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防震減災疏散應急預案

時(shí)間:2024-05-14 10:55:05 秀雯 應急預案 我要投稿

防震減災疏散應急預案(精選11篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時(shí)間作出應急響應,預先制定應急預案是必不可少的。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編幫大家整理的防震減災疏散應急預案,希望能夠幫助到大家。

防震減災疏散應急預案(精選11篇)

  防震減災疏散應急預案 1

  為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預案。

  一、指導思想

  本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的`原則,切實(shí)保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì )自救和救人。

  三、成立應急指揮小組:

  組長(cháng):

  成員:

  四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線(xiàn)路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的速度集中到大操場(chǎng)所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)

  組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場(chǎng)由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

  一號樓:

  樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。

  秩序負責:

  各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

  二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)

  六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)

  秩序負責:

  一樓:

  二樓:

  三樓:

  四樓:

  各班主任帶班xxx負責東樓梯口指揮xxx負責西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師職責:

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。

  七、注意事項:

  每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。

  防震減災疏散應急預案 2

  一、組織指揮機構

  火場(chǎng)總指揮:

  滅火行動(dòng)組:

  疏散引導組:

  安全救護組:

  通訊聯(lián)絡(luò )組:

  上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規定的相關(guān)人員當班,并切實(shí)做到“如之即來(lái),來(lái)之能戰”。

  二、報警和接警置程序

  火警電話(huà):119

  公司報警電話(huà):

  1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

  2、所有報警信號無(wú)論真假,均以真火警處理。

  3、確認是誤報的信號時(shí),應立即解除警報并報相關(guān)部門(mén)與人員。

  報警:

  1、任何員工發(fā)現火災都必須立即報警。

  2、火災發(fā)現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式,如未發(fā)現濃煙應立即撥打本店內部報警電話(huà),如火勢已經(jīng)較大應立即撥打119火警電話(huà)同時(shí)通知負責人員。

  3、向消防部門(mén)報警時(shí)應沉著(zhù)冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著(zhù)火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導消防車(chē)進(jìn)入。

  三、應急疏散的組織程序和措施

  1、火災發(fā)生區域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

  2、區域負責人地得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應急疏散和進(jìn)行部分區域或全部區域疏散的命令,并盡快傳報告主要負責人。

  3、各區域疏散小組成員沉著(zhù)冷靜,引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數。

  四、撲救初起火災的程序和措施

  1、火災發(fā)生區域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設施、器材展開(kāi)初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時(shí)通知負責人,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

  2、滅火行動(dòng)組接到報警后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區域同事的協(xié)助下有計劃的展開(kāi)滅火自救工作。

  3、滅火行動(dòng)組應有供應水及其它所需滅火劑的專(zhuān)門(mén)人員,火災發(fā)生后按照平時(shí)訓練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現場(chǎng)員工供水、滅火、確保滅火所需。

  4、當接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的'疏散,并一起撤離出火災現場(chǎng)。

  5、當消防隊趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。

  五、通訊聯(lián)絡(luò )、安全救護的程序和措施

  1、通訊聯(lián)絡(luò )人員要做好接警的處理。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )人員在證實(shí)發(fā)生火災后應立即報告主要負責人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

  3、要認真做好現場(chǎng)的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

  4、安全救護人員應盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

  5、到主要路口去引導消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

  注意事項

  1、火災發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮定,聽(tīng)從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

  2、火災發(fā)生時(shí)電話(huà)僅供應急使用,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。

  3、一切自救必須本著(zhù)先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險。

  4、在生命安全未受到威脅時(shí),應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關(guān)部門(mén)人員趕到,并詳細匯報最新的進(jìn)展情況。

  5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺應隨手關(guān)閉錢(qián)箱。

  6、火災伴隨著(zhù)濃煙時(shí)應采取低姿勢行走或匍匐穿過(guò)濃煙區,或以濕布等捂住口鼻。

  消防安全制度

  一、為預防各類(lèi)火災的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現并消除各類(lèi)火災隱患,每日落實(shí)專(zhuān)人對全店進(jìn)行消防安全巡查。

