【薦】幼兒園應急預案
在日常的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，時(shí)常需要預先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的幼兒園應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園應急預案1
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節，為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特定本安全應急預案。
一、春游時(shí)間：
二、春游形式：全園師生
三、地點(diǎn)：
四、人數：師：40人、生：475人
五、組織單位：幼兒園統一組織安排。
六、春游領(lǐng)導小組及應急小組
領(lǐng)導小組組長(cháng)：（園長(cháng)）
副組長(cháng)：（后勤園長(cháng)）
�。ū＝±蠋煟�
七、人員安排：
�。ㄒ唬�、總指揮：（園長(cháng)）
�。ǘ�、安全第一原則。各班教師及臨時(shí)安排的.保育人員準時(shí)到崗到位。春游前，各班班主任對幼兒進(jìn)行春游專(zhuān)項安全教育，包括校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內外環(huán)保教育等。為應對春游期間的突發(fā)事故，各職能小組，分工明確，職責到位。出行時(shí)園長(cháng)帶隊。
八、突發(fā)事件處理程序
�。ㄒ唬�、一般性事故，各班教師和分管人員可根據情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，由總指揮根據情況作出決定，嚴重時(shí)立即送往醫院，并立即通知家長(cháng)。
�。ǘ�、在組織應急搶險過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報告，總結經(jīng)驗教訓。
九、安全應急具體措施
�。ㄒ唬�、安全常規措施：
1、隨車(chē)有領(lǐng)導、校醫一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，
3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數（在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數、到達目的地清點(diǎn)人數、在整隊返回時(shí)再次清點(diǎn)人數）在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，確保幼兒及教師的安全。
4、分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認真組織幼兒游戲活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)。
�。ǘ�、因天氣變化活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，領(lǐng)導小組認真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。
3、針對幼兒可能出現的情緒波動(dòng)，教師做好引導、妥善處理善后事項。
�。ㄈ�、簽訂租車(chē)協(xié)議及車(chē)輛故障處理：
幼兒園與公交公司簽訂租車(chē)協(xié)議，并要求駕駛員滿(mǎn)五年以上的駕齡
1、活動(dòng)前要求車(chē)方檢查車(chē)輛車(chē)況，車(chē)況不良必須更換，否則不得發(fā)車(chē)。
2、中途車(chē)輛故障：
�。�1）帶隊跟車(chē)老師及時(shí)把故障情況上報園領(lǐng)導。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車(chē)改乘。
4、幼兒在行車(chē)時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車(chē)窗外面，行車(chē)時(shí)不在車(chē)內高聲大叫，更不能在車(chē)上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng)，尤其應防止交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模�、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：師生在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送醫院診療。
�。ㄎ澹�、幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數，
2、如發(fā)現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找
�。�、交通事故處理：
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況，
3、保護好現場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。
5、安定幼兒情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
6、立即啟動(dòng)幼兒園事故處理小組，分別負責家長(cháng)、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
幼兒園應急預案2
一、處置突發(fā)事件應急組織機構
1、指揮機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，所有在場(chǎng)的教職工均有職責和義務(wù)參加應急事件處理工作。
2、處置機構：
(1)應急工作組：
組長(cháng)：
成員：
相關(guān)年級組組長(cháng)、相關(guān)班級班主任及相關(guān)專(zhuān)職人員。
(2)后勤保障組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(一)火災事故
一、處理程序：
1、發(fā)生火災后，每一位教職員工均可在第一時(shí)間內撥打火警電話(huà)“119”報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下?tīng)顩r：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名等，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。
2、在向局領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到園門(mén)外路口或臨近火災現場(chǎng)地，等待并引導消防車(chē)輛。
3、迅速切斷有關(guān)電源，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志。
4、在場(chǎng)教職員工應當讓幼兒持續鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場(chǎng)。
5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車(chē)到來(lái)之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務(wù)參加撲救。
6、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
7、消防車(chē)到來(lái)之后，園內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
二、撲救方法：
1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
2、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
3、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
三、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。
3、人員在逃生時(shí)應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開(kāi)。
4、不組織幼兒參加滅火。
5、無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和園區內的固定消防栓，便于消防車(chē)輛駛入與正常使用。
6、如有人員受傷，立即撥打120進(jìn)行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。
7、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，園行政、相關(guān)班級的年級組長(cháng)、班主任要做好幼兒幾家長(cháng)的思想工作，盡快恢復幼兒園的`正常教學(xué)秩序，保證治安秩序的穩定。
8、對園內消防安全措施作進(jìn)一步的整改。
9、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
10、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
(二)被盜案件
一、處置程序和措施：
