學(xué)生突發(fā)事件應急預案（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，預先制定應急預案是必不可少的。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的學(xué)生突發(fā)事件應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案1
為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，根據安全工作的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
�。ㄒ唬┍绢A案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
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1、及時(shí)報告值班人員應迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)將情況向校長(cháng)報告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內組織教師做好先期處理（如：保護現場(chǎng)、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時(shí)根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進(jìn)行現場(chǎng)調查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應急處理措施向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見(jiàn)，及時(shí)做好善后工作。
�。ㄈ⿲W(xué)生突發(fā)事件的應急處理。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理
�。�1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時(shí)將情況報告班主任，并立即實(shí)施救治外。
�。�2）班主任荻悉情況后，應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。
�。�3）學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組立即組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調查，必要時(shí)應配合公安機關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。
2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。
�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況報告班主任。
�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應自即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查了解；對去向不明的.學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。
�。�3）在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下，應在2小時(shí)之內將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門(mén)。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實(shí)行“首遇負責制”，學(xué)校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：
�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，設法穩定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任或輔導員應立即將情況向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。
�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內向上級主管部門(mén)匯報。
�。�6）學(xué)校應積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。
�。�7）相關(guān)人員應立即提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。
4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
�。�1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系；應立即向學(xué)校應急小組匯報。
�。�2）首遇人員應立即將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門(mén)，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。
�。�3）學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組和有關(guān)職能部門(mén)，做好學(xué)生家長(cháng)的接待和安撫工作。
�。�4）程序：
l 發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
l 保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
l 迅速撥打120向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、教育局報告。
l 做好家長(cháng)、家屬的工作。
●配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案2
為了有效預防各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生，積極、穩妥、快速地處置我校學(xué)生管理中的突發(fā)事件，保障師生人身和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常德教育教學(xué)和工作、學(xué)習、生活秩序，結合我校的實(shí)際情況，特制定本預案。
一、通過(guò)自查，我校學(xué)生存在下列安全隱患
(一)學(xué)校周邊環(huán)境復雜，易造成學(xué)生不安全隱患。
(二)學(xué)生在校內外活動(dòng)時(shí)存在的安全隱患。
1、學(xué)生在校內活動(dòng)的安全問(wèn)題：
(1) 學(xué)生在日常課間休息時(shí)；
(2)學(xué)生在業(yè)余時(shí)間體育活動(dòng)時(shí)；
(3)個(gè)別心理疾病學(xué)生在教室上課時(shí)；
2、組織學(xué)生校外活動(dòng)時(shí)安全問(wèn)題：
(1)軍訓、實(shí)訓、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等；
(2)志愿者服務(wù)和公益勞動(dòng)；
(三)正確行為規范缺失學(xué)生易發(fā)生安全事故。
二、解決措施
(一)在治理學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題過(guò)程中，一方面要依靠學(xué)校保衛部門(mén)和派出所的大力支持，同時(shí)也要求學(xué)生處安排好校門(mén)口的早、中、晚的執勤及安全巡視工作。執勤老師發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)匯報后解決，一時(shí)無(wú)法解決的要求馬上向學(xué)生處或學(xué)校保衛部門(mén)匯報。
(二)要求班主任利用早自修、午自修、校班會(huì )時(shí)間加強思想教育工作，加強與同學(xué)之間的交流與溝通，以便及時(shí)掌握和了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
(三)要充分利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向學(xué)生進(jìn)行正面宣傳，明確告訴他們什么事情該做，什么事情不該做。
(四)課間休息時(shí)要安排專(zhuān)職班主任負責安全巡視，加強監管力度。
(五)各教學(xué)部要充分利用班主任例會(huì )等形式，加強與班主任之間的交流溝通，以便教學(xué)部及時(shí)掌握學(xué)生情況，特別是對那些有暴力傾向或心理障礙的同學(xué)。要求班主任和任課老師要留意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不要激化矛盾，避免與這些學(xué)生發(fā)生直接沖突。心理咨詢(xún)室要發(fā)揮心理調節的作用，談心室要發(fā)揮思想教育的作用。班主任要經(jīng)常保持與家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋情況，以免發(fā)生意外。
(六)在外出活動(dòng)時(shí)，帶隊老師要認真負責，明確規章制度，加強學(xué)生安全教育，與活動(dòng)承辦單位要簽訂具有承擔安全預防責任和解法由責任帶來(lái)后果的賠償義務(wù)等具有法律約束力的協(xié)議。
(七)班主任不具備正確行為規范的學(xué)生要建立長(cháng)期檔案，做好談話(huà)記錄(包括家長(cháng)聯(lián)系)，配合教學(xué)部、學(xué)生處采取一系列幫教措施，做好這些學(xué)生的轉化工作。
(八)發(fā)揮校外法制輔導員的作用，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育
(九)針對突發(fā)事件，組織班主任進(jìn)行培訓，提高處置突發(fā)事件的能力。
三、處置原則
(一)堅決貫徹“安全穩定壓倒一切”的方針。正確處理好學(xué)校安全穩定的關(guān)系，以保護師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常秩序為最高原則。
(二)堅持抓早、抓小、抓苗頭的原則，力爭把問(wèn)題解決在內部、解決在萌芽狀態(tài)。
(三)若發(fā)生突發(fā)事件，相關(guān)教師應及時(shí)匯報，同時(shí)應立即開(kāi)展工作，要求做到“信息上報快，部署控制快，預案落實(shí)快”。
(四)相關(guān)人員必須實(shí)事求是上報情況，任何人不得隱瞞事件真相。
(五)處置突發(fā)事件必須在學(xué)�；蛴嘘P(guān)職能老師同意領(lǐng)導下，按照分工有序進(jìn)行，任何人不得擅自作出任何承諾未經(jīng)授權不得發(fā)布任何事件情況；未經(jīng)允許不得接受媒體參訪(fǎng)。
(六)及時(shí)準確發(fā)布信息，正確引導輿論，排除流言蜚語(yǔ)，消除恐慌情緒，確保師生穩定。
(七)原則性于靈活性相結合，立足于防范，立足于協(xié)商調解，綜合運用思想教育、經(jīng)濟、行政手段和法律法規等多種形式，果斷處置，盡可能減少事件帶來(lái)的負面影響。
四、處置程序
(一)對于群體性事件
一旦發(fā)現有群體性事件的苗頭時(shí)，要立即向領(lǐng)導反映并及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)、人員，針對不同情況，采取說(shuō)服教育、思想引導和解決實(shí)際問(wèn)題相結合的方法，教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當渠道反映情況，及時(shí)把問(wèn)題決在萌芽狀態(tài)，把矛盾化解在校園內；嚴密掌握控制現場(chǎng)動(dòng)態(tài)，注意調查取證，了解發(fā)生群體性事件的.原因，注意從中了解群體聚集內幕和骨干人員情況，耐心細致說(shuō)服他們配合做好勸散工作；疏散圍觀(guān)同學(xué)，防止別有用心的人趁機煽動(dòng)鬧事；建立公開(kāi)透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規和政策；根據需要，要請學(xué)校領(lǐng)導出面接待聚集人員，做好教育勸阻工作。在教育疏導、反復勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，及時(shí)報告上級部門(mén)和公安部門(mén)，迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅決果斷處置，防止向社會(huì )蔓延，以免造成更大的負面影響。當發(fā)生學(xué)生群體*等事件時(shí)，要在第一時(shí)間向市教委報告，并迅速派員前往開(kāi)展勸返。
(二)對于學(xué)生人身傷害事件