  二、巡查人員在巡邏進(jìn)程中,不得喝酒、看書(shū)、打手機等做與本工作無(wú)關(guān)的事。

  三、巡查人員必須嚴格巡查內容進(jìn)行,保持高度警惕性,做到盡心盡職,多看、多聽(tīng)、多嗅、多查,發(fā)現情況及時(shí)向經(jīng)理匯報,并認真做好檢查記錄。

  四、巡查每?jì)扇齻(gè)小時(shí)對本店公共部位巡查一次,各區域負責人對其區域內的消防安全檢查每天不少于兩次。

  五、鍋爐房每日下班之前要認真檢查,能當場(chǎng)處理的當場(chǎng)解決,不能解決的立即向經(jīng)理匯報,并在交接班時(shí)注明,以便接班注意,加強預防。

  六、凡擅自離開(kāi)工作崗位或發(fā)生事故不在場(chǎng)者追究其相關(guān)責任。

  防震減災疏散應急預案 3

  為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神,積極打造平安校園,我校特制定火災安全疏散應急預案。通過(guò)本次火災安全疏散應急演習,一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。

  一、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、演習前準備:

  1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線(xiàn)路。各位老師知曉疏散線(xiàn)路圖,火災疏散時(shí)的各類(lèi)常識(教師上網(wǎng)查詢(xún))。

  2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路,向學(xué)生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時(shí)的各類(lèi)常識。

  3、每位學(xué)生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

  4、演習具體分工:

  演習總指揮:

  演習總協(xié)調:

  各樓梯協(xié)調員:當發(fā)生災害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學(xué)生的疏散工作)

  演習操場(chǎng)指揮(總協(xié)調):

  5、火災逃生知識:

 。1)火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

 。2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(xiàn)(安全疏散路線(xiàn))。

 。3)在逃離的過(guò)程中,一定要保持正確的逃生姿勢,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區;火勢大,逃生路線(xiàn)濃煙較重時(shí),可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現場(chǎng)。

 。4)在逃離過(guò)程中,要保護好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

 。5)身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

 。6)若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

 。7)如果火勢很大,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

 。8)室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

 。9)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  三、演習時(shí)間:

  20xx年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準。)

  四、參加演習人員:

  全校師生

  五、演習地點(diǎn):

  北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

  六、演習過(guò)程:

  1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號,演習開(kāi)始。(負責)

  2、演習開(kāi)始,各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進(jìn)行現場(chǎng)指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區域。

  4、聽(tīng)到密集鑼聲后,請班主任或當堂任課老師組織學(xué)生根據火災來(lái)臨時(shí)的常識,做好應急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規定的疏散線(xiàn)路撤離至操場(chǎng)。

  5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng),各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點(diǎn)人數,上報缺席的`人數到陳方白老師處。陳方白老師把人數報陳校長(cháng)處(地點(diǎn)在主席臺)。

  6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

  7、演習設急救點(diǎn)(國旗旗桿東面),由徐曉偉老師負責。在疏散過(guò)程中如果有人受傷,由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。

  8、各協(xié)調員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報,由演習總指揮根據情況做初步演習總結。

  9、宣布緊急疏散演練結束,各班按秩序回班級。

  七、注意事項:

  1、平時(shí)應保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

  2、疏散過(guò)程應遵循先人后物的原則。

  3、注意在自身安全下救護的原則。

  4、各教師聽(tīng)取指導員的指揮,指導員聽(tīng)取消防人員的指揮。

  5、把損失降到最低的原則。

  6、走安全路線(xiàn),到操場(chǎng)集合,遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。

  7、快速安靜,目光明銳,找到同學(xué)和老師,及時(shí)歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。

  8、快速清點(diǎn)人數,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和校長(cháng)聯(lián)系。

  9、在安全疏散演習之前,要學(xué)生了解正確的逃生方法,熟悉疏散路線(xiàn),注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項知識,首先確保疏散演習過(guò)程中的安全。

  10、險情發(fā)生時(shí),當老師還沒(méi)到場(chǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì )自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

  11、我們疏散的過(guò)程中,遵守先一樓再二樓,接著(zhù)是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng):

  南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng),二樓五(1)接著(zhù)四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(2)班接著(zhù)五(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著(zhù)二(4)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(3)班接著(zhù)四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六(1)班接著(zhù)五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著(zhù)六(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著(zhù)五(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),四樓六(4)班接著(zhù)六(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場(chǎng),三(4)班接著(zhù)三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。

