(實(shí)用)防踩踏應急預案15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的防踩踏應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防踩踏應急預案1

　　為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：

　　一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導機構及疏散救護小組

　　1.領(lǐng)導機構

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　2.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx職責：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級教育部門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。

　　二、應急措施方案

　　1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，各救援小組迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級主管部門(mén)報告。

　　2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令：所有學(xué)生必須原地不動(dòng)，不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉移，為樓梯上的'人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

　　3.組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。

　　4.迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。

　　5.在事故現場(chǎng)要設置警戒線(xiàn)，維護好現場(chǎng)秩序避免圍觀(guān)者擁擠混亂。警戒線(xiàn)須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。

防踩踏應急預案2

　　應急處置預案為認真貫徹預防為主的方針，防止和減少學(xué)校大型集會(huì )、樓道擁擠造成踩踏事件的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生員工的生命安全，制定本預案。

　　一、組織機構學(xué)校成立防止大型集會(huì )、樓梯擁擠踩踏事件應急領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急領(lǐng)導小組）。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組職責：

　�。ㄒ唬┴撠熃M織和協(xié)調有關(guān)部門(mén)制定樓道通行規定和疏散計劃，并根據計劃組織疏散演練，通過(guò)演練查找問(wèn)題，完善計劃。

　�。ǘ�）發(fā)生突發(fā)事件時(shí)負責和配合有關(guān)部門(mén)做好樓道擁擠踩踏現場(chǎng)的全面指揮工作，協(xié)調各組的配合和支援，負責現場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò )，并及時(shí)收集信息和合理調配各組人員。

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸�，快速反應。把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務(wù)，最大限度地減少安全對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，將應急救援工作納入學(xué)校常規管理工作之中，建立重特大事故的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節的'緊密銜接，及時(shí)妥善應對。

　�。ǘ�）預防為主。把應對突發(fā)事故的各項管理工作與日常管理相結合，加強基礎工作，完善網(wǎng)絡(luò )建設，增強預警分析，做好預案演練，提高防范意識，將預防和應急處置有機結合起來(lái)，有效控制危機，做到早發(fā)現、早報告、早解決，將突發(fā)事故造成的損失降到最低。

　�。ㄈ�）統一領(lǐng)導，分級負責。根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的要求，學(xué)校校長(cháng)是維護安全的第一責任人，分管安全的副校長(cháng)具體負責，班主任和老師是安全工作的直接責任人。具體工作由負責安全管理的副校長(cháng)領(lǐng)導政教處、教導處、總務(wù)處組織實(shí)施。

　　三、安全防范

　�。ㄒ唬�對教學(xué)區域內各教學(xué)樓樓梯通道內安裝醒目的安全疏散標示，消防應急標示，制作安全警示牌。內容如“上下樓梯靠右行，慢步輕聲不擁擠”等。

　�。ǘ�）總務(wù)處應長(cháng)期對教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查，以確保晚間照明燈、應急照明設備的正常使用。樓道內應無(wú)垃圾及其他堆放物，以確保樓道、疏散通道的暢通。

　�。ㄈ�）學(xué)校利用主題班會(huì )、黑板報等形式進(jìn)行防止樓梯擁擠踩踏教育，并根據制定的計劃每?jì)芍芙M織一次防止樓道擁擠踩踏演練。

　�。ㄋ模└鶕�學(xué)校實(shí)際工作情況，落實(shí)各通行通道的開(kāi)啟制度，及時(shí)開(kāi)啟樓道大門(mén)，以免造成學(xué)生擁擠情況的發(fā)生。

　�。ㄎ澹┙�止學(xué)生在樓梯間踢球、戲鬧、滑樓梯欄桿和爬越欄桿，嚴禁學(xué)生私自帶煙花、鞭炮進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現，應對違者進(jìn)行通報批評。

　�。�六）避免學(xué)生在課間集會(huì )、做操等活動(dòng)出現擁擠現象，班主任應對本班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護同學(xué)，禮謙禮讓等教育，使學(xué)生自覺(jué)遵守上下樓梯秩序，并教育學(xué)生不要隨便關(guān)閉樓道、通道大門(mén)。