在學(xué)校組織的校內外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負有管理責任的校舍、設施、場(chǎng)地內等發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身傷害事故時(shí)，學(xué)校有關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)救助受傷害學(xué)生，并及時(shí)告知其監護人；對事故的處置，按《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)規定和程序處理。學(xué)校確負有責任的，應及時(shí)籌措、兌現賠償資金，防止矛盾擴大。同時(shí)，要加強安全管理、安全檢查和安全宣傳教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患，最大限度減少學(xué)生受傷害事故的發(fā)生。
(三)當發(fā)現學(xué)生有心理障礙和心理疾病苗頭時(shí)，要及時(shí)配合對其進(jìn)行心理疏導和診治。
凡經(jīng)專(zhuān)業(yè)醫院確診為精神病、癲癇病患者應給予休學(xué)(假)，由監護人負責領(lǐng)回；對患有嚴重心理疾病經(jīng)治療后返校學(xué)習的學(xué)生，以及有嚴重心理障礙、言行異常等現象的學(xué)生，要加強監護和引導，特別是加強心理跟蹤服務(wù)，及早發(fā)現和解決問(wèn)題，必要時(shí)動(dòng)員其休學(xué)(假)治療；做好學(xué)生思想教育工作，加強溝通，了解掌握學(xué)生思想狀況和特點(diǎn)，確保一旦出現異常情況，能夠早發(fā)現、早處理；充分發(fā)揮黨團組織，各教學(xué)部的作用，通過(guò)多種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，養成良好行為和健康向上的精神風(fēng)貌。
(四)個(gè)體重大突發(fā)事件
接報后，學(xué)生處管理老師、學(xué)校保衛人員應迅速趕到現場(chǎng)控制局面，并按照程序打電話(huà)向領(lǐng)導報告。如有人員受傷，立即送往校醫務(wù)室或就近醫院進(jìn)行救治。如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅散。同時(shí)，根據具體事件情節的輕重決定是否報警；如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救；如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事，須立即撥打公安“110”報警，并通知學(xué)校保安關(guān)閉校門(mén)將鬧事人員扣留。各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
(五)被盜案件
接報后，有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告并安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。學(xué)校應積極協(xié)助公安人員勘查現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。此類(lèi)事件一般內部掌握。知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。各班班主任要做好學(xué)生思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案3
為維護良好的教學(xué)、工作、生活秩序，確保學(xué)院的安全與穩定，提高突發(fā)事件發(fā)生的處理能力，根據《XX大學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應急處理預案》，特制定本預案。
一、建立完善信息員、安全委員、學(xué)生會(huì )生活維權部三支隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生作用，提高學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力，增強“成人意識、法律意識、責任意識”，確保安全穩定。
二、突發(fā)事件內容
1、違紀方面：偷盜失竊、賭博酗酒、打架斗毆、擾亂秩序、損壞公物、出走失蹤、網(wǎng)絡(luò )安全以及其他各類(lèi)違反法規或校紀校規的行為等。
2、人身方面：意外傷害、重大疾病、心理障礙、私會(huì )網(wǎng)友、誤入非法組織等。
3、生活方面：經(jīng)濟危機、家庭變故、情感挫折等。
4、思想方面：不利于學(xué)生日常學(xué)習、生活、管理的`輿論導向；不利于穩定團結發(fā)展大局的言行或過(guò)激行為；收到或發(fā)現反動(dòng)言論的信件、資料或可疑人物等。
三、突發(fā)事件處理指南
1、突發(fā)疾病或意外傷害
a、首先向校醫院求救。校醫院值班電話(huà)：XX。
b、如需送市區救治,請與學(xué)校車(chē)隊和第三醫院聯(lián)系。校車(chē)隊：XX ；第三醫院總機：XX
c、緊急情況下可向學(xué)�？傊蛋嗲笾��？傊蛋啵� XX
d、同時(shí)迅速報告班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導。
2、發(fā)生治安、刑事案件
a、首先向校保衛處報案。校保衛處值班：XX
b、保護好現場(chǎng),做好緊急救治等相關(guān)工作。
c、同時(shí)迅速報告班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導。
3、發(fā)生重大政治事件
a、首先迅速報告院分管領(lǐng)導、輔導員、班主任。
b、同時(shí)盡力維護好秩序,協(xié)助做好說(shuō)服工作。
4、出現重大心理問(wèn)題
a、出現心理異常反映,及時(shí)向學(xué)校心理健康中心求助。
b、出現過(guò)激行為,及時(shí)勸說(shuō)阻止,并妥善做好后續工作。 同時(shí)迅速報告班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導。
5、出現不明下落
迅速報告班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導；同時(shí)提供相關(guān)線(xiàn)索,協(xié)助查找。
突發(fā)事件處理指南
校醫院XX
疾病或意外傷害 送市區
校車(chē)隊XX
第三醫院XX
緊急情況
學(xué)�？傊蛋啵篨X
班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導
治安、刑事案件—保護好現場(chǎng),做好緊急救治等相關(guān)工作—校保衛處XX
班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導 院分管領(lǐng)導、輔導員、班主任 重大政治事件
盡力維護好秩序,協(xié)助做好說(shuō)服工作 心理異常反映——學(xué)校心理健康中心XX 重大心理問(wèn)題
過(guò)激行為
班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導 勸說(shuō)阻止,并妥善做好后續工作 不明下落
班主任、輔導員、院分管領(lǐng)導 提供相關(guān)線(xiàn)索,協(xié)助查找
學(xué)生突發(fā)事件應急預案4
一、做好突發(fā)事件的預防工作
1、堅持預防為主的原則，積極做好防火、防盜和值班登記等基礎工作。
2、各宿舍樓要按消防要求配備足夠數量的滅火器、消防水管，要做到完好無(wú)損，能有效的使用。定期檢查消防設施、安全通道、火險隱患等，防患于未然。
3、學(xué)生宿舍樓24小時(shí)供水，用電按學(xué)校規定供應并實(shí)行限時(shí)管理，嚴禁學(xué)生違規使用電器，以確保用電安全。
4、電線(xiàn)線(xiàn)路、配電房和各種閘刀，每周檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對水閘、水管、水龍頭、消防閥（嘴）要經(jīng)常檢查。對所有的門(mén)窗、門(mén)鎖定期檢修，確保學(xué)生宿舍門(mén)窗、門(mén)鎖完好無(wú)損，特別要對各個(gè)安全門(mén)的門(mén)、門(mén)鎖每周檢查一次，并保管好安全門(mén)的鑰匙。
5、嚴禁在宿舍樓內有吸煙、點(diǎn)蠟燭等危險行為。
二、處理宿舍樓內的火災事故的基本程序
1、發(fā)生火情后，立即切斷配電控制的電源（拔掉總保險）。
2、立即通知水電科配電房斷電。疏散學(xué)生，利用現有的滅火器材進(jìn)行初期滅火。
3、立即通知電工、管理員、老師等到事發(fā)地點(diǎn)（接到通知者10分鐘內必須到達）。
4、發(fā)生較大火情，難以撲滅或可能發(fā)生爆炸的，在向上級報告的同時(shí)，應及時(shí)撥打校內電話(huà)或外線(xiàn)火警電話(huà)119。
5、宿舍樓樓棟管理員應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，用滅火器（拔掉卡絲，將滅火器倒著(zhù)，向下按壓手柄）對準起火處噴射。
6、立即打開(kāi)所有的消防通道，疏散樓內人員到安全地帶。在滅火現場(chǎng)，必須堅持“先人后物”的原則。在組織人員撤離現場(chǎng)過(guò)程中，如火災導致有濃煙現象出現，應提醒撤離人員用濕毛巾蒙住口鼻，匍匐離開(kāi)現場(chǎng)到空氣清新且安全的環(huán)境。
7、因電器（電線(xiàn)線(xiàn)路等）起火，嚴禁用水滅火。
8、一旦發(fā)生火災事故，宿舍管理人員要迅速疏散其他人員，并立即打開(kāi)所有通道，同時(shí)協(xié)助管理員進(jìn)行滅火，直到將火撲滅為止。
9、若有人受傷，應立即送住醫院進(jìn)行治療，
10、對火災現場(chǎng)進(jìn)行保護，直到專(zhuān)業(yè)人員趕到為止。宿舍管理人員應積極協(xié)助保衛、消防部門(mén)調查事故原因。
三、預防或處理學(xué)生宿舍斗毆事件的基本做法
1、安全值班人員注意觀(guān)察進(jìn)出學(xué)生宿舍人員的行為舉止，并及時(shí)作出判斷，對以下幾種行為要引起警覺(jué)：三五成群，不經(jīng)登記直沖進(jìn)或沖出學(xué)生宿舍。大聲亂罵，口出威脅言語(yǔ)。喝酒后行為粗野。手拎棍棒、磚、石、刀具等鈍器。幾個(gè)人在門(mén)外張望，神色可疑等。
2、處理方式
�。�1）當發(fā)現可疑行為，應馬上進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察，若發(fā)現可能產(chǎn)生嚴重后果的事情，立即撥打校保衛處電話(huà)（xxx）、宿管中心電話(huà)（xxx），并報告宿管中心和當天值班領(lǐng)導，同時(shí)，工作人員立即阻止并關(guān)好大門(mén)，防止外沖內出，把鬧事者帶到管理室進(jìn)行隔離，等有關(guān)人員處理。
�。�2）如發(fā)現有受傷者,立即送醫院搶救。
�。�3）對所發(fā)生事件的經(jīng)過(guò)，作好詳細記載，以作調查之用。
四、處理學(xué)生在宿舍內起哄鬧事的基本做法
1、立即通知保衛處、宿管中心主任、當天值班老師及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導（如果是因為宿舍突然停電等引起事端，立即先通知水電部門(mén)盡快恢復供電，滿(mǎn)足學(xué)生的'要求，平息事端）。
2、宿舍管理人員要立即前往出事的地點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行勸導，平靜學(xué)生情緒。
3、對發(fā)生事件的樓層、房間、人員，了解詳情，做好記錄。
4、如有人員受傷，及時(shí)向校醫院或“120”報告請求醫護人員救治。
5、事件發(fā)生后，有關(guān)人員要及時(shí)協(xié)助調查，了解事件詳細經(jīng)過(guò)。
五、預防或處理學(xué)生宿舍被盜事件的基本做法
1、在檢查和巡查過(guò)程中，如發(fā)現或聽(tīng)到有異常情況、異常聲音時(shí)，應立即前往查看。發(fā)現有盜竊或可疑人員時(shí)，應保持冷靜，設法看清罪犯或可疑人員的相貌、衣著(zhù)、身體特征、人數等。
2、及時(shí)通知告學(xué)校保衛處及宿管中心專(zhuān)職輔導員，同時(shí)設法召集人員制服或控制可疑人員。如有人受傷，應立即送醫院就治。
3、如果發(fā)現學(xué)生宿舍被盜，必須保護好案發(fā)現場(chǎng)，便于破案。
4、立即報告學(xué)校保衛處及公寓科一起進(jìn)行調查。
5、及時(shí)了解宿舍進(jìn)出登記情況。
六、學(xué)生在宿舍樓內突發(fā)疾病的處理方法
1、學(xué)生在宿舍內突發(fā)疾病，管理人員應迅速組織學(xué)生將其送往校醫院救治，情況特別緊急撥打校醫院門(mén)診電話(huà)(xxx)、急救電話(huà)（120）、保衛科電話(huà)（xxx）。
2、及時(shí)報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學(xué)校領(lǐng)導。
七、學(xué)生在宿舍區域發(fā)生觸電事件的處理方法
1、發(fā)生有人觸電時(shí)，應立即切斷電源。
2、在切斷電源之前，嚴禁其他人員身體直接接觸觸電人員，應用絕緣物體（如干燥的木凳等）進(jìn)行營(yíng)救。
3、及時(shí)撥打“120”進(jìn)行救治，及時(shí)報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學(xué)校領(lǐng)導。
八、學(xué)生宿舍區域內發(fā)生非法張貼大（�。┳謭蟮奶幚矸椒�
1、宿舍管理員在宿舍區域若發(fā)現非法張貼的大（�。┳謭�，應及時(shí)將大（�。┳謭蠼蚁虏⑼咨票９�。
