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學(xué)校安全應急預案

時(shí)間:2021-09-11 09:30:23 應急預案 我要投稿

2021學(xué)校安全應急預案(通用6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編整理的2021學(xué)校安全應急預案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021學(xué)校安全應急預案(通用6篇)

  學(xué)校安全應急預案1

  一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構

  學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┈F場(chǎng)疏導保護小組

  組長(cháng):

  成員:

 。ㄈ⿹岆U救災小組

  組長(cháng):

  成員:全體教職工

 。ㄋ模┙y計、通訊小組

  組長(cháng):

  成員:

  安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1.指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2.安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。

  3.根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4.根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

  5.對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

  6.突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  二、安全事故應急預案

  教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全,及時(shí)上報,學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報告程序

 。1)發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。拉起警戒線(xiàn)。

 。2)立即報警撥打消防中心火警電話(huà)(119)。待對方放下電話(huà)后再掛機。

 。3)同時(shí)迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。4)學(xué)校領(lǐng)導在向上級指揮所領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  2、組織實(shí)施:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。

 。2)在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

 。3)學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路,以便于消防車(chē)輛駛入。

  3、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  4、災后統計檢查

  統計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災情況,統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。

 。ǘ┑卣饝鳖A案

  1、報告程序

 。1)地震災害發(fā)生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話(huà)120。

 。2)學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。

 。3)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。

 。4)各工作小組按照預案規定的職責開(kāi)展搶險救災工作。

 。5)信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(cháng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

  2、震后應急處置

 。1)領(lǐng)導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災工作。

 。2)如有人員傷亡通訊小組及時(shí)報告120或通知受傷者家人。

 。3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學(xué)校秩序。

 。4)統計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災情況,統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。

 。5)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報告災情。

 。ㄈ┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案

  1、當交通事故發(fā)生時(shí),當事人應及時(shí)向交警隊報告事故發(fā)生,明確匯報事故發(fā)生詳細位置,同時(shí)應匯報教師或學(xué)校領(lǐng)導。

  2、發(fā)生人員傷亡時(shí),當事人應向120、122報告,請求支援。

  3、在醫院等急救人員尚未到場(chǎng)的情況下,當事人應本著(zhù)救人要緊的原則,緊急實(shí)施對傷員的急救,直到急救人員送往醫院。

  4、交通事故發(fā)生后,當事人應及時(shí)疏散現場(chǎng)圍觀(guān)人員,協(xié)助交警維持現場(chǎng)秩序,保留現場(chǎng),提供交警需要的證據。

  5、學(xué)校接到交通事故電話(huà)后,應立即趕赴現場(chǎng),同時(shí)將情況向上級部門(mén)匯報,并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原因調查。

  6、班主任立即與家屬或家長(cháng)取得聯(lián)系,到達事故地點(diǎn)或醫院。

  7、學(xué)校加強對學(xué)生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會(huì )議。

  9、及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  10、保險介入,進(jìn)入保險理賠程序。

 。ㄋ模┩鈦(lái)人員滋事應急預案

  1、為防止校外人員進(jìn)入校內滋事,學(xué)校值班教師應嚴格門(mén)衛制度非本校要員禁止入內。

  2、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng),門(mén)衛人員要問(wèn)清事由,及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò ),并做好登記。

  3、校內如發(fā)生外來(lái)人員滋事事件,學(xué)校值班教師或在場(chǎng)的教師應立即制止,并報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校值班教師無(wú)法控制局面的應立即撥打110請求支援。

  4、如果事故已經(jīng)發(fā)生,發(fā)現人員應即刻制止,如無(wú)法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時(shí)報告學(xué)校。

  5、學(xué)校了解情況后,立即通知學(xué)生家長(cháng),并將事件的時(shí)間地點(diǎn),事件的成因經(jīng)過(guò)結果形成文字材料報告。

 。ㄎ澹﹤魅静鳖A案

  1、晨午檢制度執行

  每天到校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測

  2、發(fā)現不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染;班級縮小活動(dòng)范圍;通知學(xué)生監護人送醫院就診。

  3、診斷為傳染病病人的,通知學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導小組組織協(xié)調各項工作。