　�。ㄆ撸┮坏┌l(fā)生樓道擁擠堵塞現象，若有任課老師在現場(chǎng)，應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

　�。ò耍┱n間操及集會(huì )應依次離開(kāi)本班教室，先由低到高、由兩邊到中間依次離開(kāi)。避免一哄而上，造成樓道堵塞。

　�。ň牛┱n間操、集會(huì )期間因暴雨等原因或集會(huì )結束需返回教室期間，要有序組織學(xué)生到各班級指定地點(diǎn)躲避或者根據教室位置按規定先由高到低、由里到外的順序有序疏散，避免一哄而上，造成突發(fā)事件。

　�。ㄊ�）疏散完畢后，班主任老師應對本班學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治。

　　四、現場(chǎng)處置

　　學(xué)校成立大型集會(huì )、樓梯擁擠踩踏事件現場(chǎng)指揮部。

　　指揮長(cháng)：

　　成員：

　　職責：

　�。ㄒ唬┭杆賹ふ移渌�通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止擁塞情況蔓延，防止事態(tài)擴大。

　�。ǘ�）若當時(shí)任課教師在場(chǎng)，應積極組織學(xué)生疏散撤離人員密集點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向應急領(lǐng)導小組報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。疏散地點(diǎn)為操場(chǎng)。

　�。ㄈ�）搶救事件現場(chǎng)上受傷人員，并及時(shí)把傷員送到附近醫院。

　�。ㄋ模┦枭⑼戤吅�，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治。

　�。ㄎ澹┤缬鲇秒娋�(xiàn)路短路導致人員傷亡觸電，應立即切斷電源，視情況對觸電者進(jìn)行救治，先救后搬，切不可盲目施救。

　　五、現場(chǎng)保衛

　　學(xué)校成立大型集會(huì )、樓梯擁擠踩踏事件現場(chǎng)保衛小組。

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　責任：

　�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生的生命安全保衛工作。

　�。ǘ�）和醫療救護組一起對受傷的學(xué)生進(jìn)行救治；對未受傷的學(xué)生進(jìn)行安撫。

　�。ㄈ�）負責學(xué)校財產(chǎn)的安全。

　�。ㄋ模┖凸�安部門(mén)、消防部門(mén)、急救中心、縣教育局、保險部門(mén)等第一時(shí)間內取得聯(lián)系，確保人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低程度。

　　六、事件調查

　　學(xué)校成立大型集會(huì )、樓梯擁擠踩踏事件調查小組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　職責：

　�。ㄒ唬﹨f(xié)助相關(guān)部門(mén)做好事件調查。

　�。ǘ�）通知受傷害家屬或家長(cháng)，做好善后處理工作。

　�。ㄈ�）負責現場(chǎng)的通訊聯(lián)絡(luò )，收集信息并及時(shí)向現場(chǎng)指揮部反饋信息。

　　七、先期預防和應急措施。

　�。ㄒ唬�學(xué)校在日常管理工作中，加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除安全隱患，杜絕安全責任事故的發(fā)生。根據我校的客觀(guān)情況，教學(xué)樓樓道較為擁擠，在兩操和兩放學(xué)時(shí)，將在樓道拐角處安排兩名教師值班，負責指揮和疏散學(xué)生下樓，學(xué)校值班領(lǐng)導和值班人員也將加大檢查、監督的力度，嚴防樓梯擁擠、踩踏實(shí)事故的發(fā)生。

　�。ǘ�）突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校將迅速組織人員救助受傷學(xué)生，同時(shí)在第一時(shí)間撥打120急救電話(huà)，把學(xué)生送到最好的醫院進(jìn)行救治，并把事故情況報告學(xué)校應急指揮部和縣教育局。

　�。ㄈ�）組織好其他學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長(cháng)的安撫工作。

　�。ㄋ模�對事故的處置，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律中的規定和程序處理；學(xué)校確負有責任的，將及時(shí)籌措兌現賠償資金，防止矛盾擴大。

