中學(xué)防震減災應急預案

　　在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時(shí)常需要預先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)防震減災應急預案，希望對大家有所幫助。

　　一、演習時(shí)間：

　　20xx年5月20日（星期三）下午第二節課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應急疏散演習。

　　二、集中地點(diǎn)：

　　250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）

　　三、演習對象：全校全體師生。

　　四、演習原則

　　堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節”。

　　五、組織機構設置及人員分工

　�。ㄒ唬┲笓]組：

　　現場(chǎng)指揮

　　現場(chǎng)負責

　�。ǘ�）疏散引導組：

　　一樓大廳前

　　西首操場(chǎng)

　　東首操場(chǎng)

　　二樓西首樓梯口

　　二樓東首樓梯口

　　三樓西首樓梯口

　　三樓東首樓梯口

　　四樓樓梯口

　　各班級：由本節課的各任課老師組織引導。

　�。ㄈ�）攝像組

　�。ㄈ�）音響組（廣播）、保安（報警）

　　六、各機構職責及任務(wù)

　�。ㄒ唬┈F場(chǎng)指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調，宣布演習開(kāi)始、發(fā)布演指令；

　�。ǘ�）現場(chǎng)負責：負責本次應急疏散演習全過(guò)程的指揮、協(xié)調和實(shí)施；

　�。ㄈ�）疏散引導組：負責疏導人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演習現場(chǎng)的秩序。

　�。ㄋ模�攝像組：負責拍攝照片，做好資料的留存；

　�。ㄎ澹┮繇懡M：預先調試好廣播系統、演習時(shí)讀廣播詞、播放警報。

　　七、準備工作：

　　1、制訂演習實(shí)施方案和具體操作步驟。

　　2、協(xié)調各部門(mén)及相關(guān)人員

　　3、準備演習電子屏宣傳。

　　4、19日中午，全體工作人員集中開(kāi)會(huì )，安排每個(gè)人具體負責的位置，明確相應的操作細節。（葉信望負責）

　　5、在各班教室門(mén)口粘貼演習疏散路徑。

　　1）教室內：各班自主安排。（周三的早自修可以預先演練）

　　2）樓梯與走廊：

　　1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方，3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。

　　七年級：直接疏散到操場(chǎng)指定的地方

　　八年級、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。

　　八、演習的實(shí)施

　�。ㄒ唬�實(shí)施階段：

　　1、5月20日15：00時(shí)，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時(shí)，現場(chǎng)指揮韓校長(cháng)通過(guò)廣播系統發(fā)出警報，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們，假設我校教學(xué)樓現在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，一定要在老師的統一帶領(lǐng)下，按照教室門(mén)上的應急疏散的路線(xiàn)，從相應的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

　　2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

　　3、點(diǎn)名：學(xué)生集中時(shí)，各班按平時(shí)大課間的隊列排好，各班制定2名學(xué)生負責點(diǎn)名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。

　�。ǘ�）演習后期：

　　1、演習結束后，學(xué)校領(lǐng)導對演習情況進(jìn)行點(diǎn)評和總結。

　　2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

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