1、被盜事件發(fā)生時(shí)，當日值班的園行政人員、教師迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
2、當日值班的園行政立即按照程序打電話(huà)向應急處理組織機構主要負責人報告。
3、應急處理組織機構主要負責人根據事態(tài)嚴重程度，邊處置狀況邊向教育局、110等部門(mén)報告。
4、安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
5、根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
6、用心協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件帶給條件。
7、對幼兒園安全措施作進(jìn)一步的整改。
二、注意事項
1、此類(lèi)案件一般內部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
2、注意保護現場(chǎng)，以便為偵破案件帶給條件。
3、德育辦公室、相關(guān)班級的年級組長(cháng)和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
4、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，無(wú)理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
5、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
(三)食物中毒事件
一、處置程序和措施：
1、就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時(shí)，立即向園長(cháng)匯報，在第一時(shí)間將幼兒送往醫院或撥打120進(jìn)行處置，當日值班的園行政、教師及時(shí)趕到現場(chǎng)控制局面，邊處置狀況邊向教育局、衛生局、疾控中心等部門(mén)報告。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;
3、組織由保健人員、后勤副園長(cháng)、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時(shí)通知監護人;
4、穩定幼兒情緒，做好家長(cháng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
5、及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理狀況。
6、配合有關(guān)部門(mén)機構，對學(xué)校飲食服務(wù)工作進(jìn)行相應整改。
二、注意事項
1、事故發(fā)生后，德育辦公室、相關(guān)的年級組長(cháng)、班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序。
2、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
3、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
(四)安全突發(fā)事件
一、日常工作要求
1、領(lǐng)導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理;
2、幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
3、幼兒園大門(mén)持續上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，務(wù)必查明身份，做好記錄后方可入內。
二、事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻透過(guò)電話(huà)報告園長(cháng);
2、園長(cháng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，按照職責進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;
3、如是意外事故，保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫院;如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報警并及時(shí)向教育局報告。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;
5、在等待救援的同時(shí)，嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。
(五)地震災害事故處置措施
1、突發(fā)地震時(shí)，師幼如在上課，教師等現場(chǎng)保教人員務(wù)必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續冷靜，待地震過(guò)后再迅速、有序撤離，以防強余震。同時(shí)，立即切斷電源，打開(kāi)教室大門(mén)，確保出口暢通，防止地震造成門(mén)窗錯位，封閉出口。
2、避震時(shí)，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸、眼睛。
3、幼兒園領(lǐng)導、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。
4、撤離到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助(盡量持續冷靜，設法自救)。一時(shí)無(wú)法救助脫險時(shí)，受困人員要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。
5、救援受困教師幼兒，應注意以下幾點(diǎn)：
(1)注意聽(tīng)被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;
(2)要根據教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡;
(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者;
(4)救援方法上，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖;
(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時(shí)切忌生拉硬抬。
幼兒園應急預案3
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
�。ㄒ唬┰O定防火報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的`教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災后，必須立即撥打電話(huà)報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；
�。ǘ﹫缶瑫r(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志；
�。ㄈ┰谙绬T到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒�(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；
�。⿹渚裙腆w物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。
幼兒園應急預案4
一、目的意義
根據鼓樓區教育局《關(guān)于師生集體外出活動(dòng)報告制度的通知》精神，為做好幼兒集體外出活動(dòng)的`安全工作，制定本預案。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、人數及車(chē)輛
時(shí)間：本 部：20xx年11月12日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）
聚福園部：20xx年11月16日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）
人數：大班全體幼兒237人（其中本部172人、聚福園部65人）
地點(diǎn)：云錦博物館（茶亭東街240號）
車(chē)輛：全園大班7個(gè)班，每班用車(chē)一輛，共七輛車(chē)。
三、應急小組成員名單
組 長(cháng)：陳靜、楊建
副組長(cháng)：朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、
組 員：曹吟竹、趙桂芳、曲敏、朱巧鳳、馬文彬、黃侔蘇、聞露、吳小健、金萍、劉靜、丁梅蘭、浦玥、顧曉萍、黃健、湛毓芳
四、應急小組職責
1、組長(cháng)：如遇突發(fā)事件，要及時(shí)了解情況，控制局面，視情況做出妥善決定。
2、副組長(cháng)：負責本班幼兒乘車(chē)、參觀(guān)活動(dòng)過(guò)程的安全組織和管理；遇突發(fā)事件及時(shí)向組長(cháng)匯報，并進(jìn)行妥善處理。
3、組員：協(xié)助副組長(cháng)負責本班幼兒活動(dòng)過(guò)程中的安全護理工作。
五、安全工作保障措施
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、召開(kāi)大班年級組會(huì )議，明確責任，層層落實(shí)，責任到人，確保幼兒外出參觀(guān)的安全。