2、在第一時(shí)間內向宿管中心主任、當天值班老師、班主任以及學(xué)校領(lǐng)導。報告有關(guān)情況。接到報告人員應及時(shí)趕到現場(chǎng)處理。
3、對大（�。┳謭髲堎N的時(shí)間、地點(diǎn)、內容做好記錄。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好調查處理工作。
九、地震突發(fā)事件處理方法
1、臨震應急行動(dòng)
�。�1）上級地震、臨震報警后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
�。�2）組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
�。�5）加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。
�。�6）落實(shí)各種防震減災物資。
2、震后應急行動(dòng)
領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在學(xué)校建筑物內的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷電源、燃氣、供水系統和各種明火，防止震后引發(fā)其它災害。迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近醫院搶救。加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
十、發(fā)生其它異常情況報告及處理
各崗位工作人員在實(shí)際工作中應根據具體情況，實(shí)施或勸阻、或制止、或取證。各級管理部門(mén)應嚴格執行報告制度，不得不處理、不取證、不報告。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案5
為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據上級有關(guān)學(xué)校安全管理的精神，結合我校實(shí)際特制定本預案。
一、學(xué)生突發(fā)事件的預防、預控工作
1、本預案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性事件，如由心理原因引發(fā)的學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生重大失竊事件，學(xué)生發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故，學(xué)校發(fā)生火災事件，學(xué)生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病等事件。
2、加強學(xué)生的日常教育工作，針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事件，開(kāi)展多種形式的教育，增強師生的處理突發(fā)事件的意識和能力。
3、組織多層次的預警體系，在各班級設立信息員，建立信息反饋系統，與班主任、年級主任、德育處、安全辦管理人員組成暢通的信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)反映各種突發(fā)事件的信息。
4、強化管理、增強責任心，各級管理人員加強檢查力度，規范檢查內容，及時(shí)發(fā)現、處理隱患。
5、完善學(xué)生心理咨詢(xún)工作，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行預控。
6、嚴格學(xué)生請、銷(xiāo)假制度。
7、加強學(xué)生用餐管理，嚴禁學(xué)生叫外賣(mài)，加大學(xué)生食堂的檢查工作。
二、學(xué)生突發(fā)事件的應急處理
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件的處理
(1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人員除立即實(shí)施救治外，還應及時(shí)將情況報告班主任或年級主任、德育處、安全辦，也可直接向學(xué)校值班領(lǐng)導、分管德育領(lǐng)導、分管理安全領(lǐng)導或者學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦獲悉情況后，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院，并在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，同時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
(3)突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。
(4)學(xué)校組織人員對事件開(kāi)展調查，必要時(shí)應配合公安機關(guān)做好情況不明的`自殺案件的偵查工作。
2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理
(1)學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況報告班主任。
(2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應立即向年級主任、德育處、安全辦匯報，同時(shí)及時(shí)在學(xué)生中進(jìn)行調查了解。對去向不明的學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。
(3)在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下，班主任應該將情況向學(xué)校匯報，并及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
3、學(xué)生打架或群毆事件的處理
(1)學(xué)生發(fā)生小范圍沖突、打架情況，知情人員應立即報告班主任。發(fā)生學(xué)生群毆事件，知情人員應首先立即報告年級主任、德育處、安全辦，同時(shí)將情況報告班主任。
(2)班主任、年級主任、德育處、安全辦在獲悉情況后，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，設法穩定局勢，防止事態(tài)惡化。如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院診治。同時(shí)班主任應立即將情況向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
(3)對大規模學(xué)生群毆事件，突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在獲悉情況立即向學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
(4)發(fā)生學(xué)生傷亡的，突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。
(5)突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應及時(shí)組織開(kāi)展調查，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，查清事件原因和經(jīng)過(guò)，對于重大事件還應配合有關(guān)部門(mén)的調查取證工作。
4、重大失竊事件的處理
(1)學(xué)生發(fā)生重大失竊事件后，應在第一時(shí)間向學(xué)校安全辦報案，同時(shí)將情況報告班主任或年級主任、德育處。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦應立即采取應急措施，組織保護現場(chǎng)，配合學(xué)校開(kāi)展調查取證工作，并做好失竊學(xué)生的穩定工作。
5、交通意外或其他重大惡性事故的處理
(1)學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任或年級主任、德育處、安全辦在接到通知后，應立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
(2)突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在獲悉情況應向學(xué)校主要領(lǐng)導匯報，并積極配合醫院和交警部門(mén)，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。做好學(xué)生家長(cháng)的接待和安撫工作。
6、學(xué)生宿舍發(fā)生火災等突發(fā)事件
(1)學(xué)生宿舍發(fā)現火情后，應立即開(kāi)展滅火，同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、年級主任、德育處、安全辦報告。
(2)突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組獲悉情況后，應立即組織有關(guān)人員導現場(chǎng)進(jìn)行滅火。當火情嚴重無(wú)法自行撲滅時(shí)，應立即撥打119電話(huà)報警。同時(shí)立即采取緊急措施，打開(kāi)消防通道，疏散學(xué)生，隔離電源，力爭將損失減到最低。
7、學(xué)生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件的處理
(1)學(xué)生發(fā)生突發(fā)性急病或食物中毒后，應立即報告班主任或年級主任、德育處、安全辦。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦問(wèn)明情況后，應立即與校醫室取得聯(lián)系，迅速組織人員將患者送至校醫室救治或派車(chē)送至市區醫院，同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
(3)如發(fā)生重大急病以至涉及生命危險的事件，突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導，并及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
(4)如發(fā)現學(xué)生中發(fā)生群體性流行疾病或大面積食物中毒事件，突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組除立即與醫院取得聯(lián)系外，還應及早采取隔離等措施。
8、心理援助與危機干預處理預案
(1)學(xué)校應建立學(xué)生心理健康檔案，針對存有心理問(wèn)題的學(xué)生要建立定期約見(jiàn)制。
(2)學(xué)校對心理疾病嚴重的學(xué)生應向學(xué)校心理健康指導中心進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)或聯(lián)系轉介到相關(guān)機構或醫療單位。
(3)對于有過(guò)激行為(如自殺)、突發(fā)精神障礙的個(gè)體以及其他嚴重影響校園穩定的危機情況，學(xué)校應及時(shí)與學(xué)校心理援助部門(mén)聯(lián)系，并通知學(xué)生家長(cháng)。
三、學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生突發(fā)事件，應立即啟動(dòng)應急處理預案，全力投入突發(fā)事件的處理工作。
四、學(xué)生突發(fā)事件應急處理原則：遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷的原則。
五、學(xué)校成立學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組，由校長(cháng)
學(xué)生突發(fā)事件應急預案6
為了切實(shí)加強學(xué)生外出活動(dòng)安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、工作領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
按照黨政同責原則，校長(cháng)、書(shū)記擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠在學(xué)生工作處。
主任：學(xué)生工作處主任
成員：辦公室主任、繼續教育處主任、教務(wù)處主任、學(xué)生工作處副主任及年級組長(cháng)、安全管理辦公室主任
如果學(xué)生在外出時(shí)發(fā)生事故，帶隊老師應在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個(gè)學(xué)生的安全負責。對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2.實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報審批制度，全校性的活動(dòng)，要上報，班級或年級組組織的活動(dòng)要向學(xué)校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導審批后方可進(jìn)行，并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