　�。ㄎ澹┚茸o車(chē)停放地點(diǎn)：救護車(chē)來(lái)時(shí)由黃勤學(xué)負責打開(kāi)路口的鐵柵欄門(mén)，救護車(chē)停放在校門(mén)口西側。

　　八、后期處置措施

　�。ㄒ唬﹫笏徒Y果，建立校案。按照逐級報告制度，事故發(fā)生后，學(xué)校將向教育局報送相關(guān)情況。對突發(fā)事件的相關(guān)資料整理歸案，建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。

　�。ǘ�）追究責任，實(shí)施獎懲。根據現場(chǎng)調查，對在突發(fā)事故中玩忽職守、失職、瀆職等行為的有關(guān)責任人，依據有關(guān)法規，給予行政處分，直至上報有關(guān)部門(mén)依法追究刑事責任。對參加突發(fā)事件應急處置工作并做出突出貢獻的個(gè)人，給子表彰和獎勵。

　�。ㄈ�）排查事故，恢復工作。學(xué)校將組織有關(guān)人員，排除隱患，盡快使學(xué)�；謴驼�常的教育教學(xué)秩序；并積極采取相應的補救措施，妥善做好善后工作，盡量把損失降到最低限度。

　�。ㄋ模┛偨Y經(jīng)驗，完善制度。學(xué)校認真總結經(jīng)驗教訓，針對存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，完善制度，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩妥、快速、高效的工作途徑，提高學(xué)校預防、處置突出公共事件的工作效率。

防踩踏應急預案3

　　為認真貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。

　　一、成立消防應急機構

　　1．學(xué)校消防應急指揮小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　學(xué)校消防指揮小組職責如下：

　�。�1）加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導效益。

　�。�2）向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

　　2．滅火行動(dòng)組

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　主要職責：利用校內配置的`消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。

　　3．通訊聯(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；及時(shí)向教育主管部門(mén)安全辦、龍山街道應急辦聯(lián)系并報告工作。

　　4．疏散引導組

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　5．救護組

　　組長(cháng)：

　　主要職責：利用就便器材及所掌握的心肺復蘇技能對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。

　　二、應急行動(dòng)

　　1．指揮領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

　　2. 組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室及各功能室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。

　　3．加強師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　4．加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　5．按預案落實(shí)各項物資準備。

　　三、火災后有關(guān)行動(dòng)

　　1.指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中，各小組集結校長(cháng)室或指定位置待命。

　　2.各級指揮小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。

　�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　3．積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4．迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。

　　四、其它

　　1．在應急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。

　　2．各小組應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真制定修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。

　　3．本預案從20xx年9月12日起正式施行。

防踩踏應急預案4

　　根據《xx區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應急速度，保證應急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)： xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xxx

　　各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師

　　二、防范踩踏事故管理措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面落實(shí)安全管理責任

　　學(xué)校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的`重要性，認真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉移到預防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》，并組織全體教師認真學(xué)習。

　�。ǘ�）政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力

　　班主任利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）管理措施

　　1。課堂教學(xué)

　　實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)（如體育課、信息課、實(shí)驗課等），任課教師要認真組織學(xué)生排隊，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

　　2。集會(huì )、升旗

　　學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì )、升旗時(shí)，當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，（當日值日行政領(lǐng)導負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道；值日教師負責初中教學(xué)樓樓梯道）指揮學(xué)生有序的行走；班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì )、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。

　　3。課間操、初中晚自習

　　課間做操和初中學(xué)生下第三節晚自習時(shí)由隨堂科任教師組織、指導本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。

　　4。晚就寢、早離寢

　　寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。（男寢管理員負責1至2樓樓梯；女寢管理員負責3樓樓梯）

　　5。后勤保障

　　學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節要進(jìn)行逐一檢查，對排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

　　6應急演練

　　學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習慣，進(jìn)一步增強學(xué)生自護自救的能力，提高安全防范意識。

防踩踏應急預案5

　　為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本方案。

　　一、領(lǐng)導機構與職責：

　　1、機構設置：

　　1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：xxx(全面負責)

　　副組長(cháng)：xxx(主要負責安全教育和檢查)xxx(主要負責后勤保障和醫療救護)