2、派指定工作人員進(jìn)行實(shí)地路線(xiàn)勘察，排除事故隱患，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3、利用班級上課的形式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
4、印發(fā)告家長(cháng)書(shū)，請家長(cháng)配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運輸協(xié)議，明確各自的安全管理責任。
�。�、參觀(guān)活動(dòng)前向鼓樓區教育局、交警五大隊分別提交書(shū)面申請。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程要求
1、按規定的路線(xiàn)有序組織幼兒排隊出發(fā)和回園，到達目的地和回園后及時(shí)點(diǎn)名，確保幼兒外出安全。
2、如幼兒輕傷，可就地及時(shí)對癥處理；如受傷嚴重，班級教師應迅速向應急小組組長(cháng)匯報，在做好搶救工作的同時(shí)，及時(shí)撥打“110”、“120”，以最快時(shí)間送往醫院。
3、如遇交通事故，及時(shí)撥打“110”、“122”，并穩定幼兒情緒，做好其余幼兒的疏散工作。
4、活動(dòng)結束后，班級教師及時(shí)清點(diǎn)本班人數，并將幼兒帶回班級；如有家長(cháng)在門(mén)口接孩子，必須清點(diǎn)好人數后才能讓家長(cháng)將孩子接走。
幼兒園應急預案5
根據教育局衛生局預防流行性疾病的精神。結合本園的實(shí)際情況，進(jìn)行分工負責、落實(shí)責任，抓好各條線(xiàn)的管理，確保全園幼兒和教職員工的身體健康，現制定本園預防水痘的工作預案：
一、成立幼兒園預防水痘病工作領(lǐng)導小組，建立長(cháng)效管理工作
1、在強調校長(cháng)是預防水痘第一責任人的基礎上，建立園級責任制，明確分工、明確責任，黨團員起先鋒模范帶頭作用。
2、建立學(xué)校預防水痘工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：鄒日強
副組長(cháng)：劉星每
組 員：陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌
3、老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對因病不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)工作，對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作，并通知家長(cháng)及時(shí)到醫院就診，并做好相關(guān)的隨訪(fǎng)追蹤工作。做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
4、培養幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習慣。
5、設立應急隔離室。
二、工作目標
1、普及水痘的防治知識，提高廣大師生員工、家長(cháng)的認知性的自我防護意識
2、完善水痘的的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保水痘事件不在校園內蔓延。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及水痘的防治知識，提高全體員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對水痘的預防、疫情報告、控制落實(shí)到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園內水痘的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
4、做好園中預防三大關(guān)
第一關(guān)：做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時(shí)，老師通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的身體狀況，有發(fā)燒癥狀的`幼兒，勸其在家休息，如有疑似病癥勸其馬上到醫院就診，返園要求帶好病例卡，及返園健康證明，由老師把關(guān)后方可入園。
第二關(guān)：做好日間檢查工作。帶班老師仔細觀(guān)察幼兒在園的一日生活情況，同時(shí)定時(shí)對幼兒進(jìn)行針對性的檢查，時(shí)間分別為用早點(diǎn)時(shí)、午睡起床后，如有異常情況及時(shí)反饋。
第三關(guān)：做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開(kāi)窗通風(fēng)，使室內空氣流通，保證教室內空氣新鮮，同時(shí)定期對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
5、各班老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對因病不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)工作，對在園發(fā)熱、出現水泡等異常情況的幼兒做好登記工作，并及時(shí)送隔離室觀(guān)察，并通知家長(cháng)及時(shí)到醫院就診。做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
6、培養幼兒良好的衛生習慣。
7、設立專(zhuān)用隔離室、觀(guān)察室。
四、建立處理出現水痘工作程序
幼兒園一旦發(fā)現有水痘幼兒時(shí)，我們將按規定做好各項工作。
1、老師就發(fā)現情況向園領(lǐng)導匯報，同時(shí)上報上級。
2、由教師把病人送入幼兒園專(zhuān)用隔離室立即隔離。通知家長(cháng)到醫院就診。
3、做好登記及時(shí)上報，立即隔離患病幼兒（疑似患兒）及其班級，并安排好去醫院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒，對幼兒做好醫學(xué)觀(guān)察，在觀(guān)察期間不得竄班、并班。同時(shí)在醫學(xué)觀(guān)察期間要加強班中物品的消毒工作，同時(shí)傳染病的班級的餐具應單獨分開(kāi)進(jìn)行煮沸消毒。
4、開(kāi)辟在醫學(xué)觀(guān)察期內班級幼兒的專(zhuān)用通道。
五、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。
1、教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
2、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
3、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
4、建議家長(cháng)在醫生的指導下，給孩子適當服用些板藍根。
5、啟動(dòng)應急預案。如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
幼兒園應急預案6
為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據國務(wù)院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領(lǐng)導，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導小組、壽光市教育系統防震抗震領(lǐng)導小組和營(yíng)里鎮政府、營(yíng)里鎮教辦防震抗震領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導小組(名單附后)，統一組織、協(xié)調指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。
(二)在接到上級關(guān)于我市預報的通知或雖無(wú)預報，但在本市內發(fā)生5。0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組立即轉為抗震救災指揮部，校長(cháng)室為其辦公室，履行辦事機構的職能。在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，迅速有效地開(kāi)展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。
學(xué)�？拐鹁葹慕M組長(cháng)由園長(cháng)擔任，成員由班主任擔任。
(三)學(xué)�？拐鹁日痤I(lǐng)導小組的主要職責：
1、在臨震應急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應急工作;
2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，及時(shí)將災情和救災工作進(jìn)展狀況報告上級有關(guān)部門(mén);
3、領(lǐng)導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時(shí)，請求上級及有關(guān)方面的救援;