3.出發(fā)前要集中做好師生的安全教育及宣布活動(dòng)安排。清點(diǎn)人數上報活動(dòng)組織部門(mén)。
4.租用社會(huì )車(chē)輛必須要有正規的.營(yíng)運執照和相關(guān)手續。
6.組織師生有秩序地上車(chē)，教育乘車(chē)人員做好途中安全防護措施。
7.到達目的地后活動(dòng)聽(tīng)從指揮，個(gè)人不得隨意活動(dòng)。
8.活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數并上報，有秩序上車(chē)，活動(dòng)負責人要求跟車(chē)回校。
三、突發(fā)事故處置流程
1.原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
2.接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現場(chǎng)，以最快的速度積極開(kāi)展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證，向領(lǐng)導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，妥善處理。
3.確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，搶救傷員，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助職能部門(mén)拍攝或繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。
4.及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好師生的護送工作。
5.如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
6.學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育主管部門(mén)和公安機關(guān)。
五、應急處理預案
�、迨鹿拾l(fā)生后應立即完成以下工作：
1.立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導，并迅速上報教育主管部門(mén)。
2.領(lǐng)導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場(chǎng)。立即通知公安、醫療等部門(mén)到位。
�、鎽碧幚泶胧�
1.搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。
2.傷員搶救立即與急救中心（112）或就近醫院聯(lián)系，請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。
3.事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排專(zhuān)人做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
4.自我保護，在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案7
一、應急預案：
1．發(fā)生學(xué)生夜宿不歸：
首先向本室人員了解情況，接著(zhù)打電話(huà)給班主任，再作好記錄。
2．學(xué)生打架：
若是個(gè)別學(xué)生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求室長(cháng)等監視，然后在半小時(shí)內再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若發(fā)生學(xué)生打群架，首先是勸阻、制止，同時(shí)派人叫保衛科人員，稍平息，打電話(huà)給班主任，請班主任處理，作好記錄，第二天向高級宿舍管理員匯報（若事態(tài)嚴重，當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報），由高級管理員匯報分管校長(cháng)。
3．學(xué)生生病、受傷：
與醫務(wù)室醫生取得聯(lián)系，由醫務(wù)室人員處理；若醫務(wù)室無(wú)人，則由一名宿舍管理員陪同去醫院（只能是縣醫院或仁慈醫院），另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系，班主任立即到醫院，班主任到后，宿舍管理員返回；若學(xué)生有重急性病或受重傷，則先打電話(huà)給120，再立即打電話(huà)給班主任，班主任要立即趕往學(xué)校，在班主任未趕到前，由宿舍管理員陪同去醫院，班主任先到，則由班主任陪同去醫院，班主任根據醫生意見(jiàn)，決定是否打電話(huà)給其監護人。
4．發(fā)生火災發(fā)生火災，視火情大小按以下程序處理：
若火情較小，則一名宿管員先安排本樓道學(xué)生撤離，同時(shí)要求兩名學(xué)生干部通知保衛科，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則一名宿管員迅速用喊話(huà)器把整個(gè)宿舍樓學(xué)生叫醒并迅速轉移，一名宿管員通知保衛科和向學(xué)校分管校長(cháng)匯報后，迅速按上水龍滅火。
二、宿舍應急工作組織機構
總指揮：XXX
副總指揮：XXX（高中）XXX（初中）成員：各年級主任、分管宿舍工作的副主任，XXX（保衛科），XXX（高中），XXX（初中），XXX（除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區），XXX（校本部女生宿舍樓）
學(xué)生突發(fā)事件應急預案8
為了確保學(xué)生安定的學(xué)習、生活環(huán)境，從容應對學(xué)生宿舍區發(fā)生的突發(fā)性事件，特制定本應急預案。
一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍
1、學(xué)生宿舍區發(fā)生的火災事故。
2、學(xué)生宿舍區發(fā)生的爆炸事故。
3、發(fā)生地震等自然災害。
4、發(fā)生空襲等戰爭災害。
5、惡性事故
6、突發(fā)性疾病
7、失竊
8、停水、停電
二、組織領(lǐng)導及職責
1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的'部署，學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應急處理工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：呂忠衛
成員：馬維孝、張江、楊海波、楊衛平、劉青、施利明、馬淑珍
職責：(1)負責學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導;
(2)負責學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應急處理和組織實(shí)施;
(3)負責向院(校)領(lǐng)導匯報學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。
2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應急處理工作領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設后勤管理處。
主任：馬維孝
副主任：張江、楊海波
成員：楊衛平、劉青、施利明、、馬淑珍
主要職責：(1)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;
(2)協(xié)調學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;
(3)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;
(4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。
三、前期工作
1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區的消防設施，確保學(xué)生宿舍區消防設施完好，及時(shí)發(fā)現宿舍區的消防安全隱患。
2、確保學(xué)生宿舍區消防通道的暢通，大門(mén)鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把，哨子一個(gè)，確保在第一時(shí)間內能打開(kāi)安全通道。
3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材，能及時(shí)吹響緊急哨聲。
四、應急處理程序
1、發(fā)生火災、爆炸事故
(1)宿舍管理員應在第一時(shí)間出現在現場(chǎng)，宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開(kāi)所有消防通道門(mén)鎖，確保消防通道暢通。
(2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內吹響緊急哨子，緊急疏散學(xué)生，自帶滅火器材，現場(chǎng)組織搶救。
(3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長(cháng)、后勤管理處處長(cháng)，并視現場(chǎng)情況在第一時(shí)間內報火警119。
(4)宿舍管理科科長(cháng)、管理人員聽(tīng)到報警后10分鐘內趕到現場(chǎng)，組織搶救，疏散學(xué)生，并在15分鐘內向學(xué)生宿舍突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告，辦公室逐級向學(xué)院(校)領(lǐng)導報告。辦公室成員接到報告后，要立即趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行救助工作。
(5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況，及時(shí)報120救護。
(6)封鎖事故現場(chǎng)，做好事故現場(chǎng)的保護工作。
(7)協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明事故，寫(xiě)出書(shū)面事故報告。
2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件
宿舍值班人員在第一時(shí)間內吹響緊急哨聲，打開(kāi)所有安全通道門(mén)鎖，緊急疏散學(xué)生至大操場(chǎng)，并在15分鐘內向學(xué)生宿舍突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告，辦公室逐級向學(xué)院領(lǐng)導報告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室等部門(mén)的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要立即趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行救助工作。
3、惡性事故、突發(fā)性疾病
當宿舍內發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病，有人員傷亡時(shí)，寢室長(cháng)、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應立即報告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)生所在系部根據情況將受傷或患病人員送醫院或采取恰當的應急處理措施。
4、失竊
當宿舍內發(fā)生失竊現象，寢室長(cháng)、同宿舍同學(xué)首先保護現場(chǎng)，寢室長(cháng)、宿舍值班人員立即報宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理，同時(shí)向保衛科匯報。保衛科根據失竊情況做出是否向公安機關(guān)報案。
5、停水、停電
突然停水、停電后，宿舍值班人員立即報宿舍管理科，迅速查明原因，維修人員及時(shí)維修，并將原因向學(xué)生解釋清楚。
五.各部門(mén)聯(lián)系電話(huà)：
(1)學(xué)生管理科：5057273
(2)宿舍管理科：5017012(校部)50843(南校區)
(3)保衛科：5018140(校部)5016943(南校區)
(4)火警、匪警：110
(5)急救中心：120
六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案9
一、基本原則
1．就近原則。一般不要超出一天的行程。
2．節儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區，多到鄉村、戶(hù)外體驗大自然。
3．環(huán)保原則。注意收集活動(dòng)過(guò)程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔廢棄物品，保護自然環(huán)境�；顒�(dòng)結束要在規定的'地點(diǎn)按時(shí)集中，有秩序地排隊，清點(diǎn)人數上報，并收拾活動(dòng)場(chǎng)地上的果皮紙屑，打包放成一堆。
4．安全第一原則。事前進(jìn)行活動(dòng)專(zhuān)項教育，包括防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內外環(huán)保教育等。
