【熱門(mén)】勵志演講稿模板4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
世界上任何事情都要有付出以后才能有回報,所以人一定要勤奮。那么人應該怎樣付出,付出在哪里?這一點(diǎn)很重要,勤奮的道理也一樣。所謂走捷徑或找機會(huì )就是講這個(gè)道理。因為一個(gè)人的時(shí)間有限,精力有限,腦力也有限。老天爺是公平的,對每個(gè)人的時(shí)間也是一樣的,你用在什么地方,或一段時(shí)間內在什么地方付出,回報就會(huì )出現在那里。
第一,要專(zhuān)心做一件事。由于人的時(shí)間、精力、腦力有限,老天對每一個(gè)人的時(shí)間是公平的,一天24小時(shí)大家都一樣。所以當你在一生或一段時(shí)間內選擇一、二個(gè)目標時(shí),就應該把所有時(shí)間、精力、腦力用在這方面。社會(huì )上有一些專(zhuān)才或專(zhuān)家,他們連一般的生活常識也不清楚,但他們對某些專(zhuān)業(yè)方面比一般人都在行。這就是因為他節約了其他付出的時(shí)間,專(zhuān)心做一、二件事,他們在這一、二個(gè)方面花的時(shí)間比其他人多得多,所以成功了,在這方面有了比人家更多的回報,這也是一種捷徑。我看到一些人,當你在談?wù)摶蚺c他講一些與他無(wú)關(guān)的話(huà)題時(shí)候,他的臉上沒(méi)有一點(diǎn)反映,也不接一句話(huà),好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這種人很知道節約時(shí)間、精力和腦力,少與他人討論沒(méi)有意義的事情也是一種節約,這種人很能夠成為成功者。所以最好的方法就是在一階段專(zhuān)心做一件事,其他不重要的事情放一放,完成以后再設定一個(gè)新目標。
第二,金字塔原理。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,最終結果是少數人贏(yíng)了多數人,冠軍只有一個(gè),金字塔永遠是上面少下面多。股市也流行一句話(huà),“一人贏(yíng),二人平,七人輸”;做生意也是這樣,少數人賺了多數人的錢(qián)。那么,在商場(chǎng)上就出現一個(gè)奇怪現象,當多數人做同一件事,或想同一件事的時(shí)候,他們往往成為輸家,其實(shí)他們做的、想的都不錯,錯在他們成為金字塔的多數面,市場(chǎng)經(jīng)濟的規律就是物以稀為貴。當人們可以大量生產(chǎn)名牌汽車(chē)以后,你用手工生產(chǎn)一臺1XX年前的老爺車(chē)肯定比名牌汽車(chē)要賣(mài)得貴。發(fā)財致富是人人的夢(mèng)想,不過(guò)只有那些不斷制造新產(chǎn)品、設計新服務(wù)的人,才能成為新一代的富人,所以現在流行的“反向思維”、“眾人皆醉我獨醒”等等都是講這個(gè)道理。運用金字塔原理也可能是一種捷徑,當多數人做同一件事,哪怕他們是對的,你也反做;當多數人想同一件事,哪怕他們有道理,你也反想;當多數人舉手贊成某一件事,哪怕他們符合常理,你應考慮反對。但是這種思維方式盡可能用在商場(chǎng),因為如果在生活和社會(huì )中采用,你會(huì )很痛苦,你會(huì )與大家不能相處。何必呢,人也應該放棄一些非原則的東西,隨大流而生活,有得應該有失,關(guān)鍵你要什么。
第三,機會(huì )第一。帶著(zhù)中國走進(jìn)富裕的鄧小平曾經(jīng)不斷地提出機遇理論,不斷要求中國人抓住機遇,在他眼里,機遇比什么都重要。當我們不斷與外國人交往以后,又發(fā)現他們講機會(huì )比講錢(qián)講得多,機會(huì )在他們眼里也比什么都重要。在我們生活工作環(huán)境中,有些人很有才干,但是就是沒(méi)有給他們發(fā)揮的機會(huì ),沒(méi)有給他們合適的崗位,有人稱(chēng)這是命運,又有人說(shuō)這是機會(huì )?梢(jiàn)機會(huì )確實(shí)比什么都重要。首先機會(huì )比水平更重要。許多人一生都在學(xué)習,讀了大學(xué)讀研究生,讀了研究生再讀博士,這些人水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)確實(shí)很高,但是一生沒(méi)有機會(huì ),沒(méi)有一個(gè)發(fā)揮水平的機會(huì )。其實(shí)機會(huì )也很公平,人人都有過(guò)機會(huì ),但是許多人錯過(guò)機會(huì ),沒(méi)有抓住機會(huì )。就拿數數來(lái)說(shuō),一般人只會(huì )順著(zhù)數數,從一數到十。如果其中四和八暫時(shí)沒(méi)有,他們就數不下去,只會(huì )等待,等出現四再數五,數出現八再數九,最后結果是數十。只有少數人會(huì )跳躍數數,在沒(méi)有四和八在情況下,繼續數到九,等四和八出現后加進(jìn)去,結果是十。