括地震應急接援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規章制度。并落到實(shí)處，常抓不懈。
第八條明確責任。學(xué)校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員以及各級各類(lèi)人員的震時(shí)應急責任。完善各項技術(shù)規范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現場(chǎng)搶險等程序，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常抓不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1、明確應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通訊方式，在學(xué)校明顯位置張貼使用，并印發(fā)相關(guān)部門(mén)和應急人員。
2、指揮部辦公室（學(xué)校辦公室）定期修訂學(xué)校預案，并組織指揮部成員研究和熟悉預案，適時(shí)組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等準備，落實(shí)數量，明確到人。學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳。
3、學(xué)校利用現有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向師生發(fā)放地震安全知識畫(huà)冊、應急疏散路線(xiàn)圖。
4、應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地和避難場(chǎng)所。
5、搶險救災組定期進(jìn)行訓練和演練，熟悉方案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實(shí)。
6、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
7、出現地震傳言時(shí)，學(xué)校辦公室、政教處、團委要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開(kāi)展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校穩定。
8、備足備齊并及時(shí)補充更新地震應急所需要的.藥品、器械、消毒、隔離、防護用品（具體列表）。
9、安排人員負責應急物資儲備庫管理。預案啟動(dòng)后，應急物資由抗震救災指揮部統一調用。
第十條應急演習。學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展地震應急工作檢查，每年定期開(kāi)展1—2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學(xué)校師生地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學(xué)校接到上級發(fā)布的臨震預警后，領(lǐng)導小組應及時(shí)主持召開(kāi)應急會(huì )議，宣布學(xué)校進(jìn)入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進(jìn)一步研究和熟悉地震應急預案、應急工作程序、開(kāi)展防震科普知識的強化訓練，落實(shí)搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
學(xué)�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組開(kāi)展以下工作：
1、召開(kāi)校防震救災領(lǐng)導小組工作會(huì )議，通報震情趨勢，部置緊急避險和搶險救災工作。
2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向學(xué)�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各應急工作組通報。
3、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急接援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
4、督促學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趁勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和搖傳，穩定社會(huì )秩序。
第十二條震時(shí)應急反應。破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校應急工作領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險接援等應急處置工作。
1、應急指揮。學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急救援和救護工作。保持學(xué)校與抗震救災指揮部、門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門(mén)了解地震級、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趁勢等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織人員按疏散、轉移至安域。在疏散、轉移時(shí)。應采取必要防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開(kāi)展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊搜救被被埋人員。協(xié)助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開(kāi)展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)檔案資料、重要設施。
5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、接濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開(kāi)展接援工作的同時(shí)，立即將傷病員數量、救治情況、接援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門(mén)。
7、應急響應終止。學(xué)校的地震災害接援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
第十三條本預案自發(fā)布之日起執行。由學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。
地震應急預案7
為確保學(xué)校產(chǎn)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)缺失，根據國務(wù)院《產(chǎn)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)行。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)畢元東同志為組長(cháng)，各處負責同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛展開(kāi)地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物質(zhì)保證，嚴格按預案要求積極準備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物質(zhì)落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)破壞性地震產(chǎn)生后，采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的缺失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速復原教育教學(xué)秩序，全面保證和增進(jìn)社會(huì )安全穩固。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立刻進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備實(shí)行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩固工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌控基層情形，全力保護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物質(zhì)準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、不論是否有預報、警報，在本區范疇或鄰近地區產(chǎn)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立刻趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立刻撤出教室到操場(chǎng)中央B、所有校內其他人員立刻撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的`組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，避免震后滋生其它災害。