二、成立活動(dòng)安全領(lǐng)導小組
為應對活動(dòng)期間的突發(fā)事故，成立活動(dòng)安全領(lǐng)導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、活動(dòng)全面協(xié)調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時(shí)應有校級帶隊領(lǐng)導。
組長(cháng)：陸振東
副組長(cháng)：繆志華、高明、張元媛
成員：馮霞（活動(dòng)協(xié)調）、陸煒（后勤保障）、劉雪昌（活動(dòng)協(xié)調）、吳志明（活動(dòng)協(xié)調）、邵建春（活動(dòng)協(xié)調）、成士桂（活動(dòng)協(xié)調）、方志文（活動(dòng)協(xié)調）、徐玉俠（醫療保障）、各班主任
三、突發(fā)事件處理程序
�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，現場(chǎng)人員應立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據情況作出決定。
�。ǘ┮话阈允鹿�，帶隊領(lǐng)導可根據情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(cháng)。
�。ㄈ┬Ｍ话l(fā)事故應急領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門(mén)上報，同時(shí)增派人員赴現場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。
�。ㄋ模┰诮M織應急搶險過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。
四、安全應急具體措施
�。ㄒ唬┌踩Ｒ幋胧�
1．所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2．進(jìn)入活動(dòng)目的地后，由校級領(lǐng)導原地執守，擔任總指揮。
3．分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。
4．每次轉移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結束時(shí)必須清點(diǎn)人數，一個(gè)不能少。
�。ǘ┮蛱鞖庖蛩刈兏顒�(dòng)處理：
1．活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應準備。
2．發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。
3．針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，做好引導、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項。
�。ㄈ┸�(chē)輛故障處理：
1．活動(dòng)前要求承辦方檢查車(chē)輛車(chē)況，車(chē)況不良必須更換，否則不得發(fā)車(chē)。
2．中途車(chē)輛故障：
�。�1）帶隊跟車(chē)老師及時(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車(chē)改乘。
3．途中車(chē)輛失火，應立即要求司機停車(chē)開(kāi)門(mén)，用滅火機撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門(mén)下，后部學(xué)生從后部應急門(mén)下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車(chē)后，及時(shí)組織疏散，一名教師負責清點(diǎn)人數，一名教師負責及時(shí)向領(lǐng)導報告情況。如有學(xué)生受傷應立即組織搶救。
4．車(chē)輛換乘時(shí)，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng)，尤其應防止交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模�、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1．師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē)，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2．師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務(wù)站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生走失處理：
1．允許學(xué)生帶手機，師生互留電話(huà)號碼，以便電話(huà)聯(lián)系。
2．如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3．從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4．電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5．利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
�。�、交通事故處理：
1．有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2．迅速報告校領(lǐng)導，調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng)，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3．保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4．向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5．安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。
6．立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案10
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、緊急疏散領(lǐng)導組
組長(cháng)：黃志宏
副組長(cháng)：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員：王劍波任春華袁春普張愛(ài)標楊雄夏取權鐘輝張小紅邱長(cháng)勇吳曉杰杜明剛李著(zhù)江童興振各班班主任及各科室人員
二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先召開(kāi)領(lǐng)導組會(huì )議，統一思想，提高認識；其次召開(kāi)全體教職工會(huì )議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)行部署；最后召開(kāi)教研室會(huì )議進(jìn)行具體分工，班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì )議，進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間，學(xué)校通過(guò)致家長(cháng)一封信、校內廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專(zhuān)欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生、全體教職工及家長(cháng)認識到緊急疏散的必要性和重要性。
2、組織實(shí)施階段
成立二個(gè)小組（指揮組、后勤組）和一個(gè)辦公室。指揮組負責每個(gè)樓層和每個(gè)班級的撤離順序，學(xué)校領(lǐng)導決定何時(shí)開(kāi)始實(shí)行撤離；后勤組負責校園廣播和醫療保障，辦公室負責整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長(cháng)勇
杜明剛、李著(zhù)江、童興振
后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預案[1/2]
辦公室：杜尚玉、張愛(ài)標、趙紅文、曾麗
說(shuō)明：夏取權負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操場(chǎng)秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結提高階段
每次演練結束后，召開(kāi)總結分析會(huì )，首先請班主任匯報有關(guān)工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學(xué)、合理。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險，迅速將人員由危險場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng)．實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長(cháng)或副校長(cháng)做出。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種：在電源和電鈴系統可以使用時(shí)，宜采用電鈴信號，電鈴信號為連續的兩短一長(cháng)聲；在電源或電鈴系統損壞或不便使用時(shí)，可采取哨音信號，哨音信號也為連續的兩短一長(cháng)聲．信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(cháng)或副校長(cháng)通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施，也可隨機指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開(kāi)始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場(chǎng)所方可停止。
五、疏散通道劃分
1、上課班級的學(xué)生撤離順序：
(1)每班靠近前后門(mén)的座位兩個(gè)學(xué)生負責打開(kāi)前后門(mén)。
(2)班級學(xué)生按先從第一組開(kāi)始最后至最后一組依次離開(kāi)教室，且分前后兩門(mén)同時(shí)撤離，若座位數為偶數，則一分為二，若座位數為奇數，則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位，每班安排兩名教師，前門(mén)為班主任，后門(mén)為教師（當堂授課），指揮學(xué)生撤離。
(3)同樓層班級的撤離順序：(附示意圖)
�、俳虒W(xué)樓上：各班所走樓梯通道依次是：每層樓的.東邊兩個(gè)教室東樓道，每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。順序為從一層到七層依次撤離。（東邊杜明剛負責、西邊童興振負責）
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�、趯�(shí)驗樓上：從501機房開(kāi)始撤離，按照從靠近門(mén)口的學(xué)生依次是：走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。（李著(zhù)江負責）
�、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯�，后高層）。（張愛(ài)標負責）
�、芤粯前嗉墸褐苯映冯x到達指定場(chǎng)地。（任春華負責）
(4)對中間樓道，學(xué)生靠本班教室近的內側行走。
(5)不同樓層班級的撤離順序：按樓層順序（一、二、三…）下樓。
(6)由杜明剛負責在教學(xué)樓東樓梯口，指揮學(xué)生下樓，童興振負責在教學(xué)樓西樓梯口，指揮學(xué)生下樓，李著(zhù)江老師負責在實(shí)訓樓樓梯口，指揮學(xué)生下樓，二層各班學(xué)生撤完，才可讓三樓學(xué)生下樓，依次進(jìn)行。
(7)學(xué)生在下樓梯時(shí)，必須慢行。不得跑步下樓，防止擁擠、踩踏。
(8)學(xué)工處相關(guān)人員（王劍波、張小紅）在一樓負責指揮疏散。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分，發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級集合。
六、安全集結地域：（在田徑運動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分）
學(xué)生撤出后，應盡量靠遠離建筑物一側的道路，迅速向田徑運動(dòng)場(chǎng)指定位置集結。撤出教學(xué)樓的學(xué)生，應根據突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，選擇路線(xiàn)前往廣場(chǎng)集結。到達安全集結地域后，各班應集中，各班班長(cháng)和體育委員應主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報數統計本班人數和損傷情況，并迅速報給班主任，班主任再報給年級主任，并采取相應措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長(cháng)室報告學(xué)生撤離情況。
