學(xué)校消防安全應急預案【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校消防安全應急預案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防安全應急預案1
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全，確保安全，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，構造“集中領(lǐng)導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預案的依據
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、消防法規、本學(xué)校消防安全制度為依據，嚴格依法實(shí)施。
四、組織機構及職責
學(xué)校成立消防安全應急領(lǐng)導小組，負責學(xué)�；馂默F場(chǎng)指揮，消防安全應急領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)和學(xué)校分管安全的副校長(cháng)及有關(guān)部門(mén)(單位)成員組成。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
消防應急領(lǐng)導小組職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組：
(一)滅火行動(dòng)組
第一組:教導處、學(xué)生處、安全辦公室、團委、各部門(mén)負責人及老師（守正樓組）
第二組：培訓處、信息中心負責人及老師（正德樓、正氣講堂組）
第三組：總務(wù)處負責人及工作人員（正言樓、正身樓、明正樓）
第四組：實(shí)訓處負責人及工作人員（崇正樓實(shí)習基地組） 第五組：辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員（居正樓、潤正樓、謹正樓組）
滅火行動(dòng)組職責：各組負責所管轄處的`現場(chǎng)滅火，搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門(mén)負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學(xué)生實(shí)習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長(cháng)： XX
副組長(cháng)： XX
成 員： 工會(huì )、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場(chǎng)警戒組、
組 長(cháng)： XX
成 員： 安全辦公室工作人員
火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(cháng)： XX
成 員： 辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警：學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛處報警，根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警：值班領(lǐng)導、保衛處接警后，應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告，通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應急預案。
(三)處置：指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后，由安全辦公室協(xié)助公安消防部門(mén)： (一)保護火災現場(chǎng);
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門(mén))負責人、直接責任人依據有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發(fā)之日起執行。
2、本應急預案由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋。
學(xué)校消防安全應急預案2
一、火警通報順序：
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電鋪設的線(xiàn)路;
(3)、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
(5)、了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)、了解火的走勢;
(7)、清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、當某處發(fā)生火災時(shí)，應迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生;
(3)、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、救護組：
(1)、應接受緊急救護的工作;
(2)、應配備急救箱;
(3)、應了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組：
(1)、了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;
(2)、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、
(5)、了解火的.走勢;
(6)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案3
一、目的意義：
為了加強學(xué)生自救自護能力，通過(guò)火災應急演練，使全校師生掌握應急的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我�；馂膽惫ぷ髂芸焖�、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
�、賾被馂难菥�
�、诰o急疏散演練
2、對象：1—6年級師生。
3、時(shí)間：5月13日下午9：20
三、演練準備
1、首先使全體教職工明確此次火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各教研組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生
五、逃生程序、路線(xiàn)以及撤離地點(diǎn)安排：
1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報聲后，班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)教室到走廊集合逃生。
2、各班集中地點(diǎn)：全校28個(gè)班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周?chē)目盏厣稀?/p>
六、組織機構：
1、總指揮：孫占峰
副總指揮：陳慶賀
成員：呂國太、楊鳳國、張鳳蘭、張俊梅、于慶華、閆文春
2、教室室內指導組：
成員：各班班主任
職責：
�。�1）“火災警報”（廣播）發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�。�2）“火災警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、樓梯轉彎處等場(chǎng)地維持秩序領(lǐng)導、老師安排（如下表）：
東樓東樓梯口：楊立燕東樓西樓梯口：張俊梅
西樓樓梯口：張鳳蘭閆文春
職責：
�。�1）負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�。�2）教師合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
�。�3）處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、避難場(chǎng)所指揮工作組：
組長(cháng)：陳慶賀
成員：楊鳳國、張俊梅、呂國太
職責：
�。�1）組織師生在指定位置
�。�2）統計各年級人數，上報。
�。�3）穩定師生情緒、維護秩序，減少不必要的傷害
5、后勤服務(wù)保障小組：
組長(cháng)：于慶華
成員：王維平張玉安
7、綜合組織、協(xié)調小組：
組長(cháng)：孫占峰
成員：崔洪婭、張麗慧
職責：全面負責演練準備、組織全過(guò)程；統籌協(xié)調、調度各小組工作。
七、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，火災應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好最后5分鐘準備，各就各位。
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“火災警報”信號（廣播）。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生不要慌，并指揮學(xué)生迅速用，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，火災已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、具體演練撤離路線(xiàn)告知每名班主任。
5、未安排護導任務(wù)的非班主任教師就近或到班護送學(xué)生迅速到達指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練。
八、其他注意事項：
1、在演練期間聽(tīng)到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)，投入演練活動(dòng)。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動(dòng)，其他老師到相應的樓梯進(jìn)行護導。
2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速，特別在下樓梯或轉彎時(shí)，老師及時(shí)進(jìn)行處理組織，絕對不可出現擁堵或踩踏事件發(fā)生。
3、各班要認真準備、精密組織、安全快速撤離，從“緊急疏散”信號開(kāi)始到全校師生到達“安全區域”，用時(shí)不超過(guò)210秒（3分半鐘）。
4、班級如有行動(dòng)不便學(xué)生，由班主任確定老師或學(xué)生進(jìn)行幫助，不可一人留在教室。
