有關(guān)勵志的演講稿模板合集八篇

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勵志的演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的演講稿 篇1

　　你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)�綠樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。

　　那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？

　　我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要繳學(xué)費，不如參加社會(huì )，有吃有喝有地位

　　下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去。當時(shí)，我心情沉重地回到辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒(méi)人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

　　這是什么話(huà)？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎？昨天，老師對這些問(wèn)題，思考一個(gè)晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)？我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無(wú)大志，不愿學(xué)習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞，還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水，快要淹死，還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

　　古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

　　校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對嗎？

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

　　讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧。

勵志的演講稿 篇2

　　上大學(xué)前就看過(guò)一篇小說(shuō)《畢業(yè)那天我們一起失戀》，上大學(xué)后才發(fā)現，現實(shí)比小說(shuō)更加殘酷！現在的愛(ài)情，愛(ài)得有點(diǎn)浮躁，有點(diǎn)朝三暮四，有點(diǎn)朝生暮死！電影《非誠勿擾》里有一句臺詞：”風(fēng)險投資，顧名思義，就是越有風(fēng)險越投資，沒(méi)有風(fēng)險絕不投資！“這符合這部電影幽默的風(fēng)格，我們只需笑笑，不必當真！現實(shí)沒(méi)有這么幽默，在大學(xué)里孕育的愛(ài)情就像風(fēng)險投資，總是有風(fēng)險的，一不小心就會(huì )夭折！

　　真正的愛(ài)情是美好的，因為兩情相悅！為對方戴上婚戒，許一個(gè)天荒地老是一件多么浪漫的事！大學(xué)生本就處在一個(gè)十分浪漫的年齡，一個(gè)連談錢(qián)都傷感情的年齡，想不浪漫都不行！愛(ài)情里可以沒(méi)錢(qián)，粗茶淡飯也是幸福;愛(ài)情里可以有錢(qián)，只要彼此愛(ài)而不是因為錢(qián)而彼此愛(ài)就行，那么再怎么奢侈的愛(ài)情都無(wú)罪！

　　不可否認的是，大學(xué)生大多還不夠成熟，會(huì )因對方某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)而陷入愛(ài)河，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，不和諧的因素漸漸顯露出來(lái)并最終成為矛盾的導火索！一帆風(fēng)順的愛(ài)情少之又少！兩個(gè)人在一起，不可避免的會(huì )產(chǎn)生各種各樣的煩惱！可以嘗試著(zhù)去改變對方的壞習慣、壞毛病，如果不成功，那么放棄這種嘗試，不然往往會(huì )起到適得其反的效果！愛(ài)情里需要互相包容，但是不需要委曲求全！兩個(gè)人可以試著(zhù)交往，不合適，可以分手，可以盡快分手——長(cháng)痛不如短痛！不要為了所謂的責任耽誤了幸福！因為真正有責任心的男人會(huì )讓他的她全身而退！沒(méi)有責任心的男人還有什么好挽留的呢？愛(ài)并不一定就要在一起！兩個(gè)人的結合，并不單單是兩個(gè)人的結合，而是兩個(gè)家庭之間的聯(lián)姻！父母之命，媒妁之言，并不是全無(wú)道理！自由戀愛(ài)，并不是無(wú)限的自由！

　　談戀愛(ài)既然是一種風(fēng)險投資，那么生意失敗也無(wú)可厚非！但是你得保留再一次投資的資本！大學(xué)生應該自愛(ài)，應該矜持！婚姻不可以沒(méi)有性，但愛(ài)情可以！

　　但愿所有的年輕人只需進(jìn)行一次風(fēng)險投資便可獲得一生也用之不盡的幸福！

勵志的演講稿 篇3

　　在美國東部的一座小鎮上，一個(gè)由近三十位孩子組成的班級，被安排在教學(xué)樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過(guò)“不光彩的過(guò)去”。有人吸過(guò)毒，有人進(jìn)過(guò)少年管教所，有個(gè)女孩甚至在一年中墮過(guò)三次胎……家里家長(cháng)拿他們沒(méi)轍，學(xué)校上下也幾乎放棄了他們。