七、教職工任務(wù)分工
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預案[2/2]
1、校領(lǐng)導、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。
2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后，也要撤離到安全區域。
3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，根據需要應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并安排學(xué)工處一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。
八、疏散要求
疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。
1、聽(tīng)到警報聲后，大家要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮。全校師生應立即有序地進(jìn)行疏散，學(xué)生不在收拾任何物品，及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，班主任應在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。
2、在下樓梯時(shí)，學(xué)生應保持一路縱隊，盡量靠邊有序行進(jìn)，不準相互擁擠，避免跌倒。如有跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起，其他同學(xué)要繞行，不準圍觀(guān)、擁擠。
3、疏散過(guò)程中，發(fā)生意外，如出現碰傷、扭傷等情況，應有老師進(jìn)行救護，撤離到安全地帶后再找校醫對其治療。
4、到達安全點(diǎn)集合完畢，各班應由班長(cháng)報告本班的學(xué)生人數，是否有受傷等情況。
5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內，由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后，各班學(xué)生有序列隊回教室。
！
學(xué)生突發(fā)事件應急預案11
加強學(xué)校安全管理，規范學(xué)生上下樓梯的秩序，確保出現擁擠踩踏或墜落事故應急處置工作迅速、高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保證學(xué)生的人身安全。
根據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、省、市、區突發(fā)事件總體應急預案及有關(guān)專(zhuān)項應急預案，結合本校實(shí)際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學(xué)校、年級及全體師生應對突發(fā)事件的應急疏散。
二、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責、反應迅速、能動(dòng)有效、安全有序”的原則，開(kāi)展在校師生的應急處置工作。
三、啟動(dòng)條件
學(xué)校校園內、教學(xué)樓、上下樓梯時(shí)發(fā)生墜物傷人、人員意外墜落等突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
聯(lián)絡(luò )員：
五、搶險行動(dòng)組：
負責發(fā)生事故時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。
六、疏散引導組：
負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所。
七、通訊聯(lián)絡(luò )組：
負責對內對外的信息溝通和，上報工作。
八、人員救護組：
負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至醫院。
九、物品管理組：
負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。
十、后勤保障組：
負責為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等服務(wù)工作。
十一、應急程序
1、報警：發(fā)現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時(shí)間內向值班領(lǐng)導和單位領(lǐng)導報告。
2、下令：應急指揮部應當立即下達命令（校園廣播）：
�。�1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應當盡可能朝里站。
�。�2）走廊上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯、上的人員讓出空間。
�。�3）樓梯、上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
3、疏散
A、疏散命令：應由應急根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下值班領(lǐng)導可在上報校應急的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
B、疏散廣播：“請注意，這是疏散廣播，請你按照老師的規定，沿疏散標志從安全出撤離”。
C、疏散路線(xiàn)：現場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況，人流密度對疏散路線(xiàn)做出選擇或調整。
D、疏散順序：在火災中，應先按照“先下層，后上層”的順序疏散學(xué)生。（靠近出或最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散）
E、疏散引導：疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應有人員引導，避免學(xué)生誤入危險區域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應有人員引導，避免學(xué)生誤入危險區域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生；有人倒下，應立即扶起，防止再次踩踏事故發(fā)生。
F、撤離方向：所有學(xué)生要沿著(zhù)規定的路線(xiàn)有秩序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
G—集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)應選擇在非事故威脅區域，或現場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況作出選擇，發(fā)出指令。
比人員清點(diǎn)：疏散引導小組應當在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)、生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向報告疏散情況。
4、救護事故發(fā)生后，醫療救護組應快速集合、立即投入
現場(chǎng)救護工作，以達到挽救生命、穩定病情、減少傷殘、減輕痛苦的'救助目的。
�。�1）營(yíng)救：醫療組應千方百計地營(yíng)救滯留在事故現場(chǎng)的傷員，并將其安全轉移。
�。�2）救治：要遵循“先救命、后治��；先重后輕、先急后緩”的原則。
A、優(yōu)先處理?yè)p傷危及生命但可救治的傷員。
B、其次處理緊急用緊急救治措施可以穩定病情的傷員。
C、然后處理受傷后生理、上沒(méi)有太大改變的傷員。
�。�3）轉送：轉送傷員時(shí)，應當根據傷員的情況以及附近
醫院的技術(shù)力量和特點(diǎn)，合理的轉送到相應的醫院，避免再度轉院。
�。�4）車(chē)輛：應當優(yōu)先安排傷員急救用車(chē)輛。
醫療救護組應隨時(shí)將救援情況（已轉移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等）向應急部報告。
醫療救護組應主動(dòng)配配合疏散引導組做好人員的清點(diǎn)工作。
�。�5）維護：保衛小組在保衛主任的帶領(lǐng)下，在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并未救援人員提供通道。
�。�6）后勤保障小組要及時(shí)準備救護車(chē)輛。
�。�7）學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，并派領(lǐng)導、老師去醫院，探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
�。�8）事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)必須等待救援工作完成，校舍事故、隱患排除，事故調查結束后方可解除。
�。�9）學(xué)校應在事故發(fā)生第一時(shí)間向教育主管部門(mén)報告。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案12
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會(huì )穩定，根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我校實(shí)際，特制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成，校長(cháng)任組長(cháng)。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預見(jiàn)，并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
�。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、監測與報告
�。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等教師更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
�。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫�。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報，學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
�。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
四、應急預防監控措施
�。ㄒ唬┗馂�
學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。補充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施，轉移物品，打開(kāi)消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報學(xué)生處。
�。ǘ⿶盒詡鍪鹿�
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告學(xué)校應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)（公安部門(mén)、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是，配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的'處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
�。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
�。ㄋ模� 地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送，也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
�。ㄎ澹┉h(huán)境污染
1、調查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩定工作，疏散過(guò)程維護好師生的秩序。
3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
�。┤藶槠茐�
1、加強校園保衛和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案13
根據上級《關(guān)于進(jìn)一步加強全省應急管理工作的通知》精神，為建立統一高效、科學(xué)、規范的突發(fā)事件應急、指揮、保障和防控體系，及時(shí)有效預防和處置監獄勞教場(chǎng)所突發(fā)事件，最大限度地減少和避免突發(fā)事件的發(fā)生及其造成的危害，保證監獄勞教場(chǎng)所安全穩定，保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全，維護國家和社會(huì )穩定，特制定本預案。