這種思維方式的人很少,多數人會(huì )等待條件都具備以后再去做某件事情,去爭取機會(huì ),這樣往往會(huì )失去機會(huì ),因為機會(huì )不會(huì )等你,機會(huì )往往一閃而過(guò),許多人就錯過(guò)了機會(huì )。找機會(huì )和等機會(huì )。除了那些錯過(guò)機會(huì )的人以外,好有二種人:一種是等待并且能夠抓住機會(huì )的人,還有一種就是找機會(huì )、搶機會(huì )、創(chuàng )造機會(huì )的人。前一種人也是高手,他們懂得機會(huì ),善于等待機會(huì ),以靜制動(dòng)。在動(dòng)物世界中,就是狼和老鷹,這種動(dòng)物不會(huì )沖沖殺殺,它們在高處觀(guān)望,等待機會(huì )。特別是狼,它與狗還不同,狼在高處不斷在原地走動(dòng),鍛煉筋骨、鍛煉腦子、鍛煉水平,一旦機會(huì )來(lái)了,他們就能夠發(fā)揮。而狗不是這樣。另外一種人是找機會(huì )、搶機會(huì )、創(chuàng )造機會(huì )的人,他們的機會(huì )往往比前一種人多,但是也可能錯過(guò)好機會(huì ),同時(shí)付出的代價(jià)也大。權衡利弊,因人而言。如果你一直很幸運,也可以做等待機會(huì )者,但是不能出現失誤,否則就成為第一種人,因為機會(huì )不會(huì )很多。你要想清楚,機會(huì )來(lái)了,你會(huì )不會(huì )因為那天身體不好、情緒不好、其他不好等等,或者因為面子、環(huán)境等原因錯過(guò)機會(huì )?因為人的機會(huì )不是很多,特別是大機會(huì )。否則,你還是用你自己的勤勞去找機會(huì ),用你的勇氣去搶機會(huì ),用你的智慧去創(chuàng )造機會(huì )。其實(shí)在人的一生中,對一些大的事情,大的問(wèn)題應該做找機會(huì )、搶機會(huì )、創(chuàng )造機會(huì )的人,特別是關(guān)鍵時(shí)刻,其他事情可以做等機會(huì )者,如做生意、買(mǎi)賣(mài)股票等等,這種機會(huì )很多,不用天天去找機會(huì )。但是選擇你的工作崗位、選擇你的配偶、選擇你的生活環(huán)境等大事情上,應該做一個(gè)找機會(huì )、搶機會(huì )、創(chuàng )造機會(huì )的人,因為這三件事都可能改變你的一生和命運。機會(huì )來(lái)時(shí)要用足。機會(huì )不可能總是給你一個(gè)人,所謂風(fēng)水輪流轉是有道理的。炒股票是這樣、打牌也是這樣、人的機會(huì )也是這樣,高手會(huì )運用這個(gè)道理。牌運不好的時(shí)候就壓小錢(qián),牌運轉好時(shí)候就壓大錢(qián),好運來(lái)時(shí)會(huì )連續一段時(shí)間。人的機會(huì )也是這樣,機會(huì )來(lái)的時(shí)候會(huì )連續一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)候你應該用足,不能休息浪費,這就是抓住的道理。
第四,跟著(zhù)成功者走。跟著(zhù)人家走要比自己探索更省力,這也叫走捷徑。所以最好的辦法就是跟著(zhù)成功者走,這樣就少走彎路,這叫貴人指路。但是不同的人,優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)不一樣,人的運氣也不一樣。有些人官運好,他的優(yōu)勢會(huì )做官。如果你想做官,那么你就跟著(zhù)他,向他學(xué)習,你也會(huì )成功。有些人財運好,很會(huì )賺錢(qián),如果你想賺錢(qián),那么你就跟著(zhù)他,向他學(xué)習,你也會(huì )成功。有些人讀書(shū)好,你如果能夠跟著(zhù)他,你的成績(jì)也會(huì )好。根據這一條道理,你可以走捷徑。你想抄股票,就跟著(zhù)抄股票成功者買(mǎi)賣(mài)股票,他雖然也會(huì )輸,但是總體是賺錢(qián)的。你想做生意,你就跟著(zhù)做生意成功者。但是一定要記住二條,先要觀(guān)察誰(shuí)是成功者,不是一次二次的成功,也不是樣樣東西都成功。還有就是要堅持跟著(zhù)成功者,不是跟一段,如果跟一段有可能正好遇到他失敗。當然如果你能夠避免他的失敗,你就是一個(gè)更成功者。