5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉為救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的`領(lǐng)導下，具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學(xué)校用心開(kāi)展防震減災知識的宣傳教育活動(dòng)，以增強防震減災意識，提高抵御災害的潛力。
(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導小組。結合本校實(shí)際，制定本單位的地震應急方案和實(shí)施細則，并報市教育局辦公室。
(三)根據破壞性地震應急時(shí)的職責，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作，個(gè)性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員，都有職責和義務(wù)保護地震監測設施和觀(guān)測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開(kāi)展。
三、臨震應急措施
(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或臨震警報，本校進(jìn)入臨震應急期。臨震應急期一般為10日：必要時(shí)，能夠延長(cháng)10—20日。
1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉移，同時(shí)限制各種室內大型活動(dòng)。
4、學(xué)校在臨震應急期內停止上課。
(二)震后應急行動(dòng)方案
(三)地震發(fā)生后，(上課時(shí)光)由園長(cháng)迅速鳴哨(長(cháng)音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現房舍倒塌現象，要立即清點(diǎn)師生人數，確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(四)無(wú)論是否作出短臨預報，在本市范圍內發(fā)生了破壞性地震或者鄰區發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應急預案，及時(shí)將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時(shí)，組織搶險救災，控制災情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障社會(huì )秩序穩定。
(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災工作，學(xué)�？拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責，在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災工作。
四、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺(jué)投身于破壞性地震應急活動(dòng)，個(gè)性是領(lǐng)導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實(shí)施破壞性地震應急活動(dòng)和搶險救災中成績(jì)顯著(zhù)的人員，學(xué)校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的，依法追究刑事職責。
幼兒園應急預案7
為確保我園的安全與穩定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結合我園實(shí)際，特制定《__幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實(shí)加強幼兒園防恐防暴工作的組織調和和領(lǐng)導，成立防恐防暴工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng) ——__
副組長(cháng) —— __
成 員 —— 各班級老師及保育員營(yíng)養員
領(lǐng)導小組辦公室設在園長(cháng)辦公室
領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導下，對全園職工展開(kāi)防恐防暴情勢教育，確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務(wù)室），密切留意和及時(shí)把握有關(guān)信息，展開(kāi)調查研究，分析工作情勢，控制局勢發(fā)展，對重大工作部署做出決策，調和各部分做好防范保護工作，明確責任，落實(shí)措施，組建應急隊伍，進(jìn)步快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現象
種種事件證明，對社會(huì )懷有不滿(mǎn)情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學(xué)校暴力的主要緣由，我們要加強對出入幼兒園職員的觀(guān)察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。
預防措施：
1、加強對園內工作職員的.培訓，增強他們的防范意識。
2、嚴格門(mén)衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑職員進(jìn)入幼兒園。
3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進(jìn)入園門(mén)。
4、做好員工的思想工作，了解各個(gè)職員的心理，對有不滿(mǎn)偏向的職員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按以下程序進(jìn)行處理：
1、報警。（保安或園長(cháng)）
2、園長(cháng)或保健老師立即上報區教育局。（先電話(huà)后書(shū)面）
3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯法，同時(shí)要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。
4、如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)和家屬。
5、保護好現場(chǎng)，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
___防恐緊急疏散程序
___防恐緊急疏散由學(xué)校___防恐領(lǐng)導小組負責同一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1、闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門(mén)窗，同時(shí)撫慰幼兒情緒。
2、闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3、闖入校園但還沒(méi)有進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén)，并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。
幼兒園應急預案8
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
1、應急領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李嵐園長(cháng)副組長(cháng)：李建玲副園長(cháng)
成員：曾思敏保安全組長(cháng)
鄭亞華教研組長(cháng)及全體教師、保育員職責：
�。�1）加強消防工作領(lǐng)導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實(shí)消防工作責任，完善各項消防措施。
�。�2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�3）調動(dòng)一切積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。
2、應急工作小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
職責：利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組
職責：迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作；及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。
�。�3）疏散引導組
職責：疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的'轉移和看守工作。
�。�4）現場(chǎng)救護組
職責：對受傷幼兒進(jìn)行搶救，根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救，引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng)，協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，并通知受傷幼兒家長(cháng)，教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。
�。�5）現場(chǎng)保衛組
