實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿匯編7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生勵志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勵志演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是:養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng),習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及班級清潔區的環(huán)境衛生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進(jìn)班級里,你都會(huì )看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì )心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
小學(xué)生勵志演講稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一件事情,沒(méi)有踏出第一步,那你就永遠沒(méi)有前進(jìn)的機會(huì ),可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會(huì )有的現象,可是你會(huì )不會(huì )因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會(huì )去完成你要完成的事情,沒(méi)有第一步,以后幾千幾萬(wàn)步都是空談的天馬行空。
一個(gè)目標、一個(gè)想法無(wú)論過(guò)程會(huì )有什么挑戰,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無(wú)法預料,你認為會(huì )很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無(wú)窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途,它也可能會(huì )有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒(méi)辦法,過(guò)程中什么都有可能會(huì )發(fā)生,或許你擔心的不會(huì )出現,或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強的咬緊牙關(guān)撐過(guò)去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進(jìn)的人,才能從過(guò)程中學(xué)習經(jīng)驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問(wèn)題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習讓自我更提高。
每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來(lái)把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說(shuō)成是死路。
小學(xué)生勵志演講稿 篇3
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下講話(huà)的主題是:學(xué)校安全。每年三月份最終一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的'學(xué)生自我防范本事強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以學(xué)校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
學(xué)校安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。所以,學(xué)校安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,期望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,可是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著(zhù)嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。第四,要注意交通安全。隨著(zhù)天氣的轉暖,騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生必須要嚴格遵守交通規則,異常是中環(huán)南路上的車(chē)車(chē)速都比較快,騎車(chē)必須要細心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車(chē)汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五,自我的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱(chēng)號。最終,期望經(jīng)過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長(cháng)鳴!
小學(xué)生勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當我邁著(zhù)愉快的步子,迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)本,聆聽(tīng)著(zhù)老師把知識傳播的時(shí)候:當我和同學(xué)課間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做游戲的時(shí)候,我感到自己和小刪迪,和賣(mài)火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國。因為有了你溫暖的懷抱,我才有幸福的今天。
當我在節假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店里那琳瑯滿(mǎn)目的商品,看到公園里男女老少輕松愉快的身影時(shí),我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國。因為有了你改革開(kāi)放的好政策,才使我們的國家如虎添翼,飛速發(fā)展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。
當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當我得知中國發(fā)射的又一顆衛星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個(gè)小康村出現的時(shí)候,我又禁不住內心的激動(dòng),從心底里喊一聲——中國,我愛(ài)你!
可是,當我了解到八國聯(lián)軍侵略中國的歷史,了解到請政府簽定的一系列不平等條約,了解到日本侵略軍對中國實(shí)行“三光”政策時(shí),我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時(shí),我也疑惑了,四大文明古國之一的中國,擁有九百六十萬(wàn)平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國,怎能如此任人欺辱、任人宰割。
小學(xué)生勵志演講稿 篇5
國旗下講話(huà)——關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全
教師們、同學(xué)們:
3月26日,是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦學(xué)校,目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。
20xx年3月6日上午11時(shí)許,江西省萬(wàn)載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;
20xx年,某省一學(xué)校的晨會(huì )上,上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生團體中毒;20xx年,某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補課,由于補課場(chǎng)所突然倒塌,造成15死20余人重傷的慘劇;
20xx年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕,被刺學(xué)生最終因為失血過(guò)多導致死亡。
有資料顯示,全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40名,這就是說(shuō)每一天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在學(xué)校內學(xué)習生活,會(huì )存在哪些不安全隱患呢?校內易發(fā)生危險主要集中于:
一是安全措施不完備的學(xué)習設施和危險建筑。如實(shí)驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場(chǎng)所和危險建筑意外倒塌引起的傷害;
二是集中在樓道、通道、臺階、校門(mén)等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;
四是人生侵害,如殺人等刑事案件;
五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;
六是交通事故等等。
學(xué)校應成為安全的港灣,教師們,請時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中,為學(xué)生們開(kāi)展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學(xué)們,請學(xué)習自我保護的方法,提高應對危險的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,在實(shí)驗室里按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。
十八世紀法國的思想家盧梭曾說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)。安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:學(xué)校安全教育不容忽視!百善禮貌為先,萬(wàn)思安全是重。禮貌在于細節處理,安全在于未然防患。
請記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。
小學(xué)生勵志演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì )和想法,我激動(dòng)、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢(mèng)想的分數是我們所最擔心的?墒,我想說(shuō)的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。
適當,就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規劃。僅有的幾天復習時(shí)間能夠分段,每段時(shí)間復習一部分資料,這樣既不會(huì )遺漏,又不會(huì )覺(jué)得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì )失常發(fā)揮。
準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自我就復習什么,有一句話(huà)說(shuō)的好:“適合自我的才是最好的!彼栽诳记,應當以復習自我的弱點(diǎn)為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復習自我薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎樣復習,我覺(jué)得最重要的還是效率。在復習的時(shí)候,思想必須要高度地集中,盡
可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心境。
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間,認真復習,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習,迷戀網(wǎng)絡(luò ),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無(wú)所是事,以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過(guò)程中尊重監考教師,端正學(xué)習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們,我們此刻應當怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢,當你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習經(jīng)驗和觀(guān)念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準考出夢(mèng)想的成績(jì)。
多謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì )壓得你喘可是氣來(lái),一點(diǎn)啟發(fā),一些感悟。人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預定期限的旅程,想走得遠些,但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景,忽略了更長(cháng)遠的路途。
人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng )造新路,我們都應當為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自我想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路,可是,只要堅持到底,我相信,就必須能夠找到自我的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
走在人生的路上,幸運的,能夠遇到知己貴人,否則就得孤獨的走上人生旅程。
走在人生的路上,這條路,也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè ),走在這條道路上,不僅僅需要不敗的意志,更需要有不屈的勇氣。
這條路也許有著(zhù)太多人不能控制的意外,但不能夠此為借口,不肯好好的愛(ài)惜自我,尤其在年輕人身上,更容易看見(jiàn)這種本質(zhì),縱情的揮灑生命,不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求,用青春來(lái)燃燒自我,所以,這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上,雖然有的人有雙完好的眼睛,卻什么也看不到。路是讓人走的,必須用“眼”看,用“心”體會(huì ),而我們走在人生的這條路上,必須睜大眼睛,用心去體會(huì ),不要錯過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到,關(guān)于如何走在自我的道路上,他說(shuō),就像叔本華說(shuō)的,當你回顧一生時(shí),它看似規劃好的劇情,但當你身歷其境時(shí),卻是一團亂,只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。
事后你再回顧它時(shí),卻是完美的,所以,我的理論是,如果你走在自我的道路上,事情便會(huì )如你所愿,因為那是你自我的道路,從未有人走過(guò),因為沒(méi)有前例可循,所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。
每個(gè)人都有各自的路,也都有各自的途徑去創(chuàng )造及發(fā)展,只要找到你自我的路,就能夠走到你想要到的地方。
因為,這條路,我們僅有走一次的機會(huì )。
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