　　某新學(xué)年開(kāi)始的第一天，有個(gè)叫費拉的女教師接手了這個(gè)班。費拉并沒(méi)有象她的前任們那樣“整頓紀律”，而是給孩子們出了一道題：有三個(gè)候選人，他們的經(jīng)歷分別為：

　　候選人A：跟一些不誠實(shí)的政客有往來(lái)，而且會(huì )星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個(gè)老煙槍?zhuān)�每天�?到10杯的馬丁尼。

　　候選人B：他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄，睡覺(jué)睡到中午才起來(lái)，大學(xué)時(shí)吸，而且每天傍晚會(huì )喝一大夸特威士忌。

　　候選人C：他是一位受勛的戰爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚外情。

　　現在請大家從中選出一位后來(lái)能夠造福人類(lèi)的人。

　　同學(xué)們，我估計你們都會(huì )認為最后一個(gè)才是能造福人類(lèi)的人，因為看上去他表現為好人，而前面兩個(gè)都表現為壞人，但是你們錯了。這三個(gè)人大家一定熟悉，他們都是二戰時(shí)期的著(zhù)名的人物：A是富蘭克林·羅斯福，身殘志堅并連任四屆美國總統;B是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著(zhù)名的首相;C是阿道夫·希特勒，一個(gè)奪去了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的德國的法西斯惡魔�！�

　　各位，也許你們都不相信這樣的事，但是這就是事實(shí)，雖然舉得例子存在偶然性，但是請相信一件事：現在不等于未來(lái)!

　　也許，現在的你長(cháng)的不美，不受關(guān)注，也沒(méi)有過(guò)人的資質(zhì)，更沒(méi)有值得吸引人的魅力，總之你就像《初戀這件小事》中的剛開(kāi)始的阿水，但是請你相信地球是轉動(dòng)的，世界是在改變的，只要你努力了，奇跡就會(huì )出現!

　　今天我想和各位分享幾件關(guān)于我的故事，沒(méi)有什么深明大義，也沒(méi)有什么大道理，只是幾件關(guān)于我的故事!

　　第一件事：選擇!

　　上高中時(shí)，我進(jìn)入一個(gè)普通的班里，我雖然還不錯，但是我發(fā)現我和他們相處久了，我的目標降低，我也更易滿(mǎn)足了，因為周?chē)�的人都不強，都不積極，你慢慢地一定會(huì )受影響!那一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活使我相信了一句話(huà)：和什么人相處久了，就會(huì )變成那個(gè)人的樣子。環(huán)境對人的影響實(shí)在太大了，它無(wú)處不在。

　　有人曾問(wèn)已經(jīng)是億萬(wàn)富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓：“我不是嫌自己賺的錢(qián)不多，我只是想問(wèn)一下，我為什么只能做百萬(wàn)富翁呢?”

　　安東尼?羅賓沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題只是問(wèn)他：“你平時(shí)都和誰(shuí)在一起呢?”

　　他自豪的說(shuō)：“我都是和百萬(wàn)富翁在一起的�！�

　　安東尼?羅賓說(shuō)：“這就對了，我平時(shí)都是和億萬(wàn)富翁在一起的�！�

　　同樣各位你平時(shí)都是和誰(shuí)在一起的呢?你有沒(méi)有發(fā)現你慢慢的在和他們一樣了呢?