  4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預防中心120,對學(xué)校及教室場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。

  5、做好學(xué)生所在班級的控制工作,縮小其活動(dòng)范圍。

  6、協(xié)助衛生部門(mén)落實(shí)好有關(guān)預防控制措施

  學(xué)校安全應急預案2

  為了保障全鎮師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從實(shí)際出發(fā),特制定《尉氏縣Xx鎮中小學(xué)幼兒園安全應急預案》。

  一、安全事故搶險救災組織機構。

  1、搶險救災指揮機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險救災隊伍:

 。1)搶險救災組:

  組長(cháng):

  成員:各小學(xué)校長(cháng)

 。2)后勤保障組:

  組長(cháng):

  成員:各小學(xué)校長(cháng)

  二、安全事故搶險救災應急預案

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案。

  1、發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警的同時(shí),并立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案。

  1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局及衛生防疫部門(mén)報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的.身體狀況。

  5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄈ┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案

  1、發(fā)生交通事故時(shí),在向122交通事故中心報警時(shí),并立即向教育局報告。

  2、第一時(shí)間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時(shí)將其他師生轉移到安全地方。

  4、做好家長(cháng) 、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄋ模┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案。

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送傷害者醫院診治。

  2、及時(shí)向教育局報告。

  3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長(cháng)。

  5、妥善處理事故。

  三、應急電話(huà):

  醫療急救中心:120 匪警:110

  交 通 事 故:122 消防:119

  學(xué)校安全應急預案3

  根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實(shí)際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:

  一、提高安全意識,落實(shí)各項規章制度

  1、建立健全組織機構(見(jiàn)附表1),建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時(shí)值班,確定安全工作職責,明確各部門(mén)分工,作好指揮調度及協(xié)調配合,形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制,校長(cháng)為第一責任人,由年級組長(cháng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(cháng),形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學(xué)校與各部門(mén)負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗員等)簽定安全工作責任書(shū),并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。

  2、大力學(xué)習宣傳安全知識,克服師生存在的隨意思想。利用校會(huì )、班會(huì )、主題班會(huì )以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事是有危險的,什么事情不應該做,做了之后會(huì )有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險 ,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

  3、做好排查,防患于未然。對重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣(mài)店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理解決。

  4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長(cháng)的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導、執周教師組織學(xué)生會(huì )查人落實(shí)。

  二、學(xué)校安全工作具體措施和應急預案

 。ㄒ唬、用電安全

  1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

  2、雷雨天要切斷樓內電源。

  3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。

  4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報告電工修理,不要自己進(jìn)行線(xiàn)路維修。

  5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線(xiàn)和燈泡燈管、插座等電器。

  6、不許爬電桿掏鳥(niǎo),不在電線(xiàn)下進(jìn)行放風(fēng)箏、打球等活動(dòng)。

  7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫院,然后上報。

 。ǘ、用火安全

  1、增強防火意識,學(xué)習防火知識。

  2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。

  3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

  5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。

  6、如果發(fā)生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災,不要慌,應根據火情及時(shí)采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學(xué)生,并逐級上報,撥打119。在救火過(guò)程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過(guò)培訓的可以參與救火。

 。ㄈ、體育、游戲安全

  1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。

  2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。

  3、教給學(xué)生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。

  4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。

  5、運動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害,及時(shí)報告老師,進(jìn)行正確處理,傷害嚴重馬上聯(lián)系醫院,并逐級上報。

 。ㄋ模、勞動(dòng)安全

  1、勞動(dòng)時(shí),嚴密組織,責任到人,要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律,服從分配聽(tīng)指揮。

  2、使用工具時(shí),嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

  3、注意勞動(dòng)保護。

 。ㄎ澹、集體活動(dòng)中的安全

  1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動(dòng)之外,原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。

  2、如有群體活動(dòng),必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實(shí)。

 。、食品安全

  1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。

  2、嚴格控制進(jìn)貨渠道,購買(mǎi)安全合格的食品,并作好記錄。

  3、對校內小賣(mài)店嚴格監控,定期檢查,發(fā)現過(guò)期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。

