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追逐夢(mèng)想勵志演講稿

時(shí)間:2023-04-26 08:50:47 勵志演講稿 我要投稿

追逐夢(mèng)想勵志演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的追逐夢(mèng)想勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追逐夢(mèng)想勵志演講稿

追逐夢(mèng)想勵志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想的青春》

  在演講的開(kāi)始,我想引用一句在網(wǎng)上很火的話(huà),可能你們很多人都聽(tīng)過(guò),說(shuō)說(shuō)的內容是這樣的“你在二十歲的年紀,不學(xué)習,不旅行,整天掛著(zhù)QQ,刷刷微博,干著(zhù)我八十歲都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在這里,我想反問(wèn)一下在座的同學(xué)們,我們作為學(xué)生,每天做著(zhù)同樣的事情卻不學(xué)習,那么我們的青春有什么用?

  不知道大家是否還記得那些年在為高考奮斗的自己,腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無(wú)知的臉龐,偶爾揚起45度角望著(zhù)喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢(mèng)想,我們始終想要在離開(kāi)的時(shí)候留下點(diǎn)什么,為父母,為自己,可是一切卻在時(shí)光的催促下悄悄改變了顏色。

  我們都是有夢(mèng)想的,可捫心自問(wèn),步入大學(xué)這么長(cháng)時(shí)間有誰(shuí)還記得自己的夢(mèng)想,有誰(shuí)還在為之不停的奮斗。如今的`我們已漸漸褪去了曾經(jīng)的豪情壯志,每天晚上抱著(zhù)手機看電影,玩游戲,白天上課的時(shí)候抱著(zhù)手機睡覺(jué),這便是我們的現狀。我們載著(zhù)父母的囑托和家庭的希望來(lái)到學(xué)校,難道就甘心沉淪,那么,我們的夢(mèng)想呢?真的不敢想象N年之后醫院里面全是我們這些人為病人看病,打針,換藥,該會(huì )是一種怎樣的情景。我們作為醫學(xué)生,如果不努力學(xué)習文化知識,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),靠什么養活自己,靠什么在這個(gè)社會(huì )立足。也許有人會(huì )說(shuō),“我是富二代,我不怕“是的,這是一個(gè)拼爹的時(shí)代,可我們大部分的同學(xué)都是來(lái)自同村啊,拼爹拼不過(guò),我們只有拼自己。我們學(xué)校上周舉行的職業(yè)規劃大賽,想必好多同學(xué)都去看了吧,大家都對自己的未來(lái)有了一定的規劃。從第一批擴招的大學(xué)生畢業(yè)至今,全國醫學(xué)類(lèi)的畢業(yè)生已超過(guò)110萬(wàn)人,并且還有逐年增加的趨勢,而醫院和醫療機構有限,就業(yè)形勢非常嚴峻。面對就業(yè)壓力,我們如果不能做到足夠優(yōu)秀又怎能從這么人當中脫穎而出。我們學(xué)校開(kāi)展”四愛(ài)活動(dòng)“,把”愛(ài)學(xué)習“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學(xué)生,把”愛(ài)學(xué)習“落實(shí)到行動(dòng)上?晌覀冊鯓硬拍軔(ài)學(xué)習?第一:尊重老師的勞動(dòng)成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準備出來(lái)的,為了能讓我們更好的理解醫學(xué)知識,她們不惜花大量的時(shí)間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認真的去分享她們的勞動(dòng)成果。第二:合理的利用時(shí)間。愛(ài)學(xué)習不是要求我們只學(xué)習,不參加任何活動(dòng),只要把時(shí)間合理的利用起來(lái),大學(xué)生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時(shí)間,我們完全可以做的很好。有的同學(xué)說(shuō)“我是學(xué)生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學(xué)生,然后才是干部。這就要求你你擠出來(lái)時(shí)間學(xué)習,甚至犧牲自己休息的時(shí)間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來(lái)說(shuō)是一種收獲。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學(xué)都不滿(mǎn)足現在的學(xué)歷吧,大家都想專(zhuān)升本,或者向更高的層次發(fā)展?墒且磺胁幌裣胂笾械哪敲春(jiǎn)單,你必須得付出比別人多10倍的努力。

  未來(lái)的路還很長(cháng),如果你現在就放棄的話(huà),那么以后該怎么走。我們都是折翼的天使,學(xué)習將會(huì )為我們重新裝上翅膀。學(xué)習吧,奮斗吧,未來(lái)的我們會(huì )為現在的努力感到驕傲!同學(xué)們,我們愛(ài)學(xué)習,讓未來(lái)光彩:我們愛(ài)學(xué)習,讓青春在學(xué)習中前行:我們愛(ài)學(xué)習,讓夢(mèng)想奔跑,讓青春無(wú)悔!

追逐夢(mèng)想勵志演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,應對過(guò)去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的,我們的執著(zhù),我們的追逐,我們的堅持。

  此刻,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù),慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些以往發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的`完美。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想,我們執著(zhù),堅持,追逐。

  我們細心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù),也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執著(zhù),堅持著(zhù)。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次,幻想過(guò),擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次,我們期待著(zhù),執著(zhù)追逐,堅持的最終,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最終的完美。因為我們不懈的堅持,執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說(shuō),我們應當堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自我,堅持,執著(zhù),追逐,終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執著(zhù),等待追逐,等待堅持,等待這些完美的努力,最終畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

  過(guò)去,此刻,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

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