　　偷菜的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　三國殺的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　CS的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　遲到的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　談戀愛(ài)的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　懶床的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　同樣，努力的也往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

　　……

　　和幽默的人在一起久了你也會(huì )變得——快樂(lè );

　　和努力的人在一起久了你也會(huì )變得——勤奮;

　　所以我的經(jīng)驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。

　　半個(gè)學(xué)期后，我是這樣選擇的：我有了一個(gè)目標，我想到更好的班里去，我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著(zhù)目標努力。于是我就加倍的努力學(xué)習。各位付出就一定會(huì )有回報的，最后我實(shí)現了目標，我到了我們學(xué)校當時(shí)最好的一個(gè)班里�，F在再回看那段時(shí)間，我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個(gè)選擇。在那個(gè)班里我遇到了一群真心的朋友，還有很多的同學(xué)，我在他們身上得到了不一樣的觀(guān)念，不一樣的思想，我也得到了很大的進(jìn)步!

　　第二件事：勇氣

　　以前總有人問(wèn)我為什么要學(xué)表演?今天我就告訴各位!

　　各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會(huì )緊張的要命，聲音不斷的顫抖。有一個(gè)經(jīng)歷更使我終身難忘，在小學(xué)三年級的時(shí)候我曾經(jīng)參加一個(gè)朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，連自我介紹都沒(méi)能說(shuō)，就這樣下來(lái)了。后來(lái)開(kāi)始發(fā)獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒(méi)有。這樣的打擊在我的腦海時(shí)至今日依舊記憶猶新!但是困難沒(méi)有戰勝我!

　　接下來(lái)我勇敢地做了這樣一件事!

　　在高三上學(xué)期的時(shí)候，我人生第一次聽(tīng)了一場(chǎng)勵志演講，在那次演講最后，那位講師給了我們三個(gè)機會(huì )——問(wèn)我們同學(xué)誰(shuí)愿意站到那個(gè)舞臺上去說(shuō)去說(shuō)出自己目標，也讓全體同學(xué)認識一下自己。雖然當時(shí)的我讀一篇書(shū)都會(huì )緊張，但是我很想上去，可是還在猶豫，就在我思想掙扎的時(shí)候，轉眼已經(jīng)第三個(gè)同學(xué)站到了那個(gè)舞臺上了，機會(huì )似乎已經(jīng)沒(méi)有了。但是幸運的是我還有勇氣，于是我就在上完三個(gè)同學(xué)后，那位講師已經(jīng)開(kāi)始講下一段的情況下上去了，我上去后，剛開(kāi)始底下是一片驚訝聲，因為說(shuō)只有三個(gè)人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話(huà)筒，以為我是來(lái)“砸場(chǎng)子”的。但是拿起話(huà)筒的我就說(shuō)了那三句使我現在都引以自豪的話(huà)：“凡事總有一個(gè)例外，老師你剛才不是說(shuō)只有三個(gè)機會(huì )嗎?我希望成為那第四個(gè)，可以嗎?”話(huà)音剛落全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲，我知道掌聲是給我的，在那一次我似乎重拾了自己信心。(勵志)后來(lái)我輪到我說(shuō)目標，于是我就說(shuō)了那個(gè)我一直藏在心底但卻不敢說(shuō)出來(lái)的強烈愿望——我要成為一名演員!其實(shí)我本來(lái)也不知道自己的目標在哪里，也不知道自己該干什么，但是那一次都在那么多人面前說(shuō)了自己目標，于是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!于是我從此變得自信，我才會(huì )來(lái)到江南影視，我也才會(huì )做起我的演講，我才有了今生我不變的目標，今天我才能和各位相逢在這里，為了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信，如果沒(méi)有那一次勇敢的上臺，沒(méi)有那充滿(mǎn)勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會(huì )發(fā)生，我還將是那個(gè)靦腆，迷茫不知何為，默默無(wú)聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢(mèng)想!所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無(wú)所有，但是一定要帶著(zhù)勇氣，一種無(wú)所畏懼的勇氣，因為只要勇氣在了，你便帶著(zhù)一切了!

　　第三件事：努力!