5、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。
學(xué)校消防安全應急預案4
為預防和減少學(xué)�；馂奈：�，最低限度地降低損害，確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規定》的有關(guān)規定，特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組：
3、建立學(xué)校消防預警機制。學(xué)校消防事件預警機制為：在“學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練，并開(kāi)展消防知識講座，使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校，更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專(zhuān)用，任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施，若有損壞要及時(shí)修復;要定期年檢，對使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學(xué)�；馂氖鹿蕬鳖I(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警，報火警時(shí)要做到：
(1)沉著(zhù)鎮定，不要掛錯電話(huà)，延誤時(shí)間。
(2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線(xiàn)等明顯標志。
(3)燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無(wú)人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。
(4)報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
(5)報警時(shí)，應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
(1)領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng)，立即趕赴火場(chǎng)，按照預案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
(2)火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并做好記錄。
四、火災撲救及現場(chǎng)保護
1、當發(fā)現火情后，第一發(fā)現人根據實(shí)際情況，立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后，應立即趕赴現場(chǎng)，根據預案的`指令，迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。
火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
火場(chǎng)救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報告。
3、火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
(1)撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
(2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、保護現場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查火災原因。
在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，要加強對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護，防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失，需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時(shí)，要求教師走在學(xué)生后，領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡，安全防護救護組進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后，同時(shí)拔打120急救電話(huà)，注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn)，傷亡情況，及時(shí)把傷員送醫院急救，同時(shí)通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
3、消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。
4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn)：
(1)安全疏散場(chǎng)地：在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠的開(kāi)闊地帶。
(2)學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道，按照順序，依次迅速離開(kāi)，避免發(fā)生擁擠。
(3)到達指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數，等待進(jìn)一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度，決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學(xué)生復課;需要休課的，組織學(xué)生返家。
4、學(xué)校事后書(shū)面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因，追究事故責任。
學(xué)校消防安全應急預案5
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)：常少鵬（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李占峰（后勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的`基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng)，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線(xiàn)路；
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
5、了解消防設備的保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案6
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學(xué)�；粳F狀
我�，F有學(xué)生有1400余人，教職工120余人，學(xué)校占地面積較大，校舍面積較大，建筑物有六幢，分別為五層主教學(xué)樓、四層東附實(shí)驗樓、四層西附辦公樓，六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書(shū)樓。
五、消防設備和系統：
1、干粉滅火器46只，分別存放在各個(gè)部室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3只。
2、校內電話(huà)系統報警(由辦公室主任負責)、廣播系統報警(由信息組負責)，德育處配有專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒若干個(gè)。
3、教學(xué)樓、實(shí)驗樓有東、中前、中后、西四個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓樓有三個(gè)緊急疏散通道，辦公樓有一個(gè)緊急疏散通道，餐廳有四個(gè)疏散出口、禮堂有兩個(gè)疏散出口。
4、報警方式：火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。
六、組織機構：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：
主任：
副主任：
義務(wù)消防隊員有：
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各樓層負責人及樓層班級班主任
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：后勤部全體人員。
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：年級組長(cháng)及術(shù)科組教師
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂寶塔區杜甫川小學(xué)消防安全應急疏散演練預案，通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。
教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
切勿：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間（每年四月份和十月份），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位，總指揮下達疏散指令。（通過(guò)廣播室下達：全體師生請注意，現在有意外情況發(fā)生，請立即從教學(xué)樓撤離，在操場(chǎng)集合�。�，杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習開(kāi)始。打鈴一分鐘，接著(zhù)老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學(xué)校操場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2、各教室師生聽(tīng)到指令后迅速切斷教室電源，打開(kāi)教室門(mén)，離開(kāi)教室到走廊（一樓直接到操場(chǎng)指定位置）不按身高排成兩路縱隊，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從正副班主任指揮，可由班干部帶隊迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室，到操場(chǎng)指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)。不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達指定疏散集合地點(diǎn)后，由體育委員或班主任迅速整隊，清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導小組報告應到人數和實(shí)到人數。
