消防應急演練預案[集錦20篇]
在學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,總歸要預先編制應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的消防應急演練預案[集錦20篇],歡迎大家分享。
消防應急演練預案1
一、演練目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的潛力,我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地保護全校師生的生命安全,個(gè)性是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的潛力,為打造“平安校園”帶給良好的校園安全環(huán)境。
二、組織機構
(一)領(lǐng)導小組
總指揮:蔡建明652028
副總指揮:黃兆沖650425李霞613072陳榮華66
演練協(xié)調:張建655126姜良瀅610656
成員:各科室領(lǐng)導
信號員:諸葛華勝攝影:戈如雪攝像:黃其歡計時(shí):周通
(二)教室內指導組
各班班主任或當堂上課教師。
職責:
1、“地震警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校內操場(chǎng),并立即對學(xué)生數進(jìn)行清點(diǎn)報告。
3、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
4、合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度,個(gè)性是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
5、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(三)工作小組:
1、引導組:樓梯口及拐角處保護組3lian、,各區域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。
查看并清理現場(chǎng)安全出口,教育引導學(xué)生,保障在安全出口處通道暢通,維持秩序,防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準備。
(具體人員安排見(jiàn)附件)
2、行動(dòng)組:徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進(jìn)661767、保安、志愿消防隊員
疏散后,現場(chǎng)保安應立即啟動(dòng)救護,做好現場(chǎng)隔離工作。
3、聯(lián)絡(luò )組:吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、
持續與119指揮中心的通信暢通,及時(shí)報告災情。
持續總指揮與疏散引導組、行動(dòng)組等組長(cháng)的聯(lián)絡(luò ),統計疏散人員。
4、救護組:蔣如倩628561、陳曉靜
立即準備相關(guān)的防護器材及裝備,做好受傷人員的救護工作。
三、演練安排
1、資料:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全校師生及員工。
3、時(shí)間:
4、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應急避震。
地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長(cháng)哨,代表主震結束,組織學(xué)生按預訂方案路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
四、演練要求及注意事項:
(一)、演練前:
1、高度重視、精心組織。
按時(shí)到崗,當警報響起,所有人在“災難”來(lái)臨時(shí),都要立即行動(dòng)起來(lái),即刻成為安全引導員,要做到:①要主動(dòng)察看災情,引導學(xué)生疏散;②堅持就近安全原則,組織疏散學(xué)生;③要學(xué)生先走,引導員護后,清查周邊場(chǎng)所是否留人,如有傷病者,要及時(shí)報告總指揮。
(演練當天,所有教職員工都要參加演練,無(wú)殊不請假。)
2、班班落實(shí),專(zhuān)題班會(huì )。
、、演練前讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要好處,講明演練的.程序、資料、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作(不必過(guò)度緊張)。
、、演練前對疏散路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
、、搜索網(wǎng)絡(luò )視頻,學(xué)習避險知識,熟悉撤離正確方法。
(二)、演練中:
、、紀律要求:演習過(guò)程中,不喧嘩、不吵鬧、不開(kāi)玩笑;聽(tīng)從命令,服從指揮;不擁擠,不推搡;不收拾物品,不重返教室;團結互助,發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,掉了東西就不要彎腰拾取,避免踩踏事件發(fā)生;無(wú)論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規則,人流的左側要盡量持續1人的自由通行空間。
、、聽(tīng)到緊急避險和緊急疏散警報聲,要有相應的應急反應,不能再收拾物品,生命至上,就近切斷電源,關(guān)掉電燈。
、、各樓層疏散要確保有序進(jìn)行;疏導員要站好關(guān)鍵位置(門(mén)口、樓梯口、拐彎處),組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵,如有擁堵,要先停止腳步,察看狀況,再擇路有序快速撤離,絕不能把演練當成游戲。
五、演練程序
(一)防震演練
主持人:各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
這天,學(xué)校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練,這是我校著(zhù)眼于不斷提高全體師生,在緊急狀況下做到快速反應,快速集合,快速疏散的潛力,維護全體師生生命財產(chǎn)安全,構建和諧校園的一項重大舉措。
地震應急疏散演練立刻就要開(kāi)始,請大家做好準備,班主任、樓梯口引導人員和相關(guān)人員各就各位。
下面,我先宣讀應急演練注意事項:
(1)地震發(fā)生時(shí),做到不驚慌,采取就近桌邊避險;
(2)主震過(guò)后,應急疏散務(wù)必按疏散線(xiàn)路撤離,以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏;
(3)班主任或當堂教師負責指揮學(xué)生按緊急疏散路線(xiàn)快速、有序撤離,任何教師不得擅離崗位、就應斷后。
(4)地震一開(kāi)始強度很大時(shí),教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震,而不是立刻跑出教室,全體學(xué)生在教室承重墻角落(安全三角區),一手抓住桌腳或其他固定物,一手護住眼睛。
(5)撤離過(guò)程中,以雙手護頭或用書(shū)包、書(shū)本護頭以防被墜落物砸中。
(6)各班級學(xué)生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部,班主任或委托班長(cháng)立即清點(diǎn)人數,及時(shí)發(fā)現沒(méi)到學(xué)生,并要將沒(méi)到狀況及時(shí)向指揮組報告,以便采取緊急施救措施。
下面請校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
校長(cháng):我宣布,瑞安市馬鞍山實(shí)驗小學(xué)防地震應急演練此刻開(kāi)始!
