2023高三國旗下班主任勵志演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的2023高三國旗下班主任勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2023高三國旗下班主任勵志演講稿1
老師們、同學(xué)們：
高一同學(xué)入學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月的時(shí)間了。
這段時(shí)間來(lái)，同學(xué)們在教師的正確指導和教育幫助下，已基本度過(guò)了適應期，基本完成了初、高中新課程體系的銜接，領(lǐng)悟了學(xué)習知識、學(xué)習方法、學(xué)習能力的要求，從學(xué)校成人、成功、成才的育人理念和教育實(shí)踐以及管理環(huán)境中受到了啟迪、獲得了收益，逆向的思維、消極的行為、不良的習慣得到了有效的控制，人人思學(xué)、思進(jìn)、思上、思變的正氣正在形成并愈加鞏固。同學(xué)們的思想、身心、行為逐步融入到緊張、有序、充實(shí)、竟進(jìn)的高中生活中來(lái)，成為了學(xué)習的主人，生活的主人，文明、和諧校園的主人。
“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，是學(xué)校育人的宗旨和一貫的要求。高一學(xué)年的教育主題是“夯實(shí)基礎、養成習慣”。同學(xué)們應當以此為標準，反思自我，權衡得失，剖析利害，選準坐標，走正人生的每一步，走好人生的每一階段，尤其是高中三年是為今后人生發(fā)展奠基的關(guān)鍵階段。在今后的學(xué)習生活中希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一要不斷增強遵規守紀意識。
國家法律法規具有強制力和約束力，要遵守;學(xué)校的規章制度對師生同樣具有強制力和約束力，也要遵守。有人比喻，黨紀國法是“高壓線(xiàn)”，碰不得，碰者身亡;規章制度是“大火爐”，觸不得，觸者身傷。這個(gè)比喻，通俗易懂，為無(wú)視規章制度的人提了一個(gè)醒。做一個(gè)遵規守紀的人，才能成為讓人尊重信任的人;做一個(gè)堅守規則的人，才能成為被人喜歡交往的人。校規校紀，思想上認可，是優(yōu)秀品質(zhì);言行上落實(shí)，是優(yōu)秀行為。兩者得兼，就是一個(gè)堅守原則、主持正義之人。這也正是需要同學(xué)們不懈努力的一個(gè)重要方面。
二要不斷增強社會(huì )責任感。
社會(huì )的責任由各組織來(lái)分承，各組織的責任由組織內部每個(gè)成員來(lái)分擔。一個(gè)人自出生起，就從屬于一個(gè)組織、一個(gè)集體，或家庭、或學(xué)校、或單位、或社區。人始終與社會(huì )共生共存，必須承擔一定的社會(huì )責任。作為一名新時(shí)代的高中生，首先培養的是集體榮譽(yù)感。要克服、糾正“以自我為中心”的極端個(gè)人主義思想，要時(shí)刻牢記自己是一所學(xué)校、一個(gè)班集體中的普通一員，不能把自己游離于組織和集體之外。集體為個(gè)人的存在、成長(cháng)和人生價(jià)值的實(shí)現，提供了平臺;周?chē)藶樽约旱拇嬖�、成長(cháng)和人生價(jià)值的實(shí)現，提供了幫助。因此，每一名同學(xué)都要感恩所在的組織與集體，以集體為自豪，為集體擔責任;都要感激所在組織與集體中的任何一個(gè)成員，與他人為伍，為他人盡義務(wù);都要樹(shù)立維護集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)的思想，個(gè)人的行為以不干擾影響他人和不破壞環(huán)境秩序為至高標準。具體地講，就是要自覺(jué)維持好同學(xué)們現在賴(lài)以學(xué)習、休息、生活、活動(dòng)等各個(gè)時(shí)段、各個(gè)環(huán)節安靜有序、緊張活潑的秩序，就是要勇敢地同自私的我揮手告別，融合到集體中來(lái)。只要從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從今天做起，學(xué)會(huì )盡義務(wù)、擔責任，并以此為榮，長(cháng)期堅持，便能以小見(jiàn)大、以微見(jiàn)著(zhù)，最終煅就“國家興亡，我的責任”的壯志豪情，以天下事為己任。
三要自覺(jué)培養誠實(shí)守信的品質(zhì)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
誠實(shí)守信，是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是人生路途中的第一準則，是所有美德的根源，是人之為人的根本。人“無(wú)信不立”。與人交往、相處、合作、共事要講誠信，學(xué)習、考試要講誠信;個(gè)人言行、做事也要講誠信。在本次的模塊測試中，我們拿出了3個(gè)考場(chǎng)作為誠信考場(chǎng)，考試過(guò)程中沒(méi)有監考老師，9科考完沒(méi)有一位同學(xué)作弊，從這一點(diǎn)來(lái)看，同學(xué)們應該為自己鼓掌�！皣姓\信必興，家有誠信必和，人有誠信必賢�！闭\信是和諧的基礎，構建和諧的校園需要誠信的集體、誠信的個(gè)體。我們人人需要誠信、希望誠信，只要人人堅守誠信、播種誠信，就能人人收獲誠信、共享誠信。
四要努力養成自主學(xué)習的習慣。
自主學(xué)習，是學(xué)生有效獲取知識的不可或缺的一種能力，是新課程改革的目標和要求所在，也是實(shí)現“終身學(xué)習”、適應生存和發(fā)展的根本保證。自主學(xué)習，就是要求同學(xué)們自覺(jué)地確定學(xué)習目標，選擇學(xué)習方法，調整學(xué)習行為，監控學(xué)習過(guò)程，把握學(xué)習的主動(dòng)權。高中的學(xué)習，主要是同學(xué)們自主地學(xué)習、自覺(jué)地學(xué)習、主動(dòng)地學(xué)習，教師只是課堂的組織者、學(xué)習的指導者、知識的釋惑者、能力的啟迪者。每一名同學(xué)，都要解決“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”的問(wèn)題。