(3)迅速展開(kāi)以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至鄰近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，避免各類(lèi)犯法活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，排除恐慌心理，穩固人心，迅速復原正常秩序，全力保護社會(huì )安全穩固。
4、迅速了解和掌控本校受災情形，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指導，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等情勢轉達各種命令、指導。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從XXXX年12月11日起正式施行。
地震應急預案8
一、編制目的
提高應對破壞性地震災害的能力，保障地震應急與救援工作有力、有序、有效開(kāi)展，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》、《山東省突發(fā)事件應急條例》、《山東省防震減災條例》、《山東省地震應急與救援辦法》、《山東省地震應急預案》、《濰坊市自然災害應急預案》、《濰坊市地震應急預案》、《安丘市自然災害應急預案》等。
三、工作原則
以人為本、減少災害，統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調。
三、適用范圍
本預案適用于我校處置破壞性地震災害和其他地震事件的應急與救援行動(dòng)。
四、組織體系
1.抗震救災工作領(lǐng)導小組及主要職責
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
3、職責分工
劉連軍校長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)防震安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)防震安全有關(guān)事宜。
孫業(yè)森副書(shū)記負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的'各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責地震發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教
育、檢查等工作，努力將地震事故減小到最低限度。
防地震安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織搶救傷員、疏散師生等工作。
�。�1）通訊組：組長(cháng)：劉洪增
�。ò踩k公室主任）成員：辛寶福、徐永坡（地震發(fā)生時(shí)，負責立即通知安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，搶險救災）
�。�2）搶救組：組長(cháng)：張彩蓮（教務(wù)處負責人）成員：辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責地震發(fā)生時(shí)受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護）
�。�3）緊急疏散組：組長(cháng)：辛連君、李磊磊
成員：級部主任
各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年部、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；負責學(xué)生各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導）；
�。�4）后勤保障組組長(cháng)：徐新軍、劉德福成員：徐孝友、杜錫文、
魯太剛
職責：接到事故報告后，立即組織車(chē)輛、人員，第一時(shí)間奔赴事發(fā)現場(chǎng)，確保后勤保障有力。
�。�5）事故調查組成員：辛中華、劉方毅
職責：對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結果及損失等情況進(jìn)行調查，并將調查情況書(shū)面報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組，經(jīng)領(lǐng)導審核后上報安丘教育局安全科。
五、預防的措施
1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會(huì )及安全教育課觀(guān)看影視資料等對學(xué)生進(jìn)行防震常識安全教育。
2、學(xué)校定期開(kāi)展防震安全應急演練。
六、應急準備
1、一旦發(fā)生地震，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，撤離建筑物內，到操場(chǎng)安全的地方集合。
2、如不能及時(shí)撤離時(shí)，在樓內人員要立即采取措施妥善處理（如找相對安全的角落、切斷電源等），防止災情蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員。
4、領(lǐng)導組成員要在第一時(shí)間到達現場(chǎng)，并組織施救工作。
七、善后處置
1.搶救人員：應急救援人員到達現場(chǎng)后，迅速組織人力、物力，最大限度地營(yíng)救人員，并及時(shí)將傷員送往指定醫院就醫。
2.妥善安置人員，搶救物資：根據地震受災情況，及時(shí)安排好師生的生活設施，并組織人員及時(shí)搶救學(xué)校的財產(chǎn)。
3.處置險情：當遇到險情時(shí)，現場(chǎng)指揮員應根據地震局的通報情況，沉著(zhù)、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學(xué)地組織搶險救援人員進(jìn)行搶險救災，迅速將人員、物資撤到安全地帶。
4.維持秩序：應急救援人員應維護好現場(chǎng)搶險救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。
5、做好宣傳工作，穩定師生的思想，做好家長(cháng)的工作。
地震應急預案9
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開(kāi)展防震演練，特制訂高新長(cháng)慶。
一、組織領(lǐng)導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線(xiàn)：
從東門(mén)疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門(mén)疏散；
從北門(mén)疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門(mén)疏散；
從操場(chǎng)門(mén)疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門(mén)疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開(kāi)應急通道：正門(mén)為吳雙明，廚房東門(mén)為王亞玲，操場(chǎng)門(mén)為周記滿(mǎn)。
3、樓梯疏散人員設置：
相關(guān)人員在聽(tīng)到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無(wú)人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的'宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動(dòng)的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個(gè)樓梯下樓，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