  八、預計演習時(shí)間:

  約需5分鐘內。

  防震減災疏散應急預案 4

  一、演練目的

  為順利應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,根據上級教育行政管理部門(mén)的要求,結合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

  二、工作領(lǐng)導組:

  總指揮

  副總指揮

  組長(cháng)副組長(cháng):各年管會(huì )負責人及全體行政人員

  成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫、保安。

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

  4、集結地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  20xx年4月14日上午9:15舉行應急疏散演練

  2、演練內容:

  疏散演練;防踩踏演練。

  3、警報信號:

  各班聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內完成。

  五、應急疏散預案:

  1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案

  2、保安負責打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén),然后到門(mén)口等待救援人員;班主任、在班老師,負責組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導,確保安全。

  六、緊急疏散演練要求與注意事項:

  1、班主任必須向學(xué)生講清此次是一次應急演練,讓學(xué)生有心理準備,不能因恐慌而造成意外事故的.發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內)發(fā)生事故或事件,不能成群結隊圍觀(guān)或起哄。

  2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出,那些同學(xué)從后門(mén)撤出;出教室后學(xué)生的排隊次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強調。

  3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識講解。

  4、紀律要求:參加演練的師生嚴肅認真地對待,嚴禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,對違反紀律的班級和個(gè)人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊,成隊時(shí)按跑操隊列3個(gè)班級成一組下樓,一個(gè)班級靠墻走,一個(gè)班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場(chǎng)集結地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負責樓梯口接應。

  6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

  7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時(shí)制止和糾正。

  8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

  七、管理人員職責

  1、校長(cháng)——總指揮、總負責。

  2、副校長(cháng)xx:發(fā)出指揮信號

  3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線(xiàn):

  按跑操時(shí)路線(xiàn)進(jìn)行。高二1—6班疏散線(xiàn)路為實(shí)驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

  4、場(chǎng)上指揮

  5、攝錄像:信息組xx等

  6、救護組等保安人員

  7、緊急疏散順序:

 。1)原則上學(xué)校的班級分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

 。2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

 。3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著(zhù)冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊列:教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走,后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起后繼續撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀(guān)、擁擠,更不準往上擠壓。

 。4)各班主任以班級為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

  八、演練結束

  當各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,各班班主任立即統計學(xué)生人數,并向場(chǎng)上負責人進(jìn)行匯報,由王xx向總指揮匯報疏散集結時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。

  防震減災疏散應急預案 5

  依據《中華人民共和國防震減災法》,為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿(mǎn)地實(shí)施避震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,結合學(xué)校工作實(shí)際情況,制定小學(xué)生防震應急預案。

  一、組織領(lǐng)導:

  集中統一,分工協(xié)作,協(xié)調一致,服從全局,緊急處置,責權明確。

  二、防震應急的組成及職責:

 。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組:

  組長(cháng):領(lǐng)導全局,現場(chǎng)總指揮;

  副組長(cháng):具體負責協(xié)調、處置等工作、人員安排;

  成員:應急疏散,現場(chǎng)維穩,搶險救災,后勤保障,通訊、資料收集;

  主要職責:接受和迅速執行上級領(lǐng)導的各項指令;組織實(shí)施本預案,規矩實(shí)際狀況,發(fā)布各項搶險救災命令、通知等;實(shí)施防震搶救行動(dòng);收集上報災情、保證師生安全,維護校園穩定。

  三、應急措施:

  1、沉著(zhù)冷靜地應對對地震,不能驚慌失措;

  2、應急措施:

 。1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織師生撤離危險地帶,成人要優(yōu)先保護兒童。

 。2)日常要加強教育,講授地震中的逃生及自護的.基本方法,熟悉校園內逃生路線(xiàn)

 。3)教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從老師的指揮,以免造成更大的傷害;

 。4)教師要學(xué)會(huì )如何保護好學(xué)生,如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē);如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

 。5)時(shí)刻與學(xué)生在一起,及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導,予以心理上的安慰。

  四、震后應急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,并及時(shí)上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,并盡量為被困學(xué)生找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

  五、工作要點(diǎn)

  1、在思想上高度重視,做到寧可千日無(wú)震,不可一日不防,切實(shí)把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的,要追究其法律責任。