第五,腳勤不如手勤,手勤不如口勤,口勤不如耳勤,耳勤不如眼勤,眼勤不如腦子勤,腦子勤最重要。在這世界上確有些看似不合理的地方,有些人一生拼搏、一生勤奮,就是回報很少;而有些人座座辦公室,接接電話(huà),吃吃飯能賺大錢(qián),于是有人稱(chēng)它為命!叭置,七分拼搏”命確實(shí)在,但同樣拼搏,拼搏方式卻不同。勞力者跑來(lái)跑去,白辛苦、白忙,我們說(shuō)因為跑不到點(diǎn)子上。手勤的人能有一技之長(cháng),比白跑要好一點(diǎn)。會(huì )問(wèn)會(huì )學(xué)的人,比盲目動(dòng)手的更好,可以學(xué)人家一技之長(cháng)。但是生活中有本事的人往往不肯把本事交給你,要付學(xué)費。有一句話(huà)叫聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音。所以會(huì )聽(tīng)音比問(wèn)更重要。在人類(lèi)事物中,觀(guān)察的功能又比聽(tīng)更廣泛,習慣觀(guān)察的人一般來(lái)講,肯定是一個(gè)成功者,而且是成功最低,效果最好的學(xué)習者。然而所有這一切都不如自己動(dòng)腦子,腦子勤,比一般人腦。以前有一句話(huà),講勞心者治人,講勞力者治于人,或許也是講這個(gè)道理。其實(shí)勞心者比勞力者更辛苦,勞心者時(shí)時(shí)要付出,沒(méi)有上班時(shí)間的限制,特別在競爭壓力很大的今天。而勞力者就是上班時(shí)間付出。同樣拿踢足球來(lái)說(shuō),用腳踢足球的人與用眼睛踢足球的人不一樣,要腦踢足球和用心踢足球的也不一樣,當然結果也不一樣。用眼睛看東西只能看到一面或二面,用腦子看東西就能夠看到六面,上下左右前后。同樣用腦子,有人只有想一步二步,有人能夠想五步六步,而且能夠成為習慣。所以一個(gè)成功者的習慣就是在開(kāi)口問(wèn)的時(shí)候,先用自己的腦子想一想,自己有了答案以后再問(wèn),問(wèn)人僅僅是與人家確定一下,頭腦長(cháng)在自己的肩膀上,而不是人家的肩膀上。
第六,挫折是財富,失敗是機會(huì )。懂得這個(gè)道理的人就更少,因為人人討厭挫折和失敗。在角斗場(chǎng)上,那些打不倒的人是真正的勇士,他們一直戰到死,很厲害,使人看到害怕,所以他們成功的機會(huì )比人家多。同樣在商場(chǎng)上那些打不倒的人也是最能夠成功,一次又一次經(jīng)歷失敗和困難,但是還是打不倒,這種人很厲害,總有一天會(huì )成功,老天很公平,總會(huì )給他們機會(huì )。美國人具有不屈不撓的精神,創(chuàng )業(yè)失敗后還不斷嘗試,這是美國經(jīng)濟動(dòng)力的源泉。在80年代,他們的學(xué)生--- 日本在經(jīng)濟上超過(guò)了美國,把美國許多大的樓房和公司全買(mǎi)下來(lái),還有一種說(shuō)法就是講要把美國的自由女神披上日本人的合服,但是美國人沒(méi)有講什么賣(mài)國主義,抵制日貨,而是拼命發(fā)展高科技,最后又把老大拿回來(lái),再用更低的價(jià)格從日本人手里把那些樓房和公司全買(mǎi)回來(lái)。一個(gè)人,或者一個(gè)國家、企業(yè)文化如果在失敗和挫折時(shí)候,不去講理由、不講人家的不是、不埋怨天和地,而是埋頭去奮斗,那么這個(gè)人、國家和企業(yè)就是成功者。在天地之間,沒(méi)有人、沒(méi)有做什么事情不會(huì )遇到失敗和挫折。哪個(gè)偉大人物沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗和挫折,幾起幾落?哪個(gè)富翁沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗和挫折?所以成功者把失敗和挫折作為是汽車(chē)必須經(jīng)過(guò)的車(chē)站,在達到終點(diǎn)站之前必須經(jīng)過(guò)失敗和挫折的車(chē)站。勇敢者把挫折當成財富,失敗當作機會(huì ),他們認為要想成功就一定要有挫折和失敗的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不是你想要有就有,所以早些、多些、大些經(jīng)歷挫折和失敗,就可以早些、多些、大些獲得成功,不要到年紀大了、老了再經(jīng)歷挫折和失敗,精力和能力就不夠。所以成功者應該經(jīng)常要講一句話(huà):沒(méi)有人能夠打敗你,只有你自己,失敗是暫時(shí)的,除非你放棄,否則你只要堅持下去,總有一天會(huì )成功。
勵志演講稿 篇2
非常高興許校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!