3、各班師生到達操場(chǎng)后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結
演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來(lái)的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
地震應急預案10
為建立和完善抗震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產(chǎn)安全，根據上級文件指示精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、適應范圍
�。ㄒ唬┡R震應急：本預案適應各個(gè)班級在發(fā)生地震前，宣布進(jìn)入臨震應急時(shí)期作出的反應。
�。ǘ┯懈械卣穑河懈械卣鹗侵笇W(xué)校師生普遍感覺(jué)到，但尚未造成直接災害的地震。
�。ㄈ┢茐男缘卣穑浩茐男缘卣鹗侵冈斐梢欢〝盗康娜藛T傷亡和經(jīng)濟損失的地震。
二、抗震救災應急組織機構及職責：
地震應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX負責整體指揮工作。
副組長(cháng)：XX負責調配及運轉。
成員：XX
1.應急小組
組長(cháng)：XX
成員：XX
主要任務(wù)是緊急控制和穩定事故現場(chǎng)
2. 現場(chǎng)處置工作小組
組長(cháng)：XX
成員：XX
主要任務(wù)是對現場(chǎng)傷亡人員的救助，控制和穩定事故現場(chǎng)，根據案情的性質(zhì)和進(jìn)展決定如何調配人員和物資，一并安排其他同志到現場(chǎng)組織安排應急工作。
3. 外聯(lián)及協(xié)調處置工作小組
組長(cháng)：XX
成員：XX
主要負責及時(shí)了解地震災情及應急救援工作進(jìn)展情況，隨時(shí)與教育主管部門(mén)指揮中心保持聯(lián)系，及時(shí)反饋信息，確保上報下達，信息暢通
4. 安置組：
組長(cháng)：XX
成員：級部主任，負責轉移、安置因地震而受到侵害的學(xué)生、教師等相關(guān)人員，并臨時(shí)解決吃、穿、住問(wèn)題，協(xié)助做好受傷人員轉移、救護等工作。
5、保衛組：由XX組長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校保安門(mén)衛。負責維護治安秩序，保障交通暢通，并積極參加抗災救護工作。
6、安置組（各級部）：由級部主任任組長(cháng)，負責轉移、安置因地震而受到侵害的學(xué)生、教師等相關(guān)人員，并臨時(shí)解決吃、穿、住問(wèn)題，協(xié)助做好受傷人員轉移、救護等工作。
三、主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
四、抗震救災應急預案：
�。ㄒ唬�、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，按照防震演練預案緊急疏散全校師生到安全地帶，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對煤氣、供電、供水、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
�。ǘ�、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的.急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員按照防震演練預案緊急撤離。
上課時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（跟班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)避震：各班按出操的順序有序撤出；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。（XX負責）
�。�3）應急小組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室。
五、應急處理原則和要求
發(fā)生地震，學(xué)校要迅速作出以下反應：
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、重特大事故應急處理工作結束后，學(xué)校要及時(shí)寫(xiě)出總結，報告指揮中心。
六、發(fā)生地震報告電話(huà)
1、消防：119
2、交通：122
3、衛生：120
地震應急預案11
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“512”防災減災日舉行避震逃生大演習。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、演習前準備時(shí)間：2月25日
三、演習前準備內容：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖，災害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識。
2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生們全面了解防震減災逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖，向學(xué)生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識。
4、防震減災常識：
�。�1）地震知識
�。�2）大震的.預警現象和時(shí)間
�。�3）做好防震準備
�。�4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）
�。�5）地震災難后的衛生防疫工作
5、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
南幢樓四樓總協(xié)調：
南幢樓三樓總協(xié)調：
南幢樓二樓總協(xié)調：
南幢樓一樓總協(xié)調：
北幢樓二樓總協(xié)調：
北幢樓一樓總協(xié)調：
西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調：
北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習操場(chǎng)指揮（總協(xié)調）：
四、學(xué)校演習時(shí)間：
20xx年2月26日（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
五、參加演習人員：
全校師生
六、演習地點(diǎn)：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
七、演習過(guò)程：
第一個(gè)演習環(huán)節：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著(zhù)鎮定，聽(tīng)從指揮；請門(mén)衛（）馬上關(guān)閉電源，同時(shí)立刻躲避到課桌下面�！�
1、在教室里的老師，聽(tīng)到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個(gè)演習環(huán)節：疏散演習
1、地震暫時(shí)過(guò)去，可能會(huì )有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)�，在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。
3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒(méi)有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。
4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達操場(chǎng)固定位置（平常晨會(huì )的位置）站好，用書(shū)包保護頭部。
5、衛生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng)，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報陳碎媛校長(cháng)處。
7、陳校長(cháng)匯報：鄒校長(cháng)，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái)，不知在哪里？請救援。
8、另一個(gè)六年級學(xué)生還沒(méi)有出來(lái)，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動(dòng)。