　　組員：全體教師

　　3)監督檢查：由田康負責日常的監督檢查工作，發(fā)現問(wèn)題立即上報。

　　4)醫療救護：當發(fā)生安全事故(2人以下的'輕微傷)由班主任和當時(shí)任課老師負責，醫務(wù)室負責治療。當發(fā)生較嚴重安全事故時(shí)(重傷)，行政值周應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　2、領(lǐng)導機構職責：

　　全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校

　　實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)。

　　統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

　　定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

　　二、日常工作開(kāi)展：

　　1、完善制度。

　　在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。

　　2、強化督查。

　　在領(lǐng)導小組的具體指導下，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。

　　3、落實(shí)職責。

　　校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，樓梯口值班教師、文明監督員、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

　　4、加強教育。

　　加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。

　　三、事故應急處理：

　　1、報告制度。

　　安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告;發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

　　2、救援措施。

　　一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

　　3、醫療求援。

　　學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　4、聯(lián)系家長(cháng)。

　　學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的。解決。

　　5、信息公開(kāi)。

　　保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　四、相關(guān)措施：

　　1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速，應以安全和有序為第一，由體育教師和值周教師負責。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負責護送學(xué)生上、下樓。聽(tīng)從指揮分年級、分班逐次下樓。結束時(shí)分年級分班上樓。

　　2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。

　　3、班主任為班級安全的責任人，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認真填寫(xiě)好安全記錄。

防踩踏應急預案6

　　一、活動(dòng)目標：

　　為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月16日上午9：00

　　三、組織領(lǐng)導：

　　組長(cháng)：XXX園長(cháng)

　　副組長(cháng)：XXX園長(cháng)

　　幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由XXX平園長(cháng)擔任，在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí)，由XXX園長(cháng)來(lái)?yè)�任指揮人員。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┌踩�教育

　　各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的.順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）應急演練

　　1、演練開(kāi)始

　　拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　　2、撤離路線(xiàn)：

　　樂(lè )樂(lè )班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

　　3、撤離方式：

　　嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。

　　各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。

　　防踩踏演練活動(dòng)結束。

防踩踏應急預案7

　　一、指導思想

　　教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的.預測

　�。ㄒ唬┤�體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。

　�。ǘ�）放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

　�。ㄈ�）大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

　　三、擁擠踩踏事件的預防

　�。ㄒ唬┙處熉氊熂皩�學(xué)生的安全教育要求

　　1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。

　　2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。

　　3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。

　�。ㄈ�）應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　�。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

　　園組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx

　　組員：xxx

　　五、處理程序

　�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。

　�。ǘ�）在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

　�。ㄈ�）同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

　�。ㄋ模┚戎�受傷幼兒。

　�。ㄎ澹┪匆婪�履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

防踩踏應急預案8

　　為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市政府和教體局有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。

　　一、組織機構與職責

　�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政（副組長(cháng)）代為履行職責。

　　校長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。

　　當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí)，這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

　�。ǘ�）貫徹預防為主的方針

　　領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

　　1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

　　2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

　　3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

　　4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。

　　5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意，主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

　　6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校，司機值班，校醫室常備一定應急醫療物資；德育部門(mén)確保醫生值班。

　　7、值日行政履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。

　　8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫室電腦儲存，交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

　�。ㄈ�）啟用應急預案的情況

　　1、重傷2人以上；

　　2、死亡1人以上。

　　二、應急響應過(guò)程

　�。ㄒ唬┙泳�與通知

　　事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(cháng)和值日行政，然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。

　　校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的'應急行動(dòng)。

　�。ǘ�）現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。

　　1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng)，組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。

　　2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院。

　　3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。

　�。ㄈ�）聯(lián)絡(luò )、教育

　　組長(cháng)：

　　成員：班主任

　　1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后，安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的.初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。