　　就在聽(tīng)完演講的那年的寒假我突然有了一個(gè)想法，我也要做演講。各位好的想法十分錢(qián)一打，只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時(shí)候，離開(kāi)學(xué)只有八天時(shí)間，我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)演講，甚至不久前的我在人多的地方說(shuō)幾句話(huà)還緊張的不行。但是當一個(gè)人堅定目標時(shí)他的能力和潛能會(huì )是無(wú)限大的。我知道時(shí)間很緊，但我知道：努力會(huì )帶來(lái)奇跡!于是我關(guān)了電視機，停止上網(wǎng)，不再出去玩，前三天，白天我學(xué)演講，構思，找材料，晚上我就開(kāi)始寫(xiě)演講稿，三天都是從8、9點(diǎn)一直寫(xiě)到凌晨3、4點(diǎn)。三天后稿子就完成了。但是我不能休息，我要馬上行動(dòng)，我要練習演講稿，各位一篇一萬(wàn)多字的演講稿要在5天之內背完，而且還要很好地表現出來(lái)確實(shí)很難，但是我依舊選擇了繼續努力，在后來(lái)的幾天里，我的臉要洗上半個(gè)小時(shí)，當然不是因為我臭美，因為臉洗到一半的時(shí)候，我想起了演講，竟對著(zhù)鏡子開(kāi)始練習，等我回過(guò)神的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就這樣我的一張臉洗了半個(gè)小時(shí);有時(shí)候上衛生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當然不是我尿多，而是小完便之后我又想起了演講，又開(kāi)始了練習。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時(shí)間不超過(guò)30個(gè)小時(shí)。最后我終于完成了。開(kāi)學(xué)那天我繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)走了幾十圈，不是閑得慌，是在準備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說(shuō)我要給同學(xué)們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書(shū)二十年也沒(méi)遇到過(guò)我這樣的學(xué)生。那次演講很成功。后來(lái)有同學(xué)和我說(shuō)：你比去年那次在電影院的講師講的好!當時(shí)我就想哭，但終于選擇了微笑，因為付出才知愛(ài)!后來(lái)，我還被邀請到了其他班去演講，再后來(lái)學(xué)校里的人大抵都認識我了。在這里講這些事情，不是炫耀自己，只是告訴各位努力就能帶來(lái)奇跡!

　　今天是我在江影的又一次專(zhuān)場(chǎng)演講，但是這一次與以往都不同，因為以往都是我主動(dòng)要給你們講，這一次是你們的院長(cháng)請我講!我知道這是我的幸運，也有很多人的幫助，但是我想說(shuō)：黎，一直在努力!

　　還記得第一次就是在你們傳媒學(xué)院做的演講，為了那一次的演講，我不知道花了多少的心血，犧牲了多少的時(shí)間，只是為了分享我的東西，幫助到更多的人，展現一個(gè)更精彩的黎!寫(xiě)稿子一次又一次地寫(xiě)到凌晨，找資料一次又一次地忘記吃飯，背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通，在江影一定不屬于一眼就會(huì )被記住的那一類(lèi)，只要努力才能帶來(lái)些關(guān)注!

　　上一次的《帶著(zhù)你的夢(mèng)想一起飛》的勵志演講，組織的不好，只做了一場(chǎng)，而且來(lái)了很少的人，我很傷心，因為我付出了很多，那些時(shí)候我每天都會(huì )讀幾遍稿子，還要不斷地調整，有些時(shí)候，在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，冷冷的風(fēng)，孤獨的感覺(jué)，沙啞的嗓子，這一切都沒(méi)有使我停止，因為我知道我必須努力，才有下一次的機會(huì )!

　　所以說(shuō)同學(xué)們，人生其實(shí)也沒(méi)什么秘訣，也沒(méi)什么方法，最大的秘訣就是努力，最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了，那就朝著(zhù)這方向努力吧!勝利遲到會(huì )來(lái)到的，如果現在還沒(méi)來(lái)，那就繼續努力，用勤奮來(lái)創(chuàng )造機會(huì )!

　　最后一件事：態(tài)度!