  2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察,發(fā)現異常及時(shí)上報。

  3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

  4、在臨震應急期內停止上課,妥善安置好學(xué)生。

  防震減災疏散應急預案 6

  為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全,根據《中華人民共和國防震減災法》等有關(guān)法律結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。

  一、指導思想:

  堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、組織機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、主要職責:

  1、加強領(lǐng)導,強化工作職責,加強對防震減災工作的研究,完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

  2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育,不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

  3、利用班隊會(huì )課、國旗下的講話(huà)和班級黑板報宣傳防震減災知識。

  4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導工作。

  5、地震發(fā)生時(shí),在領(lǐng)導小組統一指揮下迅速參加搶險自救工作。

  四、地震減災的準備:

  1、學(xué)校24小時(shí)有人護校。

  2、學(xué)校對校區教室等進(jìn)行全面檢查,對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

  3、加強對師生進(jìn)行防震減災宣傳教育,加強對師生防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實(shí)做好思想穩定工作。

  4、加強值班工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況。

  五、地震發(fā)生時(shí)應急行動(dòng)

  地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的地亂跑,必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下開(kāi)展應急避險。

  1、震時(shí)室內、外避險

  聽(tīng)到地震警報后,處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應該到室外合適的.地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區)去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。

  2、緊急疏散避險

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,如操場(chǎng)。

  用廣播發(fā)布疏散信號,停電時(shí)用喊話(huà)器發(fā)布疏散信號,全體師生聽(tīng)到疏散的信號后,立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

 。1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

 。2)相關(guān)老師應指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

  六、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校,在本校集結待命。

  2、各負責人在校長(cháng)統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  防震減災疏散應急預案 7

  為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災難造成的喪失,根據《破壞性地震應急條例》以及市縣教育局文件精神,結合我校工作實(shí)際,特制訂本預案,各校區(園)根據此計劃制定相應措施。

  一、應急組織領(lǐng)導機構及職責

  學(xué)校成立地震應急工作領(lǐng)導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,設在學(xué)校行政辦公室,組織領(lǐng)導地震應急工作。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組:

  總指揮:

  指揮部成員:

 。ǘ┑卣饝鳖I(lǐng)導小組職責:

  1、指揮:

  職責:負責指揮和諧,及時(shí)控制情形,并向領(lǐng)導小組匯報,貫徹轉達引導小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行武斷處置,并調配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災。

  2、疏散及安全保障:

  職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,根據預案辦法及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現場(chǎng)。調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物質(zhì),幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據災情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負責維護學(xué)校內出進(jìn)口秩序,做好消防治安力氣的預備,懂得校內各區域的情況,加強巡查。保持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(cháng)的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行。

  3、醫療救助組:

  職責:明白職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。

  4、宣傳統計報道組:

  職責:開(kāi)展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進(jìn)步師生的防震減災和自救互救的才能,根據上級地震局的震情預報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災害的快捷評估做好準備。

  二、主要職責

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實(shí)。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  5、調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

  三、臨時(shí)應急行動(dòng)

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對廚房、學(xué)生宿舍等設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災工作順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  四、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導組人員立即趕赴學(xué)校,各負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。

  2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時(shí)匯總上報。

  五、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示,通過(guò)電話(huà),口授,會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案20xx年3月1日起施行。

  防震減災疏散應急預案 8

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級主管部門(mén)《發(fā)生破壞性地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構

  1.領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2.主要職責

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救演練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

 。3)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。4)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  二、臨震應急行動(dòng)

  1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息警報,全面組織各項抗震工作。隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。

  3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  4.加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5.加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6.按預案落實(shí)各項物資準備。

  三、震后應急行動(dòng)

  1.無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所。

  2.領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  A.各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按平時(shí)應急演練的路線(xiàn)立即撤出教室到指定的.集結地點(diǎn)。

  B.所有校內其他人員立即撤到指定的集結地點(diǎn)。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院,社區醫療中心等搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3.積極協(xié)助社發(fā)局、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報社發(fā)局和政府。

  四、其它

  1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2.在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3.防震值班領(lǐng)導:韋校長(cháng)、值班室老師實(shí)行24小時(shí)值班。