　　2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。

　�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援

　　組長(cháng)：

　　成員：班主任

　　1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。

　　2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。

　　3、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。

　　4、事故處理結尾階段，德育主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。

　　5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。

　�。ㄎ澹┦鹿收{查

　　組長(cháng)：

　　成員：上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。

　　1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。

　　2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

　　3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。

防踩踏應急預案9

　　為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：

　　一、危險物品安全事故范圍

　　本預案中所指的危險物品，主要是化學(xué)實(shí)驗用品，是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗時(shí)發(fā)生的安全事故�；瘜W(xué)實(shí)驗經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑，在操作過(guò)程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗儀器很多是玻璃制成的，實(shí)驗過(guò)程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。

　　二、學(xué)校成立應急救援處理領(lǐng)導機構及各救援小組1.領(lǐng)導機構

　　組長(cháng)

　　電話(huà)

　　副組長(cháng)

　　成員

　　全體中層

　　2.工作小組

　　隊長(cháng)

　　電話(huà)

　　副隊長(cháng)

　　指揮

　　xx總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊成員

　　xx及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生有

　　序撤離至東操場(chǎng)。

　　二隊成員

　　xx及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。

　　三隊成員

　　xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng).四隊成員

　　xx及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。

　　五隊成員

　　xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。六隊成員

　　xx搶救、照顧傷員。

　　3.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx

　　職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。

　　三、具體應急措施方案

　　1.危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動(dòng)本預案，有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)。馬上將師生疏散至安全地帶，組織實(shí)施自救，盡可能減少和降低事故損失.

　　2.根據情況迅速打“120”或“110”請求支援，盡可能在最短時(shí)間內將受傷師生送到醫院救治。

　　3.立即向上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導報告，不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警，根據事故實(shí)際情況，在有關(guān)部門(mén)指揮下開(kāi)展搶險救援工作。

　　4．如果發(fā)生危險化學(xué)品火災、爆炸、有毒有害物資泄露事故，要立即報告消防部門(mén)，組織化工安全專(zhuān)家趕赴事故現場(chǎng)，查明事故原因，確定危險物品的種類(lèi)和數量等，控制危險源，判定事故可能產(chǎn)生的危害程度，指導現場(chǎng)救援工作，正確選擇進(jìn)攻路線(xiàn)，快速撲滅火災，控制有毒有害物質(zhì)蔓延。

　　5.及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，穩定情緒，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　6．各部要服從命令，聽(tīng)從指揮，真正做到反應敏捷、行動(dòng)迅速、運轉協(xié)調、救援有力。配合上級有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的`，按有關(guān)規定追究其法律責任。

　　由于危險化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過(guò)程中，要服從命令，聽(tīng)從指揮，力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗用品接觸面廣，出現危險情況的系數較大，全體師生要在思想上切實(shí)提高認識，按照應急工作預案的各項工作部署，認真做好準備、救援工作，并主動(dòng)開(kāi)展宣傳教育，加強安全意識，共同建立一個(gè)安全、穩定的校園秩序。

防踩踏應急預案10

　　為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本方案。

　　一、領(lǐng)導機構與職責：

　　1、機構設置：

　　1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxxx

　　副組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx、xxxx、xxxx、各班主任

　　2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在校長(cháng)辦公室，由xxxx任組長(cháng)。

　　3）監督檢查組：由德育處負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。

　　舉報電話(huà)：xxxx。

　　4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。

　　2、機構職責：

　　1）領(lǐng)導小組職責：

　　全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。

　　統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

　　定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

　　2）辦公室職責：

　　下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。

　　接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。

　　根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

　　二、日常工作開(kāi)展：

　　1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。

　　2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。

　　3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

　　4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。

　　5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。

　　三、事故應急處理。

　　1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

　　2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

　　3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。

　　5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。

　　6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故責任追究。

　　1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

　　2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。

　　3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

　　4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。

　　防踩踏事件應急預案6

　　根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項應急工作及時(shí)、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，努力構建和諧社會(huì )，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。

　　一、事故應急領(lǐng)導組織機構

　　總指揮：院長(cháng)

　　副總指揮：副院長(cháng)

　�。ㄒ唬�、事故應急隊伍

　　1、安全突發(fā)事件應急小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　2、突發(fā)事件后勤保障小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx

　　3、現場(chǎng)安保小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　4、醫療保障小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　二、應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責

