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高中生勵志演講稿

時(shí)間:2022-03-10 10:59:18 勵志演講稿 我要投稿

高中生勵志演講稿范文匯總七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的高中生勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生勵志演講稿范文匯總七篇

高中生勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著(zhù)"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷。我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!

  決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(cháng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外。今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后__天,是一個(gè)人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)_天,奮斗__天,同生共長(cháng)__天。學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

  謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗,也是一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)轉折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

  如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

  當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現原來(lái)我是這么不行,一點(diǎn)也堅強,頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì )兒露面,一會(huì )兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!

  短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì )因為失敗而停止轉動(dòng),四季更不會(huì )因此而停止更替。所以請用微笑來(lái)面對失敗吧!

  失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來(lái)之不易。

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂(yōu)愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹(shù)立自信。

  失敗是黑暗,使內心黯淡無(wú)光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。失敗是昨天,不會(huì )再復返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē),去感化周(chē),去影響周(chē),直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著(zhù)面對生活帶給我們的一切。

  微笑面對一切,那一切的一切都將會(huì )變的美麗,因為你曾經(jīng)微笑面對過(guò)!

高中生勵志演講稿 篇4

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢? 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。 我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jì),因為那是你抵達過(guò)的境界,如果你相信它,

  那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演! 還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班,你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

高中生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  夢(mèng)想,在那薄霧漫漫的人生長(cháng)路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著(zhù)那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢(mèng)想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無(wú)際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖,緊逼成功的島嶼……

  失去夢(mèng)想,便像那干渴的沙漠,沒(méi)有雨水的滋潤,沒(méi)有生命的存在,無(wú)法栽種綠樹(shù),無(wú)法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢(mèng)想,便像那斷線(xiàn)的風(fēng)箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風(fēng)吹著(zhù),被災難之雨打著(zhù),被傷痛之電劈著(zhù),最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……

  所以,請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽(yáng),或許你會(huì )摔倒在地,付出鮮血代價(jià),或許你會(huì )迷茫在天空中作文,但不久便會(huì )找到自我所要前行的方向,或許天空會(huì )被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時(shí)不時(shí)出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢(mèng)想,一切便會(huì )撥云見(jiàn)日,一片晴空。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,盡管會(huì )遇到困難,僅管會(huì )被苦痛折磨,僅管會(huì )迷失方向;可是也正國有這些,我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富,我們背后那未豐滿(mǎn)的羽翼才能逐漸豐滿(mǎn)。此時(shí)的我們是雛鷹,還在父母的庇護下生長(cháng),但終有一天我們將翔于天空,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,蛻變,強大,一次次飛翔著(zhù)屬于自我的史詩(shī)。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,或許它很小,或許它薄如蟬翼,可是它卻能給予我們力量,它代表著(zhù)我們的成熟,想夢(mèng)是我們堅實(shí)的后盾,它引領(lǐng)我們飛翔,它鼓勵我們飛翔,它讓我們飛翔在藍天上,它讓我們越來(lái)越接近成功。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,越過(guò)痛苦的懸崖,熬過(guò)苦難的大海,去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹,去看望縣崖底下的美景,去欣賞蔚藍的天空……

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,請讓世界銘記我們的足跡,請讓天空傾聽(tīng)我們的聲音……

高中生勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《希望》

  希望是冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的`梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習,因希望充滿(mǎn)色彩;生活,因希望充滿(mǎn)激情;世界,因希望充滿(mǎn)活力。

  何謂希望?希望就是心里想著(zhù)達到某種目的,有了希望,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì )有目標。一個(gè)人,既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,真真正正的活著(zhù)。只有證明了這一點(diǎn)的人,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),才能夠自豪地說(shuō):“我這輩子沒(méi)白活!”人活著(zhù),要實(shí)現自己的價(jià)值,就要有對心中希望的不懈追求。

  著(zhù)名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。但史鐵生并沒(méi)有因此對生命失去信心,雖然那時(shí)他的作品仍沒(méi)有被世人接納,但他堅定不移,滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)作。終于,他成功了。

  假如沒(méi)有史鐵生執著(zhù)的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

  人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時(shí)候說(shuō):“我永遠不會(huì )放棄!”而后者卻說(shuō):“算了,我放棄!”

  一個(gè)音樂(lè )家,失去最寶貴的聽(tīng)覺(jué),在這種情況下,他對自己所熱愛(ài)的事業(yè)卻絲毫沒(méi)有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng )作出令世界驚嘆的樂(lè )曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的鮮艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

  堅守希望,往往會(huì )成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著(zhù)不移,但骨子里卻浸透著(zhù)希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見(jiàn)證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

  埋下希望的種子,永遠不要說(shuō)放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要憑著(zhù)這種勇氣,去開(kāi)拓自己的人生之路,去描繪自己未來(lái)的藍圖。

高中生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  嶄新的日子徐徐向我們走來(lái),新的開(kāi)始帶著(zhù)新的希望,同學(xué)們,你們是否準備好了去迎接這一個(gè)全新的學(xué)期呢?讓我們一起為自己打打氣,為將來(lái)的日子一筆筆增添色彩吧!在這里,讓我們拿出自己的熱情和激情來(lái),放入到今后的學(xué)習當中吧!祝愿我們在這個(gè)全新的學(xué)期里取得一個(gè)更加曜人的成績(jì),為我們高中的青春時(shí)光留下一道更加不同的印記。

  今天我所要表達的也就是珍惜時(shí)間,時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,時(shí)間一直在流逝,一直在消失,這也代表著(zhù)我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),很多東西也已經(jīng)離我們遠去,永遠都不可回來(lái)了。所以我們當下浪費的就將成為永遠的遺憾,為了避免這樣的一類(lèi)遺憾,我們需要做的,就是珍惜好現在的每一分每一秒,不要被一些誘惑所迷惑,反而浪費了最為寶貴的東西。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請大家一定要清晰的認識到,我們已經(jīng)是一名高中生了,不久之后我們即將是一個(gè)成年人,現在我們必須要清楚的對待和處理這一切,用一個(gè)最好的態(tài)度去面對接下來(lái)的日子,勇敢出發(fā),艱苦奮斗,這是我們學(xué)習的主題,也是我們成長(cháng)路上必定堅定行走的道路。在學(xué)習的過(guò)程當中,放下一些其余的執念,讓一顆空明的心去行走,讓一顆純凈的心去收獲希望!同學(xué)們,我相信這些都是我們足以做到的,也希望大家能夠一同行動(dòng)起來(lái),為我們每個(gè)人的高中時(shí)光多留下最為精彩的回憶。

  我現在是一名高二的學(xué)生,很快我就將走向高三了,其實(shí)我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同學(xué)、高二同學(xué)一樣會(huì )有這樣的感受。但我總相信難么一句話(huà),如若這個(gè)世界上有什么難題是不能解決的,那一定是因為你沒(méi)有用心。每次當我沒(méi)有辦法解決一件事情的時(shí)候,我就這么想,想著(zhù)想著(zhù)發(fā)現自己竟然也能夠解決這些問(wèn)題了;蛟S生活就是這樣,我們如果不去想一想解決的辦法,那么固定是沒(méi)有辦法解決的,而如果真的用了心,這一切都會(huì )變得順利。

  新的一次旅程就要打開(kāi)大門(mén)了,我希望自己踏出去的這一步是理智的,往后時(shí)光,珍惜身邊的一切,用心的學(xué)習和生活,為自己塑造一個(gè)更好的高中時(shí)光!

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