  4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫院或撥打120電話(huà),并立即上報。

 。ㄆ撸┙煌ò踩

  1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。

  2、學(xué)生騎車(chē)(不滿(mǎn)12周歲的不允許在道路上騎車(chē)),要求不許脫手騎車(chē),不騎快車(chē),不與機動(dòng)車(chē)搶道等;教師不得酒后駕車(chē)。

  3、出入校門(mén)必須下車(chē),并本著(zhù)一慢、二看、三通過(guò)的規則。

  4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。學(xué)生上晚自習不允許騎車(chē)。

  學(xué)校安全應急預案4

  一、適用范圍:

  本預案適用于我校的重、特大安全事故現場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì )、大型集體活動(dòng)、交通、火災及臺風(fēng)、地震、食品中毒、傳染病監控等。

  二、成立應急領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  三、主要職責:

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  四、應急措施:

  1、每天保證學(xué)校內有2位值日教師值班,值班老師當天早上必須在七點(diǎn)半到校,放學(xué)時(shí),值日教師應及時(shí)到校門(mén)口維持秩序。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負責處理:如一名值班老師護送學(xué)生前往就近的醫務(wù)室或撥打120進(jìn)行急救,另一名值班老師通知其家長(cháng)。放學(xué)后待全部學(xué)生全部離校方可下班。

  2、課間在活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現老師立即控制現場(chǎng),組織搶救,并立即報告校長(cháng)室或總務(wù)處、教導處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

  3、在5、6年級各班選出2名安全監督員,每日在各班教室門(mén)口檢查,制止不安全行為。

  4、學(xué)生有病有事須請假,遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校和班主任。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),校長(cháng)上報中心校和向公安機關(guān)報案。

  5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校政教處或校長(cháng)室、總務(wù)處,并按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時(shí)之內及時(shí)報告校長(cháng),并及時(shí)報警請求救治,同時(shí)采取必要的救護措施。

  7、學(xué)生上操及集會(huì )安全由值班老師負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由校長(cháng)室、教導處等協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長(cháng)指派專(zhuān)人處理,并在2小時(shí)內及時(shí)上報上級有關(guān)部門(mén)。

  8、室內用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開(kāi)啟樓內滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

  9、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  五、宣傳教育,確保安全:

  1、認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護能力。

  2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課、晨會(huì )活動(dòng)課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。安全教育周每學(xué)期不少于2次。

  4、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  6、學(xué)校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

  7、每遇長(cháng)的節假日,須與家長(cháng)取得聯(lián)系,發(fā)放告家長(cháng)書(shū),提出安全教育要求。

  總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責任人。

  學(xué)校安全應急預案5

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組

  我校防震減災工作在局及鎮防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)畢元東同志為組長(cháng),各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部。

  2、主要職責

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

 。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  二、臨震應急行動(dòng)

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  三、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

  2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央 B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  就餐時(shí)間:在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

  四、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  學(xué)校安全應急預案6

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹颇康

  為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,指導規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。

 。ǘ┚幹埔罁

  依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。

  3、快速反應、高效運轉

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

 。ㄋ模┻m用范圍

  xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。

 。ㄎ澹╉憫墑e

  食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)

  二、應急組織指揮體系及職責

 。ㄒ唬┙M織機構

  xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組,組長(cháng): ,副組長(cháng): ,組員: 。。處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。

  xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。

  1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。

  2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

  4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。

  5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

 。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責

  1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。

  2、救治協(xié)調組,組長(cháng): ,組員: 、相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。

  3、后勤保障組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。

  4、新聞信息組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。

  三、監測、預警、報告

 。ㄒ唬┍O測

  學(xué)校建立統一的食品安全事故監測報告網(wǎng)絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。

 。ǘ╊A警

  學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作

 。ㄈ﹫蟾

  學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

  1、報告范圍

  學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

  2、報告時(shí)限

  食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面總結報告。

  3、報告程序

  初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

  階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。

  總結報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┬畔⒈U

  學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。

 。ǘ┽t療保障

  學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。

 。ㄈ┵Y金保障

  學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作,確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。

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  學(xué)校根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

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  學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

 。┆剳

  全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。

  五、后期評估

  食品安全事故應急處置工作結束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。

  六、預案制定

  本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。

  七、附則

  本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。

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