(二)、避震演練
、傩盘枂T發(fā)出“地震警報”信號(短促哨聲)。
、谏险n教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人。
主持人:全體師生注意,地震來(lái)了,請大家不要慌張,聽(tīng)從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近尋找(救命三角)躲避,并盡可能用書(shū)包或書(shū)本保護頭部。
(約為1分鐘)
、奂s1分鐘后,信號員發(fā)出“應急疏散警報”信號(一聲長(cháng)哨)。
主持人:同學(xué)們,地震主震波已過(guò),各班級做好緊急疏散。
請樓梯口、道路拐角處引導老師保護學(xué)生有序撤離。
(三)疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)(校園操場(chǎng))。
2、演練各班撤離路線(xiàn)安排:
一樓學(xué)生直接跑向操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中,并圍圈蹲下;二樓學(xué)生經(jīng)樓梯下樓到操場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并圍圈蹲下。
3、班主任或班長(cháng)立即開(kāi)始清點(diǎn)學(xué)生人數及缺席學(xué)生,有缺席學(xué)生的班級立刻向主席臺報告。
(四)演練點(diǎn)評
主持人:請全體學(xué)生起立,持續安靜。
下面請黃副校長(cháng)做演練點(diǎn)評。
點(diǎn)評人:
主持人:請學(xué)校+++宣布演練結束。
xxx:我宣布,20xx年瑞安市xx實(shí)驗小學(xué)防地震應急演練圓滿(mǎn)結束。
六、演練結束
主持人:透過(guò)防地震疏散演練活動(dòng),全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識和方法,提高了自救自護和應變的潛力,到達了演習預期的目的。
消防應急演練預案2
為規范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突發(fā)火災事故時(shí)的滅火疏散應急處置能力,同時(shí)也給未來(lái)可能發(fā)生的火災危機提供一個(gè)處理的規范并能有效應對火災危機,現結合科室實(shí)際情況及創(chuàng )建國家優(yōu)質(zhì)醫院評審的標準,制定本滅火疏散應急預案。
一、指導思想
按照“預防為主、防消結合”的方針,以維護醫院的安全穩定,保障正常醫療秩序,保護廣大員工、患者的人身安全和財產(chǎn)安全。一旦發(fā)生火情,能做到有、有計劃、有準備的應急,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、應急救援及職責
為確?剖胰f(wàn)一發(fā)生火災時(shí),醫院義務(wù)消防隊伍和專(zhuān)業(yè)消防隊伍未趕到火災現場(chǎng)時(shí),科室能有序地開(kāi)展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置,確定現場(chǎng)指揮人員,成立由在崗醫護人員、護工和家屬等人員組成的'應急小組。
1、由科室確定一人為現場(chǎng)臨時(shí)指揮人員
職責:
在醫院保衛部門(mén)和專(zhuān)業(yè)消防隊伍未到達前,全權負責火災現場(chǎng)的應急指揮,待專(zhuān)業(yè)消防隊伍到達后,立即將火場(chǎng)內部情況、科室在崗人員和病人人數及疏散情況向消防隊指揮人員匯報,以便消防人員掌握火場(chǎng)情況,展開(kāi)救援。
2、報警組:確定成員
職責:
最先發(fā)現火情的人員,要大聲呼叫告訴周?chē)藛T,并第一時(shí)XXX)“119”間撥打院內消防報警電話(huà)(分機:和報警,報警時(shí),應講清發(fā)生火災的科室(單位名稱(chēng))、詳細地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小等,并把自己的聯(lián)系電話(huà)告訴對方,以便聯(lián)系。
3、滅火疏散組:所有在崗工作人員
職責:
3.1發(fā)現起火后,由現場(chǎng)臨時(shí)指揮員指定滅火和疏散人員,負責滅火人員立即就近利用消防器材、設施進(jìn)行初起火災的撲救。
3.2在保證人員安全情況下,搶運或隔離易燃易爆危險物品,關(guān)閉醫療氣體閘閥,因用電引發(fā)的火災,應立即打下發(fā)生火災區域的漏電開(kāi)關(guān)。
3.3負責疏散人員打開(kāi)所有通道通往樓梯間的門(mén),根據現場(chǎng)火災情況,確定疏散路線(xiàn)。
3.4按離火源“由近后遠”逐步疏散病人。對于能正常行走的病人應在疏散組成員的帶領(lǐng)下,有序地從疏散樓梯進(jìn)行疏散;對不能正常行走病人或手術(shù)麻醉中病人及危重病人,要根據病情給予專(zhuān)業(yè)性處理維持生命,應幫助轉移到安全區域暫時(shí)躲避,等待救援。
安全疏散基本原則:
、倬徒x擇通道疏散,優(yōu)先選擇最短的直通室外安全地帶的疏散通道和安全出口;
、趦(yōu)先選擇尚未被濃煙彌漫,離火區較遠或無(wú)火焰封堵危險,煙、熱較弱的疏散通道;
、圩⒁庀蛳噜彿阑鸱謪^分流疏散。
科室所有員工要知道消防器材和室內消火栓的放置位置和使用方法。
科室所有員工要懂得本層樓安全出口位置和疏散線(xiàn)路,科室要常年保持消防通道暢通。
使用方法:先拔下保險銷(xiāo)一一手握緊噴管或一手托住滅火器底部一另一手壓緊壓把一噴嘴對準火焰根部掃射。
室內消火栓使用方法:打開(kāi)消火栓箱門(mén),拉開(kāi)消防水帶,水f帶一頭接在消火栓接口另一頭接消防水槍一打開(kāi)消火栓上水閥開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火或直接拉出消防軟管開(kāi)閘滅火。
4、搶救組:急診、相關(guān)科室醫生、護士將疏散轉移出來(lái)的病人送往相應的科室進(jìn)行救治(對搶救出正在手術(shù)的病人及重癥監護室的病人,后續搶救的銜接,啟動(dòng)醫院應急搶救預案)。
消防應急演練預案3
一、演習目的
。ㄒ唬┌凑諊摇栋踩a(chǎn)法》、《消防法》和本廠(chǎng)《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當,把損失降低到最少。
。ǘz驗我廠(chǎng)《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關(guān)應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預防為主;統一指揮,高效協(xié)調;常備不懈,持續改進(jìn)。
保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習,為達到持續改進(jìn)要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
。ㄒ唬┪kU分析:
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的'大型企業(yè),場(chǎng)內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發(fā)生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠(chǎng)全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠(chǎng)的消防等級在危險程度上比五金廠(chǎng)要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠(chǎng)員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來(lái)臨時(shí),不免會(huì )出現難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。
綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車(chē)間出現緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
。ǘ┵Y源分析:
我公司新廠(chǎng)房按照有關(guān)消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動(dòng)噴淋系統,全廠(chǎng)按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習,有組織,義務(wù)消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關(guān)應急藥品等,配備專(zhuān)職廠(chǎng)醫。
。ㄈ┻^(guò)程控制
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習時(shí),為驗證預案應急響應的有效性,現場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠(chǎng)進(jìn)行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén),包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部八個(gè)部門(mén)。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門(mén),并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據公司文件及部門(mén)應急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。
四、應急準備
為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
。ㄒ唬⿲Α吨卮笫鹿蕬睖蕚渑c應急響應控制程序》予以培訓;已實(shí)施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實(shí)施流程。