要有內在的學(xué)習需求和動(dòng)力，明確的學(xué)習動(dòng)機和目標，科學(xué)的學(xué)習方法和技巧;要熱愛(ài)學(xué)習、體驗學(xué)習的快樂(lè )，要積極參與學(xué)習過(guò)程，把學(xué)習的著(zhù)力點(diǎn)放在解決問(wèn)題和提高能力上來(lái);要鍛煉培植自主學(xué)習的'意識和習慣，真正做到自主地而不是被迫地、自覺(jué)地而不是被動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)還要明確，自主學(xué)習不是完全意義的自學(xué)、不是絕對孤立的學(xué)習，自主學(xué)習離不開(kāi)教師的引領(lǐng)與指導、離不開(kāi)同學(xué)間的合作與探究。在自主學(xué)習過(guò)程中，要培養定力，耐得住寂寞、抵得住誘惑、坐得住冷板凳，做到專(zhuān)心致志、持之以恒，在以后的學(xué)習生活中，同學(xué)們要努力讓自己感覺(jué)不到學(xué)校制度的存在、感覺(jué)不到制度的約束，只有做到了這一點(diǎn)，才能證明同學(xué)們把全部的精力用到了學(xué)習上，才能證明是在專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖的學(xué)習�！八紕t得之”，有些事情好似已經(jīng)明白，但如果多問(wèn)幾個(gè)為什么，就會(huì )發(fā)現自己并不明白而是糊涂，只有經(jīng)過(guò)認真思考之后，才會(huì )變糊涂為明白，這時(shí)明白才是真正明白。不愿學(xué)習、不會(huì )學(xué)習、不思學(xué)習的同學(xué)，要多從自身找原因，要向具有優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、良好習慣的同學(xué)看齊，適應并運用好這一全新的學(xué)習模式。
同學(xué)們，近兩年我們學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量得到了明顯的改善，但是我們與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生相比仍有較大差距，但是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：差距在哪兒呢?我認為不是差在智力，而是差在吃苦耐勞的精神、差在良好的學(xué)習習慣的養成、差在必勝的信念上。明年的9月1號我們就要搬入新校，希望同學(xué)們在高一這一年里夯實(shí)基礎、養成良好習慣，確立考學(xué)目標、嚴格要求自己，明年，我們每一位同學(xué)，都要以一個(gè)嶄新的、優(yōu)秀的自我邁入我們的新校。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習慣�！蹦蔷妥屛覀儚默F在做起，把優(yōu)秀的行為日積月累變成一種習慣，習以為常內化為一種品質(zhì)。讓認真做人、認真做事、認真學(xué)習、認真反思，成為我們每一名同學(xué)具體而又實(shí)在的優(yōu)秀行為和習慣，傳承下來(lái)，永恒的堅持下去。
2023高三國旗下班主任勵志演講稿2
老師們、同學(xué)們：
我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時(shí)一周年誓師大會(huì )的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上。高三學(xué)年，是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續深化和提升的一年，是學(xué)科體系、知識內化進(jìn)一步積累儲備和梳理構建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動(dòng)的一年。
開(kāi)學(xué)初，xx電視臺《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對我校20xx級新高三進(jìn)行了深入采訪(fǎng)和報道。結合這一報道，我們開(kāi)展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng)，旨在引導學(xué)生努力實(shí)現學(xué)校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)，收效良好。其實(shí)我們一生都是背著(zhù)包袱走路的，包袱里有學(xué)業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因為上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活、學(xué)習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學(xué)生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
那我們?yōu)榱俗约旱某扇顺刹�，又有什么理由不肩負起自己的責�?夢(mèng)想就在前方，那我們該為我們的夢(mèng)想做些什么呢?
借此機會(huì )，我代表高三全體老師，說(shuō)幾句叮囑的話(huà)：
一、要做一個(gè)會(huì )感恩、盡責任、有道德的人。
進(jìn)入高三，已將成人，責任凸現，重擔在肩。做分內應做的事情，承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，是責任的內涵，也是負責任的表現。每一名同學(xué)，都要學(xué)會(huì )感恩，都要為家庭、為社會(huì )、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規范、提高道德素質(zhì)�！叭松谑�，生一日當盡一日之勤”。作為社會(huì )的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會(huì )生活的法則�！澳阋蕾p自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值�！碧颖茇熑�、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒(méi)有價(jià)值、沒(méi)有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會(huì )充實(shí)，生活才有意義。同學(xué)們一定要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把個(gè)人的前途命運融入中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統一起來(lái)，同時(shí)，責任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛(ài)中提升境界、在奉獻社會(huì )中陶冶情操，培養積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。