5、沒(méi)有安排崗位的教職工也必須準時(shí)參加演習，聽(tīng)到信號后，迅速到達操場(chǎng)指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達操場(chǎng)指定位置。全體教職工按語(yǔ)文組和數學(xué)組點(diǎn)名，負責人將人數報給指揮小組。
6、校長(cháng)總結點(diǎn)評本次演習情況。
宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。
學(xué)校消防安全應急預案7
為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時(shí)有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預案。
一、組織機構
1.滅火組
2.通信聯(lián)絡(luò )組
3.疏散引導組
4.安全防護組
5.救護組
二、報警程序和接警處置程序
1.無(wú)論任何部門(mén)（人員）發(fā)現火災應立即向學(xué)校安辦 （XX）和“119”公安消防隊報警；
2.報警時(shí)要沉著(zhù)冷靜，應向消防隊“119”接警人員講 清楚以下幾個(gè)內容：
�。�1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；
�。�2）失火的準確地理位置；“XX中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，補充行駛路線(xiàn)，救援車(chē)輛行至湖南路與張臺線(xiàn)紅綠燈路口，派出所左拐500米處”，待對方放下電話(huà)后再掛機。
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�、行�?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
�。�5）打完電話(huà)，應組織人員到各個(gè)路口等待消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3.安全辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：
�。�1）組織教師志愿消防隊趕赴現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結，按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；
�。�3）門(mén)衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
三、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發(fā)生火災時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周?chē)奈镔Y疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的'火點(diǎn)。
1.在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資，同時(shí)注意疏通消防車(chē)輛救援通道，放在緊急情況下，消防救援通道堵塞。
2.消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
1.滅火組在接到火警后，應迅速趕往失火地點(diǎn)，聽(tīng)從總指揮的統一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時(shí)各單位的消防器材統一調用，事后由學(xué)校補充，滅火時(shí)攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
2.滅火組人員到達火災現場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現有人員被火勢周?chē)�，應先救人，后救火，首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行�；馂牡谝话l(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點(diǎn)。不得組織學(xué)生參加滅火。在校的教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并安排人員進(jìn)行滅火。
3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí)，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無(wú)爆炸危險的，應在安全地點(diǎn)做好準備，等待消防部門(mén)的指揮人員的調令和火災現場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護、救護的程序和措施
1.通信聯(lián)絡(luò )組
�。�1）通信聯(lián)絡(luò )組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場(chǎng)；
�。�2）根據總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車(chē)輛調配等滅火指令傳達到火災現場(chǎng)的各小組；
�。�3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災現場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò )工作。
2.安全防護組
�。�1）安全防護組接到火警后，應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災區周?chē)７诺能?chē)輛開(kāi)出校區；
�。�2）派一名人員到路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)；
�。�3）火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防部門(mén)的監督檢查，協(xié)助對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
3.救護組
�。�1）救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車(chē)等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據學(xué)校的預案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構，一旦發(fā)生火災，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調配合，通力合作。
學(xué)校消防安全應急預案8
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定。學(xué)校應進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規定和制度，加強對關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設施和設備，消除火災事故的隱患。為提高學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，制定本計劃。
一、學(xué)�；馂氖鹿实目赡茉�
電線(xiàn)老化，臨時(shí)線(xiàn)路隨機拉接，非法使用電爐等電氣設備，液化天然氣及其儲藏室密封過(guò)多，食堂油鍋過(guò)熱，實(shí)驗操作不當，易燃易干物品使用不當，儲存不當，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全的第一責任人，全面負責學(xué)校的消防安全工作。根據消防法律法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，及時(shí)糾正火災隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A、火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D、火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散、火場(chǎng)上的.物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導匯報；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應急領(lǐng)導小組
學(xué)校消防安全應急預案9
消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬糊。根據“預防為主”的原則，以預防杜絕特大火災，尤其是群死群傷事故為目標。進(jìn)一步改進(jìn)和加強消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責任制，增強抵制火災事故的能力，盡力消除或減輕火災事故的損失程度，特制定此消防應急疏散預案。
一、火災初期的處置步驟
全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。
〈一〉發(fā)現火災事故苗頭或遇有火災事故時(shí)應及時(shí)向學(xué)校值班室報警，或撥打火警電話(huà)，請求有關(guān)部門(mén)及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現場(chǎng)組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話(huà)的同時(shí)，組織現場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