。ǘ┙M織安全生產(chǎn)管理委員會(huì )全體成員,就應急進(jìn)行桌面演練。
人員:安委會(huì )主要成員。
時(shí)間:X月X日
要求:全面介紹、了解演習的整個(gè)流程,提出可能存在的問(wèn)題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說(shuō)明。確保分工明確,責任清晰。
。ㄈ└鞑块T(mén)主管應根據公司文件及本組織人員制定相關(guān)應急行動(dòng)方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動(dòng)方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:部門(mén)應急行動(dòng)方案
1、部門(mén)應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2、根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3、應急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
。ㄋ模┲饕a(chǎn)部門(mén)預演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部、工程部等部門(mén)人員較多,范圍較大,在演習中可能會(huì )出現異常情況,建議上述部門(mén)提前進(jìn)行預演準備,以保證全廠(chǎng)演習時(shí)的順利進(jìn)行。
五、應急響應
在經(jīng)過(guò)應急策劃和培訓、編制部門(mén)應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于X月x日進(jìn)行本年度綜合消防演習。
消防應急演練預案4
一、演練目的
通過(guò)消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我校防火應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容及程序
(1)消防安全知識講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應急演練
2、對象:Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。
3、時(shí)間:20xx年4月17日
4、地點(diǎn):Xx中學(xué)
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)校政教處強調紀律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應急防火的`正確方法,分析我校應急防火的環(huán)境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
五、組織機構及人員安排
(1)領(lǐng)導小組
顧問(wèn):
總指揮:
執行指揮:
組員:Xx中學(xué)校務(wù)會(huì )成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮鎮政府工作人員
(2)職責:
、、“防火警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
、、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場(chǎng)。
、、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班
(3)疏散線(xiàn)路
各班級疏散線(xiàn)路以教學(xué)樓中間分開(kāi),各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時(shí)監管樓道口學(xué)生疏散紀律,各班到達疏散地點(diǎn)后以班為單位集結。
。4)其他人員安排
董學(xué)謙負責整個(gè)過(guò)程的監管;張國建、馮建明負責教學(xué)樓區域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、錢(qián)增賢負責空曠區域學(xué)生疏導的引導及管理,張雙福、陳永紅負責集結區域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集,唐繼強負責后期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統的調適;政教處負責會(huì )場(chǎng)安排布置;總務(wù)處負責活動(dòng)物品準備。
六、演練程序
1、第二節課后各班負責學(xué)生集隊及人數清點(diǎn);
2、政教處強調紀律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識;
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊指揮進(jìn)行火災疏散演練;
6、各班人數清點(diǎn)匯報現場(chǎng)總指揮;
7、現場(chǎng)總指揮做活動(dòng)總結;
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防應急演練預案5
一、應急演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
演練開(kāi)始時(shí)間:20xx年12月03日09時(shí)30分
演練預計總用時(shí):90分鐘
。ㄒ唬┫垃F場(chǎng)演練階段(預計用時(shí)30分鐘)
。ǘ┫榔鞑氖褂、緊急救護培訓演示階段(預計用時(shí)30分鐘)
。ㄈ┛偨Y評估階段(預計用時(shí)30分鐘)
演練地點(diǎn):國網(wǎng)xx供電公司機關(guān)辦公樓
參演單位和人員:清河門(mén)區政府相關(guān)人員、清河門(mén)區應急管理局相關(guān)人員、清河門(mén)區消防救援大隊相關(guān)人員、清河門(mén)區公安分局相關(guān)人員、清河門(mén)區醫院相關(guān)人員、國網(wǎng)清河門(mén)區供電公司相關(guān)人員
現場(chǎng)觀(guān)摩人員:市公司受邀領(lǐng)導、各縣區公司受邀人員
二、演練的背景、目的及原則
。ㄒ唬┭菥毐尘
本次演練是根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》及公司消防培訓計劃內容而指定舉行,組織本次火災應急疏散演練,切實(shí)保障員工人身安全和財產(chǎn)的安全,避免對社會(huì )造成影響。本次演練模擬國網(wǎng)xx供電公司一樓東側營(yíng)業(yè)大廳發(fā)生火災,清河門(mén)公司立即啟動(dòng)消防應急預案,在清河門(mén)區應急聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導指揮下,針對清河門(mén)公司機關(guān)辦公樓實(shí)際情況,開(kāi)展本次消防應急疏散演練。組織相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行突發(fā)火災事件應急處置工作。
。ǘ┭菥毮康
檢驗各部門(mén)聯(lián)動(dòng)能力,針對聯(lián)動(dòng)演練中出現的不足要加強配合。檢驗機關(guān)辦公樓內發(fā)生初期火災后員工對火災事故初期的撲救、疏散能力和分析、判斷、處理能力。提高公司員工消防安全知識,提升員工安全意識和應急處置能力。真正掌握在發(fā)生火災事件時(shí)逃生和自救的能力,最大限度地減少人身及財產(chǎn)損失。
。ㄈ┭菥氃瓌t
1、結合實(shí)際、合理定位。緊密結合應急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著(zhù)眼實(shí)戰、講求實(shí)效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實(shí)戰能力為著(zhù)眼點(diǎn)。重視對演練效果及組織工作的評估、考核,總結推廣好經(jīng)驗,及時(shí)整改存在問(wèn)題。
3、精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,科學(xué)設計演練方案,周密組織演練活動(dòng),制定并嚴格遵守有關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃、厲行節約。統籌規劃應急演練活動(dòng),適當開(kāi)展跨地區、跨部門(mén)、跨行業(yè)的綜合性演練,充分利用現有資源,努力提高應急演練效益。
三、應急演練組織機構分工及職責
國網(wǎng)清河門(mén)區供電公司成立防恐及消防應急疏散應急演練領(lǐng)導小組。
總指揮:曹中強
成員:清河門(mén)區政府相關(guān)人員、應急管理局相關(guān)人員、消防救援大隊相關(guān)人員、公安分局相關(guān)人員、衛生局相關(guān)負責人。
職責:主要負責整個(gè)應急演練的協(xié)調、組織和指揮工作,負責人員和車(chē)輛疏通、現場(chǎng)警戒、消防救援、后勤保障等工作。演練指揮中心設在辦公樓一樓門(mén)前。
演練指揮中心下設消防救援組等四個(gè)小組,主要分工及職責如下:
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組長(cháng):李巖
成員:陳先錦、李浩然等人及清河門(mén)消防救援大隊消防隊員
職責:
1、負責發(fā)出火情警報及現場(chǎng)滅火;
2、負責啟動(dòng)發(fā)煙罐發(fā)出煙霧;
3、負責現場(chǎng)火情處置及被困人員救援;
4、負責組織本單位員工撲救火災,指揮人員疏散;
5、負責消防現場(chǎng)演示階段現場(chǎng)道具準備、現場(chǎng)看護;
6、負責本單位貴重物品、資料的搶救。
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組長(cháng):杜鵬
成員:仁合街消防救援站消防員
職責:
1、按照應急疏散指令,本著(zhù)“先人后物”的原則,按規定疏散路線(xiàn)有秩序的撤離現場(chǎng);
2、從各樓層疏散通道,引導疏散人員有秩序的`撤離現場(chǎng);
3、疏散引導人員,根據現場(chǎng)的人員流量情況,迅速調整疏散方向,避免擁擠造成人身傷害,對受傷人員要立即通知醫療救援組進(jìn)行救治;
4、清點(diǎn)人數,按逐級上報的原則,最后由組長(cháng)將疏散人員情況報告演練指揮中心;
5、負責演練現場(chǎng)的警戒工作,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練現場(chǎng)。
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組長(cháng):馮莉
成員:清河門(mén)區醫院醫療救護人員
職責:
1、負責人員救護所需要的各種藥品供應;
2、負責對現場(chǎng)受傷人員進(jìn)行心肺復蘇及燒傷處理;
3、根據現場(chǎng)受傷人員的情況,及時(shí)送往醫院救治。
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組長(cháng):劉立君
成員:地區園林管理處、加油站,汽車(chē)修理部,超市等相關(guān)負責人
職責:
1、負責火災現場(chǎng)的滅火劑保障工作;
2、負責火災現場(chǎng)的餐飲保障工作;
3、負責火災現場(chǎng)的車(chē)輛維護維修工作;
4、負責火災現場(chǎng)的油量保證工作;
5、負責演練前現場(chǎng)布置,指揮臺搭設、指示引導牌、柴油等道具準備工作。
四、演練科目
。ㄒ唬┈F場(chǎng)演練階段
1、人員疏散
2、火警處置
3、人員救護
4、信息傳遞與上報
。ǘ┈F場(chǎng)演示階段
1、緊急救護(心肺復蘇)操作
2、滅火器使用及滅火注意事項
五、應急演練的具體要求及注意事項
1、保持鎮靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速;
2、學(xué)會(huì )自護,疏散撤離中禁止推撞、擠壓;
3、服從指揮,按線(xiàn)路有序撤離、不逆向跑、不亂串、不大聲喧嘩;
4、到達安全地帶,以部門(mén)(班組)為單位集中,由部門(mén)(班組)負責人清點(diǎn)人數;
5、逃生姿勢:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快步行走(但不是跑)。
消防應急演練預案6
為了使全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理,分廠(chǎng)于20xx年09月20日上午11:00D11:30舉行了“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)30小時(shí),參加人員55人左右。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。張廠(chǎng)長(cháng)作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作進(jìn)行全面控制。
安委會(huì )各小組成員對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車(chē)間員工也積極參與這次活動(dòng)。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
公司安委會(huì )針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
2、通過(guò)演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
3、對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,客觀(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的'評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
4、通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應急演練預案7
為確保學(xué)校意外發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)夏紹明任組長(cháng),副組長(cháng)楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,落實(shí)措施。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
2、滅火行動(dòng)組及職責
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx及各班主任等。
主要職責:利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò )及職責
組長(cháng):xx
成員:xx及各班班主任。
迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng):xx
成員:xx
主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的'看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長(cháng):xx
成員:xx
主要職責:利用就地器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫院送救。
二、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
4、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學(xué)工作。
三、本預案從9月1日起施行。
小學(xué)消防安全演練應急預案篇學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長(cháng):xx;副組長(cháng):xx、xx、xx、xx;組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機; 2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1、滅火行動(dòng)組:
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線(xiàn)路;
(3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線(xiàn);
2、警戒組:
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;
(3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng);
3、安全救護組:
(1)應接受緊急救護的工作;
(2)應配備急救箱;
(3)應了解一般藥物的使用;
(4)清楚指定的逃生路線(xiàn);
4、疏散引導組:
(1)了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;
(2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
(5)了解火的走勢;
(6)清楚指定的逃生路線(xiàn);
滅火組負責人:xx、xx、xx、xx;
警戒組負責人:xx、xx、xx;
救護組負責人:xx、xx、xx;
疏散組負責人:xx、xx、xx。
通訊聯(lián)絡(luò )組
四、火災原因調查
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
消防應急演練預案8
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮靜地去應對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,經(jīng)過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全職責大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,僅有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都能夠賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入很多煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無(wú)情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)應對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
為了認真落實(shí)我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門(mén)火災安全事故的應急工作,讓部門(mén)全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演練。
一、消防演練好的方面
1、當聽(tīng)到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著(zhù)消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2、在集合點(diǎn)現場(chǎng)也看到班組長(cháng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3、雖然只是演練、沒(méi)有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時(shí)培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表?yè)P的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸,提著(zhù)滅火器飛奔跑到著(zhù)火現埸進(jìn)行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進(jìn)行表彰。
