師德主題演講稿范文900字
百年大計，教誨為本，教誨大計，教師為本，教師大計，師德為本。
到底甚么是師德師風(fēng)？
所謂師德，便是教師具有的最根本操行素養。
師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚民風(fēng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦…這便是師德。
馳名作家雨果說(shuō)過(guò)“花的奇跡是甘甜的，果的奇跡是愛(ài)惜，讓我們做葉的奇跡吧，因為葉的奇跡是平凡而謙虛的”�！笆陿�(shù)林，百年樹(shù)人”踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了美好的“育人之旅”，教師就像那安靜奉獻的綠葉，不時(shí)候刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷，那如何才華做好襯托工作呢？我發(fā)覺(jué)恭敬門(mén)生，酷好門(mén)生，用現履舉動(dòng)去庇護心靈，是教師最根本元素。
記得在上學(xué)期，我班門(mén)生舒杰在鄰近期末測驗期間，連續兩次右臂骨折。而此時(shí)，他的父母遠在浙江打工不能返來(lái)，怎樣辦？當時(shí)我就在想，此時(shí)孩子的病是最要緊的，家長(cháng)不在，可是我在。我立馬打德律風(fēng)找了一輛面包車(chē)送他到橫江中間病院，陪他照片、打石膏、安排入院、交費。最終我來(lái)到他的身邊安慰他說(shuō)：“你的病必定會(huì )很快好起來(lái)的，你必定要剛強、果敢。我們大家都在等著(zhù)你返來(lái)一路上課、參加期末測驗！”
當我托著(zhù)疲乏的身子回到黌舍的時(shí)候已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，第二天他竟然用左手寫(xiě)了一封信任人帶給我，在信中他說(shuō)：“雷教授，感謝你對我的關(guān)心和賜顧幫襯，我為有你如許的班主任而感觸高興”，立刻我特別打動(dòng)。我想師生之間的愛(ài)是彼此的，它就比如是一面境子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。
誰(shuí)也不會(huì )健忘“5.12”哪次突如其來(lái)的大地震，給我們帶來(lái)的巨大的災禍。雖災禍無(wú)情，但人世有愛(ài)，在此次地動(dòng)中我們教授用身材保衛著(zhù)門(mén)生，哪怕是巨大的水泥塊砸了下來(lái)，他們也異國哼一聲疼，在救援的進(jìn)程中他們顛仆了再爬起來(lái)，顧不上喝一口水。異國鏟子他們就用雙手刨，哪怕雙手刨得血肉隱約，哪怕累倒在瓦礫當中……
當看到哪一幕幕催人淚下的場(chǎng)景時(shí)，我與他們比擬，我又算得了甚么呢？
教授們：
是春蠶，就讓我們抽盡最終一根絲；
是蠟燭，就讓我們發(fā)出最終的一片光；
是人梯，就讓我們?yōu)殚T(mén)生架起人生盼望的橋梁；
是教師，就要讓愛(ài)，發(fā)亮！
讓我們用慈愛(ài)去庇護純真，用伶俐去孕育成長(cháng)，用樸拙去開(kāi)啟心靈，用希翼放飛抱負。我要用本身的雙手和大家一道去耕，去耘，讓宜賓的花朵更加美麗多彩！讓故國的將來(lái)更加燦爛敞亮！
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