一、工作原則
以人為本：在處置突發(fā)事件期間，保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全和身體健康作為應急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高科學(xué)指揮的能力和水平，最大限度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害。
預防為主：堅持預防為主的原則，樹(shù)立常備不懈的觀(guān)念，全面提高防范突發(fā)事件意識，落實(shí)各項預防措施，做好應對突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全信息報告體系、科學(xué)決策體系、防災救災體系和恢復重建體系，組織和培訓專(zhuān)業(yè)隊伍，在應急準備、指揮程序和處置方式等方面，實(shí)現平時(shí)預防與突發(fā)應急的有機統一。
分級負責：堅持監獄勞教所為主，上下配合，現場(chǎng)應急處置的領(lǐng)導和指揮以事發(fā)單位為主，實(shí)行各單位一把手責任制。嚴格按照工作責任制度，分級管理，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，層層落實(shí)責任制，形成市局與監所上下緊密聯(lián)系、協(xié)調配合、及時(shí)預防和有效處置的工作機制。
二、適用范圍
本預案適用于監獄勞教場(chǎng)所內發(fā)生下列突發(fā)事件時(shí)市司法局的應對工作：
1、發(fā)生罪犯勞教人員集體脫逃；
2、發(fā)生罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、獄（所）內兇殺；
3、發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動(dòng)、毆斗；
4、發(fā)生不法分子沖擊、襲擾監獄勞教場(chǎng)所；
5、發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，或安全生產(chǎn)事故可能危及3人以上生命安全；
6、發(fā)生大規模群體性的事件；
7、發(fā)生各類(lèi)突發(fā)事件造成需要緊急轉移罪犯勞教人員；
8、超出市北郊監獄市勞教所應急處置能力，需要市司法局處置的其它突發(fā)事件。
看守所、行政拘留所發(fā)生低于以上標準的突發(fā)事件時(shí)，在及時(shí)處置的同時(shí)，在規定上報時(shí)間內報市司法局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組。
三、組織機構與職責
縣局設立監管場(chǎng)所突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，在省公安廳和縣政府的領(lǐng)導下負責對看守所、行政拘留所突發(fā)事件的議事、協(xié)調、處置。領(lǐng)導小組主要職責是：
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)會(huì )議，聽(tīng)取監所有關(guān)突發(fā)事件預防、應急準備、應急處置和事后恢復與重建工作的匯報，分析有關(guān)突發(fā)事件的重要信息、發(fā)展趨勢；
�。ǘ┘皶r(shí)協(xié)調應急工作中出現的重大問(wèn)題，審議、決定突發(fā)事件應對工作中的重大事項，統一領(lǐng)導和協(xié)調監所突發(fā)事件應急處置機構；
�。ㄈQ定啟動(dòng)突發(fā)事件預警和應急專(zhuān)項預案；
�。ㄋ模┲苯咏M織力量處置需市局應對處置的突發(fā)事件；
�。ㄎ澹z查、督促看守所、行政拘留所貫徹執行國家有關(guān)維護社會(huì )德定、保障人身及公共財產(chǎn)安全的法律和政策．
領(lǐng)導小組辦公室主要職責是：
�。ㄒ唬⿺M訂和組織實(shí)施監所應對突發(fā)事件的工作規劃和應急預案；
�。ǘ┒酱俾鋵�(shí)監所突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組作出的決定和指示；
�。ㄈ┒酱贆z查監所應急預案的制訂、修訂和執行情況，并給予指導；
�。ㄋ模┒酱贆z查監所突發(fā)事件監測、預警工作情況，并給予指導；
�。ㄎ澹┴撠煴O所應急信息收集、上傳、下達，對應急信息進(jìn)行綜合、調查、分析、評估與判定，并提出建議；
�。┏袚O所突發(fā)事件信息系統、應急指揮系統的日常管理工作；
�。ㄆ撸┍O督檢查、協(xié)調指導監所的突發(fā)事件預防、應急準備、應急處置和事后恢復與重建工作；
�。ò耍┙M織制訂安全常識、應急知識的宣傳培訓計劃和應急救援隊伍的業(yè)務(wù)培訓、演練計劃；
�。ň牛┦兴痉ň滞话l(fā)事件應急領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
四、信息與報告
1、信息監測
監所要建立健全突發(fā)事件監測制度。根據突發(fā)事件的種類(lèi)和特點(diǎn)建立健全監測網(wǎng)絡(luò )，劃分監測區域，確定監測點(diǎn)，明確監測項目，提供必要的設備、設施，確定專(zhuān)職和兼職信息報告員，對有關(guān)突發(fā)事件進(jìn)行監測，切實(shí)做到人員到位、措施到位、反饋到位。監所必須通過(guò)常規信息監測和對突發(fā)事件易發(fā)地的信息監控等多種途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息，做好各類(lèi)信息的分析、評估與判定工作。
2、報告
專(zhuān)職信息報告員和相關(guān)人員，發(fā)現突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的，應當在第一時(shí)間通過(guò)應急信息通道向各級突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組報告，特殊情況下可越級上報。所報信息要做到客觀(guān)、真實(shí)、及時(shí)，不得遲報、漏報、謊報、瞞報。監所突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室收集各類(lèi)信息和動(dòng)態(tài)信息后，應迅速進(jìn)行信息處理，在30分鐘內上報市司法局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組。
五、預警和解除預警
市司法局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組決定啟動(dòng)預警。進(jìn)入預警期后，監所應根據實(shí)際情況采取相應措施：
1、監所必須在第一時(shí)間，布置好警力，控制住事件范圍，要保證罪犯勞教人員的人身安全，維護好秩序，防止發(fā)生暴亂、騷亂；
2、及時(shí)發(fā)布可能受到突發(fā)事件危害的警告或者勸告，宣傳應急和防止、減輕危害的常識；
3、轉移、撤離或者疏散容易受到突發(fā)事件危害的人員和重要財產(chǎn)，并進(jìn)行妥善安置；
4、各類(lèi)應急救援隊伍和人員進(jìn)入待命狀態(tài)；
5、調集所需應急物資和設備；
6、確保通訊、交通、供水、供電等公用設施的安全和正常運行；
7、法律、法規、規章規定的其他措施。
突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組根據事態(tài)發(fā)展的情況證實(shí)不可能發(fā)生突發(fā)事件的，應當立即宣布終止預警，解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施。
六、應急處置
1、應急組織與指揮
突發(fā)事件發(fā)生后，由市司法局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室，對接報的信息進(jìn)行綜合分析、評估與判定，30分鐘內作出啟動(dòng)預案或者不響應的建議，報請市司法局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組決定。預案啟動(dòng)后，立即成立市司法局突發(fā)事件應急聯(lián)動(dòng)指揮中心。同時(shí)，成立現場(chǎng)指揮部，開(kāi)展應急處置工作。
現場(chǎng)指揮部的職責是：
�。ㄒ唬﹫绦惺兴痉ň滞话l(fā)事件應急聯(lián)動(dòng)指揮中心的決策和命令；
�。ǘ┙M織調集警力和物資等保障；
�。ㄈ┭杆倭私馔话l(fā)事件相關(guān)情況及先期處理情況，及時(shí)掌握事件發(fā)展趨勢，研究制定處置方案并組織指揮實(shí)施；
�。ㄋ模┘皶r(shí)將現場(chǎng)的各種重要情況向突發(fā)事件應急聯(lián)動(dòng)指揮中心報告；
�。ㄎ澹┭杆倏刂剖聭B(tài)，做好人員疏散和安置工作，穩定秩序；
�。┳龊蒙坪筇幚砉ぷ�，防止事件出現“放大效應”和次生、衍生、禍合事件；
�。ㄆ撸┍M快恢復正常生產(chǎn)、生活、管教秩序。
2、現場(chǎng)指揮部各工作組職責
綜合協(xié)調組主要職責：對有關(guān)情況進(jìn)行匯總傳遞和向上級報告，協(xié)助指揮部領(lǐng)導協(xié)調各工作組的處置工作。
應急處置組主要職責：根據處置工作方案，接受指示，下達命令，組織處置，搶救傷員，排除險情，控制事態(tài)，重點(diǎn)人員監管、調配搶救人員和裝備，事件調查。
安全保衛組主要職責：組織警力對現場(chǎng)及周邊地區進(jìn)行警戒、控制，實(shí)施交通管制，監控事件責任人員，保護現場(chǎng)。
醫療救護組主要職責：組織有關(guān)醫療機構對傷員實(shí)施救治，對現場(chǎng)進(jìn)行消毒防疫。
后勤保障組主要職責：落實(shí)現場(chǎng)應急物資、應急通訊、交通運輸、食品供應、供電、供水、生活等方面的保障措施．
人員疏散組主要職責：制定現場(chǎng)人員疏散方案，并組織實(shí)施。
新聞報道組主要職責：統一接待相關(guān)媒體，向社會(huì )發(fā)布信息。
善后處理組主要職責：妥善做好傷亡人員的善后處理有關(guān)事宜。
專(zhuān)家技術(shù)組主要職責：組織有關(guān)專(zhuān)家為應急處置工作提供技術(shù)支持．
3、應急處置措施
�。�1）處置罪犯勞教人員集體脫逃：要立即報告，迅速查清脫逃人數，脫逃人員體貌特征、社會(huì )關(guān)系；立即組織力量圍追堵截，堅決果斷封閉可能逃跑的`通道、路線(xiàn)、區域；準確判斷情況，派出若干追逃小組，采取近搜、遠堵、長(cháng)追等方法，并通知當地公安機關(guān)和聯(lián)防單位協(xié)助追逃。
�。�2）處置罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、所內兇殺：立即報警，組織力量對目標實(shí)施包圍，嚴密控制現場(chǎng)。在保證人質(zhì)安全，不使犯罪分子陰謀得逞的前提下，開(kāi)展強有力的政治攻勢，策略應對，同時(shí)，請求相關(guān)防暴部門(mén)配合。對各方面工作均無(wú)效果或失敗后，犯罪分子繼續實(shí)施犯罪行為，并不計后果，可根據情況，請示上級批準，果斷處置。事件平息后，遇有人員傷亡，要迅速組織力量救治傷員，處理死亡人員。
�。�3）處置罪犯勞教人員集體暴動(dòng)、毆斗：立即逐級匯報，請示解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)命令警察嚴格控制本大隊罪犯勞教人員，防止策應或將事態(tài)進(jìn)一步擴大。要利用廣播等宣傳工具開(kāi)展政治攻勢，進(jìn)行分化瓦解。在經(jīng)反復宣傳教育，不能奏效時(shí)，應采取強制措施，分割包圍，逐一帶離現場(chǎng)。最后要組成調查組，了解問(wèn)題的起因，通過(guò)雙方對話(huà)，做好疏導工作，必要時(shí)對煽動(dòng)鬧事的首要分子進(jìn)行處罰，使問(wèn)題徹底解決。
�。�4）處置罪犯勞教人員集體毆斗：一旦發(fā)生集體毆斗，要立即報警，各應急小組立即到規定地點(diǎn)集合，強行喝令停止械斗，必要時(shí)鳴槍制止。同時(shí)采取穿插分割，用充足警力穿插到毆斗人員中間，將其分割成幾塊的方式，削弱雙方力量，必要時(shí)可使用強制手段制服首要分子，并及時(shí)處理。
�。�5）處置罪犯勞教人員集體暴動(dòng)：一是發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動(dòng)，立即報警，迅速部署警力，各就各位，控制住局面。二是立即通知當地公安、武警、防暴、聯(lián)防單位，請求增援。三是開(kāi)展政治攻勢，教育大多數罪犯勞教人員，防止事態(tài)擴大。四是暴動(dòng)分子采取扣押人質(zhì)或以人質(zhì)相威脅時(shí)，要立即使用非殺傷性武器，堅決予以驅散和制止。如暴動(dòng)分子采取暴力手段強行向院外沖擊時(shí)，應果斷采取強制措施，直至平息。
�。�6）處置不法分子沖擊、襲擾：發(fā)生不法分子襲擾監獄勞教場(chǎng)所時(shí)，要立即報警，并向不法分子提出警告。立即組織干警搶占有利地形，對不法分子實(shí)施包圍，同時(shí)將罪犯勞教人員收回宿舍內。如不法分子突破防線(xiàn)，進(jìn)入獄（所）區，要組織警力，封鎖外圍，內外夾擊，迫使不法分子繳械投降。若不法分子逃竄，要協(xié)助公要機關(guān)追捕，將其緝拿歸案。