　�。ㄒ唬�、院長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。

　�。ǘ�）、貫徹預防為主的方針

　�。ㄈ�）、 領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

　　1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

　　2、政教處要加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。要識別容易出現

　　踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

　　3、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。

　　4、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意，主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

　　5、后勤部門(mén)確保校醫在校，校醫室常備一定應急醫療物資。

　　6、值日行政履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責。

　　三、突發(fā)公共事件等級（共五級）

　�。ㄒ唬�、特別重大突發(fā)公共事件（I級）：已經(jīng)或可能導致30人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會(huì )影響的緊急事件。

　�。ǘ�）、特大突發(fā)公共事件（II級）：已經(jīng)或可能導致10—29人死亡，或經(jīng)濟損失5000萬(wàn)元以上，一億元以下，或重傷50—100人的突發(fā)事件，或者事件可能產(chǎn)生重大社會(huì )影響的緊急事件。

　�。ㄈ�）、重大突發(fā)公共事件（III級）：已經(jīng)或可能導致3—9人死亡，或直接經(jīng)濟損失1000萬(wàn)元以上，5000萬(wàn)元以下，重傷10人以上50人以下的'，或者事件可能產(chǎn)生較大社會(huì )影響的緊急事件。

　�。ㄋ模�、較大突發(fā)公共事件（IV級）：已經(jīng)或可能導致1—2人死亡，或者造成直接經(jīng)濟損失50萬(wàn)元以上1000萬(wàn)元以下的，重傷3人以上9人以下，事件在本地區造成一定社會(huì )影響的突發(fā)緊急事件。

　�。ㄎ澹�、一般突發(fā)公共事件（V級）：無(wú)人員死亡、重傷1—2人，或者直接經(jīng)濟損失10萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下，事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。

　　四、事件的處理

　�。ㄒ唬�、詳情見(jiàn)前面的“三、組織機構內每個(gè)人員的責任”中的“（三）家長(cháng)接待和后勤支援”的內容。

　�。ǘ�）、針對發(fā)生事件，為吸取教訓，學(xué)校要進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全和紀律教育，提高學(xué)生的防患意識。

　　1、結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。

　　2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應

　　的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育，要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

　�。ㄈ�）采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。

　　1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責：

　　總務(wù)處要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)檢查教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

　　教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，政教處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn)；三是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許；四是在專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

　　政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、到專(zhuān)用室上課、（中午、下午、晚上）放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。

　　值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。

　　五、附則

　�。ㄒ唬�、本預案之公布之日起施行。

　�。ǘ�）、請各小組做好相應的準備工作。

防踩踏應急預案11

　　一、活動(dòng)目標

　　為了增強學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的`：

　　1.使全體學(xué)生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點(diǎn)；

　　2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　二、演練時(shí)間：

　　xx年x月xx日(周x課間操）

　　三、演練人員范圍：全體師生

　　四、逃生避險場(chǎng)所：操場(chǎng)、樓外

　　五、演練流程

　�。ㄒ唬┦鑼ш犖榕嘤枺簒.xx召開(kāi)班主任會(huì )議，傳達演練方案，做好學(xué)生的教育工作。

　�。ǘ�）班級教育訓練：x：xx-xx：xx各班級進(jìn)行演練知識宣傳教育。

　�。ㄈ�）應急演練：xx：xx課間操時(shí)間進(jìn)行。

　　通過(guò)廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶?zhuān)�安靜前行。

　�。ㄋ模┛偨Y：各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數，向分管級部負責人向總指揮報告確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。

　　六、注意事項

　�。ㄒ唬╉樞�

　　按照逃生路線(xiàn)、班級順序逃生。

　�。ǘ�）路隊

　　1.各班級打開(kāi)前后門(mén)。

　　2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊，按照逃生路線(xiàn)帶出教學(xué)樓，到位置。