二、要做一個(gè)會(huì )學(xué)習、愛(ài)思考、有能力的人。
備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠�！敝挥袑W(xué)思結合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問(wèn)，就是學(xué)會(huì )提問(wèn)題、學(xué)會(huì )問(wèn)“為什么”。同學(xué)們現在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識�，F在，仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習、潛下心來(lái)思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學(xué)習的真正內涵。學(xué)習和思考要有科學(xué)的思想方法，只有具備科學(xué)思想方法的人，在學(xué)習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀(guān)能動(dòng)性，其核心是自信心，其實(shí)質(zhì)是做得到，其實(shí)現途徑是堅持。因此，同學(xué)們要加強學(xué)習思考的主動(dòng)性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說(shuō)，“培養孩子的智育，就得教給他思考�！敝笇W(xué)生思考，培養學(xué)生能力，是教師的永恒責任。同學(xué)們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養成善于思考的習慣，學(xué)會(huì )通過(guò)自己的獨立思考來(lái)創(chuàng )造性的解決問(wèn)題，提高能力。這也是新課程對于培養人的目標的追求。
三、要做一個(gè)會(huì )溝通、知勤奮、有智慧的人。
圓夢(mèng)高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代，只有溝通，才有團結，才有合作，才有雙贏(yíng)。學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行良好溝通、正�；�(dòng)、團結合作，對于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來(lái)越多人們認識到。事實(shí)說(shuō)明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì )與人溝通的人，一個(gè)不善與人合作的人，終將一事無(wú)成。同學(xué)們要樹(shù)立強烈的溝通意識，與同學(xué)、與老師、與家人都要誠懇溝通，養成尊重他人、克己讓禮、虛心好學(xué)、合作共進(jìn)的品德，這是獲得友誼、提高學(xué)業(yè)的法寶，也是增長(cháng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人，“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的.�！鼻趭^是好運之母、夢(mèng)想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習。今天的勤奮學(xué)習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個(gè)會(huì )選擇、善進(jìn)取、有理想的人。
奮進(jìn)高三，啟航理想，面向未來(lái)，持續發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學(xué)，在學(xué)習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會(huì )選擇就是要揚長(cháng)避短，把握時(shí)機，量力而行;就是要靜下心來(lái)為自己把脈，根據自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀(guān)的追求目標和發(fā)展方向，點(diǎn)燃自信的火把，使自己走向成功�，F在，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導。個(gè)人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進(jìn)取。只有堅定信念、積極進(jìn)取，才能不安于現狀和已經(jīng)取得的成績(jì)，才能不斷的朝著(zhù)新的目標前進(jìn)，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進(jìn)取，才能不畏艱難、充滿(mǎn)動(dòng)力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學(xué)年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學(xué)都要牢記責任、主宰命運，著(zhù)眼發(fā)展、成就未來(lái)，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代”。
2023高三國旗下班主任勵志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“遵守校規校紀，共創(chuàng )美好未來(lái)�！瘪R克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“必須遵守組織的規矩，否則一切都將陷入污泥中�！眹袊�，校有校規，遵守國法，維護校規，讓我們用行動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)!