  防震減災疏散應急預案 9

  為進(jìn)一步提高學(xué)校防震應急能力,確保震發(fā)生后學(xué)校防震領(lǐng)導小組能迅速、高效、有序地進(jìn)行應急處置工作,最大程度地減少人員傷亡,制定防震應急預案:

  一、指導思想

  堅持預防為主、防御與救助相結合的方針,貫徹“統一領(lǐng)導、分級負責,信息暢通、反應及時(shí),加強協(xié)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則,保證學(xué)校及時(shí)、準確、有效地實(shí)施預防、控制疏散和自救互救等措施,保障師生身體健康和生命、財產(chǎn)安全。

  二、組織機構

  成立地震應急工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校防震應急工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。

  1、領(lǐng)導小組組成及職責:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  領(lǐng)導小組職責:

 。ㄒ唬┤尕撠煂W(xué)校防震應急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學(xué)校抵御地震災害的能力;

 。ǘ﹨⒓由霞墕挝豢拐鹁葹闹笓]部會(huì )議。執行有關(guān)指示、批示,服從統一領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責;

 。ㄈ┰诘卣痤A報發(fā)布后,負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,組織學(xué)校地震應急預案的'實(shí)施;

 。ㄋ模┴撠熤笓]各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作,調度學(xué)校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備;

 。ㄎ澹┘皶r(shí)調查、統計和上報震后人員傷亡等災情;

 。┴撠熒霞壵拐鹁葹闹笓]部交辦的其他工作。

  應急疏散組組成及職責:

  組長(cháng):

  成員:

  應急疏散組職責:

 。ㄒ唬┮哉l(shuí)上課誰(shuí)負責和方便疏散為原則,負責組織師生震時(shí)就近避震;利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散;

 。ǘ┚幹茖W(xué)校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線(xiàn)圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設置標志等;

 。ㄈ┩咨瓢仓檬軅麕熒,做好災情統計、上報工作;

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。

  安全保衛組組成及職責:

  組長(cháng):

  成員:

  安全保衛組職責:

 。ㄒ唬┢茐男缘卣鸹驈娪懈械卣鸢l(fā)生后,負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞;

 。ǘ┴撠熅S護治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治等工作。

  醫療組:

  職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務(wù)。協(xié)調醫療隊伍,備好醫療器材、藥品,隨時(shí)參加救護。

  物資保障組:

  職責:配備充足的防汛應急救援物資。

  聯(lián)絡(luò )組:

  職責:一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報汛情,同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。

  三、平時(shí)應急準備

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,責任到人,落實(shí)各項應急措施。

  2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3、定期修定學(xué)校預案,組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序,并適時(shí)演練;

  4、制定人員疏散方案,確定疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地;

  5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實(shí)數量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。

  6、制定治安管理措施,加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。

  四、臨震應急反應

  接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后,全校進(jìn)入臨震應急期,防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進(jìn)入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。

  1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議,通報震情,安排部署應急措施。

  2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)?拐鹁葹拇胧。

  3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應急期的起止時(shí)間,根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

  4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。

  5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩定社會(huì )秩序。

  6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

  五、震后應急對策

  破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案,統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。

  2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作;

  3、根據災情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

  5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門(mén)的指導;

  6、必要時(shí)請求援助。

  六、附則

 。ㄒ唬┍绢A案自公布之日起生效。

 。ǘ┍绢A案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并負責解釋

  防震減災疏散應急預案 10

  校園安全無(wú)小事,校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強安全教育,嚴格執行相關(guān)制度,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預案:

  一、校園安全突發(fā)事件處置領(lǐng)導小組:組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、主要職責:

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各班級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。

  三、宣傳教育,確保安全:

  1、認真落實(shí)"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護的.能力。

  2、利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。

  4、政教處、團隊辦經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  四、安全措施:

  1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

  2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

  3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

  4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

  5、加強學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

  6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的同時(shí),及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。

  7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū),使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

  8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習。利用班會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

  9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,遇到險情隨時(shí)上報,并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

  五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施:

  1、火災:組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報主管部門(mén),并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

  2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地和主管部門(mén)報告,并且向當地派出所報案。

  3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告,并立即通知家長(cháng),共同協(xié)商,將損失降到最低。

  4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離,并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒,上報有關(guān)部門(mén)。