　　讓我們先來(lái)看一個(gè)人：

　　出生在貧窮的農村，十歲之前還不認識橘子;

　　在農村沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，偷過(guò)別人烤焦的燒餅吃;

　　雖然不缺少愛(ài)，但十歲以前大部分時(shí)間是和爺爺在一起的，好多次爸媽回來(lái)后都似不認識了;

　　有時(shí)半個(gè)月洗不到一個(gè)澡，很難有屬于自己的新衣服;

　　難得有表現的機會(huì )可是失敗了;

　　第一次到城市，不會(huì )用這種餐巾紙，見(jiàn)到電話(huà)亭就不肯走了，發(fā)現不給錢(qián)就可以和可愛(ài)的警察叔叔聊天;

　　想到城里讀書(shū)，差點(diǎn)那學(xué)校還不要，因為普通話(huà)說(shuō)的像韓語(yǔ)，成績(jì)已不能再差了，第一次考試，他的分數倒過(guò)來(lái)才能和別人一樣，別人都考99分;

　　剛在城里，連屬于自己的家都沒(méi)有，只能住在很破的船上;

　　想考一個(gè)更好的初中，但是卻失敗了;

　　雖然上了高中，但卻被分到了一個(gè)普通班里;

　　參加一場(chǎng)很重要的考試，但是還考什么都不知道;

　　聲樂(lè )課上，老師說(shuō)：剛才你唱的歌一個(gè)字不在調上;

　　形體課上，老師說(shuō)：你是我見(jiàn)過(guò)的最有挑戰性的學(xué)生，四肢不協(xié)調到你這份上真服了;

　　鼓著(zhù)勇氣參加學(xué)生會(huì )主席競選，可是失敗了;

　　曾勇敢向一個(gè)心儀的女孩表白，但失敗了;

　　終于找到了屬于自己的路，卻困難重重，失敗連連;

　　……

　　朋友，如果你是這個(gè)人的話(huà)，我想你有一千理由去放棄了，但是他又是這樣的：

　　臉上始終帶著(zhù)微笑，喜歡把快樂(lè )帶給身邊的朋友，樂(lè )于助人，真誠勇敢!

　　雖然出生農村，但是卻給了他更多的對生活的愛(ài)，讓他學(xué)會(huì )了無(wú)數的優(yōu)點(diǎn);

　　偷吃燒餅的經(jīng)歷讓他擁有了一個(gè)美好的美德——節約;

　　遠離父母的日子，讓他學(xué)會(huì )了堅強;

　　早早點(diǎn)就失敗了，讓他懂得了世界是不公平的，讓他可以更坦然地面對以后的失敗;

　　和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個(gè)名字：張黎小朋友!

　　學(xué)習不好，進(jìn)步的空間才大嘛!

　　雖然這輩子難有開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )的機會(huì )了，但是他依舊可以在洗澡的時(shí)候縱情高歌;

　　不會(huì )跳爵士舞是跳不好了，但是給了我不受約束的字體;

　　雖然沒(méi)有當上院學(xué)生會(huì )主席，但成為了系學(xué)生會(huì )主席;

　　那個(gè)XXX你不愛(ài)我沒(méi)關(guān)系，我還有我的森林呢?還有深?lèi)?ài)著(zhù)我的女孩;

　　做演講雖然一直面對非議，但是依舊有很多支持的聲音;

　　……

　　張黎不想說(shuō)很多驚訝的話(huà)，但是我確實(shí)面對了很多困難和痛苦，這一路走來(lái)確實(shí)已經(jīng)面對了很多，承受了很多，但是任何困難都不能將我打倒，因為我知道，這一切都會(huì )過(guò)去的!