昔日九一八事變，國家滿(mǎn)目瘡痍;今日，釣魚(yú)島爭端，民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了，我們是國家未來(lái)的希望，國家未來(lái)的命運掌握在我們手中，只有我們才能改變中國，主宰未來(lái)。那么我們應該以怎樣的姿態(tài)面對未來(lái)呢?那一定應該是嚴格要求自己，嚴守校規校紀，不斷完善自我，提升做人品質(zhì)。
作為高中生，我們要專(zhuān)心學(xué)業(yè)，嚴于律己，全面提升做人的內質(zhì)。遵守校規校紀從小事做起——自覺(jué)穿校服并愛(ài)護校服，不在校服上亂涂畫(huà)，保持整潔的儀表，以樸素大方為準!在食堂打飯時(shí)自覺(jué)維護秩序，不亂插隊不喧嘩;進(jìn)入宿舍區后，自覺(jué)聽(tīng)從管理人員和值班教師的教導，謙和為人，依規定為準，保證休息的質(zhì)量，為自己和他人的身心健康著(zhù)想，一個(gè)懂得遵校規校紀的人才會(huì )在生活學(xué)習上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家，杜絕口出臟話(huà)、隨地吐痰等現象，用我們的實(shí)際行動(dòng)維護家園從外而內的整潔，讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個(gè)嶄新的日子，用最有規律的節奏踏出每一天前進(jìn)的步伐。
擁有融洽的師生和生生關(guān)系，對我們的心靈是一種慰藉。是老師，帶懵懂的我們叩開(kāi)知識之門(mén)。是老師，讓我們在春秋的更迭中不斷成長(cháng)。是老師，霜染白發(fā)無(wú)怨無(wú)悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時(shí)，更要快速成長(cháng)，讓我們的老師看到她最?lèi)?ài)的'學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么，就讓我們共同勤學(xué)好問(wèn)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、虛心求教，為未來(lái)的高考夯實(shí)最牢固的基本功。
今日，能與你們做同學(xué)，是我們的緣分，也是我的幸運，所以，我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼，若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快，每一個(gè)人都退一步海闊天空，這是一種包容的美德，也是儒家恕的智慧，一個(gè)擁有寬容善良之心的人，將是人格最美的人!在生活學(xué)習上，同學(xué)就是我們的財富，取人之長(cháng)，補己之短，發(fā)掘自己最大的潛能，就一定能夠在來(lái)日一飛沖天。
同學(xué)們，我們不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規的嚴格和苛刻，因為只有紀律的約束，才能為我們創(chuàng )造一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境�！皯B(tài)度決定高度，細節決定成敗”，我們憑借自身過(guò)硬的素質(zhì)一定會(huì )經(jīng)得住考驗，給家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )，更重要的是給我們自己交一份滿(mǎn)意的答卷，真正成長(cháng)為素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的有用之才，選擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)，也書(shū)寫(xiě)新一中美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛(ài)的學(xué)校日新月異!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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