二、消防演練存在問(wèn)題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓效果。
2、當聽(tīng)到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的動(dòng)作是非?斓珱](méi)有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀(guān)望,存在較大的安全引患。
3、還有一部門(mén)員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點(diǎn)都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)科室的.配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響
5、火災是沒(méi)有規律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演練應該對全員進(jìn)行疏散,到達集合點(diǎn)培訓指導,真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演練過(guò)程
通過(guò)這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過(guò)親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門(mén)的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時(shí)希望日后相關(guān)部門(mén)能夠經(jīng)常性地開(kāi)展消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防應急演練預案9
為確保醫院在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》和《地區xx系統消防緊急預案》,結合x(chóng)x的實(shí)際情況,特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、小組成員及職責
xx消防應急小組由xxx法人任組長(cháng),xxx任副組長(cháng),各職能科室負責人為小組成員。辦公室為指揮部,xx辦公室為消防應急辦公室,xxx為聯(lián)絡(luò )員。
小組的主要職責:
(1)加強、健全、強化工作職責、完善各項消防安全應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、、指導本單位各部門(mén)消防安全常識的普及教育和消防技能的訓練。
(3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。
(4)采取一切必要,進(jìn)行救護工作,把災害損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復醫院的正常運轉,促進(jìn)社會(huì )安定。
2、滅火行動(dòng)組成員及職責
組長(cháng):xx
組員:xxx科室義務(wù)消防隊員
主要職責:利用本院配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行火災撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組成員及職責
組長(cháng):xx
組員:xxx
主要職責:根據火勢,如需報警(電話(huà):119)迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,報告內容為:“……發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚取贝龑Ψ椒畔码娫?huà)后再掛機。引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地,負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
4、疏散引導組成員及職責:
組長(cháng):xxx
組員:xxx、xxxx。
具體疏散方案:如xxx發(fā)生火災時(shí),由xxx負責指揮科室,值班人員負責當班xx打開(kāi)兩頭應急疏散通道,帶領(lǐng)科行動(dòng)不便的人走前中間樓梯口,并由xx帶領(lǐng)科行動(dòng)快捷的人走兩頭逃生通道,各負其責,使每人明確自己的責任,做到井井有條,把火災損失降到最低點(diǎn)。疏散后要及時(shí)清點(diǎn)人數,以防病人逃跑。特別注意老年行動(dòng)不便的人,癱瘓在床的病人的疏散工作。
主要職責:引導醫護人員、病人迅速轉移到安全地帶,并負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護組成員及職責組長(cháng):xx
組員:xxx
主要職責:利用本院有利資源對傷員進(jìn)行緊急搶救,確保足夠的救護人員及藥物的供應。
二、火災后的有關(guān)行動(dòng)
1、小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所,各種救護隊伍隨時(shí)集結待命。
2、小組在上級指揮下,迅速搶險。
3、迅速發(fā)出緊急警報(電話(huà):119)滯留在各事故建筑物內的人員撤離。
4、迅速關(guān)閉切斷輸電、供氧系統。
5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移至安全地方進(jìn)行救治。
6、加強對重要設備、物品的救護的保護、加強醫院值班巡邏,防止分子的'趁機侵入。
7、迅速了解和掌握醫院受災情況,及時(shí)匯總上報。
三、注意事項
1、火災事故首要一條是保護醫護人員、患者的安全,撲救是在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、在應急行動(dòng)中,各部門(mén)科室、要密切配合,服從指揮。
3、各科室、各行動(dòng)小組、應根據此預案,結合本組的實(shí)際情況切實(shí)落實(shí)各項措施。
四、重點(diǎn)事項
眾所周知,安全工作是一切工作的前提和保障,尤其是消防工作,本院是具有特殊群體的公共場(chǎng)所,患者的思維怪異,行為時(shí)有反常,病房又必須防護加鎖的弱勢群體集中的地方,患者的居住、飲食都在里面。一旦失火就易威脅患者,醫務(wù)人員和物品的安全,造員群死群傷,財物的重大損失。因此,決不可掉以輕心;同時(shí)還必須掌握撲救疏散,逃生的基本知識和技能,做好本醫院的防火工作,預防火災的發(fā)生。
消防應急演練預案10
20xx年7月16日下午16:00至17:30分,公司對員工組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練,整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災(逃生)疏散,滅火器實(shí)操演練與室外消防栓操作演練,整個(gè)演練信培訓歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)涉及生產(chǎn)區所有員工。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組針對本次應急預案演練,做到了充分和的準備,為本次應急預案的演練,真正做到計劃在前保障到位。
第一項演習實(shí)施方案的編制;
第二項演習所需工具及材料的準備第三項學(xué)習前要領(lǐng)
一、演習過(guò)程描述
1、16:00(拉響警報鈴)準點(diǎn)發(fā)布中級型火警,啟動(dòng)消防應急預案。
2、5分鐘內各應急小組成員就位完畢;
3、16:17各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至北面空地設立位置;
4、16:20各部門(mén)負責人點(diǎn)名確定應有人數,全部到位;5、16:22分安全會(huì )主任發(fā)布了演練講話(huà),提出了本次演習過(guò)程中的不足;
6、16:30分準時(shí)開(kāi)始由公司消防應急義務(wù)消防隊隊長(cháng)對全體員工進(jìn)行了干粉滅火器及消防栓的正確使用現場(chǎng)實(shí)際操練指導和講解;
7、17:00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用講解;
本次消防應急預案的演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)22分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情的發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)員工應該做什么,如何正確撲救,如何疏散、如何報警、如何自救和逃生。
通過(guò)本次有關(guān)消防應急預案的綜合演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能,使員工清晰的認識到如何對突發(fā)火災的緊急逃生的`方法,提高了各部門(mén)主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時(shí)間,克服高溫和勞累順利完成了演練任務(wù)。
二、演練不足之處分析
1、員工在逃生時(shí)不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,重視程度還不夠。
2、生產(chǎn)區域員工在逃生時(shí)未能體現在發(fā)生火災后緊急,搶時(shí),動(dòng)作不能迅速,有的員工還慢慢地脫掉工作服及工作鞋后才被動(dòng)離開(kāi),這是在發(fā)生火災時(shí)逃生的一個(gè)重大失誤。 3員工在有關(guān)消防器材及設施的實(shí)際操作培訓中自身參與性不強,親身參與體會(huì )各類(lèi)消防器材及設施的使用練習,可掌握更加正確的操作方法,在火災發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的使用消防器材或設施,從而達到自救與解救,減少人員或公司財產(chǎn)損失。