　　在我十幾歲的時(shí)候，我看過(guò)一句讓我喜愛(ài)不已的話(huà)：所有的美好都將在今天到來(lái)，Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當我遇到挫折，不幸，迷茫和痛苦的時(shí)候，我總告訴自己，所有的美好都將在今天到來(lái)，Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念，神奇的是，因此每每我總能找到解決的方法和前行的動(dòng)力!我也喜歡把句話(huà)告訴我的朋友們，告訴他們人生的一切都是美好的，只要你愿意這么去想!同樣，今天我想把這句話(huà)分享給在座的同學(xué)們，請你相信：

　　也許天使忘記了眷顧你，但是你可以幫助你自己;

　　也許上帝沒(méi)有賜給你無(wú)與倫比的天分，但是請你相信當上帝向你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也會(huì )向你打開(kāi)一扇窗;

　　也許愛(ài)神丘比特的箭始終沒(méi)有射中你，但是請你相信未來(lái)的某一天總有那么一個(gè)你愛(ài)并且愛(ài)你的人在等著(zhù)你;

　　也許你一生平凡，但你可以選擇快樂(lè )地過(guò)完一生;

　　也許人類(lèi)真的會(huì )滅亡，但不在20xx;

　　也許來(lái)聽(tīng)張黎的演講之前還在后悔，但是當你聽(tīng)完之后你會(huì )發(fā)現，這是值得的一個(gè)小時(shí)!

　　這就是我要告訴各位的態(tài)度，所有的美好都將在今天到來(lái)，困難痛苦時(shí)，告訴自己這一切都會(huì )過(guò)去的!

　　親愛(ài)的朋友們，這個(gè)世界是不公平的，即使到人類(lèi)不在了，我想這個(gè)問(wèn)題依舊會(huì )存在，雖然我們一直在努力解決，但是不得不承認——問(wèn)題依舊!我們在座的同學(xué)，不可能每一個(gè)人都登上高峰，不可能每一個(gè)人都功成名就，但是就如我告訴各位的一樣：遵循你心中的所想，聽(tīng)從你心中的聲音，不要總跟著(zhù)別人走，永遠不要失去你堅定的信念，有一天你會(huì )明白，人生不過(guò)一場(chǎng)旅行，在乎的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!

　　愿你們學(xué)業(yè)有成，生活快樂(lè )，我愛(ài)你們，I love you!Thank you very much!

勵志的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：

　　大家好。

　　古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。

　　正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天！”

　　在當今時(shí)代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學(xué)的內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約，提升管理”的學(xué)習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎？

　　當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō)，對不對呀？

　　當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒；當我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問(wèn)候和微笑。只有這時(shí)候，我們才會(huì )感受到企業(yè)的堅定步伐和我們自身的發(fā)展。大家說(shuō)，對不對呀？

　　科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽，是和自己、和時(shí)間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約，提升管理”為主題的學(xué)習活動(dòng)，直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn)，潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度！

　　我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天！

　　今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細流不能成江海！我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的！

　　謝謝大家！

勵志的演講稿 篇5

　　唯一會(huì )限制住我們的， 辨識我們的想象力與決心-安東尼.羅賓

　　一個(gè)國王在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只大象從窗戶(hù)穿進(jìn)來(lái)，不知道為什么，尾巴反而被勾在窗戶(hù)上。又有一次，夢(mèng)到一只龐大的牛要穿過(guò)窗戶(hù)的細縫，它的頭角和四蹄都過(guò)去了，可是尾巴卻過(guò)不去。人的一生有許多難以取舍，困惑不已的尾巴糾纏著(zhù)，這時(shí)所需的，就是斷然的舍棄與明智的抉擇。

　　生活感悟：落花不是無(wú)情物，化做春泥更護花，人也當在不斷的割舍里升華自己!

　　安排

　　衡量一個(gè)人的真正品格，是在看他沒(méi)有人察覺(jué)的狀況下做些什么。-孟德斯鳩

　　從前有一只龍，他只有一只腳。它好奇的問(wèn)蜈蚣：我用一只腳走路，已經(jīng)覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)了，你有那么多只腳，又是如何安排她們之間的出腳順序呢!

　　蜈蚣答道：說(shuō)實(shí)話(huà)，我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是自然的行走。有位女學(xué)生問(wèn)于右任老先生：您的胡子這么長(cháng)，睡覺(jué)時(shí)，是放在棉被里!還是棉被外!