�。�7）處置生產(chǎn)安全突發(fā)事件以及突發(fā)火災事件：發(fā)生安全事故事件后，要迅速判明情況，是否存在化學(xué)品等有毒物質(zhì)，是否存在危險繼續擴大的趨勢等，在保證安全的前提下，立即組織人員進(jìn)行搶救。同時(shí)，通知相關(guān)部門(mén)增援，切實(shí)加強對火源、電源、氣源及道路交通等重點(diǎn)部位以及罪犯勞教人員的宿舍和生產(chǎn)場(chǎng)所的監控工作，防患于未然。一旦發(fā)生火災后，迅速組織罪犯勞教人員撤離火災危險區域，同時(shí)做好監控工作，防止罪犯勞教人員乘亂逃跑。第一時(shí)間撥打“119”請求消防增援。在保證安全的前提下，先行組織自救。
�。�8）處置大規模群體性的事件：事件發(fā)生后，迅速組織人員做好政策宣傳、法律法規宣傳、疏導解釋工作。同時(shí)，通知相關(guān)部門(mén)，按照有關(guān)法律法規和政策，迅速采取措施，控制局勢，減小社會(huì )影響。
4、應急結束
市局突發(fā)事件應急聯(lián)動(dòng)指揮中心或者現場(chǎng)指揮部確認突發(fā)事件得到有效控制、危害已經(jīng)消除后，應向批準預案啟動(dòng)的市局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組提出結束應急的報告。市局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在綜合各方面意見(jiàn)后，宣布應急結束。
七、責任追究
監所主要負責同志要高度重視信息的報送工作，親自過(guò)問(wèn)，加強督促，保證報告渠道的暢通，保證及時(shí)如實(shí)地向市局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室報告情況，對于遲報、漏報、謊報、瞞報的，將嚴格按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》（國務(wù)院令第302號）以及其他有關(guān)規定追究責任。專(zhuān)兼職信息報告員和相關(guān)人員，要堅守崗位，認真履行職責。對于工作不到位，不認真履行職責造成延誤的，要給予嚴肅批評或紀律處分。對在處置突發(fā)事件過(guò)程中，出現失職、讀職，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，需要追究法律責任的，要移交司法機關(guān)處理。
八、獎勵
在處置突發(fā)事件中，工作表現突出，對完成任務(wù)作出重大貢獻的單位和個(gè)人，給予獎勵。
九、其他要求
1、要加強領(lǐng)導，統一指揮，統一行動(dòng)，協(xié)調配合。做好通信與信息保障、物資保障、應急隊伍保障。事件預警或發(fā)生后，相關(guān)人員能夠迅速進(jìn)入預定位置，有效控制局面。應急疏散要堅持“緊急撤離、就近疏散、避開(kāi)危險、始終控制，保障安全”原則，同時(shí)確保疏散人員簡(jiǎn)易食宿、如廁、飲水、醫療等方面的需要得到滿(mǎn)足。
2、監所要建立相應處置突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組，制定突發(fā)事件應急預案，建立每個(gè)崗位人員責任制度。每年要針對各自的情況模擬演練一次。要通過(guò)演練，查漏洞、補措施，不斷增強救援工作的時(shí)效性。
3、市局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室將對監所演練工作進(jìn)行檢查。演練方案和演練場(chǎng)所要保證安全、合理。市局對處置突事件應急工作不定期進(jìn)行抽查和通報。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案14
為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，根據安全工作的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
�。ㄒ唬┍绢A案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
�。ǘ┨幚沓绦�
1、及時(shí)報告值班人員應迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)將情況向校長(cháng)報告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內組織教師做好先期處理（如：保護現場(chǎng)、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時(shí)根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進(jìn)行現場(chǎng)調查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應急處理措施向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見(jiàn)，及時(shí)做好善后工作。
�。ㄈ⿲W(xué)生突發(fā)事件的應急處理。
1、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。
�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況報告班主任。
�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應自即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查了解；對去向不明的學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。
�。�3）在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下，應在2小時(shí)之內將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門(mén)。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實(shí)行“首遇負責制”，學(xué)校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：
�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，設法穩定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送醫院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任或輔導員應立即將情況向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的'，學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內向上級主管部門(mén)匯報。
�。�5）學(xué)校應積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。
�。�6）相關(guān)人員應立即提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。
學(xué)生突發(fā)事件應急預案15
為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，根據安全工作的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
�。ㄒ唬┍绢A案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各年級組長(cháng)和各班班主任、心理咨詢(xún)教師
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1、及時(shí)報告值班人員應迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)將情況向校長(cháng)報告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內組織教師做好先期處理（如：保護現場(chǎng)、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時(shí)根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進(jìn)行現場(chǎng)調查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應急處理措施向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見(jiàn)，及時(shí)做好善后工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生突發(fā)事件的應急處理。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理
�。�1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時(shí)將情況報告班主任，并立即實(shí)施救治外。
�。�2）班主任荻悉情況后，應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。
�。�3）學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組立即組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調查，必要時(shí)應配合公安機關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。
�。�5）針對目擊事件的學(xué)生開(kāi)展必要的心理輔導。
2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。
�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況報告班主任。
�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應自即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查了解；對去向不明的學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的`去向。
�。�3）在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下，應在2小時(shí)之內將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門(mén)。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實(shí)行“首遇負責制”，學(xué)校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：
�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導和班主任在獲悉情況后，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，設法穩定局勢，防止事態(tài)惡化；
如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送醫院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任應立即將情況向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。
�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內向上級主管部門(mén)匯報。
�。�6）學(xué)校應積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。
�。�7）相關(guān)人員應立即提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。
4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
�。�1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系；
應立即向學(xué)校應急小組匯報。
�。�2）首遇人員應立即將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門(mén)，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。
�。�3）學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組和有關(guān)職能部門(mén)，做好學(xué)生家長(cháng)的接待和安撫工作。
�。�4）程序：
發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。迅速撥打120向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、報告。并做好家長(cháng)、家屬的工作，配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
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