我也記得我的導師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)!彼,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的`苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(cháng)王強是一個(gè)書(shū)癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(cháng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著(zhù)他去,當時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費,王強有個(gè)癖好就是把生活費一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現他這個(gè)習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報批評了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認為違反風(fēng)紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì )被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當時(shí)就非常的興奮,我覺(jué)得大家就應該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的,女生一般都看不上。
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jì)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結束的時(shí)候我的成績(jì)依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導致的結果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤肺結核。當時(shí)我就暈了,因為當時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結束,后來(lái)北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們:
大家好!我是干紅萍。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上,我演講的題目是:中國夢(mèng),勞動(dòng)美。
今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
是勞動(dòng)給她創(chuàng )造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城,懷抱著(zhù)祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動(dòng)給她創(chuàng )造了奇跡,讓異想天開(kāi)都成為現實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國人的飛天夢(mèng)! 傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢(mèng)! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)。今天,三峽水電、南水北調,一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!
那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?
那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng )造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來(lái),到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì )圓中華民族復興這個(gè)大夢(mèng)!
是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧,夢(mèng)想
用我的勞動(dòng)創(chuàng )造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
青春昂揚,即使在失落的時(shí)候,我們也要有自己的信念,真正的堅持信念不來(lái)自別人,而是來(lái)自自己的內心,內心的強大與堅定。風(fēng)雨傾城,更該斗志昂揚,相信自己,走向成功。下面是由為您準備的《相信自己,風(fēng)雨兼程》的勵志演講稿,希望能對您有所幫助。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”,陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。
“數風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
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