　　于老回家后，一個(gè)禮拜都睡不安穩。

　　心靈感悟：每個(gè)人都靠著(zhù)一呼一吸之間生存下來(lái)，如果你刻意去留心一呼后一定要一吸，一吸之后一定要一呼的話(huà)，相信你一定呼吸的很累!

勵志的演講稿 篇6

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉!

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習!上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現!之后，我學(xué)會(huì )了奮斗!

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力!

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力!試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )!

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力!夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)!

勵志的演講稿 篇7

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位朋友們：

　　大家晚上好

　　此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來(lái)有些可能成為我的`領(lǐng)導，有些可能是我的老板，當然也有些可能一輩子都很難再見(jiàn)。

　　早幾年就流行這么一句話(huà)：“畢業(yè)等于失業(yè)�！笔堑�，在學(xué)校，我們住學(xué)校的，吃父母的，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，面臨畢業(yè)，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個(gè)就業(yè)形勢非常嚴峻的今天，大學(xué)生對將來(lái)的生活很茫然，對找工作也充滿(mǎn)了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。

　　記得小時(shí)候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學(xué)家，有的要當醫生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現實(shí)是，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我們不得不意識到，并不是科學(xué)家適合你，你也不一定適合做老師或醫生，每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。

　　此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說(shuō)明來(lái)意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，詢(xún)問(wèn)之后才知道，原來(lái)這個(gè)年輕人是來(lái)投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(cháng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，成吉思汗給他安排了一個(gè)職位，一個(gè)每天寫(xiě)會(huì )議紀要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒(méi)有因為拒絕，他欣然接受了這個(gè)工作，后來(lái)，他從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　從這個(gè)故事當中，我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面考慮，第一應該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機會(huì )就業(yè);第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三，不要認為自己的起點(diǎn)高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的�，F在的競爭很激烈，大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的，每一份工作都是一個(gè)機會(huì )，機會(huì )也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔，就要主動(dòng)出擊，主動(dòng)尋找就業(yè)機會(huì )。有這樣一個(gè)現象，有的大學(xué)生抱怨自己沒(méi)有關(guān)系，抱怨父母不給安排好工作，在現在的社會(huì )，機會(huì )不是別人給的，而是自己去找的。每當機會(huì )降臨的時(shí)候，我們不能眼高手低，也不要吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅持下去，總有一天，我們會(huì )得到社會(huì )的認可，用我們所寫(xiě)的知識，實(shí)現自己的價(jià)值。

　　最后，我想借用李白的詩(shī)句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)!

　　祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。

　　謝謝大家。

勵志的演講稿 篇8

　　他是一個(gè)木匠的兒子，但他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。

　　他的第一本詩(shī)集印了l000冊，但很可惜，一本都沒(méi)賣(mài)掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當時(shí)已功成名就的美國著(zhù)名詩(shī)人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因為在他們眼中，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫(xiě)詩(shī)。

　　方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對他的詩(shī)集大加贊揚，并說(shuō)：“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華�！�

　　這真誠的夸獎和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫(xiě)詩(shī)的信念。多年后，他成為英國甚至全世界公認的偉大詩(shī)人，他惟一的詩(shī)集也成了美國乃至人類(lèi)詩(shī)歌史上的經(jīng)典。

　　他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫(xiě)信對他予以贊美和鼓勵的詩(shī)人，乃是當時(shí)英國文壇的名宿愛(ài)默生。

　　凡俗的我們在這個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情，因為我們有理由相信，即使黑暗無(wú)邊無(wú)際，但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。

　　勵志的名人故事演講稿：站上夢(mèng)想的凳子

　　都快8歲了，他10以?xún)鹊募訙p法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來(lái)，給了他一個(gè)書(shū)包說(shuō)，上學(xué)去吧。