三、改進(jìn)建議
1、在平時(shí)的工作過(guò)程中,各部門(mén)領(lǐng)導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;
2、辦公室要會(huì )同安全委員會(huì )著(zhù)力加強培訓力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓教育;
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任,公司上下和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行,這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力的執行力的
消防應急演練預案11
20xx年11月22日上午8時(shí),更新廠(chǎng)在西廠(chǎng)區組織了一次全廠(chǎng)消防應急疏散
以及滅火演練,演練模擬錨固劑車(chē)間樹(shù)脂發(fā)生著(zhù)火,整個(gè)演練包括現場(chǎng)模擬火災報警、人員安全疏散、初起火災撲救和滅火器實(shí)射等部分。全過(guò)程歷時(shí)1個(gè)小時(shí),參加演練人員多達100多人。本次應急預案演練按照預案成立了現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個(gè)、消防鏟4把,后勤備有充足的水、毛巾等物品,為本次應急預案的演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴大,保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,參演人員冷靜、沉著(zhù),通過(guò)演練全體職工熟知火災發(fā)生后如何正確報警,如何撲救,如何疏散,如何自救和逃生。通過(guò)本次消防演練,充分體現了我廠(chǎng)職工良好的精神面貌,加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能,使大家能清楚的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為我單位安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展,起到了積極作用,實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了廠(chǎng)對突發(fā)事件的指揮能力,取得了預期的演練效果。
20xx年8月16日下午16:00至17:30,公司對員工組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練。整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災(逃生)疏散,滅火器實(shí)操演練與室外消火栓操作演練,整個(gè)演練及培訓歷時(shí)小時(shí),涉及全廠(chǎng)辦公樓及生產(chǎn)區所有員工。
公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,為本次應急預案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。
第一項:演習實(shí)施方案的編制第二項:演習實(shí)施方案的桌面演練第三項:演習所需工具及材料準備第四項:演習前員工培訓
一、演習過(guò)程描述:
1.16:00(拉響警報鈴)準點(diǎn)發(fā)布中級型火警,啟動(dòng)消防應急預案。2.5分鐘內各應急小組成員就位完畢;
3.16:17各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至籃球場(chǎng)空地設立位置;
4.16:20各部門(mén)負責人點(diǎn)名確定應有人數,全部到位;
5.16:22分xxxx主任發(fā)表演習總結講話(huà),提出本次演習過(guò)程中的不足;6.16:30準時(shí)開(kāi)始由公司消防應急義務(wù)消防隊組長(cháng)莫金泉對全體員工進(jìn)行干粉滅火器及消防栓的正確使用現場(chǎng)實(shí)操指導講解;
7.17:00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習;
本次消防應急預案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)22分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。xxxx總經(jīng)理,xxxx主任十分重視本次防火消防綜合演習,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰培訓。
通過(guò)本次有關(guān)消防應急預案的綜合演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)火災的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展,起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在生活區、生產(chǎn)區火災中應急逃生的方法,提高了各部門(mén)主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的.演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時(shí)間,克服高溫和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1.員工在逃生時(shí)不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工的逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視。
2.生產(chǎn)區域員工在逃生時(shí)未能體現在發(fā)生火災后的緊急,搶時(shí),還慢慢的脫掉工作服及工作鞋后才被動(dòng)離開(kāi),這是在發(fā)生火災時(shí)的逃生的一個(gè)重大失誤;
3.員工在有關(guān)消防器材及設施的實(shí)操培訓中自身參與性不強,親身參于體會(huì )各類(lèi)消防器材及設施的使用練習,可掌握更加正確的操作方法,在火災發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的使用消防器材或設施,從面達到自救與解救,減少人員或公司財產(chǎn)的損失;
三、改進(jìn)建議:
1.在平時(shí)的工作過(guò)程中,各部門(mén)領(lǐng)導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;
2.行政人事部加強培訓力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓;
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動(dòng);預祝公司20xx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現戰略目標。
消防應急演練預案12
一、指導思想
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)文件精神,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
二、演練目的'及內容
1.內容:
。1)應急防火演練。
。2)現場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的:
。1)使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
。2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。
三、火災預設
當X樓的X室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、組織機構
1.指揮組
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮組?傊笓]:XXX
副總指揮:XXX
成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是:
。1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
。2)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;
協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);
。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2.疏散引導組
組長(cháng):XXX
成員:各班主任
職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育;戰時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組
組長(cháng):XXX
成員:各班科任
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
。2)根據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。(3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護傷員。 4.后勤保障組
組長(cháng):XXX
成員:XXX、XXX
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組