10、通過(guò)廣播穩定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮定，盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
八、預計演習時(shí)間：
約需3分鐘。
九、演習經(jīng)過(guò)
由老師負責照相。
十、演習全部詳細情況
在認真分析總結的基礎上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習環(huán)境。
地震應急預案12
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地點(diǎn):幼兒園
二、演練組織機構
總指揮:園長(cháng)(在指定地點(diǎn)組織各班，接受各班報告的人數并進(jìn)行統計;模擬撥打急救電話(huà)和向上一級教育部門(mén)報告幼兒園情況廣播發(fā)令。
業(yè)務(wù)園長(cháng)(發(fā)布演練信號，講解逃生知識 。）
樓道安全:xxx xxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)
xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)
xxx、xxx(二人站在門(mén)廳口維持幼兒出門(mén)秩序。)
幼兒組織:演練開(kāi)始時(shí)當堂課任課教師和班主任(負責組織幼兒應急避震和緊急疏散。)
應急保障:xxx(攜急救箱)，幼兒園衛生保健教師。
攝像:業(yè)務(wù)園長(cháng)
三、演練對象
xxx鎮幼兒園全體師生
四、演練內容
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容.當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震.當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
五、演練實(shí)施過(guò)程
1、前期準備工作:
(1)組織全體師生學(xué)習有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避災的方法，熟悉災害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn).
(2)各班都要利用繪畫(huà)的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災害，提高全體師生防震意識，明確開(kāi)展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。演練前的注意事項:
1、各部門(mén)應關(guān)閉電、氣設備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.。
(2)安全方面
�、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.
�、谡麄�(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結.
3、演練行動(dòng)步驟:
首先當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。
從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的.安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開(kāi)始演練。教會(huì )幼兒應該做到:
(1)要保持鎮定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
(2)在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部.。
(4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避、臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊.。
(6)洗手間內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
�。�7)在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(8)老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
其次組織幼兒進(jìn)行疏散:
第一次:每班先選擇靠門(mén)的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀(guān)摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次
第一步:發(fā)生地震
(1)3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮中心幼兒園防震演練現在開(kāi)始，按警報器。
(2)業(yè)務(wù)園長(cháng)利用廣播:“請注意，現在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報后不要慌亂，組織好幼兒聽(tīng)從指揮，有序撤離活動(dòng)室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線(xiàn)從安全出口撤離。
(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:
�、僖许樞虻厥枭�，疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
�、诶蠋煈诿繉訕翘莅咽�，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
�、凼枭⑦^(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
�、苁枭⑼局胁荒艽┻^(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
�、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著(zhù)整齊，但要穿鞋.。
�、薷靼嘤變旱竭_集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部.等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
第二步:準備撤離
教師看情況喊:“排隊，準備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊，(注意:只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊)。
第三步:開(kāi)始撤離
在班主任組織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達廣場(chǎng)集中的訓練.具體為:一樓幼兒出門(mén)即是廣場(chǎng)，離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊集合，清點(diǎn)人數，向總指揮報告人數;二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐，從東樓道下樓后出東門(mén)，到廣場(chǎng)集結;果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門(mén)，撤離教學(xué)樓后，到達指定地點(diǎn)后整隊集合，清點(diǎn)人數，向指揮報告人數xxx在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，xxx在東樓梯待命，xxx在門(mén)廳口待命，如有幼兒摔倒，應使其迅速脫離隊伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設計好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下。
六、演練結束(總結)
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束.老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
地震應急預案13