　　父母一天到晚想著(zhù)他能有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生。有一年秋天，他蘸著(zhù)黑墨水，在自己家的圍墻上畫(huà)了一個(gè)四角的亭子，幾棵高樹(shù)，還有一些波光粼粼的水。鄰居說(shuō)，這孩子畫(huà)得不賴(lài)，將來(lái)當個(gè)畫(huà)匠吧。他以為，他將來(lái)能當走村串戶(hù)的畫(huà)匠了，就有意無(wú)意地留心看畫(huà)匠干活。那年，有一個(gè)人給他大舅家畫(huà)墻圍子，也畫(huà)了一處山水，還題了“桂林山水賈天下”的字，他明知道那個(gè)“賈”字錯了，但沒(méi)敢講出來(lái)。

　　就在他還不能確定是否能當畫(huà)匠的時(shí)候，父母又發(fā)現了他的另一個(gè)“長(cháng)處”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下許多貓貓狗狗的紙樣，拿著(zhù)手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪費了好幾節電池之后，父親去公社找放映隊的人，看能不能給他找下一個(gè)營(yíng)生，哪怕打打雜，抱抱片子什么的都可以。后來(lái)公社倒是給了他們村一個(gè)名額，不過(guò)，不是給了他，而是村支書(shū)的兒子。

　　眼看當畫(huà)匠無(wú)望，又當不成放電影的，父母盤(pán)算著(zhù)該讓他回家種地了，并預謀著(zhù)要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候，他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧，非但會(huì )誤了田地的活，而且還會(huì )誤了鄰村的女孩，更要緊的是，村里邊從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)考上過(guò)大學(xué)，于是堅信自己家的祖墳也不會(huì )有這根草，父親說(shuō)，別上了。母親見(jiàn)他支支吾吾的，說(shuō)，上吧，走一步算一步。

　　上完高中，他考上了一所三流的專(zhuān)科學(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話(huà)，畢業(yè)了，回老家教教書(shū)，或許一輩子就這樣沒(méi)有波瀾地過(guò)完。然而，大二的時(shí)候，他突然冒出一個(gè)想法來(lái)。那時(shí)，學(xué)校辦著(zhù)一份自己的報刊，有一個(gè)副刊，一個(gè)月要出一兩期的，他常常見(jiàn)有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想，在畢業(yè)之前，自己要完成一個(gè)小小的愿望，那就是一定要在校報的副刊上發(fā)表一篇文章，把自己的名字變成鉛字。他開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)東西，寫(xiě)完后，就拿去讓教寫(xiě)作的老師看，稍有得到贊許的，就投給校報編輯部。到后來(lái)，老師也不愿給看了，他就埋下頭來(lái)自己琢磨。他為此看了許多的書(shū)，也瀏覽了不少的報刊。然而，投給校報的許多稿件，都如泥牛入海。

　　他不想把這些凝著(zhù)自己心血的文稿扔了，抱著(zhù)試試看的想法，他向本市的日報社投去幾篇，結果意想不到的事情發(fā)生了，他的文字竟然出現在了本市的日報上。再后來(lái)，他的名字相繼出現在了省內外的報刊上。從此以后，他在文學(xué)創(chuàng )作方面更加勤奮了，因為他發(fā)現，他還有著(zhù)一項自己都意想不到的才能。

　　這個(gè)人就是賈先生。這是他在一次筆會(huì )上講出來(lái)的。講完后，他頗有感慨地說(shuō)，這個(gè)世界上更多的人，是被別人安排著(zhù)過(guò)完一生的，被安排著(zhù)學(xué)哪門(mén)技術(shù)，被安排著(zhù)進(jìn)哪個(gè)學(xué)校，被安排著(zhù)在哪個(gè)單位上班……卻從來(lái)沒(méi)有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候，最需要有一只凳子，你站上去，才會(huì )發(fā)現，你還有著(zhù)許多沒(méi)有挖掘出來(lái)的才能和智慧。而這只凳子，就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法，一個(gè)念頭。

　　最后，他笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有這個(gè)凳子，你永遠看不到夢(mèng)想，更別說(shuō)擁有它。

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