〈三〉在發(fā)現火災有蔓延擴大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門(mén)的人員、設備進(jìn)入現場(chǎng)撲救創(chuàng )造條件。并與車(chē)輛、醫療、物管部門(mén)聯(lián)系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、重大火災處置步驟
〈一〉組織領(lǐng)導
為防止發(fā)生重大火災事故時(shí)出現混亂局面，使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門(mén)能積極配合，指揮得當，處置有方，避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長(cháng)負責，后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導參加。下設：滅火行動(dòng)組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、保障救護組、物品管理組、現場(chǎng)協(xié)調組。
〈二〉任務(wù)、要求
�。�1）滅火行動(dòng)組：由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成，主要任務(wù)是：發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現場(chǎng)，指揮消防隊隊員和廣大教師進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
�。�2）疏散引導組：由安全科人員和總務(wù)管理人員組成，主要任務(wù)是：在管理人員的配合下，迅速組織室內人員從安全通道有序疏散，撤離火災現場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組：由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成，主要任務(wù)是：利用喇叭、電話(huà)、手機等通訊設備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò )，當好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導小組的“眼睛”、“耳朵”。
力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方，確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡(luò )暢通，指揮正確及時(shí)。
�。�4）水電保障與人員救護組：由保障辦、總務(wù)處和衛生所人員組成，主要任務(wù)是：接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛生所要盡快組織人力、物力趕赴現場(chǎng)對傷員實(shí)施救護，根據要求應迅速派車(chē)輛，將危重傷員送往附近醫院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。
�。�5）物品管理組：由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是：對從現場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。
�。�6）現場(chǎng)協(xié)調組：由政教處人員組成，分管消防同志負責。主要任務(wù)是對現場(chǎng)的情況進(jìn)行認真、科學(xué)的分析，根據校滅火小組的指示，靈活調配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序。
三、教育、培訓
〈一〉各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、、錄像等）宣傳、普及消防知識，通過(guò)組織師生學(xué)習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務(wù)。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災報警電話(huà)119，基本學(xué)會(huì )使用滅火器材撲救初期火災。
〈二〉加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓、力爭使其做到“四會(huì )”，即會(huì )宣傳消防知識，會(huì )操作滅火器具，會(huì )疏散人員，會(huì )逃生自救。教學(xué)區、辦公樓、實(shí)驗室、餐廳等處，防火工作領(lǐng)導小組成員定期檢查各處的防火情況，發(fā)現火災隱患及時(shí)處理。
〈三〉定期不定期堅持對消防設施的.檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領(lǐng)導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100％，并做好檢查記錄。
〈四〉易燃易爆的危險實(shí)驗用品，有專(zhuān)門(mén)存放室，由實(shí)驗員負責保管，分管人員要作為重點(diǎn)巡查部位，做好安全保衛工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗的教師，必須在實(shí)驗或實(shí)驗前向學(xué)生講清楚注意事項，指導學(xué)生正確使用，防止火災事故發(fā)生
〈五〉一旦發(fā)生火情，首先報警，每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小，發(fā)現火災應急報“119”、“120”、“110”。報火警時(shí)要做到：
�、懦林�(zhù)鎮定，不要掛錯電話(huà)，不延誤時(shí)間。
�、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報警人的姓名、電話(huà)。
�、侵v清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢大小、有無(wú)人員被困、消防車(chē)能否到達現場(chǎng)。
�、葓缶�，應立即派人在路口等候，引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
�、蓤缶�，應立即組織在場(chǎng)人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認識其重要性。自覺(jué)增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全應急預案10
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，構造"集中領(lǐng)導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構及職責
總指揮
副總指揮
成員：全體老師
消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組
�。ㄒ唬缁鹦袆�(dòng)組
隊長(cháng)
成員
義務(wù)消防隊職責：現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
�。ǘ┦枭⒔M
組長(cháng)
成員：當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的.人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線(xiàn)：按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)）
�。ㄈ┌踩雷o救護組
組長(cháng)
成員
安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
�。ㄋ模┗馂默F場(chǎng)警戒組
組長(cháng)
成員：保安兩人
火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)
成員
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
�。ㄒ唬﹫缶簩W(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警，根據火情可直接報"119"火警。
�。ǘ┙泳簯⒓聪驅W(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
�。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
�。ㄋ模┣妩c(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后，協(xié)助公安消防部門(mén)：
�。ㄒ唬┍Ｗo火災現場(chǎng)；
�。ǘ┎槊骰馂脑�；
�。ㄈ┱{查火災損失。
學(xué)校消防安全應急預案11
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內容，以課堂教學(xué)為主渠道，全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的'能力。
二、加強宣傳教育工作的力度，樹(shù)立安全工作人人有責意識，群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長(cháng)鳴，消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打，報告形式為：“…….發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，”待對方放下電�?huà)后再掛機。確�；鹎榛U為夷，減小損失。
四、在與上級匯報的同時(shí)，要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前，以校內消防安全員及教職工為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
七、注意事項
�。�1）、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。
�。�2）、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�3）、火災第一發(fā)現人應查明原因，并立即切斷電源。