　　3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。

　　七、服務(wù)事項

　　具體事項及負責人安排

　�。ㄒ唬�樓前電子屏：xx（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）

　�。ǘ�）攝影：xx（樓外、走廊）xx（樓內、班級。）照片匯總給于婕

　�。ㄈ�）輔助疏散人員安排

　　xx：學(xué)安系統演練廣播大廳前門(mén)xx：實(shí)驗區樓門(mén)口

　　xx：辦公區樓門(mén)口

　　xx、xx：操場(chǎng)甬道處

　　xx：大廳兩個(gè)小北門(mén)

　　xx：

　　1、操場(chǎng)的廣播系統提前準備好，并負責整理隊伍。

　　2、各值勤老師巡視整個(gè)樓層。 xx：

　�。�1）提前通知保安活動(dòng)時(shí)間和內容。

　�。�2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側;保安D：辦公樓東側

　�。ǜ骷壊砍邪�主任在學(xué)生逃生到操場(chǎng)之后，請靠級部。班主任會(huì )在清點(diǎn)人數之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）

　�。ㄋ模┎賵�(chǎng)總結：xx

　�。ㄎ澹┎賵�(chǎng)音響負責人：xx

　�。�六）信息稿：xx

　�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨�、應急預案、活動(dòng)總結、存檔：xx逃生路線(xiàn)：

　　大廳東小北門(mén)-紅磚區：xx、xx、xx、xx大廳西小北門(mén)-紅磚區：xx、xx、xx、xx實(shí)驗樓東門(mén)-實(shí)驗樓東側小道：xx、xx、實(shí)驗樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：

　　xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

　　實(shí)驗樓西門(mén)--紅磚區：xx、xx

　　教學(xué)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　教學(xué)樓西門(mén)-教學(xué)樓西側小道：xx、xx、xx、xx、xx

　　學(xué)校防樓梯踩踏事件應急預案

　　1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

　　2、上下課或放學(xué)、兩操時(shí)，上課的教師要盡量錯開(kāi)與別班下樓梯的時(shí)間，負責本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

　　3、教師上下樓梯時(shí)，要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過(guò)道做游戲等不良現象給予教育制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。

　　4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。

　　5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師必須及時(shí)組織疏導，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大，并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導。

　　6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導，并負責組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險地方；根據火情及時(shí)電話(huà)報警。

　　7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教職工都要服從安全應急領(lǐng)導小組的指示，按疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生；同時(shí)參與義務(wù)消防。

　　8、做好事故分析報告，依法追究刑事責任。

防踩踏應急預案12

　　為加強學(xué)校安全工作，強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本預案。

　　一、組織領(lǐng)導：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：學(xué)校突發(fā)安全事故應急處置領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：XXX、

　　副組長(cháng)：XXX

　　組員：XXX

　　應急處置領(lǐng)導小組辦公室設在安全辦公室，學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組負責一般安全事故的處置，及時(shí)恢復正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負責日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強化部門(mén)的協(xié)調，組織學(xué)校的預案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應急預案。

　�。ǘ�）其他組織成員

　　1、緊急疏散組：XXX、學(xué)區主任

　　2、現場(chǎng)救援組：XXX、全體班主任

　　3、醫療衛生組：XXX、

　　4、消防滅火組：XXX、

　　5、后勤保障組：XXX、

　　6、家長(cháng)接待組：XXX、

　　7、安全保衛組：XXX、

　　8、信息宣傳組：XXX、

　　二、演練主題

　　消防防踩踏演練

　　三、演練準備

　　1、6：00啟動(dòng)應急預案響應，緊急鐘聲（XXX、）。發(fā)出預警信號時(shí)，各班按照方案做好一切準備，各班班主任（引導員）、值班人員全部到位。

　　2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急疏散方法和應該注意事項，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練的預防性、模擬性練習，并非真正的應急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細的檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路的暢通和安全。

　　5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、疏散路線(xiàn)

　　各班級具體演練撤離路線(xiàn)：

　　1、一樓班級由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

　　2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側集合。

　　3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側集合。

　　4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳，在南籃球場(chǎng)集合。

　　五、演練流程

　　總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶(hù)中學(xué)應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。

　　1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請注意，現在是緊急疏散演練，請大家在引導員（班主任）引導下，迅速離開(kāi)教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)�！�

　　2、班主任老師為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包護住頭部；每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序的.出門(mén)。