  5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。

  防震減災疏散應急預案 11

  為認真做好學(xué)校地震應急的各項準備工作,切實(shí)保障學(xué)校和全體師生的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定,做到防震有措施,確保師生安全,根據《中小學(xué)地震應急預案》《地震條例》的要求和省、市、區地震工作的指示精神,特制定本防震應急工作預案。

  一、指導思想

  堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險應急”的地震指導方針,牢固樹(shù)立安全責任的意識,高度重視地震工作。充分利用xx電視臺、廣播站、班會(huì )、晨會(huì )等多種形式,廣泛深入地開(kāi)展防震、避震、自救互救知識宣傳教育,增強廣大教職員工的防震意識和法制觀(guān)念。按照統一指揮高效應對原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、應急機構組成

  1、成立以陳校長(cháng)為組長(cháng)的防震領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,責任到人,隨時(shí)關(guān)注防震應急工作的開(kāi)展。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下開(kāi)展工作,下設辦公室,由各級部主任擔任負責人,執行日常工作,全體教職員工要按學(xué)校要求和安排及時(shí)到崗組織保護學(xué)生。

  各年級負責人:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的.制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

  三、保障措施

  1、學(xué)校后勤老師認真排查學(xué)校內各處安全設施,檢查校舍安全,做好維修工作,保證房屋無(wú)倒塌,人員無(wú)傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。

  2、每天由帶班領(lǐng)導、后勤人員、值勤教師排查校內各處安全設施,發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報學(xué);蚝笄谥魅,確保隱患及時(shí)排除。

  3、根據要求,實(shí)行24小時(shí)值班制度,要求值班人員要按時(shí)到崗到位,不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現脫崗、漏崗問(wèn)題,要追究當事人責任。值班人員使用有線(xiàn)電話(huà)聯(lián)系,保證上下聯(lián)絡(luò )暢通,同時(shí)要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災情,并及時(shí)全面地向領(lǐng)導上報情況。

  4、全體地震領(lǐng)導小組人員要求24小時(shí)開(kāi)機,以確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通,隨時(shí)準備應對突發(fā)事件。

  5、做好地震應急工作,領(lǐng)導小組成員要堅守崗位,遇有災情時(shí),主要領(lǐng)導要坐鎮指揮,確保學(xué)校師生安全。

  6、落實(shí)好地震責任制和責任追究制,做到“思想、組織、物資、資金、技術(shù)”五落實(shí),確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤、造成損失的,要按有關(guān)規定追究當事人和負責任的責任。

  7、在發(fā)現險情時(shí)堅持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是學(xué)生、有政教處安排、班主任負責)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生的安全,確保損失降到最低。

  8、遇有大的災害,學(xué)校領(lǐng)導小組和教師,要及時(shí)到崗到位,及時(shí)到重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,發(fā)現和解決問(wèn)題,并迅速向上級進(jìn)行反映。

  9、由政教處定期組織對全體師生進(jìn)行安全教育,開(kāi)展地震等安全教育和必要的自救訓練,增強師生防范意識和自救能力。

  四、具體分工

  1、發(fā)現不安全隱患,發(fā)現者立即上報校長(cháng)。

  2、校長(cháng)通知校辦公室、組織應急疏散小組、搶險應急突擊隊、安全保衛小組馬上行動(dòng)。

 。1)指揮組

  組長(cháng):

  組員:

  職責:負責指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導小組匯報,組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災。

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:接到應急指令,迅速撥打119、110報警。如發(fā)生學(xué)生傷害,負責通知有關(guān)家長(cháng)或親屬,如實(shí)告知情況,做好家長(cháng)穩定工作。

 。3)疏散組

  組長(cháng):

  組員:

  職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。

 。4)搶險應急突擊隊

  組長(cháng):

  組員:

  職責:搶險救災,根據實(shí)際情況,避免險情進(jìn)一步擴大,并協(xié)助疏散小組組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)危險地帶。

 。5)安全保衛小組:

  組長(cháng):

  組員:

  職責:做好安全保衛工作,維護治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災等撲救工作。

 。6)宣傳統計組

  組長(cháng):

  組員:

  職責:開(kāi)展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災和自救互救的能力,根據市區地震局的震情預報做好宣傳工作,并認真做好地震的調查、上報工作,為地震災害的快速評估做好準備。

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