�。�4）、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施，確保消防安全設施的應急使用。同時(shí)，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。
熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過(guò)濾煙毒；明辨方向；逃離火場(chǎng)；敲盆晃物，尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確�，F場(chǎng)人員安全疏散，同時(shí)，有組織、有計劃，有步驟地組織實(shí)施救火救災，使損失減小到最低限度。
學(xué)校消防安全應急預案12
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作，切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作，確保校區建設和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行，在突發(fā)火險災情時(shí)能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救，努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應急疏散預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：書(shū)記
組員：及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：團支部書(shū)記。
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：安全員。
成員：總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：校醫負責人。
成員：宿舍管理人員。
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：政教處主任成員：
各班班主任及宿舍管理委員會(huì )成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；
宿舍管理委員會(huì )成員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導；宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生，負責學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
�。ㄒ唬┓阑鸸ぷ鞔胧�
1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練，適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應加強對線(xiàn)路檢查維修，防止因線(xiàn)路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現火災隱患，要求有關(guān)部門(mén)和負責人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系，一旦發(fā)生火災，水電要在第一時(shí)間內恢復使用�；馂默F場(chǎng)要在第一時(shí)間內切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準超過(guò)額定人數，安全出口處應用明顯標志，并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén)，尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的火災撲救，自我保護方法。宿管會(huì )應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查，嚴禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等，樓內醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據防火、滅火的需要、配置相應各類(lèi)、數量的消防器材、設備和設施，經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
�。ǘ缁鸷蛻笔枭⒋胧�
滅火措施：
1、發(fā)現某部位起火或冒濃煙時(shí)，第一發(fā)現人要邊撲救邊呼叫，其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報警，在向119報警的同時(shí)，要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名，并派人在路口接應和引導消防車(chē)。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的`情況，特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對一時(shí)難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體，進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻，以防中毒。
疏散中的注意事項：
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救，部門(mén)負責人要及時(shí)清點(diǎn)人數，要勸導火災現場(chǎng)的圍觀(guān)人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應盡最大可能分散人流，避免大量人員涌向一個(gè)出口，造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道，用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí)，疏散人員應及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運物資過(guò)程中，凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品，應遠離火場(chǎng)，并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結束保護現場(chǎng)，以便查清事故原因。
學(xué)校消防安全應急預案13
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：xx
成員：xx，學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：郭正東副組長(cháng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：xx（校醫負責人）
成員：xx（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
學(xué)生組組長(cháng)：xx
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；
宿舍組組長(cháng)：xx
成員：xx等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；
圖書(shū)館組組長(cháng)：xx
成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
學(xué)校消防安全應急預案14
為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡，根據教體局的文件精神，結合本校實(shí)際情況，特制定本預案。
一、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員： xx
二、領(lǐng)導小組主要職責如下：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的.備戰狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，此時(shí)把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
三、消防應急處理程序
1、同時(shí)啟動(dòng)《緊急疏散應急預案》和本預案。
2、首先緊急疏散相關(guān)人員，并向有關(guān)部門(mén)匯報火警火情。
3、組織滅火組控制火情。
四、滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火，此時(shí)以防止滋生其他災害，同時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設備，全力進(jìn)行撲救。
學(xué)校消防安全應急預案15
�。ㄒ唬┛傊笓]：
xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí)，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )員：
xx
xx負責向區消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：
xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng)，到寬敞安全的地方（后操場(chǎng)）去。
3、疏散人群，為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng)，為調查事故原因做準備。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員：
xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí)，負責現場(chǎng)救護，并為醫療急救作好準備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識，并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的`好習慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。
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