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《xx市教育系統地震應急預案》，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在上級防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由xx老師為組長(cháng)，xx老師為副組長(cháng)，各科任教師和班主任為成員，學(xué)校辦公室為指揮部。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的'自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對電等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴指揮部集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的口哨聲或地震警報聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課（或課間）時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按“地震應急疏散線(xiàn)路圖”立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
A、在餐廳就餐的教師和學(xué)生在后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就寢時(shí)間：
A、學(xué)生在宿管老師的組織下按離宿舍門(mén)口或樓梯口“近及遠”原則撤離，宿舍內按床位自下到上、自前到后，有序組織撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
地震應急預案14
一、應急預案制定的.依據
1、學(xué)校安全管理條例；
2、學(xué)校地震應急處理辦法。
二、應急預案的指導思想
一是預防為主，確保師生生命安全；二是時(shí)間為命，迅速行動(dòng)，盡快組織救援。
三、應急響應范圍
一級：震源距離在25公里以?xún)�，破壞性地震可能造成嚴重傷亡，學(xué)校所有師生需立即進(jìn)行疏散；
二級：震源距離在50公里以?xún)�，學(xué)校應急委員會(huì )成員需迅速行動(dòng)，啟動(dòng)應急預案，并組織好師生的疏散工作；
三級：震源距離在100公里以?xún)�，所有師生需密切關(guān)注地震消息，避免情緒波動(dòng)。
四、應急處理措施
一級：立即關(guān)閉一切電力設施，指定工作人員迅速聯(lián)系該地區的市政及交通部門(mén)，迅速疏散人員。
二級：迅速啟動(dòng)學(xué)校防護計劃，校內所有人員有序疏散到安全地帶。
三級：做好資產(chǎn)及器材的清點(diǎn)工作，全力配合政府采取各項措施，確保安全穩定。
地震應急預案15
一、工作原則
�。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導，分級管理。
學(xué)校在抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動(dòng)相應級別的應急響應。學(xué)校應遵循屬地管理原則，在當地黨委和政府的統一領(lǐng)導下，啟動(dòng)應急預案。
�。ǘ┮匀藶楸�，快速反應。
一旦發(fā)生破壞性地震，要確�？焖俜磻�、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務(wù)。地震應急時(shí)，要優(yōu)先開(kāi)展搶救生命、滿(mǎn)足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。
�。ㄈ┓止へ撠�，協(xié)調應對。
建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調機制，學(xué)校各處室室分工負責，密切配合�？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調相關(guān)部門(mén)和鎮人民政府及社會(huì )團體等，共同做好學(xué)校地震應急和救災工作。
二、組織指揮體系與職責
1、領(lǐng)導小組
指揮長(cháng)：（校長(cháng)）
副指揮長(cháng)：
成
員：在地震發(fā)生前后所有在場(chǎng)、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò )員。
2、主要職責
�。�1）震前普及防震減災知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災的自覺(jué)性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
�。�2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。
�。�3）負責與抗震救災領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系，上報�？拐鹁葹那闆r，向校防震領(lǐng)導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門(mén)應急機構抗震救災行動(dòng)情況、協(xié)調本校與上級有關(guān)部門(mén)應急機構行動(dòng)方案，了解、匯總應急工作進(jìn)展情況，傳達領(lǐng)導小組指示。
�。�4）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震救災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
�。�5）各部門(mén)救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯(lián)絡(luò )。
二、防震減災辦公室設三個(gè)組
1．治安消防組
組
長(cháng)：
成員：各處室安全消防員、門(mén)衛
職責：負責校內的消防及社會(huì )治安，維護校區秩序；重要設施的安全保
衛；打擊搶劫學(xué)校財產(chǎn)、人民的財產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負責校區學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災民的安置工作，
2.醫療救護與衛生防疫組
組長(cháng)：
成員：校醫全體工作人員政教處職員、宿舍管理員
職責：震前負責組建足夠的醫療救護隊伍，制定切實(shí)的醫療救護與防疫方案，做好醫療器械和藥品的應急準備；震后組織現場(chǎng)救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延
3.后勤保障組
組長(cháng)：
成員：總務(wù)處、辦公室、財務(wù)室工作人員
職責：負責交通管理，車(chē)輛調度，救災物資和人員的運送，確保校區交通暢通和對外聯(lián)絡(luò )交通的保障。地震信息及抗震救災領(lǐng)導小組指示的'快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設備的搶修，確�？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑�(shí)施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。
4、保障措施：
1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔架若干副、紗布、繃帶等醫療用品若干。
2．搶險裝備：搶險救援車(chē)負責輸送搶險救援人員和傷員。
3．應急聯(lián)系電話(huà)：
三、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
四、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課（自修）時(shí)間：
a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；
b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、附：疏散線(xiàn)路
后教學(xué)樓：
一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合
二樓：初一.2，初一.3從后教學(xué)樓右側樓梯到操場(chǎng)
初一.4，初一.5從后教學(xué)樓左側樓梯到操場(chǎng)
前教學(xué)樓：
一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合
二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學(xué)樓左側樓梯到操場(chǎng)
初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側樓梯到操場(chǎng)
4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。
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