職責：負責事故現場(chǎng)的警戒，人員、車(chē)輛的疏散，現場(chǎng)秩序的維護，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，配合公安、衛生部門(mén)施救，防止事態(tài)擴大。
�。�6）后勤保障組
職責：保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應。
�。�7）善后處置組
職責：負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門(mén)調查，恢復正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。
二、安全預防措施
�。�1）向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識：彎腰低姿勢前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。
�。�2）加強對園內教職工的消防安全培訓，增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識，使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施，做到會(huì )報警，會(huì )使用滅火器材撲救，會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法。
�。�3）配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置，確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，并加強復查，責任到具體責任人。
�。�4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，加強消防器材管理、養護，每月進(jìn)行一次全面系統的檢查，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�5）幼兒園出入口應有明顯標識，疏散路線(xiàn)有明確的引導標志，確保道路和消防通道暢通。
幼兒園應急預案9
根據上級的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預案：
一、 成立幼兒園安全工作的領(lǐng)導小組：
組 長(cháng): 園長(cháng)
副組長(cháng)： 各班的班主任
成 員： 在園所有工作的幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳�，組長(cháng)（第一責任人）外出時(shí)，應向第二責任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案的實(shí)施：
�。ㄒ唬┓阑鸬念A案：
若發(fā)生火災，幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(cháng)傳達指令，協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
三）防食物中毒的預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班的人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等；
3、后勤的副園長(cháng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人；
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄋ模┩獬龌顒�(dòng)的安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān)，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前，各年級組派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險因素，并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛，應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的`、能正常使用的車(chē)輛；如需要家長(cháng)接送，應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng)，并提出需注意的安全事項。
輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園應急預案10
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定，現根據幼兒園實(shí)際狀況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高車(chē)輛運營(yíng)反恐安保工作，建立健全車(chē)輛各項管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園車(chē)輛交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì )穩定。
二、職責分工：
1、成立幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急工作小組
組長(cháng)：
組員：
2、明確各成員職責
組長(cháng)：對本園車(chē)輛直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。對車(chē)輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的'工作。
車(chē)輛反恐安保督察員：負責車(chē)輛的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應用心處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報或者報警；阻止家長(cháng)上車(chē)輛。
車(chē)輛司機：每一天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（個(gè)性是制動(dòng)系統）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修，并做好車(chē)輛的例行維修保養工作。
隨車(chē)管理員：測量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐車(chē)輛安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解車(chē)輛內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級對車(chē)輛安全的要求，轉達至車(chē)輛管理組長(cháng)；根據需要，擬訂各類(lèi)車(chē)輛管理制度等。
三、具體應急措施
1預防措施：
�、偌訌妼熒�、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育，增強師生、家長(cháng)的法制意識和自我保護意識。
�、谕瓿蓪�(chē)輛滅火器、救生錘的設施配置。
�、蹏栏褚筌�(chē)輛相關(guān)人員履行自我的職責，組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生車(chē)輛交通安全事故：
�、賵缶笾�。車(chē)輛反恐安保督察員在事故后第一時(shí)光打110報警，撥打120急救。
�、趫蟾�。車(chē)輛反恐安保督察員報告幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急工作組，啟動(dòng)本園車(chē)輛交通安全事故應急預案。
�、哿⒓聪蚪逃到y車(chē)輛交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書(shū)面）。
�、艿谝粫r(shí)光通知家長(cháng)或家屬。
�、菡{查和總結。幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、職責認定、援助需求等做出評估調查，并及時(shí)將總結狀況報告鎮教育系統車(chē)輛交通安全事故應急工作組。
幼兒園應急預案11
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求
�。ㄒ唬┰O定防火的報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程玫腵操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災，必須立即撥打 119 報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；
�。ǘ﹫缶耐瑫r(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志；
�。ㄈ┫廊藛T到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒�(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；
�。⿹渚裙腆w物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。
幼兒園應急預案12