組長(cháng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX
職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。五、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間(20xx年X月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:
1.聽(tīng)到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長(cháng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
5.警報戒除后,校長(cháng)作演練后的講話(huà)。
消防應急演練預案13
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應急處理、學(xué)會(huì )滅火技能以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)1小時(shí),車(chē)間現場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參加了演練。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應對突發(fā)事件的處理能力,F就演練活動(dòng)總結如下;
一、 領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
這次消防應急演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
二、 籌劃縝密,演練方案安全可行
根據應急預案演練的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安委會(huì )針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
1. 參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
2. 通過(guò)演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
3. 對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,客觀(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的`評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
4. 通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應急演練預案14
一、演練時(shí)間:
__年__月__日
演練現場(chǎng):門(mén)診大樓、門(mén)診大樓前停車(chē)場(chǎng)
消防應急演練路線(xiàn):從門(mén)診二樓至樓前停車(chē)場(chǎng)
參加人員:全院職工、物業(yè)管理人員、消防中隊工作人員及相關(guān)部門(mén)工作人員
三、演練內容:
以醫護人員、患者自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)門(mén)診大樓火災時(shí)日的疏散、逃生演練;
。3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
四、組織機構:
成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由消防中隊隊長(cháng)、分管消防安全的副院長(cháng)、保安隊長(cháng)、后勤保障部主任、醫務(wù)部及護理部組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦公室負責。
總指揮:陳綠衡中隊長(cháng)副總指揮:李國鴻副院長(cháng)
后勤保障部主任與保安隊長(cháng)協(xié)調分工,具體指揮。秩序疏散組:組長(cháng):楊德湖
成員:陳凱東、林玉漢、羅永賢、駱友華
任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。
消防滅火組:組長(cháng):陳志權
成員:保安隊義務(wù)消防員
任務(wù):負責協(xié)同消防工作人員實(shí)施滅火。
醫療救護組:組長(cháng):醫務(wù)部、護理部負責人
成員:門(mén)診醫護人員
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。
五、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí),應進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時(shí)不可中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)此次演練吸取經(jīng)驗。
六、演練程序:
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一:報警
假設情景:因門(mén)診二樓一診室內線(xiàn)路老化自燃引起火災。演練科目:報警;啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮報告,并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》,向院義務(wù)消防員及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤電工立即切斷門(mén)診樓總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。
階段二:火災時(shí)的疏散、逃生演練。
假設情景:濃煙太大有兩名走動(dòng)不便的患者被困演練科目:組織疏散人群、患者
應急措施:總指揮趕到火情現場(chǎng)后,立即指揮醫護人員、病號向樓外疏散。在消防應急疏散組和醫護人員協(xié)助下用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),迅速從二樓通道口疏散至門(mén)診樓前,醫院消防應急警戒組迅速趕到門(mén)診樓入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線(xiàn)維護秩序,嚴禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。醫護人員、患者疏散到門(mén)診樓前后,門(mén)診負責人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導報告。階段三:滅火和搶救物資
假設情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的'火災。
演練科目:撲救初期火災及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。
應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。
七、演練結束,做好演練總結,填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報院辦。
消防應急演練預案15
一、指導思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的:
通過(guò)普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保冬季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的'。
三、地點(diǎn):
學(xué)校樓、操場(chǎng)
四、時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
五、組織領(lǐng)導:
演練總指揮:陳校長(cháng)
組織策劃:方老師、黃老師
現場(chǎng)指揮:陳老師、臧老師
醫療保障:馬老師、劉老師
參加對象:學(xué)校全體師生
六、組織分工:
學(xué)校職責:準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數,并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
七、演練前的準備:
1、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
2、議程安排:11月6日(星期三) 12:15全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(各班學(xué)生改自學(xué)) 12:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓13:00消防演練開(kāi)始13:30左右消防演練結束
3、對班主任的要求:對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。?演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。班主任認真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報,年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
4、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排小學(xué)部樓梯口值班教師
北邊樓梯口:劉小鳳鄭琳王麗梅
南邊樓梯口:卞志遠姚莎莎高曉娟
備注:班主任:聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后,第一時(shí)間進(jìn)教室,組織疏散。應隨時(shí)在本班學(xué)生隊列旁,對學(xué)生進(jìn)行指導、教育、心理輔導。