　　3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到預先指定的地點(diǎn)整隊。

　　4、結束演練

　　六、注意事項

　　1、聽(tīng)到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著(zhù)整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

　　2、沉著(zhù)冷靜、聽(tīng)從指揮。要勻速前行，與前面、左右的人保持適當的距離，自然成隊，不得貼身擠行，不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

　　3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線(xiàn)，走安全通道，以最快速度撤離，不得等候他人，不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡，避免摔倒。

　　4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。

　　5、如跌倒或崴腳應迅速設法站起來(lái)繼續前行，如果靠自身力量無(wú)法迅速站起，應大聲向周?chē)�人群呼救“我摔倒了，請大家迅速停下了，請將我拉起�?lái)！”發(fā)現有人摔倒樓道，安全責任人、班主任應大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周?chē)�人群停止向前，并迅速將其拉起，幫助其繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不得圍觀(guān)、擁擠，更不得向前擠壓；

　　6、到達疏散點(diǎn)：統一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數，上報現場(chǎng)指揮。到達疏散場(chǎng)地，必須整好隊，保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。

　　7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級，后其它班級。班主任要現場(chǎng)調控。

　　8、演練結束后，各班有序進(jìn)班，收聽(tīng)廣播講話(huà)，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評教育。

防踩踏應急預案13

　　一、預防措施

　　1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。

　　2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。

　　3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，行政值日、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

　　4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。

　　5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的`配備。

　　二、現場(chǎng)處置及救援措施

　　1、一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

　　2、事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。

　　3、立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　三、事故報告及現場(chǎng)保護

　　1、安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值日報告，再由行政值日逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告。

　　2、在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應當作出標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。

　　3、應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。對一些謠傳要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故調查及處理

　　1、按照國家、省市有關(guān)政策和法規規定的程序和要求，及時(shí)組織事故調查組開(kāi)展事故調查處理工作。

　　2、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　3、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。

防踩踏應急預案14

　　為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案：

　　一、適用范圍

　　本預案針對各中小學(xué)幼兒園集會(huì )、做操、上下課等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。

　　二、工作原則

　　各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責任分工，做好預防訓練，在危險地段要有人看守，有人指揮、有人施救、有人報告。

　　三、組織機構：

　　成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、處置措施：

　　1、在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道要定點(diǎn)、定位、定人頭管理和監控學(xué)生上下樓。

　　2、各校課間操時(shí)間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的.氛圍。

　　3、一旦發(fā)生擁擠現場(chǎng)負責的老師要做好現揚指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。

　　4、一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現場(chǎng)負責的老師，要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷，不得瞞報、謊報。

　　5、學(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組，加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護校園安全穩定。

　　6、各校要加強平常的應急處置教育，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生從明確掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn)，在教師指揮下確保校園平安。

　　五、報告制度

　　實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度

　　1、發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險施救時(shí)機。

　　2、凡學(xué)校各部門(mén)活動(dòng)集會(huì )或組織課活動(dòng)要嚴格組織，在活動(dòng)前向領(lǐng)導報告，批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。

　　3、局領(lǐng)導小組負責適時(shí)向市有關(guān)部門(mén)報告情況。

　　4、事件處置結束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告，交校園安全管理辦公室。

防踩踏應急預案15

　　為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。

　　一、領(lǐng)導機構與職責：

　　1、機構設置：

　　1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在綜治辦公室，由XX任組長(cháng)。

　　3）監督檢查組：由政教處負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。

　　4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，撥打“120”醫療搶救電-7-話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。

　　2、機構職責：

　　1）領(lǐng)導小組職責：

　　全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。

　　統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

　　定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

　　2）辦公室職責：

　　下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。

　　根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的.檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小-8-組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

　　二、日常工作開(kāi)展：

　　1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。

　　2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其他(音/形相似錯誤)安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。

　　3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

　　4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。

　　5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。

　　三、事故應急處理。

　　1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級門(mén)及當地報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

　　2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

　　3、醫療救援(音/形相似錯誤)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

　　4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。

　　5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安抽調人員支-10-援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。

　　6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故責任追究。

　　1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

　　2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。

　　3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮(音/形相似錯誤)等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

　　4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。

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