安全組長(cháng)：
為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本著(zhù)"預防為主，安全第一"的原則，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責任，居安思危，警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發(fā)生時(shí)，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總指揮：董事長(cháng)羅開(kāi)榮擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況做出啟動(dòng)應急處置預案的決定。
2、副總指揮：園長(cháng)王會(huì )瓊、副院長(cháng)楊曉春擔任，分工負責事故的現場(chǎng)救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組：安全組長(cháng)陳慶擔任。其職能主要有：
(1)盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場(chǎng)控制小組：由副院長(cháng)楊曉春擔任組長(cháng)。 成員：各班班主任。 主要職能是：
(1)控制現場(chǎng)，維護秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫院。
(3)由班主任管好各自的幼兒，不圍觀(guān)，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫療救援、消毒小組：由保健李海波擔任組長(cháng)。組員：保育員等。
主要職責有：
(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治。
(2)配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(cháng)保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。
4、后勤保障應急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長(cháng)。主要職能：
(1)盡力做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作。
(2)必要時(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長(cháng)。成員：信息小組成員。 主要負責：汛災事件全過(guò)程的.各種文字、圖象信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內形成完整的書(shū)面材料逐級上報。
三、 應急疏散流程
1 、人員轉移
在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
(1 )遇災害時(shí)，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：
一樓：
中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯
二樓：
大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯
三樓：
大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達四樓。
2 、搶險準備
平時(shí)要加強巡邏檢查，發(fā)現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專(zhuān)人負責，以便在緊急搶險時(shí)隨時(shí)調用。
3 、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。
4 、治安保衛和醫療救護
在災情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊作用，有電線(xiàn)桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護現場(chǎng)，防止人員傷亡，醫務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫院。
幼兒園應急預案13
應急工作領(lǐng)導小組成員職責
1、組長(cháng)：負責綜合協(xié)調指揮全面應急救援工作；
2、副組長(cháng)：負責迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；并實(shí)施防止事故擴大的安全防范措施；統一組織施救隊伍開(kāi)展具體工作。
3、成員職責：負責后勤保障，籌措調集應急工作所需的物資和資金，做好事故緊急善后處理工作，負責宣傳上報和材料的整理與上報工作，負責樓梯口疏散。
地震應急預案
一、緊急疏散原則
指揮得力 保護師生 減少損失
二、地震臨震應急反應
�。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不 要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的幼兒，應在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散：根據幼兒園各年級所處位置及幼兒 年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、吹口哨警報：聽(tīng)到口哨聲后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應，幼兒再次吹響口哨時(shí)，各班級應馬上按照幼兒園規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離路線(xiàn)：大一班幼兒從前門(mén)直接撤離至門(mén)外，中班幼兒直接從辦公室樓梯撤離至大門(mén)外，小班幼兒從三樓迅速撤離至門(mén)外。
在日常學(xué)習中要教育幼兒，地震時(shí)第一不能跳窗戶(hù)，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
�、�、上課時(shí)發(fā)生震情：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線(xiàn)路疏散，各班成兩路縱隊通過(guò)走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬(wàn)不要跳窗戶(hù)。
4、各班教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
5、各門(mén)口口要有教師指揮。
6、疏散過(guò)程中，讓幼兒以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向園長(cháng)報告。
�、谡n間發(fā)生震情：
1、值班教師、值周教師負責組織住校幼兒的疏散。
2、轉向處有教師或管理員指揮幼兒通過(guò)，避免碰撞、踩傷。
3、要求值班教師每人自備手電筒。
4、教育幼兒如遇災情，要聽(tīng)從指揮疏散。
防洪澇等自然災害應急預案
1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后，立即啟動(dòng)本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著(zhù)，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。
2、一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。情況危急時(shí)，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。
3、第一時(shí)間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時(shí)以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場(chǎng)人員或事故發(fā)現者，無(wú)論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時(shí)間投入到搶險救災工作中。同時(shí)在第一時(shí)間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導小組，以便迅速組織搶救工作。
4、全力搶救，如實(shí)上報。幼兒園防汛領(lǐng)導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生，及時(shí)、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時(shí)把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發(fā)生。
5、確保安全，注重實(shí)效。洪澇災害的.搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故,并實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，值班電話(huà)由專(zhuān)人看守。
6、若出現貽誤戰機、見(jiàn)危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴肅處理。