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程:11月6日下午12:15(左右)消防演練總指揮(陳校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。
1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室!皥蟾嫘iL(cháng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,陳校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令!艾F在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數,年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數!皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。 “報告陳校長(cháng):XXX年級組實(shí)到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、點(diǎn)評并宣布演習結束,陳校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結
消防應急演練預案16
消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實(shí),項目部決定舉辦消防應急演練,方案如下:
一、演練時(shí)間:
xx月xx日 下午12:30
二、演練地點(diǎn):
施工現場(chǎng)及宿舍區
演練現場(chǎng):南側宿舍區
消防應急演練路線(xiàn):從宿舍疏散到宿舍區門(mén)場(chǎng)地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時(shí)的`疏散、逃生演練;
(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長(cháng):xx
組員:xxxx
當班保安發(fā)現現場(chǎng)火情,一名保安立即撥打火警電話(huà)“119”報警。另一名保安在第一時(shí)間用電話(huà)報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理xx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。
(2)疏散組
組長(cháng):xx
組員:xxxx
xx負責指導施工現場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門(mén)前安全地帶集中并清點(diǎn)人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長(cháng):xx 組員:xx
(4)警戒組: 組長(cháng):xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長(cháng):xx 組員:xxxx xxxx
材料部xx負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:xx
六、消防應急演練過(guò)程設計:
xx
消防應急演練預案17
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機構
組長(cháng):鄭濤
副組長(cháng):陳姣、李霞
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間:
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí),由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的.指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續響起警報。
2、聽(tīng)到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線(xiàn)下樓,立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任清點(diǎn)人數。
4、消防演練總指揮鄭校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
消防應急演練預案18
為加強我項目全體工作人員的森林消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”方針,提高全體人員的安全防范意識,提高人員突發(fā)事件的'應變能力,防患于未然。項目安全環(huán)保部計劃以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急撲救反應能力及消防器材使用為內容的模擬森林消防應急安全演練活動(dòng)。
為確保演練成功,項目部專(zhuān)門(mén)成立了演練領(lǐng)導小組以及應急隊伍,制定了詳細周密的實(shí)施方案,以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導,嚴格規范,精心組織,在預案演練動(dòng)員大會(huì )上,項目經(jīng)理王銳講解了森林火災發(fā)生的過(guò)程以及如何在火災發(fā)生的初期進(jìn)行自救以及如何及時(shí)將森林火災消滅在火災的萌芽階段。下午15:30分演練按照既定方案開(kāi)始演練,各演練小組就位。在演練過(guò)程中,項目部全體人員和外援單位分工明確,緊密配合,各道程序銜接到位,整個(gè)過(guò)程井然有序。下午16:30分演練結束后,演練領(lǐng)導小組組織全體參練人員到主席臺前集合,期間邀請蕪黃高速項目辦、總監辦、駐地辦、縣防火辦、安監局和榔橋鎮鎮長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評過(guò)后,項目部認真進(jìn)行了分析總結。
通過(guò)本次演練,有效增強了項目人員的森林消防安全意識以及應對突發(fā)事件的組織協(xié)調和具體操作能力。但是在演練中也發(fā)現一些不足之處,主要為小組間的協(xié)調撲救不是很流暢,還有待進(jìn)一步提升,現場(chǎng)演練因為時(shí)間情景設計有些倉促等。后面我部將進(jìn)一步強化各班組間的演練協(xié)調,結合實(shí)戰模擬比較真實(shí)的還原場(chǎng)景,為進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)工作、保障企業(yè)和員工生命財產(chǎn)安全奠定了堅實(shí)基礎。
消防應急演練預案19
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:
現場(chǎng)副總指揮:
現場(chǎng)總協(xié)調:
疏散人員:
救護人員:
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的'具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。
消防應急演練預案20
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài),發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過(guò)調整演練難度,進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx xxx
成員:xxx xxx xxx
其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施,解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的人員及單位:廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車(chē)間)、能計處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處(運管辦)、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng):xxx
成員:xxx xxx xxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng):xxx
成員:xxx xxx xxx xxx
。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù):觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng),并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的.情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員:xx
模擬傷員:xx
模擬應急響應效果人員:xx(模擬泄漏)xx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日x:00—xx:xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)
為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的能力的目的,在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價(jià)人員,全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程,記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪(fǎng)談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價(jià)參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級,從高到低分別為不足項、整
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