大型活動(dòng)突發(fā)事件應急預案。
為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統一領(lǐng)導，快速反映，依法規范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會(huì )穩定及校園安寧，特制定本預案。
1．班主任負責有序疏散人群。
2．要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。
4．及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。
6．校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現場(chǎng)指揮人員和教育局、市 政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價(jià)、了解、匯總應急工作出動(dòng)的救護人數，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報主管領(lǐng)導。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護好事故現場(chǎng)。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
園外活動(dòng)事故應急預案
為了預防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。
一、預防辦法
1、出發(fā)前，通過(guò)各種途徑，家園小報、家園園地、園黑板報等家園一致地對幼兒進(jìn)行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進(jìn)行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程，尤其是穿越馬路時(shí)，教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著(zhù)校服，統一著(zhù)裝，活動(dòng)前檢查好幼兒穿戴，便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。
4、要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為園外集體活動(dòng)服務(wù)，乘車(chē)途中教師檢查門(mén)窗，站在車(chē)輛重要位置中。每輛車(chē)配有一位負責人。
5、活動(dòng)前，園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地查看活動(dòng)器械（具）、設備設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動(dòng)購買(mǎi)保險。
二、處理程序
在園外集體活動(dòng)一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、園外集體活動(dòng)中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治，并通知家長(cháng)。
3、重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協(xié)調。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械（具）、設施設備引起的，幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、組織單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作，一般事故三天書(shū)面報告局辦，重大事故立即報局辦、可先口頭后書(shū)面。
幼兒園防踩踏措施及應急預案
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間， 走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
3、 幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、 教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
6、 上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
7、 在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園食物中毒應急預案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送幼兒園醫療室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120” 電話(huà)或送醫院進(jìn)行治療。
2、迅速向旗教育局、衛生防疫部門(mén)報告。
3、建立食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4 、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5 、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6 、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
幼兒園校園預防暴力事件應急預案
為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)不良事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預案。
一、事件的預防：
1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔任門(mén)衛，嚴格門(mén)衛登記、驗證制度，控制外來(lái)
人員進(jìn)入幼兒園。
2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門(mén)進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
二、事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警�？删o急撥打“110”報警電話(huà)。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。
3、保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)或親屬。
5、保護現場(chǎng)，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。
傳染病預防與控制應急預案
為進(jìn)一步做好傳染性的預防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《教育系統預防與控制傳染性工作方案》的規定和要求，結合我園實(shí)際，制定本預案。
�。ㄒ唬┘訌娦麄鹘逃�
以板報、會(huì )議學(xué)習、幼兒活動(dòng)等為載體積極開(kāi)展預防宣傳和法制教育；通過(guò)
舉辦科普講座、發(fā)放預防傳染病的書(shū)籍（刊物）、普及預防知識，提高教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹(shù)立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風(fēng)，養成良好的衛生習慣。
�。ǘ┘訌娦@管理
對教室、餐廳、睡室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，嚴格執行幼兒園衛生消毒制度。
�。ㄈ┡嘤栣t務(wù)人員
對醫務(wù)人員進(jìn)行培訓，使醫務(wù)工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規程及時(shí)、妥當處置。
�。ㄋ模┙臃N免疫疫苗
按照有關(guān)計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種作。
三、疫情應急響應
如果幼兒園出現傳染病疫情，根據預警情況，全園保持正常的工作、學(xué)習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
1．醫務(wù)室嚴格執行傳染病報告制度；加強室內空氣流通和消毒防護工作；嚴格做好對醫護人員感染控制工作。
2．圖書(shū)室、食堂、教室、寢室等公共場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學(xué)習、工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
3．幼兒園對集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)防治傳染病領(lǐng)導小組審批。
4．嚴格執行出入幼兒園管理制度。
5．幼兒園根據情況，及時(shí)向師生員工通報防控工作。
四、保障措施
幼兒園根據疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫用防護用品的物資到位。
幼兒園應急預案14
危險時(shí)防不勝防，所以在危險來(lái)臨之前要做好預防措施，下面是一篇關(guān)于幼兒園防汛抗洪應急預案，希望等于大家有用。
幼兒園防汛抗洪應急預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總的指揮：園長(cháng)黃烏治擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況做出啟動(dòng)應急處置預案的決定。
2、副的總指揮：林杉玲、王英瑜擔任，分工負責事故的現場(chǎng)救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組：主要職能是
(1)盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負責事故調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場(chǎng)控制小組：主要職能是
(1)控制現場(chǎng)，維護秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫院。
(3)由班主任管好各自的幼兒，不圍觀(guān)，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔任組長(cháng)。組員：保育員等。
主要職責有：
(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治。
(2)配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(cháng)保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。
4、后勤保障應急的小組：主要職能
(1)盡力的做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作。
(2)必要時(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組：由鄭惠茹老師擔任組長(cháng)。成員：陳翠容、黃添珍。主要負責：汛災事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內形成完整的書(shū)面材料逐級上報。
三、應急疏散的流程
1、人員的轉移
在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
(1)遇災害時(shí)，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險的準備
平時(shí)要加強巡邏檢查，發(fā)現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養護。。
3、物資的轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，電腦等貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。
4、治安保衛和醫療的救護
在災情發(fā)生時(shí)如有電線(xiàn)桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護現場(chǎng)，防止人員傷亡，醫務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫院。
幼兒園防汛抗洪應急預案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結合我園工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應急機構組成
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的`領(lǐng)導下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導小組組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全體行政班子人員
組成園長(cháng)室為指揮部，xxx任聯(lián)絡(luò )員。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動(dòng)
1、分工見(jiàn)(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設備，場(chǎng)所的防護，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。
6、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預案落實(shí)各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
(5)迅速了解和掌握系統受災情況，及時(shí)匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令，指示。
幼兒園應急預案15
一、指導思想
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、防震疏散組織領(lǐng)導 防震疏散總指揮：園長(cháng)、書(shū)記 防震疏散副總指揮：副園長(cháng)
防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長(cháng)、各班班長(cháng) 三、防震疏散指揮人員職責：
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展防震工作。各班長(cháng)及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班長(cháng)要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應做到：明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震，當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自
己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓院內的師幼，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
6、在教研活動(dòng)或備課的.教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
組 長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責） 副組長(cháng)：副園長(cháng) （辦公樓南側大廳出口） 組 員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）
安全員（辦公樓東北側小門(mén)出口） 小班教研組長(cháng)（一號教學(xué)樓西側出口 中班教研組長(cháng)（二號教學(xué)樓西側出口） 大班教研組長(cháng)（三號教學(xué)樓西側出口）
五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側綠地。
組 長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責） 副組長(cháng)：副園長(cháng) （辦公樓南側大廳出口） 組 員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）
安全員（辦公樓東北側小門(mén)出口） 小班教研組長(cháng)（一號教學(xué)樓西側出口 中班教研組長(cháng)（二號教學(xué)樓西側出口） 大班教研組長(cháng)（三號教學(xué)樓西側出口）
幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設置安排） 1、辦公樓南側大廳出口：
一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）
一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：早教班、）
2、辦公樓北側大側出口
二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）
3、辦公樓東北側小門(mén)出口
三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側小門(mén)出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）
4、一號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：（小三班、專(zhuān)用教室活動(dòng)的幼兒）
5、二號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）
6、三號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：大班）
疏散時(shí)注意事項：1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、震后應急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。
2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。 4、在臨震應急期內停止上課。
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